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為了更好的讓食堂發(fā)揮作用,真正做到讓職工覺得有家的感覺,更進一步提高職工生活福利;讓職工能吃好、吃飽,根據(jù)2018年6月15日黨委擴大會議決定改變食堂原有的管理模式,由后勤部直接進行管理,結(jié)合我礦實際現(xiàn)特制定食堂管理辦法。
一、食堂收入構(gòu)成
1、總?cè)斯すべY每月23000元(含3人工資)。
2、客餐18個菜7人以上含7人,每桌200元,6人以下含6人150元桌。
3、職工食堂就餐每人每餐5元。
4、井下保健按照每餐4.8元收取費用。
5、每元26日至30日食堂管理員憑調(diào)度室出具的保健票、客餐確認票、刷卡機上數(shù)據(jù)到礦綜合辦公室進行結(jié)算。
二、食堂支出
食堂所有支出由食堂收入中例支,不足部分礦根據(jù)實際情況給予相應補貼。補貼標準為刷卡每餐2元。
三、管理規(guī)定
1、食堂進行全員刷卡吃飯,不分職務高低一視同仁。
2、食堂安設(shè)刷卡機,用餐人員進行刷卡用餐。
3、用餐人員先在財務把錢存在飯卡中,用餐時先刷卡在取餐具進行用餐。
解決策略:
何為文化?文化是人的人格及其生態(tài)的狀況反映。廣義的文化是人類創(chuàng)造出來的所有物質(zhì)和精神財富的總和。其中既包括世界觀,人生觀,價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分,由包括自然科學和技術(shù),語言和文字等非意識形態(tài)的部分。一種優(yōu)秀的文化對于人的成長會發(fā)生潛移默化的作用。那么班級文化對于新課改下的教育教學,對于我校實踐的高效課堂的管理模式需要發(fā)揮怎樣的作用呢?
(1)激勵作用。對于高效課堂的模式來說可以充分發(fā)揮學生的自主能力,能夠?qū)⒔處煹慕膛c學生的學高效結(jié)合,符合教育教學規(guī)律,符合我國基礎(chǔ)教育的培養(yǎng)目標。而正如上面所述的文化對于人的潛移默化作用,而班級文化是班級師生通過教育與教學活動所創(chuàng)造和形成的精神財富、文化氛圍以及承載這些精神財富、文化氛圍的活動形式和物質(zhì)形態(tài)。對于激勵學生的求知能力作用巨大。班級墻面上的一句:天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。激發(fā)了學生勤奮好學,在奮斗中享受快樂的熱情。一句:禮讓為先,先己后人,讓學生體會到中國傳統(tǒng)文化的要義。
(2)調(diào)節(jié)作用。90后孩子特有的個性是當前教育所要面對的棘手問題,在推廣高效課堂的管理模式的過程中在注重發(fā)揮孩子個性的同時依然的必須遵循教育教學的規(guī)律。高效課堂的模式不是簡單的去讓學生的做這做那,也不是讓學生去按部就班,更不是讓學生超越自我發(fā)揮個性。而是讓學生學會如何做人,做一個有堅強意志品格,有堅韌的毅力的其學到的知識可以為其終身受益的人。但是個性與教育目標總是兩樣不同的東西,兩者需要的是相互的促進而不是抵觸,所以班級文化需要扮演這樣一個調(diào)停者的角色。
(3)約束作用。國有國法,家有家規(guī);無規(guī)矩不成方圓;當今是一個法制社會,法律既保障每個人的合法權(quán)益又鼓勵每個人發(fā)揮自己的優(yōu)點。因此一個團結(jié)的優(yōu)良的有這良好學風的班集體需要一種制度上的規(guī)范,一種對學生在成長過程中的不良行為的中止。在推廣高效課堂的模式的過程中雖然我們注重去提高課堂效率,注重學生的全面發(fā)展,但是一個完善的班級制度的出臺卻是必須的,它的出臺對于維持課堂效率的高效,對于維護班集體的團結(jié),對于和諧師生關(guān)系可以說至關(guān)重要。
(4)評價作用。有一句話曾經(jīng)是這樣說的:每一個人都想獲得人們對他的肯定哪怕是一點點。更何況是孩子,在他們年少的心靈深處,一點燭光會將他們引入成功的軌道。而在實施高效課堂模式中重視班級文化的作用,可以讓每個孩子都參與進來,讓他們都有一點點成就感,這樣才能激發(fā)孩子的積極性,重視和參與課堂上的每項活動,從而真正提高課堂的效率。
具體措施:
(1)制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
(2)發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
(3)建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等,以此約束學生的言行。
(4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
依據(jù)省、市有關(guān)文件精神,為進一步改善農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學生健康水平,促進教育公平發(fā)展,我縣于2012年4月份啟動了義務教育學生營養(yǎng)改善計劃??h教育局積極探索農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施辦法,努力改善學生食堂設(shè)施,不斷提高學校后勤保障水平,穩(wěn)步有序推進農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施工作。現(xiàn)將一年來農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作情況匯報如下。
一、基本概況
我縣實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的學校共19所,其中小學12所,初中7所,學生共有7487人,其中有小學生4370人,有初中生3117人,采用食堂供餐的學校有19所,其中小學12所,初中有7所,全縣學校沒有向企業(yè)(單位)購買供餐。按照每生每天4元的生活標準,供餐模式為“雞蛋+牛奶+等價食品”。到目前為止,學生食用情況良好,無不適、中毒事故發(fā)生。
二、 主要做法
1、加強領(lǐng)導,夯實責任。縣政府成立了“縣義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導小組”,政府副縣長任組長、相關(guān)部門和機構(gòu)負責人任成員,制定了《縣義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》。教育局和各校成立了相應的工作機構(gòu),建立和健全相應的食品安全規(guī)章制度,制訂學生營養(yǎng)計劃食品安全事故應急預案,實行主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓、校長是第一責任人的立體化的管理網(wǎng)絡(luò),嚴格落實工作責任制。
2、宣傳教育,提高認識。我局要求各學校必須落實國家教學計劃規(guī)定的健康教育時間,并通過板報、櫥窗、課堂、專家講座等形式培養(yǎng)學生科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣。各學校結(jié)合校情因地制宜開展了系列教育活動,每校均開展了營養(yǎng)知識專題集會或主題班會教育活動。教育局組織各學校校長和營養(yǎng)餐管理人員,邀請蒙牛公司專業(yè)人員進行營養(yǎng)安全知識講座,收到很好的效果。
3、規(guī)范流程,保證質(zhì)量。要求各學校必須指派專人負責營養(yǎng)餐工作,有專人接收,登記造冊,查看并索取票證,對食品進行抽樣檢查,嚴禁不合校食品進入校園;學校必須有單獨合適的營養(yǎng)餐存放間,除工作人員外,其他人員一律不得入內(nèi),防止食品感染和安全事故發(fā)生。每所學校都有專人值班,做好雙休日及節(jié)假日的防盜工作。
4、檢查整改,規(guī)范運行。教育局要求各學校定時對學校食堂管理的各個環(huán)節(jié)進行自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。每學期,教育局聯(lián)合衛(wèi)生、食品等部門對全縣學校食堂管理和營養(yǎng)改善計劃的實施情況進行拉網(wǎng)式檢查,確保了營養(yǎng)改善計劃運行有序、操作規(guī)范。
三、 存在問題
1、廠家供貨運輸難。我縣是山區(qū),交通復雜,加之學校布點分散,供貨企業(yè)運輸難。一次送5天的食品,這樣不僅要增加對學校儲藏室、冷藏設(shè)備、加熱設(shè)備等基礎(chǔ)性建設(shè)的資金投入,而且也大大增加了食品在儲存中的安全風險度。
2、食堂改善達標難。過去建設(shè)的食堂,由于當時投入少,標準低,大多不能達到國家食堂標準。實行營養(yǎng)餐以來,絕大多數(shù)食堂需要重要改造,需要大量資金,縣財政和學校資金壓力特別大。
3、營養(yǎng)食品浪費現(xiàn)象較重。營養(yǎng)加餐總體上還是牛奶、雞蛋、饃片、水果,時間一長,有些學生就出現(xiàn)了厭食、挑食現(xiàn)象。雖想盡辦法,在不影響營養(yǎng)前提下,照顧學生口感、口味,但眾口難調(diào),還是有個別學生乘老師不注意的時候,把營養(yǎng)食品扔掉不吃,造成浪費現(xiàn)象。
四、2014年工作
一是繼續(xù)做好食品安全、資金安全等工作,確保不出現(xiàn)重大責任事故,確保此項工作穩(wěn)步實施;二是繼續(xù)做好食堂建設(shè)工作,落實規(guī)劃,明確進度;三是繼續(xù)做好宣傳工作,把握政策,明確方向,使這項惠民工程真正深入人心;四是做好工作人員的業(yè)務培訓工作,利用假期,對有關(guān)學校的校長、總務主任、財務經(jīng)辦員等進行專項業(yè)務培訓,提高他們的業(yè)務素質(zhì)和管理水平,使今后工作更規(guī)范、更專業(yè);五是穩(wěn)定和加大后勤隊伍建設(shè),要求從縣營養(yǎng)辦工作人員到學校的分管領(lǐng)導、經(jīng)辦人員、后勤管理隊伍要相對穩(wěn)定,便于科學、高效工作;六是嚴格要求各校認真做好營養(yǎng)改善計劃檔案整建和管理工作;七是做好學生營養(yǎng)監(jiān)測和身體監(jiān)測工作。
總之,縣教育局將以努力把國家“營養(yǎng)改善計劃”實施成“放心工程”、“營養(yǎng)工程”、“滿意工程”為目的,做實做好各項工作,為教育和諧穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
縣中小學后勤管理服務中心
一、制定印發(fā)了實際辦法
根據(jù)《進一步加強塑料污染治理實施辦法》,結(jié)合我州實際情況,聯(lián)合州生態(tài)環(huán)境局制定印發(fā)《進一步加強塑料污染治理實施辦法》下發(fā)各縣和州直有關(guān)部門,將階段性目標任務和重點工作進行分解落實,明確了各縣部門的職能職責、階段性目標任務。
二、加強了重點領(lǐng)域塑料污染治理
結(jié)合實施方案目標任務和重點工作,重點推進了商貿(mào)、郵政、文化旅游、機關(guān)事務、工業(yè)領(lǐng)域的塑料污染治理工作:
(一)加強商貿(mào)領(lǐng)域塑料污染治理,一是開展大型商場塑料污染治理工作。推進情況檢查,抽查鄰你、民貿(mào)、天龍電器超市按要求落實塑料購物袋明碼標價、有償提供,有無使用不合格塑料購物袋等情況;二是開展農(nóng)貿(mào)市場專項禁塑工作檢查。在檢查中,積極引導經(jīng)營者、消費者樹立“節(jié)能減排、環(huán)保消費、綠色消費”的理念,教育廣大經(jīng)營者自覺遵守國家“禁塑令”有關(guān)規(guī)定,做到不進、不銷、不提供超薄塑料購物袋。
(二)加強郵政領(lǐng)域塑料污染治理。一是明確目標,壓實企業(yè)主體責任。成立郵政業(yè)生態(tài)環(huán)保工作領(lǐng)導小組,制定《郵政管理局行業(yè)生態(tài)環(huán)境保護工作實施方案》,明確行業(yè)生態(tài)環(huán)保工作任務清單,將企業(yè)生態(tài)環(huán)保工作納入日常管理。二是加強調(diào)研,規(guī)范統(tǒng)計口徑。加強對郵政公司、順豐、情歌物流等企業(yè)實地調(diào)研,掌握企業(yè)實際狀況,并對存在的問題予以指導,推動行業(yè)生態(tài)環(huán)保工作進度;組織生態(tài)環(huán)保工作培訓,通報寄遞企業(yè)環(huán)保統(tǒng)計工作中存在的統(tǒng)計口徑不一致、數(shù)據(jù)不準確等問題,要求企業(yè)注意認真復核,確保數(shù)據(jù)準確性。三是加強培訓,提升從業(yè)人員業(yè)務水平。組織全州州郵政公司、寄遞企業(yè)負責人及相關(guān)工作員約80人參加培訓。宣貫行業(yè)“9792”工作各項標準、解讀工作方案等相關(guān)文件,制作郵政行業(yè)生態(tài)環(huán)境保護培訓課件,開展“綠色環(huán)?!睒I(yè)務技能培訓,對行業(yè)生態(tài)環(huán)?;局R、膠帶封裝方法等內(nèi)容的進行講解示范,提升從業(yè)人員生態(tài)環(huán)保知識水平。四是加強檢查督導,確保指標落地落實。開展轄區(qū)寄遞企業(yè)環(huán)保膠帶、包裝袋和填充物等使用情況專項檢查,摸清底數(shù)和現(xiàn)狀,指導寄遞企業(yè)建立實施統(tǒng)一采購制度,使用達標塑料制品,落實綠色采購要求,嚴把采購和收寄關(guān)口。截至去年11月底,全州各寄遞企業(yè)電子運單使用率已達100%,環(huán)保包裝袋使用率達到69%,45毫米以下“瘦身膠帶”封裝比例達80%以上,環(huán)保填充物使用率達到64%,電商二次包裝率已降到34%,設(shè)置可循環(huán)回收裝置60個,各企業(yè)采購或租賃新能源汽車合計20余輛實施
(三)加強文化旅游領(lǐng)域塑料污染治理。一是加強重點企業(yè)的監(jiān)管。按照實施辦法加強A級旅游景區(qū)、旅游度假區(qū)、生態(tài)旅游示范區(qū)塑料污染治理工作推進落實,嚴禁相關(guān)企業(yè)使用不可降解一次性塑料餐具。星級飯店嚴禁使用不可降解的一次性塑料水杯、垃圾袋,客房禁止使用帶一次性塑料包裝的洗漱用品、塑料洗衣袋,餐廳食堂禁止使用一次性塑料餐具、桌布,不主動提供一次性塑料用品。二是結(jié)合各項創(chuàng)建,推動塑料污染治理工作落到實處。在今年的A級旅游景區(qū)評定、復核,在游度假區(qū)創(chuàng)建,在生態(tài)旅游示范區(qū)創(chuàng)建和星級飯店、文化主題飯店等品牌酒店的創(chuàng)建過程中都把塑料污染治理工作作為重要的考核內(nèi)容之一,在檢查過程中,對餐廳餐具,客房用品的使用情況均進行認真的檢查,確定未使用塑料制品及一次性用品后,才能進入評定,同時將長期接受社會和游客監(jiān)督。
(四)加強機關(guān)事務領(lǐng)域塑料污染治理。一是加強各縣市管理。明確“禁塑”工作目標、實施范圍及時間節(jié)點等,要求各縣(市)、州級各部門特別是機關(guān)食堂嚴格落實“禁塑”工作要求。二是加強宣傳,營造氛圍。今年6月,結(jié)合節(jié)能宣傳周活動安排,利用LED電子屏、懸掛橫幅及知識展板等形式積極宣傳,為“禁塑”工作開展提供輿論宣傳,營造氛圍。在節(jié)能宣傳周啟動儀式上向參加活動人員發(fā)放宣傳冊、可降解環(huán)保袋等宣傳物品達上千份。通過一系列舉措,向黨政機關(guān)工作人員及群眾宣傳普及相關(guān)環(huán)保知識,進一步提高大家節(jié)能環(huán)保意識。三是帶頭示范,采購節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。在集中管理辦公區(qū),引導物業(yè)公司同步落實“禁塑”工作要求,停止使用一次性不可降解塑料制品。如在會務茶水服務上,提倡使用可循環(huán)利用或者可降解塑料制品杯子。
(五)加強工業(yè)領(lǐng)域塑料污染治理。按照要求加強對禁止生產(chǎn)塑料制品企業(yè)的監(jiān)督檢查。經(jīng)檢查,目前,無生產(chǎn)塑料購物袋、生產(chǎn)聚乙烯農(nóng)用地膜、生產(chǎn)一次性發(fā)泡塑料餐具、生產(chǎn)含塑料微珠日化產(chǎn)品的企業(yè)。
三、加強督導檢查
農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施以來,景洪市高度重視,認真研究,精心安排,措施有力,落實到位,得到了社會的認可,家長的好評。目前,景洪市實施營養(yǎng)改善計劃的學校共80所,補助學生數(shù)為41 719人,供餐方式暫為“蛋+奶”模式。
景洪市首先召開全市大會,周密部署營養(yǎng)改善計劃。為使營養(yǎng)改善計劃有效實施,景洪市專門召開了全市專題大會,要求全市上下要統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌協(xié)作,各相關(guān)職能部門各司其職,一定要把營養(yǎng)改善計劃做好做實。
其次,及時足額撥付營養(yǎng)改善計劃配套資金。為了保障營養(yǎng)改善計劃的順利實施,景洪市調(diào)整財政支出,又增撥了700.88萬元,優(yōu)先確保了配套資金的落實,并將營養(yǎng)改善計劃配套資金追加納入財政預算。
第三,出臺有力措施,解決食堂從業(yè)人員問題。為確保實施營養(yǎng)改善計劃的人員到位,景洪市本著夠用適用的原則,按照國家、省、州相關(guān)政策,提出了“初中和中心小學每所學校增配2名、中心小學以下村小(校點)增配1名食堂從業(yè)人員”的地方政策,為全市學校新增食堂工作人員187名,以滿足實施營養(yǎng)改善計劃的需求。在市財力緊張的情況下,市財政統(tǒng)籌全市資金,劃撥近300萬元作為聘請編外人員所需經(jīng)費,并納入每年財政預算,以全力確保營養(yǎng)改善計劃的實施。
第四,及時加大投入,改善食堂條件。為改善景洪市現(xiàn)有學校食堂不足的現(xiàn)狀,提高學校供餐條件和能力,景洪市進行食堂建設(shè)規(guī)劃,啟動新建5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心小學食堂。食堂總面積為7 935平方米,預算資金1 639萬元。其中:食堂建設(shè)1 389萬元、設(shè)備購置250萬元。
第五,宣傳廣泛,讓國家“惠民工程”深入人心。景洪市充分利用媒體、校園廣播、板報等形式,將實施營養(yǎng)改善計劃的方針、政策和景洪市的做法等,宣傳到每一位學生、每一位家長。同時,精心編寫并發(fā)放了《告學生書》、《告家長書》,學生和家長人手一份,確保學生、家長對實施營養(yǎng)改善計劃的知曉率達100%。景洪市還向社會公布了監(jiān)督電話,確保把營養(yǎng)改善計劃真正辦成“陽光工程”。(景洪市教育局供稿)
普洱市撥??钤黾愚r(nóng)村困難寄宿制學生營養(yǎng)補助
為確保國家實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃惠民政策的貫徹落實,組織實施好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,普洱市在國家和省補的基礎(chǔ)上,再撥??钤黾訉r(nóng)村義務教育階段困難寄宿制學生的補助,補助標準為初中生每天0?郾50元,小學生1?郾56元。2011年市、縣(區(qū))共投入資金1 942?郾04萬元,其中市級資金886?郾95萬元,縣(區(qū))級資金1 055?郾09萬元。共有140 777名中小學生享受普洱市農(nóng)村義務教育困難寄宿學生營養(yǎng)改善計劃資金補助。2012年所需資金全額納入市、縣(區(qū))年度財政預算。
普洱市成立了市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導小組,制定了《普洱市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》。各縣(區(qū))都成立了由主要領(lǐng)導任組長的農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導小組,并根據(jù)實際,制定了各縣(區(qū))的農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案。
各縣(區(qū))對符合資助條件的學生建立檔案庫,每學期實行動態(tài)管理,對享受補助的學生名單、補助標準在所在鄉(xiāng)(村)、街道、學校的醒目處張榜公示,接受群眾和社會的監(jiān)督。公示期在5天以上,公示期滿后3天內(nèi)將資金如數(shù)發(fā)放給受助學生。各學校還建立教師、學生和家長代表組成的監(jiān)督小組,實行采購員、驗收人、監(jiān)督領(lǐng)導多方簽字審核,建立考核責任制度。各學校對營養(yǎng)餐資金的管理,做到??顚S?,建立財務公開制度,自覺接受學生、家長、社會、審計部門的監(jiān)督和審計。
10縣(區(qū))按照衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的標準,結(jié)合本地飲食習慣,突出地方口味特色,注重膳食營養(yǎng)科學搭配,制定食譜,保證孩子們吃得飽、吃得好、吃得安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是貧困生營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。教育部門聯(lián)合食品衛(wèi)生安全監(jiān)督部門和衛(wèi)生防疫部門加大對各學校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升學校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。
普洱市有9個縣被列為學生營養(yǎng)改善計劃試點地區(qū)(寧洱、墨江、景東、景谷、鎮(zhèn)沅、江城、孟連、瀾滄、西盟縣),受益學生204 214人,其中小學143 040人,初中61 174人,每人每天補助3元,一年按200天計算,目前到位補助資金3 063?郾25萬元,補助資金全部為中央資金。
普洱市思茅區(qū)被列為省級試點地區(qū),所需資金按8∶2由省、市、區(qū)共同承擔,市、區(qū)承擔的比例為2∶8,即省、市、區(qū)承擔的比例為8∶0?郾4∶1?郾6。受益學生22 959人,其中小學16 073人,初中6 644人,特殊教育學生242人,每人每天補助3元,一年按200天計算,目前到位補助資金688?郾77萬元,其中省級資金551?郾02萬元,市級資金28?郾71萬元,區(qū)級資金109?郾04萬元。
(普洱市教育局)
紅河州八舉措確保學生營養(yǎng)改善計劃實施
2011年,紅河州共有各級各類學校2 892所,在校生789 275人。紅河州把實施義務教育學生營養(yǎng)改善計劃作為全州一項重要的民生工程,按照中央和省的部署,積極探索、迅速啟動,各項工作有序開展。
食堂管理制度 食堂安全總結(jié) 食堂管理知識 食堂承包方案 食堂年度總結(jié) 食堂管理方案 食堂經(jīng)營 食堂工作思路 紀律教育問題 新時代教育價值觀