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現(xiàn)代工業(yè)體系

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現(xiàn)代工業(yè)體系

現(xiàn)代工業(yè)體系范文第1篇

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系是促進工業(yè)

由大變強的重要保證

浙江由工業(yè)小省走向工業(yè)大省的過程,同時也是不斷建立和完善現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的過程。發(fā)達國家和地區(qū)的工業(yè)化經(jīng)驗表明,具有區(qū)域特色優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)體系是促進工業(yè)發(fā)展的助推器。黨的十七大報告提出要加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,既是對改革開放以來經(jīng)驗的科學總結,更是對浙江率先構建現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系提出的要求。

(一)產(chǎn)業(yè)體系是一個國家或地區(qū)產(chǎn)業(yè)實力和競爭力的集中體現(xiàn)?,F(xiàn)代工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè),它前連農(nóng)業(yè),后接流通服務業(yè),是城鄉(xiāng)居民就業(yè)和增收的重要渠道?,F(xiàn)代工業(yè)由一系列相互關聯(lián)的產(chǎn)業(yè)組成。各產(chǎn)業(yè)之間相互依存、相互制約,構成一個動態(tài)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。一個國家或地區(qū)的工業(yè)綜合實力和國際競爭力,不僅取決于單一產(chǎn)業(yè)或要素環(huán)節(jié)的競爭力,更取決于產(chǎn)業(yè)體系的競爭力。產(chǎn)業(yè)體系先進則產(chǎn)業(yè)競爭力強,產(chǎn)業(yè)體系落后則產(chǎn)業(yè)競爭力弱。尤其是在科學技術突飛猛進和新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)的條件下,一個國家或地區(qū)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系如果不能順勢而變,及時補充具有重大帶動作用的新興產(chǎn)業(yè),加速實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)更替和主導產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級,必然會因缺乏活力而削弱整個工業(yè)產(chǎn)業(yè)的競爭力。從戰(zhàn)后到20世紀80年代,日本經(jīng)濟奇跡的實現(xiàn)正是其產(chǎn)業(yè)體系不斷優(yōu)化升級的結果;同樣,20世紀80年代以來日本經(jīng)濟之所以增長乏力,主要原因也在于新興主導產(chǎn)業(yè)未能及時形成。因此,促進工業(yè)由大變強,必須高度重視現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的培育和構建工作。

(二)發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是改革開放以來浙江工業(yè)迅速崛起的重要經(jīng)驗。1978年以來,浙江工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模從全國第14位迅速躍升到全國第4位,很大程度上得益于與當時發(fā)展水平相適應的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。改革開放之初,面對參差不齊的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和生活必需品極度匱乏的局面,浙江省把改革與發(fā)展的著力點放在發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系上,堅持全民創(chuàng)業(yè)、體制創(chuàng)新,從加快培育輕紡產(chǎn)業(yè)入手,放手發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)和專業(yè)市場,致力于補長“短腿”產(chǎn)業(yè),積極探索具有浙江特點的農(nóng)村工業(yè)化新路,在較短的時間內(nèi)形成了具有工業(yè)化初期典型特征的輕紡產(chǎn)業(yè)結構,有力地支撐了全省工業(yè)領跑全國。近年來,浙江工業(yè)產(chǎn)業(yè)總體競爭力在繼續(xù)提高的同時,出現(xiàn)了發(fā)展步伐放慢的現(xiàn)象,重要原因之一就在于高新技術產(chǎn)業(yè)等新興主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足。

(三)發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系是確保浙江工業(yè)繼續(xù)走在前列的有效途徑。繼續(xù)走在全國前列是省第十二次黨代會提出的今后五年的重要奮斗目標。中國特色新型工業(yè)化道路沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以照搬,必須依靠浙江人民自己去探索;確保浙江工業(yè)繼續(xù)走在全國前列沒有捷徑可走,必須依靠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新去推進。近年來,山東、廣東、江蘇等工業(yè)強省利用其原材料工業(yè)發(fā)達和土地資源優(yōu)勢,保持了工業(yè)經(jīng)濟的較快增長;河南、河北等新興工業(yè)大省利用其能源資源優(yōu)勢,加快了工業(yè)發(fā)展步伐。浙江工業(yè)發(fā)展面臨前有標兵、后有追兵的巨大壓力,迫切要求我們大力培育高成長性產(chǎn)業(yè),加快發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。

構建浙江現(xiàn)代工業(yè)

產(chǎn)業(yè)體系的原則和重點

當前,浙江工業(yè)發(fā)展已經(jīng)進入一個新的階段。黨的十七大報告對促進工業(yè)由大變強,提出了把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題、提高發(fā)展質量和效益的新要求。這就意味著,新階段的浙江現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,既要能夠滿足科學發(fā)展觀和建設和諧社會的要求,又要能夠破解工業(yè)發(fā)展所面臨的資源環(huán)境雙重制約,還要能夠適應工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、國際化、市場化的多重挑戰(zhàn)。把握好這些原則要求,是建設具有浙江特色優(yōu)勢的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重要保證。具體說,必須做到三個堅持:

一是堅持面向全球的原則。在國際經(jīng)濟日趨一體化的新背景下,浙江現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系必須按照占領價值鏈和產(chǎn)業(yè)鏈高端的要求,建立面向全球開發(fā)和資源配置的生產(chǎn)體系。既不能局限于省內(nèi)、國內(nèi)資源的配置,更不能局限于滿足國內(nèi)市場需求,而必須同時具備開拓、占領和配置國內(nèi)、國際兩個市場、兩種資源的能力。努力做到國內(nèi)13億人口大市場這個“魚”和國際大市場這個“熊掌”兼而得之。加快形成十七大報告所要求的經(jīng)濟全球化條件下參與國際經(jīng)濟合作和競爭的新優(yōu)勢。

二是堅持揚長避短的原則。從浙江現(xiàn)有的基礎條件、資源稟賦和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢出發(fā),以市場為導向、效益為中心,確立和發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系中的主導產(chǎn)業(yè),著力形成與新階段新要求相匹配的現(xiàn)代工業(yè)新格局。新時期的浙江現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,不但要盡可能避免與其他地區(qū)產(chǎn)業(yè)體系的雷同,而且要擁有整合吸納其他地區(qū)相關產(chǎn)業(yè)的能力,努力將競爭對手的產(chǎn)業(yè)納入到浙江的產(chǎn)業(yè)體系之中,在部分產(chǎn)業(yè)領域發(fā)揮主導并控制產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用,逐步改變長期以來的“小伙計”和“隨從”地位。

三是堅持繼往開來的原則。“繼往”,就是要緊緊依托現(xiàn)有的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),不斷將其做大做強,并發(fā)展成為新時期浙江現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系中的重要產(chǎn)業(yè)?!伴_來”,就是要緊緊抓住國際產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢和消費者更加注重生態(tài)、環(huán)境、健康的新要求,加快培育、發(fā)展一批引領現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展潮流的先導產(chǎn)業(yè)。努力做到“繼往”與“開來”相結合,進一步調(diào)整和優(yōu)化浙江現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的結構,以適應信息化和國際化環(huán)境下的市場競爭。

黨的十七大報告在提出“發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,促進工業(yè)由大變強”這一命題的同時,還從國際產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新趨勢和全國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設需要出發(fā),明確指出了我國急需發(fā)展且具有巨大發(fā)展前景的一批主導產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)。盡管浙江目前的工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系有別于全國,但報告中提出的需要加快發(fā)展和提升的若干產(chǎn)業(yè),同樣也是浙江現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系中的短腿產(chǎn)業(yè),因而理應成為發(fā)展浙江現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重點產(chǎn)業(yè)。抓住了這些產(chǎn)業(yè),也就抓住了發(fā)展浙江現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重點。概括來說,今后一個時期浙江必須從以下三個方面進一步完善現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系:

一是大力發(fā)展裝備制造業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè),加快形成一批新的主導產(chǎn)業(yè)。當前我省正處在輕工業(yè)為中心的產(chǎn)業(yè)體系向重化工業(yè)為中心的產(chǎn)業(yè)體系轉換時期。重化工業(yè)階段可以分為以原材料工業(yè)為中心的初級階段和以裝備工業(yè)為中心的高級階段。我省必須緊緊抓住裝備制造業(yè)的發(fā)展機遇。充分利用國家振興裝備制造業(yè)的有利時機和我省擁有的雄厚的小裝備工業(yè)基礎,規(guī)劃發(fā)展一批大裝備工業(yè),加快形成以我為主的裝備工業(yè)體系。以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的重要標志。美國1990-2000年間計算機與電子產(chǎn)品制造業(yè)對GDP增長率的貢獻率年均高達27.4%。而我省高新技術產(chǎn)業(yè)總體上尚處于起步階段,因此必須著力抓好信息、生物、新材料、航空航天、海洋等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。加快發(fā)展現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)是實現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟更好更快發(fā)展的基本保證。資源小省的省情,決定了浙江必須把現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展放在現(xiàn)代工業(yè)體系建設的突出位置。

二是著力提升產(chǎn)業(yè)集群、下包制度、供應鏈管理等產(chǎn)業(yè)組織水平,加快完善新的產(chǎn)業(yè)組織體系。產(chǎn)業(yè)組織體系是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重要組成部分。目前世界上基本成形并且具有較高效率的產(chǎn)業(yè)組織體系主要有產(chǎn)業(yè)集群、下包制度和供應鏈管理等。其中,產(chǎn)業(yè)集群以意大利等國最具代表性,集聚生產(chǎn)、互為配套形成的優(yōu)勢已超越低成本優(yōu)勢。我省雖然塊狀經(jīng)濟發(fā)達,但與規(guī)范的產(chǎn)業(yè)集群相比,還有不小差距。必須按照產(chǎn)業(yè)集群的要求,著力抓好標準、檢測、檢驗、技術服務等公共服務平臺建設,進一步提升塊狀經(jīng)濟的集群水平。下包制度是日本企業(yè)典型的組織制度安排。日本的大企業(yè)大集團通過將部分生產(chǎn)任務(通常為零部件制作和加工)承包給中小企業(yè),并幫助中小企業(yè)改善經(jīng)營和進行技術指導,直接帶動了一大批中小企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動。下包制度具有不少可供借鑒的地方。供應鏈管理是一種伴隨信息技術的廣泛運用而出現(xiàn)的新的管理策略,它把不同企業(yè)集成起來以增加整個供應鏈的效率,注重企業(yè)之間的合作。浙江企業(yè)必須予以高度關注。

三是努力整合企業(yè)的體制、技術、組織、管理資源,加快應用和推廣先進制造模式。工業(yè)企業(yè)的制造模式具有鮮明的時代性。工業(yè)化時代以提供廉價的產(chǎn)品為主要目的,形成了福特大批量生產(chǎn)模式;信息化時代以快速滿足顧客的多樣化需求為主要目的,形成了柔性生產(chǎn)等新的生產(chǎn)模式;未來發(fā)展趨勢是知識化時代的綠色生產(chǎn)制造模式,它以產(chǎn)品的整個生命周期中有利于節(jié)能減排為主要目的。20世紀90年代以來,伴隨先進制造技術應運而生了數(shù)十種先進制造系統(tǒng)和先進制造生產(chǎn)模式。目前,發(fā)達國家的制造業(yè)企業(yè)特別是跨國公司和創(chuàng)新型中小企業(yè)已廣泛采用柔性制造系統(tǒng)、計算機集成制造系統(tǒng)、精益生產(chǎn)模式、清潔生產(chǎn)模式、虛擬制造模式等現(xiàn)代先進制造模式進行生產(chǎn)。下一代生產(chǎn)和制造模式如并行工程和協(xié)同制造、生物制造、網(wǎng)絡化制造等已在加緊開發(fā)中。目前,我省先進制造模式應用正處于起步階段,必須盡快將其納入現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設之中。

發(fā)展浙江現(xiàn)代工業(yè)

產(chǎn)業(yè)體系的政策舉措

今后五年,是全面提升我省工業(yè)化、城市化、市場化、國際化水平的關鍵時期。黨的十七大報告提出了一系列扎實有效發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、促進工業(yè)由大變強的政策舉措,如何把這些重要舉措全面貫徹落實到全省工業(yè)發(fā)展過程中,是當前及今后一個時期全省經(jīng)貿(mào)部門的重要任務。結合現(xiàn)階段浙江工業(yè)發(fā)展的實際,今后五年,全省工業(yè)發(fā)展必須緊緊圍繞又好又快發(fā)展這一目標,堅定不移地走中國特色新型工業(yè)化道路和創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省之路,突出實施“創(chuàng)新強工、創(chuàng)新強商”方略,重點要做好以下幾項工作:

(一)實施“工業(yè)倍增計劃”。為確保實現(xiàn)省第十二次黨代會提出的“全面建設小康社會,繼續(xù)走在前列”的奮斗目標,必須實施“工業(yè)倍增計劃”,進一步推進全省工業(yè)經(jīng)濟更好更快地發(fā)展。即經(jīng)過五年的努力,在優(yōu)化結構、提高效益、降低消耗、保護環(huán)境的基礎上,實現(xiàn)全部工業(yè)增加值到2012年比2007年翻一番的目標。為此,需要著力抓好以下工作:一是突出抓好重大項目建設,深入實施技術改造“雙千工程”。項目建設是拉動經(jīng)濟增長、加快工業(yè)發(fā)展的動力之源。必須采取切實有效的措施,確保工業(yè)投入強度不低于全國平均水平。二是大力培育重點規(guī)模企業(yè),鼓勵發(fā)展具有國際競爭力的大企業(yè)集團。進一步加大大企業(yè)、大集團的扶持力度;深入實施中小企業(yè)成長計劃;加快建立推動民營企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”的新機制。三是圍繞重點產(chǎn)業(yè)招商,實現(xiàn)招商選資的新突破。把招商選資作為推動重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第一要素,以更大力度、更實舉措、更強攻勢,引進增量資本,激活民間投資,不斷增強工業(yè)發(fā)展后勁。四是完善創(chuàng)業(yè)促進機制,再掀全民創(chuàng)業(yè)。堅持把支持創(chuàng)業(yè)作為致富百姓的首要途徑,引導廣大干部群眾進一步解放思想,不斷提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的層次和水平,切實保護全省人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的權益。

(二)推進“百企創(chuàng)新示范”行動。自主創(chuàng)新能力不足是我省構建現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的軟肋所在。工業(yè)在全省國民經(jīng)濟中的重要地位、創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化的內(nèi)在要求和當前工業(yè)發(fā)展面臨的諸多挑戰(zhàn),都決定了工業(yè)必須在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中先行一步。黨的十七大報告把加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結合的技術創(chuàng)新體系,引導和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化,作為增強自主創(chuàng)新能力的重要舉措提出來,非常符合浙江工業(yè)實際。下一步應重點抓好四方面工作:一是認真落實全省工業(yè)創(chuàng)新大會上趙洪祝書記的講話精神,扎實推進工業(yè)創(chuàng)新工作。二是深入實施“958”龍頭企業(yè)技術趕超計劃,在紡織服裝、電子信息等9大行業(yè),選擇50家?guī)恿姷闹攸c企業(yè),每年開展80項左右關鍵或共性技術攻關。三是積極開展“百企創(chuàng)新示范”行動,在全省大中小不同類型的企業(yè)中,每年選擇100家左右在發(fā)展模式創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面走在前列的企業(yè),總結其做法和經(jīng)驗,在全省加以推廣。四是加快推進“雙千品牌培育創(chuàng)建工程”和“老字號”品牌建設,鼓勵企業(yè)開展品牌創(chuàng)建和升級工作,加快實現(xiàn)由“品牌大省”向“品牌強省”的轉變。

(三)開展“結構調(diào)整年”活動。結構調(diào)整是實現(xiàn)節(jié)能減排的重要舉措,也是推進產(chǎn)業(yè)升級的重要途徑。今后三年,我省要完成單位GDP能耗下降4.5%以上的約束性指標,很大程度上寄希望于產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。當前正處于結構調(diào)整的戰(zhàn)略機遇期,必須充分運用資源、市場和環(huán)境約束帶來的“倒逼機制”,大力推進工業(yè)結構調(diào)整。從明年起有必要在全省持續(xù)開展“結構調(diào)整年”活動:一是集中全省的土地、資金、人才等資源要素,優(yōu)先發(fā)展具有重大帶動作用的裝備制造業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè),力求進一步形成三大產(chǎn)業(yè)在全國的比較競爭優(yōu)勢。二是著力抓好淘汰落后產(chǎn)能工作,堅決淘汰不符合國家能耗標準的老舊、落后設備和裝置。各行業(yè)辦要抓緊排出分行業(yè)淘汰落后生產(chǎn)能力的清單和時間表,依法關閉一批整改無效的高耗能、高污染企業(yè)。三是按照集約開發(fā)、集群發(fā)展、集聚效應的原則,圍繞打造創(chuàng)新型園區(qū)、節(jié)能型園區(qū)、集約型園區(qū)、清潔型園區(qū)的目標,扎實抓好工業(yè)園區(qū)的改造提升和建設管理工作。

現(xiàn)代工業(yè)體系范文第2篇

關鍵詞:現(xiàn)代職教體系;行業(yè)協(xié)會;信息功能;協(xié)調(diào)功能;監(jiān)管功能

中圖分類號:G710 文獻標識碼:A 文章編號:1001-7518(2016)19-0043-04

一、現(xiàn)代職教體系需要行業(yè)協(xié)會發(fā)揮功能

國家層面首次明確要建立“現(xiàn)代職教體系”是在2002年8月國務院頒布《關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,然而,真正在全社會掀起建設熱潮的時間則是從2010年7月《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出構建現(xiàn)代職教體系以后,《綱要》確立了現(xiàn)代職教體系的理念和基本框架,以建設“中國特色、世界水準”為發(fā)展目標,反映了國家對現(xiàn)代職教體系構建的高度重視。因此,構建現(xiàn)代職教體系是提升我國職教水平的必由之路,是提高職教質量的基本途徑和戰(zhàn)略舉措,更是職教發(fā)展進入新的歷史階段的必然選擇。

(一)行業(yè)協(xié)會發(fā)揮功能是現(xiàn)代職教體系本質要求

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,要形成適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求。其中,“適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整要求,滿足經(jīng)濟社會對高素質勞動者和技能型人才的需要?!笔菢嫿ìF(xiàn)代職教體系的邏輯起點,這也表明構建現(xiàn)代職教體系應當遵循外部適應性原則,也就是努力實現(xiàn)與社會需求對接,面向社會、面向市場辦學,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)整職業(yè)院校的專業(yè)設置、課程體系、教學模式等環(huán)節(jié),大力推行校企合作、工學結合、頂崗實習等人才培養(yǎng)模式,完善政產(chǎn)學的協(xié)作對話機制,推進企業(yè)全過程參與職業(yè)教育,培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務一線技術技能型人才。

因此,建設現(xiàn)代職教體系客觀要求必須打破教育系統(tǒng)獨辦職業(yè)教育的模式,加強職業(yè)院校與產(chǎn)業(yè)界的緊密聯(lián)系,積極探索現(xiàn)代職教體系的有效結構,提升職業(yè)院校對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度。同時,職業(yè)教育天然具有發(fā)達的利益相關者網(wǎng)絡,職業(yè)院校獲得的資源除來自政府外,還來自個人和其他社會機構,這種利益分化特點使得構建現(xiàn)代職教體系時不能延用傳統(tǒng)模式,必須引入行業(yè)協(xié)會等社會組織,推進社會力量廣泛參與職業(yè)教育,形成多元主體協(xié)同育人的體制?!靶袠I(yè)協(xié)會是由獨立的經(jīng)營單位組成,保護和增進全體成員既定利益的非營利組織”[1]。行業(yè)協(xié)會自身獨特功能決定了它是充當職業(yè)教育與企業(yè)之間關系協(xié)調(diào)平臺的最佳選擇,是加強職業(yè)院校與企業(yè)溝通合作的重要途徑,是職業(yè)教育產(chǎn)教融合的重要實現(xiàn)方式。因此,激發(fā)行業(yè)協(xié)會在現(xiàn)代職教體系中發(fā)揮功能,建立行業(yè)協(xié)會參與職業(yè)教育的長效機制,這是我國職業(yè)教育管理體制上的創(chuàng)新,也是現(xiàn)代職業(yè)教育體系發(fā)展的必然需求。通過行業(yè)協(xié)會功能的積極發(fā)揮,推進職業(yè)院校專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接,真正建立與產(chǎn)業(yè)體系相適應的職業(yè)教育,進而不斷完善我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

(二)現(xiàn)代職教體系中行業(yè)協(xié)會功能缺失

改革開放以來,盡管我國職業(yè)教育發(fā)展取得了非凡的成就,但由于多種原因,我國職業(yè)教育還存在一些問題。例如,職業(yè)院校辦學仍處于較為封閉的狀態(tài),缺乏開放性,在專業(yè)、課程與教學等方面與社會需求存在明顯脫節(jié)現(xiàn)象,還不能很好地適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求,為此,必須進一步加強職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,實行產(chǎn)學合作。職業(yè)院校要面向社會、對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)適合社會發(fā)展的人才,有必要借助于行業(yè)協(xié)會,“行業(yè)組織最了解本行業(yè)領域的技術前沿、內(nèi)在運作規(guī)律、人才需求等情況,在職業(yè)教育發(fā)展過程中起著不可替代的作用?!盵2]行業(yè)協(xié)會是同行業(yè)企業(yè)組織的聯(lián)合體,代表企業(yè)組織利益,更易于促成企業(yè)與職業(yè)院校溝通合作,應該成為企業(yè)與學校溝通的橋梁,然而,我國行業(yè)協(xié)會在現(xiàn)代職業(yè)教育體系中的功能發(fā)揮存在明顯不足。由于行業(yè)協(xié)會自身問題、行政管理體制問題以及相關法律法規(guī)問題,約束了行業(yè)協(xié)會功能的正常發(fā)揮,導致在現(xiàn)代職教體系構建過程中行業(yè)協(xié)會存在明顯的功能不清與功能缺失,在職業(yè)院校的專業(yè)設置、課程體系、人才培養(yǎng)、師資隊伍優(yōu)化等方面難以發(fā)現(xiàn)行業(yè)協(xié)會的身影。整體看來,行業(yè)協(xié)會在現(xiàn)代職教體系中的功能發(fā)揮與實際能力有著較大的差距,行業(yè)協(xié)會難以充分發(fā)揮主體功能,這是制約現(xiàn)代職教體系建設的一個重要因素。因此,有必要加大力度,采取切實有效的舉措,進一步明確行業(yè)協(xié)會的功能,激發(fā)行業(yè)協(xié)會真正發(fā)揮自身功能。

二、現(xiàn)代職教體系中行業(yè)協(xié)會的信息功能

在當今知識與信息迅猛發(fā)展的時代,信息對于所有的社會主體都非常重要。全面、準確、通暢的信息溝通是現(xiàn)代職教體系發(fā)展的基礎,國外職業(yè)教育長期發(fā)展實踐證明,職業(yè)教育越發(fā)展,職業(yè)院校與政府、企業(yè)間的信息聯(lián)系便越緊密。然而,當前我國現(xiàn)代職教體系內(nèi)部存在大量的信息不對稱現(xiàn)象,例如,職業(yè)院校不了解當前企業(yè)所需求的人才數(shù)量和規(guī)格,對于新型技術設備了解不夠,校企之間的信息不對稱嚴重影響了雙方的合作和交流。同時,由于專業(yè)性限制,政府部門對于職業(yè)院校各個專業(yè)發(fā)展前景也了解不多,對于不同行業(yè)的人才需求掌握不夠,導致政府對職業(yè)院校發(fā)展戰(zhàn)略的指導存在一定的盲目性。行業(yè)協(xié)會擁有比較健全的信息渠道,能夠為政府、企業(yè)及職業(yè)院校的信息交流搭建平臺。行業(yè)協(xié)會信息功能包括信息獲取、信息分析、信息提供等環(huán)節(jié),行業(yè)協(xié)會利用所掌握的信息資源,構造可以共享的信息平臺,構建多邊信息網(wǎng)絡,從而降低信息獲取成本,提高信息的使用效率。具體來講,現(xiàn)代職教體系中行業(yè)協(xié)會的信息功能是指行業(yè)協(xié)會利用中介角色,一方面向政府提供信息,另一方面向職業(yè)院校提供信息,使得現(xiàn)代職教體系中的兩個主體都可以獲得充分信息,從而提升職業(yè)教育的辦學效率。

(一)向政府部門提供信息

我國職業(yè)教育目前還處于官辦的狀態(tài),政府擁有職業(yè)院校發(fā)展所需的巨大資源,決定著職業(yè)院校未來發(fā)展走向。政府在制定相關職業(yè)教育政策時必須以掌握行業(yè)發(fā)展情況為前提,只有充分掌握行業(yè)發(fā)展信息,了解有關專業(yè)的基本情況以及發(fā)展前景等信息,才能制定出具有針對性和實效性的政策。然而,由于政府與行業(yè)企業(yè)之間存在信息不對稱現(xiàn)象,教育行政主管部門對于行業(yè)企業(yè)用人需求并不十分了解,同時,市場瞬息萬變,也增加了政府對行業(yè)發(fā)展信息全面掌握的難度。因此,政府在制定相關職業(yè)教育政策時難免會出現(xiàn)誤判。

職業(yè)教育宏觀決策是一個錯綜復雜的過程,科學的宏觀決策必須以準確的信息為依據(jù)。行業(yè)協(xié)會能準確掌握本行業(yè)的人才供求現(xiàn)狀、未來發(fā)展狀況等信息,行業(yè)協(xié)會可以以專家的角色參與進來,利用自身的優(yōu)勢,通過組織業(yè)內(nèi)專家,定期開展行業(yè)技術和人才需求情況調(diào)研,全面收集行業(yè)相關信息,形成有價值的研究報告。通過調(diào)研、分析等方法從不同角度向政府提供較為權威的數(shù)據(jù)資料,并通過對數(shù)據(jù)資料的分析給出基本結論和建議,同時,向政府反映職業(yè)院校的意見與呼聲,提高政府相關政策法規(guī)的針對性和有效性,為政府教育部門及時制定職業(yè)教育政策提供有力保障。

(二)向職業(yè)院校提供信息

目前我國職業(yè)院校普遍存在盲目開設熱門專業(yè)的現(xiàn)象,以至于這些專業(yè)的畢業(yè)生難以就業(yè),但是,有些行業(yè)卻由于缺少技術技能型人才,出現(xiàn)人才荒,造成這一現(xiàn)象的根源之一就是校企雙方的信息不對稱。在現(xiàn)行辦學體制下,只有充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的信息功能,才能真正解決校企合作信息不對稱的問題。

國外行業(yè)協(xié)會一直將其自身的信息功能發(fā)揮到最大,努力為職業(yè)教育發(fā)展服務。例如澳大利亞新南威爾士州的行業(yè)協(xié)會就定期行業(yè)技術需求狀況,向職業(yè)學校提供最新的崗位的技能要求、勞動力現(xiàn)狀與需求量,并在本州TAFE 學院的專業(yè)設置、教學方案的調(diào)整過程中,為相關職業(yè)院校提供大量的行業(yè)企業(yè)信息作為參考。

我國行業(yè)協(xié)會可以向職業(yè)院校傳遞行業(yè)宏觀調(diào)控目標和政策措施,提供行業(yè)發(fā)展相關動態(tài),將人員標準和人員結構等需求信息反饋予職業(yè)院校,使學校及時掌握行業(yè)信息。職業(yè)院校依據(jù)行業(yè)協(xié)會提供的有關資料與數(shù)據(jù),了解行業(yè)對人才規(guī)格的要求,調(diào)整專業(yè)方向,修正教育教學模式與內(nèi)容,在職業(yè)院校教學活動中注入行業(yè)發(fā)展的新成果,并把行業(yè)標準轉化為人才培養(yǎng)目標,從而有效地指導職業(yè)學校培養(yǎng)適合崗位需要的人才,縮小人才培養(yǎng)與社會需求之間的差距,提高人才培養(yǎng)質量。

三、現(xiàn)代職教體系中行業(yè)協(xié)會的協(xié)調(diào)功能

行業(yè)協(xié)會作為獨立的第三方組織,能夠在現(xiàn)代職教體系中的政府、學校、企業(yè)等主體之間發(fā)揮很好的協(xié)調(diào)功能,起到劑作用,調(diào)節(jié)多重利益主體之間的沖突和矛盾,穩(wěn)定相互之間的關系。

(一)協(xié)調(diào)職業(yè)院校和企業(yè)之間的關系

在所有教育形態(tài)中,職業(yè)教育是與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系最緊密的教育類型,產(chǎn)教融合是舉辦職業(yè)教育的出發(fā)點。當前我國職業(yè)院校與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結合不夠緊密,校企雙方利益難在同一層面上形成有效的溝通并達到理想狀態(tài),行業(yè)協(xié)會作為主體參與不足是一大原因。

在當前的職業(yè)教育校企合作中,一般來講,職業(yè)院校都非常渴望得到更多的合作機會,而企業(yè)的熱情不高。企業(yè)作為獨立的經(jīng)濟個體,在市場中面臨激烈的競爭,所以必須以最大限度獲取經(jīng)濟利益為導向,來處理與外部其他社會主體的關系。當與學校進行產(chǎn)學合作的時候,企業(yè)首先要考慮投入的成本與獲取的收益之間是否成比例,也就是是否獲得經(jīng)濟效益最大化。如果企業(yè)認為參與職業(yè)學校校企合作影響到自己的經(jīng)濟效益,那么,企業(yè)一般是不愿意參與職業(yè)院校的合作的。例如,職業(yè)院校的學生到企業(yè)實習或實訓時,企業(yè)要花費時間和人力對學生進行指導和訓練,這在一定程度上會影響企業(yè)原先正常的生產(chǎn)活動,再加上國家相關激勵政策缺位,企業(yè)參與校企合作的積極性自然難以提高。由于職業(yè)院校與企業(yè)利益無法達到均衡,同時,雙方難以實現(xiàn)及時有效的溝通,因此,主動尋求與職業(yè)院校長期合作的企業(yè)越來越少。

行業(yè)協(xié)會的參與能夠極大地改變這一現(xiàn)狀,由于行業(yè)協(xié)會是同行業(yè)大多數(shù)企業(yè)的利益代表,得到大多數(shù)企業(yè)的認同,行業(yè)協(xié)會能夠從企業(yè)發(fā)展的長遠利益出發(fā),將企業(yè)參與職業(yè)教育校企合作的重要性和未來收益告訴企業(yè),取得企業(yè)的認同和理解,從而最大限度激發(fā)企業(yè)參與職業(yè)教育的使命感?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系的建立,要求把行業(yè)協(xié)會作為主體納入職業(yè)教育領域,充當協(xié)調(diào)者的角色,成為企業(yè)與學校間的重要紐帶,調(diào)和理順職業(yè)院校與企業(yè)關系,加強學校與企業(yè)間的廣泛交流與深度合作,實現(xiàn)學校與企業(yè)的零距離無縫對接。當職業(yè)院校在與企業(yè)交往過程中出現(xiàn)摩擦、爭論、沖突時,行業(yè)協(xié)會能夠以中間人的角色進行評議、公證與調(diào)和??梢哉f,行業(yè)協(xié)會的介入在一定程度上可以緩和雙方之間的關系,使校企之間的關系由松散到緊密,由被動到主動,由消極到積極。行業(yè)協(xié)會在學校與企業(yè)之間架起一座橋梁,消除兩者之間的隔閡,縮短職業(yè)院校與企業(yè)的距離,較好地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構和職業(yè)院校人才培養(yǎng)結構調(diào)整的同步,從而推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構建。

(二)協(xié)調(diào)職業(yè)院校與政府之間的關系

現(xiàn)代工業(yè)體系范文第3篇

【關鍵詞】職業(yè)教育 工作本位 評估

應英國威爾士斯拉格.賽莫德學院(Coleg y Cymoedd)邀請,我們一行人赴英國參加了“以工作為本位”評估體系的學習和培訓。本次學習培訓在英國威爾士的Coleg y Cymoedd學院完成。

在學習培訓期間,我們通過參觀Coleg y Cymoedd學院、走進課堂聽課、跟隨學校評估人員實地評估等方式,比較充分的了解到了英國的職業(yè)教育特點,并被英國特色鮮明的職業(yè)教育制度所吸引。

一、英國現(xiàn)代職業(yè)教育特點

英國現(xiàn)代職業(yè)教育體系由四個主要部分構成,包括:完善的法律保障體系;高效實用的現(xiàn)代學徒制教育體系(Modern Apprenticeship);遍布全國的職業(yè)教育中心(Centres of Vocational Excellence)和先進的國家職業(yè)資格認證體系(NQVs & GNQVs)。

其中,現(xiàn)代學徒制教育體系是英國現(xiàn)代職業(yè)教育改革的核心,他為14歲至26歲的青年提供了一種邊學習、邊工作,既獲得職業(yè)資格等級證書,又獲得一定工作報酬的學習方式。學員們可以在當?shù)氐穆殬I(yè)教育公共服務機構網(wǎng)站上檢索提供現(xiàn)代學徒制學習崗位的企業(yè)目錄,并根據(jù)自己實際情況向企業(yè)提出學徒申請。企業(yè)通過考試和面試等程序接受學徒申請后會和學員簽訂為期18―24個月的學徒合同,并為學員設計符合個人能力發(fā)展的學習計劃,同時要求學員在當?shù)剡x擇一家優(yōu)秀職業(yè)教育中心完成相應的理論學習。學員在完成所有課程后可以通過國家職業(yè)技能鑒定委員會的考試獲得NVQ3或者GNVQ職業(yè)資格證書。獲得證書的學員可以直接就業(yè),也可以通過招生考試重新回到普通高等院校完成學位教育。這一教學方式為年輕人提供了多樣化的學習選擇,是以能力培養(yǎng)和就業(yè)為導向的職業(yè)教育方式。

而英國的國家職業(yè)教育認證體系(NVQs & GNVQ)被聯(lián)合國教科文組織評價為最成功、最具特色的職業(yè)資格證書體系。它根據(jù)接受職業(yè)教育的不同層次分為六個等級,英國政府通過教育法案明確職業(yè)教育資格證書與相應等級的普通學歷證書具有同等地位,等值互通。任何獲得NVQ3以上職業(yè)資格認證的青年都可以憑此參加普通高等院校的招生考試,從而繼續(xù)完成高等學歷教育。這為職業(yè)教育和普通高等教育建立了立交橋,為青年人成長成材提供了更加廣泛、靈活的選擇。每年有很多14―26歲青年考取NVQ3以上職業(yè)資格證書,他們中有些青年人升入普通高等院校繼續(xù)完成大學學業(yè),其余的青年人都可以順利就業(yè),并受到企業(yè)管理人員的歡迎。

二、英國現(xiàn)代職業(yè)教育給我的感受及啟示

(一)興趣是最大的老師

在參觀Coleg y Cymoedd學院時,我們隨機走進一些課堂,看到學生們都在認真的聽課、記筆記;走進閱覽室,看到學生們?nèi)宄扇旱木奂谝黄穑猩暇W(wǎng)查資料的,有低聲討論方案的,有的正在向組員闡述自己觀點等等;走進實訓場地,看到學生們在積極主動的動手操作。走完Coleg y Cymoedd學院的教學樓,我們發(fā)現(xiàn)學生們的學習都是主動的、自愿的,我們沒有看到睡覺、玩手機等開小差的學生。我暗自驚訝于同為十多歲的孩子們的認真與投入。我們事后了解到,孩子們能做到這些,全是因為他們對專業(yè)知識的學習充滿了興趣。在英國就讀職業(yè)學校的學生,并不是因為成績不好的無奈選擇,而是因為他們發(fā)自內(nèi)心的喜歡而選擇了職業(yè)學校的相應專業(yè),這完全不同于我國職業(yè)教育的生源類型。

這讓我想起了哈佛大學的一句箴言:能夠改變你的命運,讓你成為富翁的唯一出路,就是做你喜歡的事情,對學習永遠都保持熱忱。而目前,我們無法選擇我們的生源類型,我們能做的就是讓一年級新生盡量根據(jù)自己的興趣選擇專業(yè),而在教學過程中老師得想辦法激發(fā)學生的學習興趣。比如,上好一門課的第一堂課,激發(fā)學生的學習興趣;課堂上多采用任務驅動法,進行分組教學,以調(diào)動學生學習的興趣;轉換師生角色,讓學生參與到課堂中去,成為課堂的主體;讓學生多動手實踐,教師將枯燥難懂的理論知識融入到實踐操作中去。這些都能激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性。

(二)加強校企合作,加大教學改革,實現(xiàn)所學及所需

Coleg y Cymoedd學院的教學突出其實用性,我們看到:服裝設計專業(yè)的學生在精心設計他們的作品;食品專業(yè)的學生在做糕點;美容美發(fā)專業(yè)的學生在互相設計或修剪發(fā)型等等,相應的教室被裝修成設計室、廚房、美容室、美發(fā)廳等。更為實用的是學校的美容美發(fā)廳可以對外營業(yè),學生在老師的指導下對顧客進行發(fā)型設計及操作;學院開設了對外營業(yè)的餐廳,從服務生到廚師均為相關專業(yè)的學生。這些都有利于實現(xiàn)學生從學校走向社會零距離接軌。

而我們的部分教學內(nèi)容和實際應用有所脫軌,學校應加強校企合作,了解企業(yè)不同工種對學生的具體需求,在此基礎上進行教學內(nèi)容的調(diào)整和教學方法的改革,實現(xiàn)所學及所需,幫助學生實現(xiàn)零距離上崗。這樣也能激發(fā)學生學習的興趣。

(三)對學生進行跟蹤考核,幫助學生成長

英國職業(yè)學校的學生第一年在學校進行專業(yè)理論及文化課程學習,第二年受雇于企業(yè),成為企業(yè)的員工。企業(yè)委托學校或評估機構對學徒進行評估,整個評估過程近兩年;第三年學生以“4+1”方式進行工作與學習,即每周4天在企業(yè),1天在學校。“評估”作為整個“學徒制”當中的一個重要的環(huán)節(jié)起著關鍵的作用,其費用由英國政府承擔。

現(xiàn)代工業(yè)體系范文第4篇

關鍵詞:燃料供應;現(xiàn)代物流

中圖分類號:F416.21 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2017)013-0-02

一、現(xiàn)代物流的概念和特點

現(xiàn)代物流業(yè)就是指原材料、產(chǎn)成品從起點至終點及相關信息有效流動的全過程,其利用先進的計算機信息技術、互聯(lián)網(wǎng)技術及現(xiàn)代管理科學,打破了原有傳統(tǒng)物流業(yè)務運輸環(huán)節(jié)獨立生產(chǎn)環(huán)節(jié)之外的行業(yè)界限。現(xiàn)代物流通過構建統(tǒng)一的服務網(wǎng)絡,實施信息化管理,通過標準化服務和主動服務,實現(xiàn)整體的增值服務。其與傳統(tǒng)物流產(chǎn)業(yè)的根本區(qū)別就在于:它將在物流鏈上的如生產(chǎn)、加工、倉儲、運輸、銷售等各個節(jié)點與環(huán)節(jié)通過實物流與信息流的有機結合實現(xiàn)無縫銜接,進而實現(xiàn)整個物流業(yè)務的全程優(yōu)化,最終實現(xiàn)縮短物流時間、降低物流費用,這也是當代物流產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的主要原因。目前,現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出全球化、多功能化、系統(tǒng)化、信息化和標準化的基本特征。

二、電力企業(yè)燃料物流的形式及特點

電力企業(yè)燃料供應鏈一般模型就是:由煤炭生產(chǎn)企業(yè)發(fā)起,途經(jīng)煤炭加工企業(yè)、煤炭貿(mào)易企業(yè)截止于煤炭消費企業(yè)(火力發(fā)電廠),也存在煤炭生產(chǎn)企業(yè)直接銷售給電廠的最直接供應模式。但在燃料緊張、煤價上漲的市場環(huán)境下,中間環(huán)節(jié)的煤炭貿(mào)易企業(yè)會增加多個,造成供應鏈過長,物流成本增加。由于煤炭貿(mào)易企業(yè)良莠不齊,就增加了供應鏈管理的復雜性與難度。

發(fā)電企業(yè)的燃料物流是包涵燃料采購、運輸、驗收、存儲、摻燒、資金等信息為一體的大宗物資服務活動。具體來看其煤炭采購物流主要包括物流節(jié)點多、物流線路長、原材料物流獨立、作業(yè)場所變動頻繁等特點,因其物流網(wǎng)絡鏈線長、鏈接多,并且鏈接復雜,且各個鏈接又歸屬不同行業(yè)的不同企業(yè),各個環(huán)節(jié)協(xié)作的難度大,更增加了管理的復雜性。因此利用現(xiàn)代物流技術平臺,發(fā)展電力企業(yè)煤炭物流,對提高采購效率、降低燃料采購成本、增煤炭穩(wěn)定供應能力、保障企業(yè)安全生產(chǎn)、提高經(jīng)營成果具有重要意義。

三、用現(xiàn)代物流理念燃料完善電力企業(yè)燃料供應新體系

發(fā)電企業(yè)作為高技術、高知識層次密集行業(yè),隨著現(xiàn)代管理技術的不斷提升和計算機技術的成熟應用,將以信息化管理為主要特征的現(xiàn)代物流管理應用到燃料供應已成為可能。

(一)進行合理的燃料采購分析

發(fā)電企業(yè)首先應通過廣泛的市場調(diào)研及信息的采集,經(jīng)過嚴謹科學實驗、精確的數(shù)理論證,從燃料計劃、采購、驗收、儲存、摻配、燃燒等各個環(huán)節(jié)進行合理分析,得出在滿足生產(chǎn)要求的前提下,以綜合成本最低為原則,最優(yōu)摻配方案為指導方向確定采購電煤的采購計劃,包括采購電煤的指標、煤種和數(shù)量,爭取采購成本最低。

(二)建立有效的燃料價格評價體系

在煤炭形勢緊張、供不應求的大環(huán)境下,隨著煤炭價格的水漲船高,燃料成本占到發(fā)電企業(yè)的70%以上,發(fā)電企業(yè)完整的燃料成本體系應包括直接的采購價格、運輸成本、儲存成本、經(jīng)濟使用的效能成本(即所采購的燃料在適用時期能被高效利用、確保鍋爐安全穩(wěn)定燃燒,滿足鍋爐帶負荷的需要),同時應考慮隨著國家對發(fā)電企業(yè)超低排放的要求,企業(yè)滿足脫硫脫銷改造,降低NOX和SO2排放的投資,充分考慮煤炭除發(fā)熱量指標外,硫分、灰分、揮發(fā)分及灰熔點指標影響的價格因素,因此發(fā)電企業(yè)建立的價格評價體系不僅要能反映出供求關系,還應綜合考慮資源稀缺程度和環(huán)境損害成本帶來的影響,通過完善的價格體系引導生產(chǎn)和需求企業(yè)規(guī)避市場風險,引導供需雙方強化合同監(jiān)管和質量檢測管理,嚴格按照合同約定進行交易。同時為了比較不同供應商、不同地區(qū)、不同質量來煤的價格高低以及發(fā)電單位成本的可比性,還應統(tǒng)一將天燃煤格按熱值換算成標煤(熱值為7000大卡/千克的煤)的價格,以標煤單價高低為標尺進行評價及考核。因此燃料實際價值應是其標煤單價而不是原煤價格,燃料的比質比價,實際上是標煤單價的比較。

(三)強化供應鏈的管理

在現(xiàn)燃料供應環(huán)境下,電力企業(yè)應該做好燃料供應鏈的優(yōu)選工作,有選擇的增加供應鏈的寬度與廣度,減短供應鏈的長度與深度,增加供應的安全性與穩(wěn)定性,降低單一供應渠道的受限性和脆弱性。為做好燃料供應鏈的優(yōu)選工作,做好燃料供應商的管理工作是前提。供應商的管理工作實際上解決了企業(yè)選擇好煤源的問題。

電力企業(yè)要加強燃料供應商的管理,通過建立主要包括價格、質量、兌現(xiàn)率、供應能力等方面的供應商評價體系和評價機制,對供應商的基本情況、類別、采購區(qū)域、煤炭種類、運輸方式、主要業(yè)績等都記錄在案,依據(jù)評價結果動態(tài)調(diào)整供應商管理庫,對供應商實施有效的監(jiān)督和管理,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,建立長期穩(wěn)定、信譽度高的供應商隊伍。

(四)建設大型配煤中心增強煤炭穩(wěn)定供應能力

隨著國家及地方政府去產(chǎn)能政策的持續(xù)出臺及276工作日的實施使煤炭產(chǎn)能持續(xù)得到控制,影響煤炭市場總體資源相對減少,而此同時煤炭行業(yè)資源集中度不斷得到提高,企業(yè)間價格聯(lián)合更加鞏固,相反在同區(qū)域卻隸屬不同集團公司的發(fā)電企業(yè),為了各自的利益,相互爭奪煤炭資源,形成“窩里斗”,電、煤雙方形如“伸著指頭”與“握著拳頭”的兩個拳擊手的較量,強若力判。因此電力企業(yè)應改變依靠煤炭企業(yè)供應燃料的固有傳統(tǒng),審時度勢改變單純依賴煤炭企業(yè)供應的格局。

在現(xiàn)燃料供應環(huán)境下,建立大型配煤中心對電力企業(yè)發(fā)展煤炭物流,提高采購效率、降低采購成本、增強煤炭穩(wěn)定供應能力、保障火電企業(yè)生產(chǎn)安全具有重要意義。實行煤炭集中采購和供應,建立專業(yè)化的采購公司,可以充分發(fā)揮區(qū)域資源互動、互助的作用,形成合力,實行統(tǒng)一定價、統(tǒng)一訂貨、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一調(diào)運、統(tǒng)一結算 ,避免一個集團或區(qū)域公司內(nèi)部同行競爭,增加企業(yè)抵御市場風險的能力同時,更好的優(yōu)化電廠煤炭結構,有效的控制各項電煤采購物流成本。

(五)依照“價值思維、效益導向”理念開展配煤摻燒

隨著煤炭企業(yè)與電力行業(yè)改革體制的不斷深化,電煤價格越來越公開透明,控制燃料成本、增加經(jīng)濟效益單純依靠降低單一礦點或供應商的煤價已不現(xiàn)實,而是依照“價值思維、效益導向”的理念下,既一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的優(yōu)劣、成敗的最終評價標準就是:是否產(chǎn)生經(jīng)濟效益!配煤摻燒是電力企業(yè)積極適應市場變化,追求企業(yè)效益最大化,尤其是電力老企業(yè)謀求生存發(fā)展, 優(yōu)化煤源結構的必然選擇。只有通過科學的配煤摻燒方案,提供正確燃料采購供應依據(jù),依靠調(diào)整燃料采購結構取得綜合煤價的優(yōu)勢,才能在日益激烈的競爭環(huán)境中立于不敗之地。配煤摻燒工作的總體目標是:在滿足安全、環(huán)保的基礎上,科學摻配,實現(xiàn)綜合效益最大化。為此要做好以下幾方面工作:

1.認真調(diào)研,摸清本企業(yè)可供采購的煤源資料,充分考慮各煤種電煤的摻配,進而確定煤源結構;

2.精心組織,做好每臺機組的鍋爐熱力性能試驗、配煤摻燒試驗、數(shù)學建模、經(jīng)濟性評價與分析等工作,研究確定不同季節(jié)、不同時段典型工況下的配煤摻燒方案,確保機組運行穩(wěn)定、排放達標、綜合標煤單價最低;

3.根據(jù)企業(yè)的具體情況,制定具體的煤場存儲方案以及配煤、輸送方式,確保摻配結果達到要求;

4.燃料管理部門要與生產(chǎn)、計劃等部門建立互動協(xié)調(diào)機制,及時溝通信息,時時調(diào)整配煤摻燒方案;

5.依托燃料信息系統(tǒng),將燃料供應、驗收、耗用等體系完整的結合起來,確保配煤摻燒方案和燃煤采購方案的科學性、準確性、及時性,最大限度降低燃料成本。

四、結語

現(xiàn)代工業(yè)體系范文第5篇

【關鍵詞】人力資源 全面激勵制 供電企業(yè) 職工隊伍 執(zhí)行力

供電企業(yè)的規(guī)模相對較大,工作的員工數(shù)量較大,為了有效地管理員工,促進員工發(fā)展,同時促進企業(yè)的發(fā)展,達到雙贏的目標,人力資源的激勵作用是非常重要的。人力資源通過激勵讓企業(yè)員工意識到自己存在的價值,自己努力后會得到的價值,讓員工體會到企業(yè)為員工創(chuàng)造的工作機會是實現(xiàn)其人生理想的平臺,從而激發(fā)員工為企業(yè)真心實意的付出,最終達到企業(yè)與員工共同進步,共同發(fā)展的額目的。

一、供電企業(yè)員工管理中存在的問題

(一)員工的薪資分配機制不理想

目前,供電企業(yè)所選用的員工薪資分配機制并不是很理想的,主要通過崗位技能工資來實行薪資的分配,從一定程度上來說,是保證了員工的固定薪水,但是從員工發(fā)展和企業(yè)進步的角度來說,這種機制是不利于員工和企業(yè)的發(fā)展的。員工的工作量和工作效果對其薪資沒有任何的影響,也就不會激發(fā)員工的努力奉獻的心態(tài)和態(tài)度,無法激起員工的工作熱情,也就無法對企業(yè)付出百分之百的努力,企業(yè)的進步空間也并不大。所以,目前供電企業(yè)的薪資分配機制是并不理想的,應該同國有效的激勵制度進行改良,比如績效薪資分配制度的應用。

(二)缺乏完善的人才培養(yǎng)機制

供電企業(yè)的人才狀況并不是十分良好的,企業(yè)中的拔尖人才無法在其合適的崗位上工作風險,崗位缺乏一個良好的人才梯隊。供電企業(yè)的員工崗位呈現(xiàn)一種“難進入,不愿出,可上調(diào),不下調(diào)”的狀態(tài),一些領導干部缺少戰(zhàn)略性的眼光,對于人才的選拔也只停留在簡單的任用上,并沒有為人才的發(fā)展和提升思考。人才得不到有效的培養(yǎng)和利用,實際上也是供電企業(yè)的一大損失。缺乏完善的人才培養(yǎng)機制,不僅讓員工的發(fā)展受限,也阻礙了供電企業(yè)的發(fā)展和進步。

(三)企業(yè)員工的工作效率低

目前,供電企業(yè)的工作人員呈現(xiàn)一種整體工作效率不高的狀態(tài),這是由于客觀原因和主觀原因共同造成的結果,客觀原因就是由于人力資源的配置方面存在冗員的情況,員工超員,導致工作任務不能明確分配,工作任務分配比較混亂,導致工作效率降低;主觀原因是由于缺乏激勵的政策制度,供電企業(yè)的員工沒有工作的激情,對工作任務推卸、懈怠,缺乏工作熱情,導致工作效率降低。這不僅讓員工失去工作的幸福感,也讓員工失去發(fā)展進步的勁頭,同時也讓供電企業(yè)喪失了不斷進步的發(fā)展動力。

二、全面激勵制在供電企業(yè)中的應用

(一)建立科學的薪資分配制度

薪資分配制度是直接影響員工工作狀態(tài)的問題。薪資分配制度的不同也會影響員工不同的工作狀態(tài)。為了提高員工的工作積極性,應該建立科學的、激勵性強的薪資分配制度。比如績效薪資制度,在實行類似這樣的薪資分配制度的時候,首先應該進行崗位的評價,將崗位上的工作職責、工作標準、考評標準等問題明確;其次,應該建立一個公平合理的評價組織,可以由供電企業(yè)自行組織人員,也可以委托給其他機構。在初次使用這種薪資評價制度的時候,一定要讓專家進行公平合理的評定,保證所有員工都對這種評價是心服口服的。對于崗位上有變動的情況,應該做好相應的準備和協(xié)調(diào)工作。同時,在績效薪資分配制度執(zhí)行中,應該做好監(jiān)督管理工作,確保制度執(zhí)行的順利。

(二)建立人才競爭機制

人才是企業(yè)競爭發(fā)展的根本元素,所以,提高企業(yè)員工的員工素質是企業(yè)發(fā)展的必要手段。在供電企業(yè)中,員工缺乏工作激情和動力是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。通過人才競爭機制的應用,可以讓人才對所向往的工作崗位充滿熱情和動力,通過自己的不懈努力,各個員工之間通過公平合理的競爭,最終優(yōu)勝者會得到其夢想的崗位。在這個環(huán)節(jié)中,應該建立一個公平競爭的競爭環(huán)境,同時,建立一個專業(yè)性強的評價和監(jiān)督組織,通過公開性的、合理性的競爭機制,讓每一個員工都有提升自己的機會,都有努力奮斗的愿望和動力,從而促進企業(yè)的不斷發(fā)展和進步。

(三)通過激勵制度提高員工工作效率

員工工作效率低是由于員工們?nèi)鄙僮晕覂r值實現(xiàn)的方向和動力,通過有效的全面激勵政策的實行,可以讓員工清醒地認識到自己的職業(yè)發(fā)展方向,并朝著自己的職業(yè)目標不斷的拓展自己,提升自己,在實現(xiàn)自己的同時,也實現(xiàn)了對企業(yè)的全力付出。供電企業(yè)應該為員工提供職業(yè)生涯規(guī)劃的機會,讓員工根據(jù)自己的特點和愿望對自己的未來發(fā)展設置一個合理的發(fā)展藍圖。根據(jù)供電企業(yè)的目前發(fā)展狀況和特點,為企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃提供條件,應該從員工的基層培養(yǎng)和培訓開始,讓員工打好基礎再往上爬,從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的雙贏目標。

三、總結

供電企業(yè)的發(fā)展離不開其企業(yè)內(nèi)部的員工的力量,想要開發(fā)出企業(yè)員工的力量,讓他們?nèi)硇牡母冻龊蛣趧?,就應該采用全面激勵的制度進行有效規(guī)劃企業(yè)的發(fā)展。通過全面性的激勵政策,讓員工看到自己奮斗的方向和動力,從而促進員工提高工作熱情和積極性,最終達到供電企業(yè)的發(fā)展和進步。

參考文獻

[1] 許永輝.全面激勵機制在提高現(xiàn)代供電企業(yè)職工隊伍執(zhí)行力中的運用[J].北京電力高等??茖W校學報(社會科學版),2010(12).