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一
、2009年上半年工作總結(jié)
(一)培訓(xùn)工作3、根據(jù)各類培訓(xùn)班的需要,認(rèn)真做好培訓(xùn)班培訓(xùn)教材的選購(gòu)、入庫(kù)、銷售工作,并將書籍的銷售收入及時(shí)交局財(cái)務(wù)。上半年,共購(gòu)進(jìn)各類書籍5000多套(其中2009年導(dǎo)游考試系列教材3000套),到6月5日止,共售出2500多套,目前還在繼續(xù)與各州、市旅游局辦理導(dǎo)游資格考試用書的相關(guān)銷售工作;
5、為加大全省旅游教育培訓(xùn)的宣傳和交流力度,拓展旅游教育培訓(xùn)信息量,提高科學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,完成了第一季度《**省旅游教育培訓(xùn)簡(jiǎn)訊》的編撰、發(fā)放工作;二季度簡(jiǎn)訊正在辦理中;
(二)考務(wù)工作
7、根據(jù)《2008年**省旅游教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案及工作計(jì)劃》安排,于3月份組織完成了2008年**省全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試系列教材及習(xí)題集的再版和訂購(gòu)工作,并組織有關(guān)專家、教授認(rèn)真修編了《2009年導(dǎo)游考試大綱》及《考務(wù)相關(guān)規(guī)則》;
(四)其他工作
9、根據(jù)局黨組的安排,積極參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動(dòng)。科學(xué)發(fā)展觀是加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)繩和工作準(zhǔn)則。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,查找存在的問題,并撰寫個(gè)人總結(jié),相互交流學(xué)習(xí)。通過本次活動(dòng),全體工作人員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定了加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的信心和決心,全體干部職工在思想認(rèn)識(shí)上有了新的提高。
10、為進(jìn)一步提高我省導(dǎo)游考試考務(wù)工作管理水平和做好相關(guān)培訓(xùn)工作,在袁副局長(zhǎng)的委派下,由局人教處、省旅游培訓(xùn)中心、昆明市旅游培訓(xùn)中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導(dǎo)游考試相關(guān)考務(wù)工作等事宜進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。
(五)日常工作
12、圓滿完成了培訓(xùn)中心的2009年事業(yè)單位法人年檢、勞動(dòng)保障執(zhí)法年檢、社會(huì)保險(xiǎn)、《機(jī)構(gòu)代碼證》等四項(xiàng)年檢工作;
13、完成了局、處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、2009年下半年工作要點(diǎn)
培訓(xùn)中心將在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加快旅游人才培養(yǎng)計(jì)劃,圍繞省旅游局2009年的中心工作,加大推進(jìn)我省旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的旅游人才培訓(xùn)相關(guān)精神,堅(jiān)定不移地實(shí)施旅游人才興旅戰(zhàn)略,以培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊(duì)伍為目標(biāo),以推進(jìn)旅游教育培訓(xùn)改革發(fā)展、創(chuàng)新教育培訓(xùn)的機(jī)制體制為突破口,以導(dǎo)游考試考前培訓(xùn)、國(guó)際旅行社導(dǎo)游年檢、領(lǐng)隊(duì)年檢培訓(xùn),旅行社、旅游飯店經(jīng)理等各種培訓(xùn)為
抓手,進(jìn)一步充實(shí)和提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)新培訓(xùn)手段,加大對(duì)旅游重點(diǎn)人才、短缺人才的培訓(xùn)力度。同時(shí),繼續(xù)全面提升我省旅游行政管理人員和旅游從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及科學(xué)管理水平,為我省旅游產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速和健康發(fā)展提供人力和人才保障。在局相關(guān)處室和局屬相關(guān)事業(yè)單位的支持配合下,認(rèn)真抓好以下重點(diǎn)工作:
(一)培訓(xùn)、考務(wù)工作
2、在局導(dǎo)考辦的指導(dǎo)下
,認(rèn)真做好2009年**省全國(guó)中級(jí)導(dǎo)游員等級(jí)考試的報(bào)名、培訓(xùn)、考試等具體工作;導(dǎo)游等級(jí)考試為8月3日-8月28日。導(dǎo)游等級(jí)考試為12月5日;
3、認(rèn)真做好各類培訓(xùn)班教材、資料的征訂和選購(gòu)工作。重點(diǎn)做好全省2009年**省全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試系列教材和習(xí)題集、考試大綱銷售工作。
4、在有關(guān)處室的配合下,組織開展好已定培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作,如7-10月份擬舉辦的“導(dǎo)游資格考試考前授課教師及面試考官培訓(xùn)班”、“新考導(dǎo)游人員考前培訓(xùn)班”、“加試語種導(dǎo)游考前培訓(xùn)”、“中級(jí)導(dǎo)游等級(jí)考試前培訓(xùn)”、“出境旅游領(lǐng)隊(duì)年檢培訓(xùn)、新考領(lǐng)隊(duì)資格考前培訓(xùn)”等等培訓(xùn)班;
5、認(rèn)真做好二、三、四季度的《旅游教育培訓(xùn)簡(jiǎn)訊》工作,擴(kuò)大我省旅游教育培訓(xùn)宣傳和交流工作;
6、配合人教處完成2009年全省28家非學(xué)歷旅游培訓(xùn)單位資質(zhì)復(fù)核工作;
(二)其他工作
7、根據(jù)《**省旅游局關(guān)于實(shí)施行政問責(zé)制辦法等四項(xiàng)制度有關(guān)工作的意見》要求,中心將繼續(xù)全面貫徹實(shí)施四項(xiàng)制度,結(jié)合自身的職能職責(zé),對(duì)制定實(shí)施四項(xiàng)制度的方案進(jìn)行科學(xué)分解職能,在明確中心各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,把四項(xiàng)制度的內(nèi)容具體化,切實(shí)履行好中心的各項(xiàng)工作職責(zé),提高工作效率,樹立中心良好形象。
8、加強(qiáng)與省外的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作思路,不斷拓寬教育培訓(xùn)工作思路。在條件成熟的情況下,組織全省旅游教育培訓(xùn)相關(guān)人員到省外旅游教育培訓(xùn)工作做得較好的省市、地區(qū)考察學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)我省整體教育培訓(xùn)的質(zhì)量。同時(shí),促進(jìn)全省各州市旅游培訓(xùn)中心的交流與合作。
9、加強(qiáng)與機(jī)關(guān)各處室,各州、市旅游培訓(xùn)中心的溝通和協(xié)調(diào),及早制定2012年旅游教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案和計(jì)劃;
1、陳老師說:外企凡事都要有數(shù)據(jù),每個(gè)數(shù)據(jù),都要有出處,都要購(gòu)買而來,而不是從網(wǎng)上隨便找來的。他們從來不用沒有依據(jù)的數(shù)字,一方面是怕?lián)?zé)任,另一方面也反應(yīng)了工作的嚴(yán)謹(jǐn)。他們通常是購(gòu)買尼爾森的數(shù)據(jù),并經(jīng)常有尼爾森的講師,來公司給他們專門培訓(xùn),告訴他們市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告上,各種數(shù)字的由來,和相互的邏輯關(guān)系,幫他們解讀市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。
我記得哇哈哈的宗慶后說過,他從來都不相信市場(chǎng)調(diào)查公司的數(shù)字,而他對(duì)市場(chǎng)的感知,都來自經(jīng)常性地,對(duì)超市,對(duì)小門店的拜訪,對(duì)他和經(jīng)銷商,和店員的訪談而得知,這就是本土企業(yè)和跨國(guó)公司的不同吧。
一個(gè)以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的管理,講究科學(xué)理性,一個(gè)是以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的管理,講究的是靈機(jī)一動(dòng),講究的是感性。看那些廣告就知道了,跨國(guó)公司的廣告正規(guī)中舉,本土企業(yè)經(jīng)常天馬行空。充電兩分鐘,待機(jī)兩小時(shí),送禮就送腦白金,這些都是本土優(yōu)秀企業(yè)廣告的典型。
2、陳老師說:外企的銷售管理做到極致,畢竟在國(guó)外有百年的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),在國(guó)內(nèi)有30年的營(yíng)銷實(shí)踐。他們甚至?xí)芯抠u場(chǎng)手推車的運(yùn)動(dòng)路線,停留時(shí)間,以此為依據(jù)做好陳列。他們把陳列的生動(dòng)化做到了極致,千萬百計(jì)地想怎么吸引客戶的眼球。
建議本土企業(yè),盯著奧利奧,奧利奧在超市哪里擺放,你的產(chǎn)品就追隨進(jìn)去,陳列在旁邊就好了,把陳列面弄大一些,把陳列的生動(dòng)化做好一些,更吸引眼球一些,準(zhǔn)沒錯(cuò).因?yàn)閵W利奧是花了大價(jià)錢,研究過的。記得有些本土快餐店,就是跟著肯德基開店,也是一個(gè)意思。
3、陳老師說:外企的銷售人員手上有移動(dòng)銷售工具,他們到了門口要拍照上傳,還要拍攝貨架相片上傳,直接在手機(jī)上確定是否補(bǔ)貨。老早以前銷售人員有個(gè)小本子,活頁的,要拜訪一個(gè)客戶,就帶著這個(gè)客戶的這一頁出門,拜訪完了就讓客戶簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)直銷的銷售人員,每天拜訪15到20家大賣場(chǎng),經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)人員,也有這樣的拜訪記錄。他們的思路是凡是工作,都要有記錄,方便追溯,方便總結(jié)。
我記得看過的美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)片,在戰(zhàn)斗的間隙,連長(zhǎng)在打字機(jī)上,打字匯報(bào),總結(jié)本次戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn),和提出下一步的作戰(zhàn)建議。聽說美國(guó)的學(xué)校也是這樣,講師除了授課以外,還有很多時(shí)間,寫每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案。相對(duì)來說,國(guó)內(nèi)的企業(yè)在檔案管理,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面,就差了很多,我們一直在沖鋒,很少有停下來思考和總結(jié)的,不過優(yōu)秀的企業(yè),也逐漸開始萃取企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)了。
4、陳老師說:外企的培訓(xùn)很細(xì),而且做的很規(guī)范,甚至可以細(xì)到見到客戶的第一句話怎么說,陳列有幾種方式,不同的產(chǎn)品如何組合,更不用說銷售技巧,銷售管理等的培訓(xùn)了。
我記得1995年我在海信做銷售時(shí),沒有任何培訓(xùn),一個(gè)人就提著包上了市場(chǎng)。我深刻地記得,第一個(gè)月我的迷茫和無奈。我不知道怎么找客戶,不知道見到客戶后要說什么,不知道怎么要客戶打款,不知道我們電視的性能,也不知道怎么管好賣場(chǎng)導(dǎo)購(gòu),所有的一切全靠我自己摸索。
后來我做培訓(xùn)講師,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)本土企業(yè)都是這樣,他們說銷售要靠銷售人員的悟性,而不是培訓(xùn),銷售要靈活。我就奇怪了,你不在公司培訓(xùn)好銷售,那就是送他去客戶那里,接受客戶對(duì)他的培訓(xùn)。
5、陳老師說:外企的電腦系統(tǒng)和賣場(chǎng)的電腦系統(tǒng),很多都完成了對(duì)接,雙方實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享,廠家隨時(shí)知道賣場(chǎng)有多少貨,隨時(shí)知道賣場(chǎng)銷售。經(jīng)銷商的電腦也裝了他們的進(jìn)銷存軟件,甚至經(jīng)銷商銷售人員的工資,都是廠家發(fā),經(jīng)銷商給提成,大大降低了經(jīng)銷商的風(fēng)險(xiǎn),雙方共同管理區(qū)域銷售。
我記得聯(lián)想早在1998年,就提出了大聯(lián)想的概念,經(jīng)銷商上了聯(lián)想的經(jīng)銷存管理系統(tǒng),把經(jīng)銷商也納入到了聯(lián)想的培訓(xùn)體系,也有當(dāng)?shù)氐穆?lián)想銷售,輔助經(jīng)銷商銷售,靠這些辦法,聯(lián)想成為了國(guó)內(nèi)第一,進(jìn)而走向了全球。其實(shí)聯(lián)想是和惠普學(xué)的,把聯(lián)想是惠普時(shí),惠普對(duì)聯(lián)想的做法,移植到了經(jīng)銷商身上。
我們兩個(gè)聊了2個(gè)多小時(shí),我也分享了我在培友匯的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)的互聯(lián)網(wǎng)獲客方式,微營(yíng)銷方面怎么做,線上獲客加上線下成交的套路,陳老師說也深受啟發(fā)。
可能是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)間不長(zhǎng),各個(gè)市場(chǎng)都在飛速發(fā)展,對(duì)外擴(kuò)張比對(duì)內(nèi)提升更重要吧。我們本土的企業(yè)在銷售管理上真是天地懸殊。有的企業(yè)還在原始社會(huì),老板不管銷售的過程,只看銷售的結(jié)果,以成敗論英雄。銷售人員們還是電話拜訪、上門拜訪、參加展會(huì)、巡回培訓(xùn)、邀請(qǐng)客戶參觀考察,這些傳統(tǒng)的套路。甚至有的公司沒有銷售管理的系統(tǒng),連釘釘和銷售易這樣的工具也都不用,還是Excel表來管理客戶檔案,各種紙質(zhì)文件滿天飛。他們的銷售管理還停留在2000年左右。
外企就不說了,如上面陳老師描述的,很多管理已經(jīng)動(dòng)作化,流程化,數(shù)據(jù)化了,總部的領(lǐng)導(dǎo)打開電腦,就像開車看儀表盤一樣,就可以看到全國(guó)的,各種產(chǎn)品的,各個(gè)銷售區(qū)域的各種銷售數(shù)據(jù)。任何一個(gè)銷售,任何一個(gè)商,任何一個(gè)總經(jīng)理不干了,新人都能快速上手。
但還有一些本土企業(yè),尤其是我們耳熟能詳?shù)拿餍瞧髽I(yè),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了外企,走進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。比如你叫快遞的時(shí),你叫美團(tuán)外賣時(shí),你觀察一下他們的快遞員或送餐員。他們的手持終端無所不能,掃碼、查詢、電話、打印,客戶信息管理,所有的一切,都在手持終端上完成。我估計(jì)也有定位吧,老板要想知道的話,可以隨時(shí)知道每一個(gè)快遞員,當(dāng)下在哪里。記得10幾年以前,我做銷售管理的時(shí),我們讓業(yè)務(wù)人員用座機(jī),打經(jīng)理的手機(jī),經(jīng)理看區(qū)號(hào)就知道業(yè)務(wù)人員是不是去了某地。
更不用說同樣是消費(fèi)品的江小白、竹妃、尚品宅配這樣的企業(yè),他們的公眾號(hào)吸引了上千萬用戶關(guān)注,他們有在線商城,他們有線上的三級(jí)分銷系統(tǒng)。他們的公眾號(hào)經(jīng)常開展各種活動(dòng),吸引用戶參與。他們除了賣了產(chǎn)品給用戶,還把用戶變成了產(chǎn)品的推廣者,利用各種平臺(tái)和用戶持續(xù)互動(dòng)。
近年來,電子商務(wù)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位和作用越發(fā)凸顯,甚至已成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵所在。電子商務(wù)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也起到不可估量的影響,經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)言:“在21世紀(jì),要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)”。
為進(jìn)一步優(yōu)化我縣電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境,壯大電子商務(wù)產(chǎn)業(yè),著力打造電子商務(wù)綜合示范縣,中江縣順應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),推動(dòng)“全民觸網(wǎng)、全企入網(wǎng)”,在電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展上成績(jī)突出。而隨著我縣電子商務(wù)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)人才需求也將急劇增長(zhǎng),當(dāng)今社會(huì)電子商務(wù)人才嚴(yán)重缺乏,人才總量不足已成為制約我縣電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。因此,掌握縣域電商人才實(shí)際狀況,從而完善電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式,改進(jìn)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)方式、觀念,培養(yǎng)出更多既懂理論又有實(shí)際能力的電子商務(wù)專業(yè)復(fù)合型人才,乃是當(dāng)務(wù)之急。
一、中江縣電商狀況與人才主要特征
迄今,中江縣已建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務(wù)中心10個(gè),會(huì)員包括種植大戶120余戶、農(nóng)戶1000余戶;建成各類農(nóng)村電商服務(wù)站165個(gè),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交易額1221萬元;建成標(biāo)準(zhǔn)化電子商務(wù)服務(wù)站167個(gè),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交易額1286萬元。中江縣80%的重點(diǎn)企業(yè)建有企業(yè)網(wǎng)站,45%的企業(yè)利用網(wǎng)站開展市場(chǎng)營(yíng)銷,在淘寶、阿里巴巴等知名電子商務(wù)平臺(tái)開設(shè)網(wǎng)店,電商創(chuàng)業(yè)群體也呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)趨勢(shì)。而根據(jù)調(diào)查顯示,中江網(wǎng)商數(shù)量已有近千家,同比增長(zhǎng)超過200%,從事電子商務(wù)活動(dòng)的人越來越多。而我縣電商人才特征狀況總結(jié)起來主要有如下幾個(gè)方面的:
(一) 行業(yè)仍在急速擴(kuò)張,人才缺口巨大。
在所有調(diào)查的企業(yè)中,我縣80%的企業(yè)存在較大招聘壓力。20%的企業(yè)招聘壓力源自企業(yè)快速成長(zhǎng),盡管在2017年很多電商企業(yè)進(jìn)入調(diào)整期,但電商行業(yè)總體仍處在快速發(fā)展階段。而作為新型產(chǎn)業(yè)的電商,人才存量不足的問題也日趨明顯,電商行業(yè)的急速發(fā)展和人才供應(yīng)不足是當(dāng)前我縣電商發(fā)展最主要的矛盾。此一矛盾形成電子商務(wù)領(lǐng)域巨大的人才真空。
(二)、綜合性高級(jí)人才稀缺。
經(jīng)過對(duì)中江萬鳳糧油,雙和祥以及來金燕等公司的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我縣電商人才的稀缺,最主要的表現(xiàn)是企業(yè)和社會(huì)各單位第一線需要的知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)全面發(fā)展的電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型及管理型專門人才的急需,另外,大批傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)軍電子商務(wù),也是電商項(xiàng)目專業(yè)人才急需的重要因素。
(三)企業(yè)人力資源管理難度增大。
就現(xiàn)在的狀況看,電子商務(wù)企業(yè)的干流以90后青年人為主,而90后新的職業(yè)觀、價(jià)值觀給企業(yè)管理帶來挑戰(zhàn);許多企業(yè)的電商事業(yè)正處于創(chuàng)業(yè)期或者起步階段,因而在公司制度和鼓勵(lì)系統(tǒng)等方面還不健全;另一方面,電商崗位節(jié)奏快、壓力大、加班頻繁,同時(shí)又充滿新的機(jī)會(huì),也造成了企業(yè)員工流失率高于其他行業(yè)的尷尬局面,加劇了管理難度。
(四)電商行業(yè)快速更新的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)人才培訓(xùn)模式的挑戰(zhàn)
電商產(chǎn)業(yè)每一天都發(fā)生著變化,這樣的特征使其知識(shí)的有效期變得非常短,我們傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)模式在電商人才培養(yǎng)中碰到很大問題。傳統(tǒng)人才培訓(xùn)在電商行業(yè)中往往存在著以下問題:理論體系、教材和教學(xué)案例的生成具有滯后性;高校教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)無法跟上行業(yè)的變遷;傳統(tǒng)教育體制電商教學(xué),與企業(yè)實(shí)踐脫節(jié)嚴(yán)重。這就要求我縣在電商人才的孵化與培訓(xùn)上要打破常規(guī),創(chuàng)新完善培訓(xùn)模式,力爭(zhēng)培育出具有創(chuàng)新思維的,實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)的電商人才。
二、傳統(tǒng)電商人才培養(yǎng)模式的主要問題
要發(fā)展我縣的電子商務(wù),人才至關(guān)重要,“引進(jìn)”和“培養(yǎng)”是唯一路子。然而引進(jìn)電商人才也具有成本高,流動(dòng)性大,治標(biāo)不治本的特性,這就要求我們現(xiàn)目前階段要把工作重點(diǎn)放在“培養(yǎng)”上。加大力度對(duì)我縣進(jìn)行電商專業(yè)化人才培訓(xùn),盡快彌補(bǔ)短板,是當(dāng)務(wù)之急,也是必然選擇。而面對(duì)新興的電子商務(wù),傳統(tǒng)的人才培訓(xùn)模式卻暴露出了許多問題。企業(yè)和用人單位找不到合適的人才,眾多學(xué)校畢業(yè)的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生卻處于失業(yè)狀態(tài)。
(一)、電子商務(wù)專業(yè)定位不清
電子商務(wù)是一個(gè)既寬又廣的專業(yè),如果沒有明確的方向,清晰的定位,這個(gè)專業(yè)的建設(shè)肯定是有問題的。一些傳統(tǒng)、成熟的專業(yè),如金融、會(huì)計(jì)等,都有著很明確的方向和定位。學(xué)生在學(xué)這個(gè)專業(yè)之前,就明白為什么要學(xué)這個(gè)專業(yè),這個(gè)專業(yè)學(xué)什么,以后會(huì)從事什么工作。電子商務(wù)專業(yè)卻不一樣,目前無論從理論上還是從實(shí)踐上都處于探索階段。為什么要學(xué)?學(xué)什么?以后要做什么工作?這些問題學(xué)生都是模糊的。
(二)、課程設(shè)置欠佳
由于缺乏對(duì)電子商務(wù)在國(guó)際上領(lǐng)先應(yīng)用以及在中國(guó)企業(yè)實(shí)際應(yīng)用狀況的理解,課程設(shè)置的隨意性很大,多數(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)設(shè)置了眾多課程,雖然本意是為了培養(yǎng)“多面手”,但是中國(guó)企業(yè)特別是中江縣的企業(yè)需要的是掌握傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合的復(fù)合型人才,而繁重的科目、割裂的教學(xué)導(dǎo)致學(xué)生復(fù)合上不系統(tǒng)、專業(yè)上不精通,因而電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生既不符合專業(yè)嫻熟的當(dāng)前要求,也不符合綜合駕控的未來要求。
(三)、缺乏技能訓(xùn)練和實(shí)踐
傳統(tǒng)人才教學(xué)的模式是:教師以說為主,學(xué)生以聽為主。而電子商務(wù)是一門綜合性的商務(wù)學(xué)科,無論是計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)策劃、項(xiàng)目實(shí)施都需要大量的動(dòng)手訓(xùn)練。作為一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè),實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)部分。盡管這兩年很多學(xué)校都意識(shí)到這個(gè)問題,并推出了電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng),供學(xué)生模擬練習(xí),但是這些軟件仍然脫離于實(shí)際的商業(yè)環(huán)境,甚至有不少軟件已落后于現(xiàn)有的應(yīng)用。另外,由于教師本身很少參與商務(wù)實(shí)際運(yùn)作管理,課程的案例來源、案例討論、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)都受到了極大限制。
三、我縣在電子商務(wù)人才培養(yǎng)上的方法和思路
為深入推進(jìn)中江縣“電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村”綜合示范縣項(xiàng)目建設(shè),切實(shí)提高中江縣域電子商務(wù)的運(yùn)用能力,中江縣創(chuàng)新人才培訓(xùn)模式,通過政企合作的方式,借助社會(huì)力量,共建應(yīng)用型的電子商務(wù)人才培訓(xùn)體系。縣商務(wù)局于2016年7月面向社會(huì)公開招標(biāo)優(yōu)秀電商服務(wù)企業(yè)為中江提供系統(tǒng)的電商培訓(xùn)服務(wù)。成都百寶創(chuàng)意科技有限公司憑借良好的培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)以及豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)成功中標(biāo)。
縣商務(wù)局協(xié)同縣經(jīng)科局、縣農(nóng)業(yè)局、縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)等有關(guān)部門以及電商培訓(xùn)公司百寶創(chuàng)意,以《四川省電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作方案》、《中江縣電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo),開展了一系列的針對(duì)全縣有志于從事電商的企業(yè)、個(gè)人、專合社、個(gè)體戶、大學(xué)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、農(nóng)村青年和相關(guān)電商管理人員的電商培訓(xùn)活動(dòng),利用優(yōu)秀的教學(xué)資源結(jié)合企業(yè)優(yōu)秀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),打造人才培訓(xùn)體系。截止目前,分別舉行了企業(yè)電商人才培訓(xùn)、農(nóng)村專業(yè)合作社電商培訓(xùn)、電商知識(shí)普及培訓(xùn)等各類培訓(xùn)30余期,已有3000余人參與了培訓(xùn),新增網(wǎng)店百余家?,F(xiàn)在,“電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村”培訓(xùn)工作仍在繼續(xù)開展,計(jì)劃培訓(xùn)電商人才5000人次,并且對(duì)全縣2100個(gè)貧困戶進(jìn)行有針對(duì)性的電商扶貧,力爭(zhēng)真正達(dá)到“全民觸網(wǎng)”。
(一)、樹立精準(zhǔn)的培訓(xùn)對(duì)象群體
我縣電子商務(wù)人才培育計(jì)劃是一項(xiàng)規(guī)模龐大、工程復(fù)雜的長(zhǎng)期項(xiàng)目。在計(jì)劃實(shí)施初期,需首先搞清楚重點(diǎn)的培訓(xùn)對(duì)象,采取正確的開展方式來落實(shí)精準(zhǔn)培訓(xùn)縣域電子商務(wù)人才。以企業(yè)、專合社電商專業(yè)人才、返鄉(xiāng)大學(xué)生、大學(xué)生村官、農(nóng)民工、農(nóng)村青年致富帶頭人及經(jīng)濟(jì)困難未就業(yè)青年等群體為重點(diǎn)電商人才培育對(duì)象,通過政府扶持、企業(yè)交流、專家指導(dǎo)等集中培訓(xùn)方式,來最終實(shí)現(xiàn)電商創(chuàng)業(yè)致富意愿。
(二)、擴(kuò)大電商人才覆蓋范圍
自從2015年中江縣被評(píng)定為全國(guó)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣以來,中江縣域電商基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境日漸完善,貨件配送的相關(guān)物流公司也開始備受矚目。無論政府或企業(yè),都開始通過電商渠道來積極開展電子商務(wù)入門基礎(chǔ)培訓(xùn),專門針對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)薄弱、產(chǎn)品電商推廣工作經(jīng)驗(yàn)不足的民眾、或正當(dāng)職的企業(yè)電商工作人員,進(jìn)行一系列的全面推進(jìn)專項(xiàng)電子商務(wù)培訓(xùn)工作,并力爭(zhēng)擴(kuò)大縣域電商人才覆蓋范圍。
(三)、做活電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)。
增加實(shí)訓(xùn)課程所占比重。電子商務(wù)專業(yè)本身是對(duì)實(shí)訓(xùn)要求較高的專業(yè),所以根據(jù)學(xué)員實(shí)踐能力培養(yǎng)要求,可以合理安排與理論教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)課,并采取多種實(shí)踐方式,加大實(shí)踐課程學(xué)時(shí)的比重,增強(qiáng)學(xué)員各知識(shí)層和多種技能的培訓(xùn)。增加學(xué)員的商務(wù)類課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)技能。同時(shí),結(jié)合企業(yè)與創(chuàng)業(yè)個(gè)人實(shí)際情況,因材施教,增強(qiáng)課程內(nèi)容的實(shí)際操作性。我們要采取正確的開展方式來落實(shí)精準(zhǔn)培訓(xùn)我縣電子商務(wù)人才,因材施教對(duì)培養(yǎng)人才具有重要意義,所以進(jìn)行電商培訓(xùn)時(shí)要根據(jù)不同的對(duì)象選擇不同的培訓(xùn)內(nèi)容。例如食萃、來金燕、萬鳳這些大型企業(yè),就應(yīng)設(shè)置電子商務(wù)管理型人才課程。而針對(duì)貧困戶和電商愛好者,就應(yīng)設(shè)置電商知識(shí)普及性更強(qiáng)的相關(guān)培訓(xùn)課程,再根據(jù)不同地區(qū)不同產(chǎn)品因地制宜培訓(xùn),以達(dá)到培訓(xùn)的最佳效果。
我作為渠道的首席業(yè)務(wù)代表,肩負(fù)著公司與六個(gè)城市的十四家經(jīng)銷商之間友好合作的橋梁。歸結(jié)起來主要包含在以下幾個(gè)方面:
(一)年渠道工作內(nèi)容回顧及概述
年3月5日正式調(diào)入渠道部,在基本了解了渠道日常工作流程后,和前任業(yè)務(wù)代表開始下地州了解渠道并進(jìn)行工作交接。4月1日正式接手渠道工作,剛開始的日子,對(duì)于從技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)的我壓力非常的大,這其中包括了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、經(jīng)銷商對(duì)我的考驗(yàn)、以及業(yè)務(wù)流程的不熟悉。在部門經(jīng)理和其他同事的幫助下,我很快的找到了做業(yè)務(wù)代表的“感覺”,順利的完成的渠道的交接工作,使工作走上了正軌。
回顧工作內(nèi)容大致分為以下以下七點(diǎn):
1.信息傳遞:主要是用電子郵件和傳真的方式及時(shí)傳遞產(chǎn)品報(bào)價(jià)和公司庫(kù)存情況,日常接聽業(yè)務(wù)電話,以及新產(chǎn)品的產(chǎn)品性能介紹,促銷政策的及時(shí)下發(fā),彩頁和宣傳資料的發(fā)放等。
2.員工培訓(xùn):在出差過程中,抽時(shí)間給經(jīng)銷商員工做產(chǎn)品性能培訓(xùn)和銷售技巧培訓(xùn)。十個(gè)月內(nèi)分別給公司做培訓(xùn)共計(jì)1。
3.投標(biāo)支持:及時(shí)響應(yīng)渠道上報(bào)的招標(biāo)信息,認(rèn)真填寫詢價(jià)表,根據(jù)實(shí)際情況和特殊情況針對(duì)每一單做出相應(yīng)的支持。
4.簽約大會(huì):在公司的組織協(xié)調(diào)下,圓滿完成公司財(cái)年的經(jīng)銷商大會(huì)。通過此次會(huì)議,不但再次加深了對(duì)經(jīng)銷商的了解,同時(shí)也提升了自己在會(huì)務(wù)方面的能力。更有利的是堅(jiān)定了各經(jīng)銷商對(duì)其分銷商實(shí)力、財(cái)力等全方位的肯定,對(duì)長(zhǎng)期的合作起了很大的促進(jìn)作用,并為以后的友好業(yè)務(wù)合作奠定了基礎(chǔ)。
5.財(cái)年簽約:在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我提前進(jìn)入地州,使六個(gè)城市的十四家電腦公司進(jìn)行較為詳細(xì)的了解。結(jié)合去年已簽約公司的銷售情況和市場(chǎng)職能等因素,合理地概括過去一批在各地享有一定的知名度或資金,市場(chǎng)能力較強(qiáng)公司進(jìn)行簽約,對(duì)我公司在渠道的銷售市場(chǎng)穩(wěn)定和開拓奠定了基礎(chǔ),從而順利完成了新財(cái)年商用產(chǎn)品的簽約,同時(shí),通過此行對(duì)于我的涉外能力也有很大的提高。
6.地州投標(biāo):今年共參加地州投標(biāo)八次,地區(qū)二次、地區(qū)一次、地區(qū)五次,共中標(biāo)三次,中標(biāo)總金額為近二百八十萬。
7.內(nèi)部配合:配合市場(chǎng)推廣部做活動(dòng)共計(jì)十四站,七站、站、一站。以及電腦的大型新品活動(dòng)?!啊毙缕吩谇绤^(qū)共進(jìn)行四站,為期近一個(gè)月?!啊睘橹鞯南盗行缕氛净顒?dòng)。
(二)一年來自身工作的評(píng)定
在近一年渠道工作中,從大的方面來講,相對(duì)來說較滿意的是能從售后到銷售角色的快速轉(zhuǎn)換,迅速接手渠道工作,順利完成新財(cái)年渠道簽約。從小的方面來講,能夠有持之以恒的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,凡事都當(dāng)自己的事情去做,做到了無愧我心??偨Y(jié)起來有兩個(gè)方面:
1.憑借公司的優(yōu)勢(shì)去幫助經(jīng)銷商,大方面堅(jiān)持公司的制度,在政策方面嚴(yán)守公司的原則不變,出現(xiàn)問題都以積極的態(tài)度去對(duì)待,盡公司所能為經(jīng)銷商解決問題。凡是遇到特殊情況,此時(shí)都是經(jīng)銷商非常著急的事情,每次都能主動(dòng)去做好細(xì)節(jié)工作和一些實(shí)際的工作,如星期天不能發(fā)貨、公司的相關(guān)接口人不在、公司有集體活動(dòng)等等,我就在不違反公司制度的條件下想盡一切辦法去幫助他們,如果禮拜天沒有人發(fā)貨,我自己去發(fā),不論是公事還是經(jīng)銷商的私事,只要他們找到我,我都努力去辦好,最終經(jīng)銷商認(rèn)可了我,起到了“橋梁”的作用。
2.觀察市場(chǎng),了解其變化,結(jié)合本公司的情況,對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行耐心的分析,幫助其排除雜念,樹立信心。我從公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度去做工作。如從公司的忠誠(chéng)度---》廠家的資源的支持(宣傳、市場(chǎng)活動(dòng)、設(shè)立專賣店的條件等);從的角度—》我公司對(duì)經(jīng)銷商的信用金的評(píng)定、其它產(chǎn)品的價(jià)格支持等。另外,通過大量細(xì)致的工作,使得從公司實(shí)行新的信用金制度以來,除之外(因我們維修方面的原因),渠道十三家經(jīng)銷商五個(gè)月無逾期,這一點(diǎn)是值得欣慰的。
(三)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
通過十個(gè)月的渠道工作,讓我深深的感到―――做渠道工作容易,想做好就是一件非常不容易的事情??梢杂每偨Y(jié)六條經(jīng)驗(yàn):一細(xì)二勤三要。一細(xì)即心細(xì)、二勤就是嘴勤、腿勤、三要是皮要厚、嘴要甜、心要狠。
1、心細(xì)
比如,在處理日常工作過程中,經(jīng)常會(huì)遇到經(jīng)銷商口頭向我詢問報(bào)價(jià)和庫(kù)存以及物流,通常他們是問幾天以后的事情,可能幾天都不問,但是突然就會(huì)問到,如果心不細(xì)把他們的事情忘掉了,就會(huì)讓經(jīng)銷商覺得你不夠重視他,雖然是小事情,但足以以小見大,所以必須記住。另外,在平時(shí)溝通的時(shí)候,注意一些細(xì)節(jié)問題,如:公司的發(fā)展方向、營(yíng)業(yè)額突破多少萬、最近的銷量公司開業(yè)紀(jì)念日、老總的生日、等等,從各方面去關(guān)心他們,(渠道的經(jīng)銷商相對(duì)來說比較重感情?。?/p>
2、嘴勤
俗話說:商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)!信息是非常重要的,一個(gè)重要的信息就可帶來豐厚的利潤(rùn),所以在日常工作過程中,對(duì)于信息的傳遞是至關(guān)重要的,尤其是價(jià)格的調(diào)整、庫(kù)存、促銷政策等等,一定要及時(shí)的傳遞。
3、腿勤
作為地州經(jīng)銷商來說,最熟的就是渠道部的業(yè)務(wù)代表了,有什么事情首先想到的就是找我去解決,那么在經(jīng)銷商還沒有完全適應(yīng)公司接口人太多的情況下,我就毫不猶豫的去辦,先把事情辦完后在捎帶的提醒一下,比如說:下次要詢這種設(shè)備的價(jià)格直接找某某人。遇到事情不能推,先辦再講!
4、皮要厚
凡是遇到經(jīng)銷商發(fā)火的時(shí)候一定要皮厚,聽他抱怨,先不能解釋原因,他在氣頭上,就是想發(fā)火,那就讓他發(fā),此時(shí)再委屈也要忍受。等他心平氣和的時(shí)候再給他解釋原因,讓他明白,剛才的火不應(yīng)該發(fā),讓他心里感到內(nèi)疚。遇到經(jīng)銷商不能理解的事情,一定要認(rèn)真的解釋,不能破罐子破摔,由去發(fā)展,學(xué)會(huì)用多種方法控制事態(tài)的發(fā)展。
5、嘴要甜
沒有人不喜歡被人夸,在稱呼上一定要注意,什么時(shí)候可以直呼其名,什么時(shí)候必須稱“總”。要面子的時(shí)候給足面子。還有就是在日常出差的時(shí)候就有機(jī)會(huì)見到經(jīng)銷商的員工,和員工打成一片,尤其是和他們的業(yè)務(wù)骨干聊聊天、吃吃飯。可以從側(cè)面了解到許多情況,對(duì)于負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的一般都是老總最親的人,是“拉攏腐蝕”不掉的,所以就要靠嘴甜,大姐、阿姨常掛嘴邊,是不是買些水果慰問一下,在收款的時(shí)候有很大的作用。如:及時(shí)的把對(duì)帳單給老總,老總說讓辦錢,馬上就去辦等等。
6、心要狠
在處理一些原則上問題的時(shí)候,一定要心狠,站對(duì)位置。不能因?yàn)槠綍r(shí)銷售能力就一味的遷就他,在處理投標(biāo)支持的時(shí)候,不能參雜個(gè)人感情,要根據(jù)實(shí)際情況,狠下心來處理。
以上六點(diǎn)是我在這十個(gè)月的渠道工作中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),自我感覺認(rèn)識(shí)的很片面,誠(chéng)懇的希望公司領(lǐng)導(dǎo)能給予指正。
(四)工作中存在問題及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在近一年的工作中,自我感覺也出現(xiàn)了很多問題,主要有以下幾個(gè)方面
1、忙忙碌碌
每天在公司上班總是覺得忙忙碌碌,但是每天回首一天的工作,總覺得是一無所獲,感覺只是一個(gè)忙字,但是具體干了什么,卻也說不出個(gè)所以然,通過上次的培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)主要是因?yàn)闆]有處理好緊急但是不重要的事情和不緊急也不重要的問題,每天大量的時(shí)間都化在了處理這些事情上,所以感覺到一天忙忙碌碌但是總覺得一無所獲,在新的一年里,我準(zhǔn)備按照培訓(xùn)中所說的,把每天該做的和要做的事情分清輕重緩急,合理安排和利用自己的時(shí)間。
2、缺少經(jīng)驗(yàn)
在工作過程中,做的最多的就是和人打交道,而且都是和公司的老總打交道,經(jīng)常遇到一些問題要給經(jīng)銷商小之以理動(dòng)之以情的去講大道理,沒到這種時(shí)候我都感覺到自己有些力不從心,因?yàn)檫@種時(shí)候需要多方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及很多的專業(yè)理論知識(shí),所以,我要在明年的工作過程中,總結(jié)今年的不足,隨時(shí)給自己充電,同事也希望公司能多給一些這方面的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來。能更好的為公司工作。
在地州的八次投標(biāo)中,明顯的可以感覺到,有很多方面缺少經(jīng)驗(yàn),比如臨場(chǎng)答辯、投標(biāo)資料的準(zhǔn)備、投標(biāo)價(jià)格的掌握、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解等,在每次投標(biāo)之后將投標(biāo)的過程以及問題做了整理,希望在新的一年立,公司能給我更多的機(jī)會(huì)去鍛煉,如果有機(jī)會(huì)的化能做一些這方面的培訓(xùn)。
3、懶惰
在以上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)中,平時(shí)在執(zhí)行的時(shí)候有時(shí)不能夠百分百做到,希望領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作過程中能夠經(jīng)常經(jīng)常指正。
3、探索
關(guān)鍵詞:高職院校;電商;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
中圖分類號(hào):G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
收錄日期:2016年5月6日
一、前言
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期,提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召,各地政府紛紛響應(yīng),相繼推出了各種支持社會(huì)民眾進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)和政策。與此同時(shí),全國(guó)各地的高職院校也積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,充分整合自身特有的資源為社會(huì)民眾創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。面向社會(huì)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù),是高職院校社會(huì)服務(wù)職能的重要體現(xiàn),也是高職院校的職責(zé)所在。隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)和日常生活中的不斷深入滲透,帶來了電商在中國(guó)的快速發(fā)展,而2015年12月16日在浙江烏鎮(zhèn)召開的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì),意味著中國(guó)電商創(chuàng)業(yè)的來臨。為了能夠幫助更多有志于進(jìn)行電商創(chuàng)業(yè)的社會(huì)人士抓住這次機(jī)遇,本文在歸納總結(jié)2015年廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院舉辦四屆面向社會(huì)的電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,探索適合高職院校面向社會(huì)開展電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的模式,以期得到應(yīng)用推廣。
二、高職院校面向社會(huì)電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的組織方式
2015年廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院舉辦的四屆面向社會(huì)的電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班全部采取與各類單位機(jī)構(gòu)合作的方式進(jìn)行,未直接面向社會(huì)由個(gè)人報(bào)名。原因在于高職院校的特長(zhǎng)在教學(xué),而社會(huì)單位機(jī)構(gòu)擅長(zhǎng)人員組織,較好地解決參訓(xùn)人員的教育背景、社會(huì)閱歷、年齡等方面參差不齊的問題,使學(xué)員盡可能地處于同一層次,便于高職院校安排教學(xué)內(nèi)容和授課方式;高職院校提供教學(xué)人員和相應(yīng)場(chǎng)地設(shè)施,單位機(jī)構(gòu)為項(xiàng)目的運(yùn)作提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。這樣,運(yùn)作方式達(dá)到了互補(bǔ)的效用,既能保障培訓(xùn)項(xiàng)目開展的教學(xué)資源和經(jīng)費(fèi)配套,還能使參加學(xué)員獲得一次免費(fèi)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
三、培訓(xùn)項(xiàng)目的服務(wù)內(nèi)容
面向社會(huì)的短期培訓(xùn)班不可能像在校大學(xué)生那樣進(jìn)行系統(tǒng)的電商專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練,無法在短期內(nèi)解決學(xué)員的所有問題,不能照搬電商專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行課程開設(shè)。短期培訓(xùn)需要根據(jù)每次參訓(xùn)學(xué)員的層次和他們亟待解決的問題,再結(jié)合各高職院校自身所具備的教學(xué)資源,雙方協(xié)商每次培訓(xùn)班的具體服務(wù)內(nèi)容。根據(jù)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院四屆培訓(xùn)班的服務(wù)內(nèi)容安排,總結(jié)歸納出一些共性的服務(wù)項(xiàng)目,包括:信息服務(wù)、專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練以及后期跟蹤咨詢與指導(dǎo)。
(一)信息服務(wù)。很多參加電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的社會(huì)人士是第一次進(jìn)行創(chuàng)業(yè),對(duì)國(guó)家各級(jí)政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策,各行業(yè)的市場(chǎng)需求情況以及創(chuàng)業(yè)融資方面的信息所知甚少,所以在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容上,應(yīng)該安排相應(yīng)的信息服務(wù),幫助參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員快速地掌握相關(guān)信息,以便他們能夠更好地進(jìn)行資源的優(yōu)化整合。
1、各級(jí)政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策。自從提出“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召之后,從國(guó)務(wù)院的各個(gè)部委,到地方政府的各個(gè)部門都相繼出臺(tái)了形式各樣的創(chuàng)業(yè)扶持政策,但是這些扶持政策分布于各個(gè)部門,且不同地區(qū)的具體政策也不盡相同,所以對(duì)于初次創(chuàng)業(yè)者而言,為他們提供相關(guān)政策的宣講就變得非常重要,尤其是對(duì)其中的各種優(yōu)惠待遇和補(bǔ)貼項(xiàng)目的申請(qǐng)條件和程序的解讀就變得極為迫切。
2、行業(yè)市場(chǎng)信息。初次創(chuàng)業(yè)者往往是根據(jù)自己生活的經(jīng)歷或朋友的創(chuàng)業(yè)介紹,而產(chǎn)生了某種創(chuàng)業(yè)的想法或沖動(dòng),但是對(duì)所處行業(yè)的市場(chǎng)情況了解甚少,等到真正實(shí)施創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,接觸市場(chǎng)的真實(shí)情況時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最初的創(chuàng)業(yè)想法是不切合實(shí)際的,往往措手不及。而高職院校中有不少教師長(zhǎng)期從事某方面的教學(xué)和研究,并且對(duì)一些行業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤研究,對(duì)行業(yè)的市場(chǎng)情況了解比較深入。如果在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中相關(guān)教師能夠?qū)⒆约簩?duì)行業(yè)的長(zhǎng)期跟蹤研究成果與學(xué)員進(jìn)行分享,將幫助學(xué)員修正他們的創(chuàng)業(yè)想法,使其創(chuàng)業(yè)思路更加切合實(shí)際,提高創(chuàng)業(yè)成功的可能性。
3、創(chuàng)業(yè)融資信息。通過分析培訓(xùn)班學(xué)員的創(chuàng)業(yè)資金來源情況,發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)員的創(chuàng)業(yè)初始資金來源于自己的工作積累,或從親戚朋友借貸而來,資金來源渠道少,資金不足的現(xiàn)象很普遍。所以,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容上有必要向?qū)W員介紹社會(huì)現(xiàn)有的不同融資渠道,以及不同融資渠道的成本和風(fēng)險(xiǎn),幫助學(xué)員解決創(chuàng)業(yè)初期啟動(dòng)資金不足的現(xiàn)象。
(二)專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練。參加電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員就是沖著電商而來的,所以相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的講解和訓(xùn)練是主要的培訓(xùn)內(nèi)容;但是他們與電商專業(yè)的在校大學(xué)生所處的知識(shí)層次不同,而且培訓(xùn)時(shí)間也不允許,不可能照搬電商專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。建議電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的課程設(shè)置主要包括以下幾門課程:
1、電商運(yùn)營(yíng)管理。該門課程主要向?qū)W員傳授兩大方面的內(nèi)容,一是有關(guān)中國(guó)電商的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),介紹新形勢(shì)下的電商操作思路和方式;二是具體的電商運(yùn)營(yíng)操作技巧和方法。前者向?qū)W員傳授電商的理念,向?qū)W員的大腦植入電商思想,轉(zhuǎn)變學(xué)員的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理理念,幫助學(xué)員掌握電商的大趨勢(shì);后者是傳授學(xué)員具體的電商創(chuàng)業(yè)操作方法,給學(xué)員一些能夠拿來就能用的具體技巧。
2、企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)沙盤實(shí)訓(xùn)對(duì)抗。雖說是電商創(chuàng)業(yè),但企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本原理是相同的,為了讓學(xué)員能夠?qū)ζ髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理有一個(gè)全面的整體認(rèn)識(shí),短期的企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)沙盤對(duì)抗就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樵撜n程可以使學(xué)員在虛擬的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗中切身地體驗(yàn)到企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的精髓。而且這種做中學(xué),學(xué)中做的教學(xué)方式遠(yuǎn)比純粹的企業(yè)管理理論講授的效果要好。
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理。整個(gè)培訓(xùn)過程從始至終一直貫穿著學(xué)員組建團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的管理訓(xùn)練。在培訓(xùn)的一開始,就按照一定的組織原則將學(xué)員進(jìn)行分組,每組以一個(gè)虛擬公司的方式參與到培訓(xùn)中來,在整個(gè)培訓(xùn)過程中學(xué)員以組為單位參與學(xué)習(xí)討論和企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)沙盤對(duì)抗,而且小組成員之間相互幫助,相互協(xié)作和學(xué)習(xí),通過這種方式來培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、參觀電商企業(yè)交流學(xué)習(xí)。除了安排學(xué)員在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行知識(shí)講解和技能訓(xùn)練外,最好能夠安排學(xué)員到一些電商企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀和交流學(xué)習(xí)。現(xiàn)在高職院校都和一些企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,具備一定的企業(yè)資源。所以,電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容中可以根據(jù)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)類型,安排學(xué)員到一些與其創(chuàng)業(yè)類型相同或相似的電商企業(yè)參觀學(xué)習(xí),并且安排這些電商企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的經(jīng)驗(yàn)交流。通過與電商企業(yè)相關(guān)人員的交流學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員解決一些創(chuàng)業(yè)過程中面臨的具體問題,同時(shí)也給學(xué)員展示了一個(gè)真實(shí)的電商創(chuàng)業(yè)樣板,讓學(xué)員具有真實(shí)的感性體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。
(三)后期咨詢與指導(dǎo)。由于這類電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目都是短期班,時(shí)間短任務(wù)重,不可能在短期內(nèi)解決學(xué)員在創(chuàng)業(yè)過程中的所有問題,所以必須為學(xué)員提供后期的跟蹤咨詢指導(dǎo)服務(wù)。參照廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的操作經(jīng)驗(yàn),是從培訓(xùn)開始就為每個(gè)班配備一名班主任,這名班主任全程為學(xué)員服務(wù),建立每個(gè)培訓(xùn)班的QQ群、微信群以及整理出一份包含全班學(xué)員和授課教師的通訊錄,甚至進(jìn)行課程講授,為后期的跟蹤咨詢指導(dǎo)服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛朔奖憧旖莸脑诰€聯(lián)系方式,一方面學(xué)員之間可以在培訓(xùn)結(jié)束之后,相互進(jìn)行交流和幫忙解決問題,班主任就成為了學(xué)員與高職院校之間后期跟蹤咨詢指導(dǎo)服務(wù)的橋梁,為學(xué)員提供源源不斷的不同專業(yè)問題的咨詢服務(wù),為學(xué)員的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供強(qiáng)大的智力支持。
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