前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇軍訓(xùn)拉練總結(jié)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

軍訓(xùn)拉練總結(jié)范文第1篇

軍訓(xùn)是一次蛻變，是破繭化蝶的升華；

軍訓(xùn)是一次飛躍，是鳳凰涅槃的暢快。

細(xì)細(xì)品味軍訓(xùn)之苦，心里回味無窮，余香繞梁……

軍訓(xùn)是花樣年華中的守望，守望未來生活的迷茫；軍訓(xùn)是雨季光陰中的奔跑，跑向成功的彼岸；軍訓(xùn)是激情歲月中的揮灑，揮灑下奮斗的淚汗。

軍訓(xùn)之苦是單調(diào)之苦。略帶草香的操場(chǎng)上，我們?cè)诮坦俚摹笆ブ肌毕轮貜?fù)著一個(gè)有一個(gè)的動(dòng)作，一遍又一遍。此時(shí)我眼睛發(fā)花眼皮直跳手掌發(fā)麻腿腳酸疼，可灌入我耳朵的還是立正稍息向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)一類的“噪音”。軍訓(xùn)中的單調(diào)訓(xùn)練細(xì)細(xì)想來也讓人欣慰，在重復(fù)中我們的動(dòng)作變得規(guī)范，我們的性格變得細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。于是苦味的軍訓(xùn)讓我們懂得我們是在磨礪意志，堅(jiān)定信念。軍訓(xùn)之苦是溫馨的苦，是生活的苦，是值得我們?yōu)橹冻龅目啵?/p>

軍訓(xùn)之苦是壓力之苦。教官的嚴(yán)厲，輔導(dǎo)員的期望，團(tuán)隊(duì)的期待讓我們知道什么叫責(zé)任，這份責(zé)任讓我們倍感壓力，卻也讓我們明白我們并不孤單，苦味軍訓(xùn)的同時(shí)有許多的人伴著我們，關(guān)心我們，激勵(lì)我們。因?yàn)閴毫?，所以有了?dòng)力，在動(dòng)力中我們不斷進(jìn)取。軍訓(xùn)就如一杯咖啡，苦味中帶著淡淡的甜，讓人越品越覺得回味無窮。

軍訓(xùn)之苦是忙碌之苦。每天機(jī)械性地奔波于“三點(diǎn)一線”的緊張中，放松了一個(gè)假期的我們?cè)俅卫o心弦，夙興夜寐，早起晚歸。晨練，拉練，演習(xí)，總結(jié)像潮水般涌來，我們只能在忙碌中默默穿行，左手是堅(jiān)持，右手是忍耐，中間流淌的就是忙碌的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)拉練總結(jié)范文第2篇

哼哼，大家都知道，我是在上海打工，打完工之后。我先坐火車回漳平，第二天到了龍巖，參加了龍巖軍事·藝術(shù)夏令營(yíng)，剛剛到了這個(gè)學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人，一問別人，才知道，他們出去拉練了，于是，我就先去參觀了食堂，食堂很大，有四五百個(gè)凳子，我坐了下來，等待著他們回來…。。

過了半小時(shí)，我看見一大隊(duì)穿著軍裝的人走了過來，我讓到旁邊，他們似乎是一個(gè)排一個(gè)排的隊(duì)伍，過了一會(huì)兒，那些教官叫他們進(jìn)去吃飯，我一看，他們站著，然后唱軍歌，唱完之后，才被允許坐下來，這根小帆的第一次軍訓(xùn)有些不同。（不好意思，第一次軍訓(xùn)我還沒知道。所以沒寫，小帆的第一次軍訓(xùn)也是在龍巖，不過吃飯是直接吃的。）這時(shí)候，一個(gè)穿著便裝的老師對(duì)我說：“你怎么不去吃飯？”我愣了一下，隨即笑出聲來，趕緊說：“老師，我不是你們的人，我是新來報(bào)名的，這身衣服是我去別的夏令營(yíng)發(fā)的?！崩蠋熞层读艘幌?，隨即反應(yīng)過來，然后帶著我和我媽媽去看了看活動(dòng)安排。（軍訓(xùn)結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)很多是沒有實(shí)現(xiàn)的，我發(fā)給你們看看行程。）

第一階段　我是一個(gè)兵

目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。

第1天 上午：報(bào)到；辦理入營(yíng)手續(xù)；入住，編隊(duì)，領(lǐng)服裝及生活用品；認(rèn)識(shí)教官，熟悉營(yíng)地；

下午：開營(yíng)儀式，拍合影照；競(jìng)選小隊(duì)干部；學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)及室內(nèi)物品擺放，清洗衣服。 班務(wù)會(huì)

第2天 上午：站軍姿、跨立、敬禮；停止間轉(zhuǎn)法；三大步伐

下午：班排隊(duì)列動(dòng)作。 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理 軍營(yíng)故事會(huì)

第3天 上午：正步、跑步、齊正步互換訓(xùn)練

下午：學(xué)習(xí)軍體拳（男生），防身術(shù)（女生）。 軍姿與齊步 心得體會(huì)

第4天 上午：檢閱式、閱兵式練習(xí)；

下午：調(diào)節(jié)放松心情、輔導(dǎo)員帶隊(duì)清洗衣服鞋襪、床單，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。 閱兵式踩點(diǎn) 看激勵(lì)電影

第5天 上午：參觀體驗(yàn)——以“紀(jì)念建黨九十周年”為主題的活動(dòng)

下午：學(xué)唱部隊(duì)歌曲、練拉歌。 整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生 階段動(dòng)員

第6天 上午：閱兵式、分列式；綜合科目匯報(bào)表演；

下午：訓(xùn)練成果大會(huì)操，總結(jié)評(píng)比，評(píng)選“優(yōu)秀小兵”。 內(nèi)務(wù)評(píng)比 休整

第二階段　我能行

目的：通過心理測(cè)評(píng)與輔導(dǎo)矯正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的負(fù)面心理。結(jié)合拓展訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營(yíng)員們無窮回味。針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)；

第7天 上午：心理測(cè)評(píng)（系統(tǒng)）——思維潛能開發(fā)、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機(jī)管理、價(jià)值管理；

下午：軟性拓展訓(xùn)練——“信任背摔”“百米障礙”、“盲人找伴”“多人

同步”、“捆綁行動(dòng)”等；

軍事游戲——“勇闖地雷陣”、“過電網(wǎng)”等。 隊(duì)列訓(xùn)練 篝火晚會(huì)

第8天 上午：心理健康輔導(dǎo)——根據(jù)每個(gè)學(xué)員測(cè)評(píng)結(jié)果，由專家進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)；

下午：戶外拓展挑戰(zhàn)——草地攀爬區(qū)。 隊(duì)列訓(xùn)練 看激勵(lì)電影

第9天 上午：心理健康輔導(dǎo)——通過“管理系統(tǒng)”測(cè)評(píng)結(jié)果，針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)；

下午：器械拓展挑戰(zhàn)——手榴彈投擲。 整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生 講故事

第10天 上午：軍事訓(xùn)練——模擬三國(guó)東吳水軍訓(xùn)練營(yíng)（飛檐走壁、命懸一線、晃板同心、巧蕩秋千、營(yíng)救戰(zhàn)友、平步青云、勇奪棧道等）；

下午：優(yōu)缺點(diǎn)大比拼，才藝大比拼。 內(nèi)務(wù)評(píng)比 野外生存常識(shí)學(xué)習(xí)

第11天 下午：智力游戲——串故事、軍情解碼、警察與小偷；

下午：軍事定向穿越——一封雞毛信培養(yǎng)學(xué)員，主動(dòng)、勇敢、堅(jiān)韌與協(xié)作的

團(tuán)隊(duì)精神。 隊(duì)列訓(xùn)練 總結(jié)、分享、記錄

第12天 上午：心理健康教育心得分享，寫總結(jié)報(bào)告；

下午：總結(jié)評(píng)比，評(píng)選“健康陽(yáng)光標(biāo)兵”。 早操 觀看勵(lì)志電影

第三階段　我快樂

目的：讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。

第13天 上午：野外行軍拉練——5公里（定向越野）；

下午：野外生存訓(xùn)練——搭帳蓬、搭灶臺(tái)、拾柴、野炊，站崗、巡邏； 早操 心得體會(huì)

第14天 上午：自救講座示——火災(zāi)逃生要領(lǐng)、未成年人自我保護(hù)技巧、水災(zāi)自救、躲避地震方法；

下午：自救訓(xùn)練演示——模擬各種災(zāi)害環(huán)境，進(jìn)行演習(xí)、總結(jié)、討論； 早操 拉歌比賽

第15天 上午：親身體驗(yàn)——模擬實(shí)彈射擊

下午：大型智力游園活動(dòng)。 內(nèi)務(wù)評(píng)比 晚會(huì)節(jié)目排練

第16天 上午：羽毛球、乒乓球、籃球、足球、游泳、舞蹈、跆拳道、街舞、棋藝

下午：調(diào)節(jié)放松心情、輔導(dǎo)員帶隊(duì)清洗衣服鞋襪、床單，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。 防身術(shù) 晚會(huì)節(jié)目排練

第17天 上午：軍人形象、禮儀、團(tuán)隊(duì)正規(guī)化訓(xùn)練

下午：游泳比賽 防身術(shù) 休整

第18天 上午：羽毛球、乒乓球、籃球、足球、游泳、舞蹈、跆拳道、街舞、棋藝

下午： 早操 拉歌比賽

第四階段　我收獲

目的：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。

第19天 感恩心理成長(zhǎng)培訓(xùn)課：

我認(rèn)識(shí)了這兩個(gè)字——父母！

“溝通”成就未來 早操 心得體會(huì)

第20天 上午：心語(yǔ)交流。寫給父母、朋友一封信，書信定稿，審驗(yàn)、封裝。

下午：清洗衣服，整理物品。 早操 晚會(huì)節(jié)目

排練

第21天 夏令營(yíng)文藝匯演

早操

第22天 拍照留念，整理個(gè)人物品，歸還公用物品；

閉幕式（頒發(fā)證書紀(jì)念品），愉快返程。

軍訓(xùn)拉練總結(jié)范文第3篇

不經(jīng)受磨礪，何日能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷風(fēng)雨，何時(shí)能飛翔?頂著烈日，我們新高一全體學(xué)員驅(qū)車來到蔡甸區(qū)野戰(zhàn)國(guó)防園，開始了為期八天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面由小編來給大家分享高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)1七天的軍訓(xùn)生活，我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的七天里，我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了華附為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，更深深地了解了“吃得苦中苦，方為附中人?！钡暮x。

在七天的軍訓(xùn)生活中，每天我們都必須接受七到八個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練，還要自己打掃宿舍，自己洗衣服……這對(duì)于許多在家里是“小皇帝”的同學(xué)來說，無疑不是一種艱苦考驗(yàn)。

就在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我門來了個(gè)下馬威——站軍姿三十分鐘。雖說只是三十分鐘，但在烈日當(dāng)空下，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地倒下了。還好，教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹陰下，并為他們抹汗?？墒?，當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過頭來，看見有同學(xué)動(dòng)的話，那就慘了，動(dòng)的同學(xué)再加十分鐘。啊!軍令如山，大家只好服從。

當(dāng)然，教官們也是會(huì)說笑的。當(dāng)大家休息時(shí)，教官就會(huì)教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽到他們講部隊(duì)生活時(shí)，我都會(huì)感到敬佩。原來，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。而且，他們都很后悔當(dāng)初沒讀好書，所以，他們沒天白天就進(jìn)行訓(xùn)練，而晚上則打著手電筒看書。聽到這些，我的眼眶都有點(diǎn)濕潤(rùn)了。我不能想象他們是怎么熬過來的，比起教官們，我不禁有些慚愧了。是啊，如果我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境而不努力讀書，該是多么對(duì)不起父母和家長(zhǎng)啊!我也知道了華附堅(jiān)持每年軍訓(xùn)的真正意義。

在訓(xùn)練中，讓我感受最深的要數(shù)拉練了。拉練，也是華附每年軍訓(xùn)的一個(gè)必須的項(xiàng)目。要求我們從附中跑步到華師大。再回到附中，全程大約一個(gè)小時(shí)。而規(guī)矩就是：每個(gè)班必須要全部同學(xué)回到附中才算贏，也就是說一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)。這是附中為了鍛煉我們的集體凝聚力而開展的。一開始，大家都興致勃勃地跑出校門，沒有一點(diǎn)累的感覺。但是到了中途，不少同學(xué)都泄氣了，還有幾個(gè)同學(xué)受傷了。這就難辦了?？墒?，盡管同學(xué)們只認(rèn)識(shí)了不到三天時(shí)間，大家還是左右扶攙，幫助有困難的同學(xué)。集體的力量是多么偉大啊!大家好像早已不把名次和榮譽(yù)放在眼里，只要大家都平安就很滿足了。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)2七天的軍訓(xùn)就這樣過去了。

說真的，有點(diǎn)舍不得那種生活，舍不得飯?zhí)玫酿z頭，舍不得可愛的小欣。同學(xué)們都說我瘋了，可我還是不可自拔的喜歡上了那些。

38個(gè)人一間宿舍，是軍訓(xùn)之前我們想都沒想過的。很熱鬧，甚至晚上也吵到很難入睡;大澡堂的情形在軍訓(xùn)之前也是沒有想過的，第一天大家都這樣洗，到了第二天，不知哪個(gè)聰明的人買了兩個(gè)席子放在位置上，從此以后，再也沒有人不用席子遮住了;教官不兇，也是我沒有想過的，在軍訓(xùn)前聽到一些軍訓(xùn)過的同學(xué)談以前的經(jīng)驗(yàn)，嚇了一跳，軍訓(xùn)前的一晚還發(fā)惡夢(mèng)，教官們其實(shí)都蠻和藹的，方法也很獨(dú)特，小欣比較慘，沒什么地位，只能被其他教官指使干事;天氣"不錯(cuò)"，也是沒有想過的，如果每天都陽(yáng)光明媚，那么我們肯定很辛苦，看來要感謝那些連綿不斷的小雨陣雨中雨大雨啊，讓我們可以在宿舍里休息娛樂……

軍訓(xùn)沒有我想象中的這么累，但我們也流了不少的汗淋了不少的雨，肯定有付出的。這樣的日子自然不能太長(zhǎng)久，每天睡5個(gè)多小時(shí)，每天吃饅頭，每天去排隊(duì)上廁所洗澡，每天去買礦泉水可樂涼茶，每天都去洗廁所……雖然刺激，但真的很疲倦。終于結(jié)束了，明天開始就會(huì)過回正常的生活了。

我在軍訓(xùn)中體會(huì)到了很多的有價(jià)值的東西，如團(tuán)隊(duì)精神啦，分工合作啦，吃苦耐勞的精神啦，互相幫助的意義啦，等等。

在軍訓(xùn)的過程中，我們的確體驗(yàn)了很多以前沒有體驗(yàn)過的東西。既然都已經(jīng)過去了，就把它們當(dāng)作一次美好的回憶吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一次的經(jīng)驗(yàn)的，不知道經(jīng)過這次的訓(xùn)練，我們有沒變得更成熟呢 這個(gè)集體有沒變得更團(tuán)結(jié)了呢?

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)39月1日，開學(xué)的第一天。也開始了我人生中的第一次軍訓(xùn)。第一次離開家參加軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了在外面生活的辛苦……

我聽姐姐說：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營(yíng)非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實(shí)話，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，我很開心。

教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

俗話說：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。

有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)4山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊--訓(xùn)中的一顆亮星。

——題記

進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)5在這烈日炎炎的8月，我即將成為了一名高中生。在成為一名合格的高中生之前，必須要接受一場(chǎng)嚴(yán)酷的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映钥嗄蛣?。軍?xùn)，是教我們?nèi)绾味Y節(jié)，守紀(jì)律。軍訓(xùn)，是培養(yǎng)我們頑強(qiáng)的意志。讓我們深刻體會(huì)到什么叫紀(jì)律，什么叫整齊劃一。

軍訓(xùn)第1天，我懷著一顆激動(dòng)而又好奇的心情來到充滿青春活力校園，來到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師、同學(xué)。結(jié)識(shí)了新的朋友。9：30，一位帥氣而又威嚴(yán)的教官，邁著有力的步伐進(jìn)入班級(jí)。用他那鏗鏘有力的講話聲，和我們講紀(jì)律，讓我們懂得禮節(jié)。講話完畢之后，教官讓我們迅速站好，在走廊排成4隊(duì)，前后左右標(biāo)齊，做到整齊劃一。讓我們不要再隊(duì)列中亂動(dòng)。遇到事情和身體不舒服要及時(shí)打報(bào)告。

教官將我們帶到陰涼的地方訓(xùn)練，叫我們站軍姿。雖然站在陰涼的地方，可沒一會(huì)頭上還是留了不少汗。有些同學(xué)有些忍不住，就用手去擦汗。結(jié)果被教官訓(xùn)了一頓。教官和我們說動(dòng)之前要先打報(bào)告，得到允許才可以動(dòng)。于是我們就這樣被教官罰了50個(gè)深蹲，做到20個(gè)的時(shí)候，我們已經(jīng)有些精疲力盡了。教官說先存著，等到軍訓(xùn)結(jié)束一塊還。時(shí)間不知不覺中流逝，不知過了多久，午飯時(shí)間到了。教官讓我們向右轉(zhuǎn)，齊步走，去食堂吃飯。結(jié)果有同學(xué)向左轉(zhuǎn)，班級(jí)一片混亂。于是，教官讓我們從新轉(zhuǎn)，這次終于沒有人出錯(cuò)了。我們排成2路縱隊(duì)，齊步走去食堂。

軍訓(xùn)拉練總結(jié)范文第4篇

一、在“遵守行規(guī)”中養(yǎng)成

良好習(xí)慣的形成是品德發(fā)展的基礎(chǔ)。著名心理學(xué)家林崇德認(rèn)為，“良好習(xí)慣的形成，是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心”，“道德行為習(xí)慣是德性質(zhì)變的標(biāo)志”，應(yīng)“從行為習(xí)慣入手培養(yǎng)德性”。要維護(hù)學(xué)生主體地位，首先要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，在規(guī)范中養(yǎng)成德性，使之“習(xí)與性成”。

根據(jù)學(xué)?！靶袨橐?guī)范優(yōu)秀、道德品質(zhì)高尚、心理素質(zhì)良好、適應(yīng)未來生存、有利終身發(fā)展”的德育總目標(biāo)，我們制定了“重道德需求、重道德內(nèi)化、重道德實(shí)踐、重道德養(yǎng)成”的德育工作思想，構(gòu)建了“三基、五育、八法、三范、三結(jié)合”的德育模式。

“三基”是指“基本的學(xué)習(xí)規(guī)范，基本的行為習(xí)慣，基本的做人要求”等德育的規(guī)范。為了體現(xiàn)德育的整體性、有序性，根據(jù)學(xué)生的思想品德發(fā)展需要和實(shí)際，從操作層面提出了“養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、情感教育、體驗(yàn)教育、隱性教育”等德育的五方面，簡(jiǎn)稱“五育”，并具體化為可操作的十項(xiàng)教育內(nèi)容，即“自立教育，培養(yǎng)自主的品質(zhì)；興趣教育，培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì);自信教育，培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)；意志教育，培養(yǎng)頑強(qiáng)的品質(zhì)；挫折教育，培養(yǎng)抗挫的品質(zhì)；合作教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)；責(zé)任教育，培養(yǎng)關(guān)愛他人的品質(zhì)；樂觀教育，培養(yǎng)樂觀和諧的品質(zhì)；審美教育，培養(yǎng)追求美的品質(zhì)；自我評(píng)價(jià)教育，培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)的品質(zhì)”等，以引領(lǐng)學(xué)生習(xí)得良好的規(guī)范，提升自我教育的意識(shí)，培養(yǎng)高尚的德性。

“八法”指德育的八種途徑。包括思想政治教育、學(xué)科滲透、班組綜合教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)生活教育、環(huán)境教育、網(wǎng)絡(luò)教育等?！叭Y(jié)合”即是道德教育與文明行為的自我養(yǎng)成相結(jié)合，系列訓(xùn)練與專項(xiàng)反復(fù)訓(xùn)練相結(jié)合，自我教育與他人督促相結(jié)合?！叭丁笔穷I(lǐng)導(dǎo)率先垂范，教師以身示范，學(xué)生行為規(guī)范。

二、在學(xué)習(xí)生活中發(fā)展

“人們道德認(rèn)識(shí)的深化、道德情感的陶冶、道德意志的錘煉、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德信念的確立都離不開個(gè)體現(xiàn)實(shí)的道德生活和活動(dòng)”。因此，活動(dòng)是生生之間、師生之間、學(xué)生自我對(duì)話的舞臺(tái)，是促進(jìn)品德發(fā)展的根本動(dòng)力，是檢驗(yàn)學(xué)生品德素質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校開發(fā)德育課程資源，拓展活動(dòng)形式，豐富學(xué)生生活，為學(xué)生的發(fā)展完善管理的機(jī)制和提供施展的平臺(tái)。發(fā)揮班主任、學(xué)科教師、社區(qū)工作者、家長(zhǎng)等四種資源功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)人力資源的整合，增強(qiáng)教育的合力。開展五類活動(dòng)形式，包括專題教育活動(dòng)，參與制作電視節(jié)目等實(shí)踐活動(dòng)，參加團(tuán)校學(xué)習(xí)等組織活動(dòng)，利用現(xiàn)代傳媒的學(xué)習(xí)活動(dòng)，心理輔導(dǎo)咨詢活動(dòng)。創(chuàng)建校廣播電臺(tái)等現(xiàn)代傳媒的平臺(tái)，體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施的平臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室等實(shí)踐場(chǎng)地的平臺(tái)。提供三個(gè)保證:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提供活動(dòng)時(shí)間；加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的配備和管理，提供活動(dòng)空間;高效率教與學(xué)，提供活動(dòng)的愉快心境。

為了讓學(xué)生在人文環(huán)境中熏陶，我們?cè)谄鹗寄昙?jí)開展以下活動(dòng)：一是組織新生開展“我與母校共同成長(zhǎng)”為主題的栽花種草植樹活動(dòng)，并負(fù)責(zé)三年的管理，把學(xué)生愛校意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中。二是組織開展“如果我設(shè)計(jì)……”等為主題的校園文化、班級(jí)文化、居室文化設(shè)計(jì)活動(dòng)。三是組織“野營(yíng)生存拉練”、“軍訓(xùn)”活動(dòng)，磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)抗挫意識(shí)。開展寓德于美，寓德于藝的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生展示特長(zhǎng)，體驗(yàn)成功。開展各種活動(dòng)取得了豐碩的成果，培育出一批素質(zhì)全面、學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生苗子。

三、在社會(huì)生活中體驗(yàn)

回歸生活是當(dāng)前德育改革的主要趨勢(shì)，更是學(xué)生形成主體德性的根本源泉。“教育要通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。德育同樣也要而且必須通過生活發(fā)出力量才能成為真正的德育?！爆F(xiàn)代社會(huì)越來越走向開放，“德育已不可能在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中給學(xué)生灌輸一種脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活實(shí)際的思想價(jià)值觀念”，“相反，我們應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前社會(huì)多樣性的客觀現(xiàn)實(shí)以及經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，充分挖掘當(dāng)前社會(huì)生活中現(xiàn)實(shí)的各種德育資源，讓受教育者保持與自身外在環(huán)境的密切聯(lián)系，在交往中培養(yǎng)穩(wěn)定的道德觀念”。

軍訓(xùn)拉練總結(jié)范文第5篇

（中國(guó)刑事警察學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110035）

摘　要：公安院校新生的入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中的重要內(nèi)容，也是公安教育教學(xué)管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，公安院校特色決定了公安院校入學(xué)教育的重要性。中國(guó)刑事警察學(xué)院新生入學(xué)教育的內(nèi)容可以概括為：“一條主線，六個(gè)模塊”。 一條主線是指以“如何培養(yǎng)成為一名合格的人民警察”為主線，六個(gè)模塊是指警務(wù)化教育模塊、安全教育模塊、榮譽(yù)教育模塊、激情教育模塊、專題教育模塊和專業(yè)教育模塊。

關(guān)鍵詞 ：公安院校；新生；入學(xué)教育

中圖分類號(hào)：G71文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1000-8772（2015）07-0168-02

收稿日期：2015-02-20

作者簡(jiǎn)介：張顯棟（1980- ），男，遼寧大連人，講師，碩士，研究方向：思想政治教育和黨建工作。

一、公安院校新生入學(xué)教育的重要意義

公安院校新生的入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中的重要內(nèi)容，也是公安教育教學(xué)管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，公安院校特色決定了公安院校入學(xué)教育的重要性。公安院校新生入學(xué)教育是新生接受警察職業(yè)教育的開端，是其盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活、完成角色轉(zhuǎn)變的重要階段。入學(xué)教育工作質(zhì)量完成的高低，決定著新生能否適應(yīng)公安院校學(xué)習(xí)和生活，能否樹立牢固的警察意識(shí)。

二、公安院校新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

確定入學(xué)教育的內(nèi)容和范圍是我們探討公安院校入學(xué)教育的核心部分。在總結(jié)以往入學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，中國(guó)刑事警察學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）新生入學(xué)教育的內(nèi)容可以概括為：“一條主線，六個(gè)模塊”。 一條主線是指以“如何培養(yǎng)成為一名合格的人民警察”為主線，六個(gè)模塊是指警務(wù)化教育模塊、安全教育模塊、榮譽(yù)教育模塊、激情教育模塊、專題教育模塊和專業(yè)教育模塊。每個(gè)教育模塊都有明確的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和具體的活動(dòng)項(xiàng)目，并安排專人負(fù)責(zé)教育工作。

（一）警務(wù)化教育模塊

1.軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入公安院校開始大學(xué)生活的第一堂課。軍訓(xùn)工作的質(zhì)量將直接影響到學(xué)生的隊(duì)列水平、紀(jì)律意識(shí)、思想素質(zhì)、吃苦精神乃至于學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練秩序。軍訓(xùn)是公安院校入學(xué)教育的一大特色。學(xué)院的軍訓(xùn)工作一般為開學(xué)后的第一個(gè)月，從部隊(duì)聘請(qǐng)了解軍訓(xùn)常識(shí)、精通隊(duì)列知識(shí)的具備優(yōu)良軍事素質(zhì)的人員來?yè)?dān)當(dāng)軍訓(xùn)教官。通過軍訓(xùn)一方面能打牢隊(duì)列素質(zhì)基礎(chǔ)，另一方面還能夠使學(xué)生養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)和令行禁止的紀(jì)律作風(fēng)，同時(shí)還能鍛煉學(xué)生體質(zhì)，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。

2.在軍訓(xùn)教官的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，掌握內(nèi)務(wù)整理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。開展警務(wù)化管理知識(shí)講座，學(xué)習(xí)《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》、《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》和《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》等規(guī)章制度。

（二）安全教育模塊

安全教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的一個(gè)重要部分。安全教育的內(nèi)容包括交通安全、人身安全、災(zāi)難自救知識(shí)、財(cái)物安全等多個(gè)方面。通過安全教育，使學(xué)生具有自我保護(hù)和維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的意識(shí)，避免意外傷害。學(xué)院的安全教育模塊內(nèi)容包括防火、防盜、防詐騙安全知識(shí)講座、杜絕校園暴力安全講座、網(wǎng)絡(luò)安全教育講座等，并適時(shí)組織模擬演練，運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例為新生敲響了警鐘。還可以通過主題班會(huì)等形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，提高他們的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。

（三）榮譽(yù)教育模塊

公安院校的辦學(xué)宗旨和人才培養(yǎng)目標(biāo)，決定了我們培養(yǎng)的學(xué)生必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感。開展榮譽(yù)教育，幫助學(xué)生樹立正確的榮譽(yù)意識(shí)，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作具有積極的作用。學(xué)院的榮譽(yù)教育通過校領(lǐng)導(dǎo)作校史校情報(bào)告、警院文化與警院精神報(bào)告和參觀校史展覽館和各學(xué)生大隊(duì)榮譽(yù)室、開學(xué)典禮、杰出校友、公安英模事跡報(bào)告會(huì)等方式，新生授裝入警宣誓儀式、閱警儀式、升旗儀式、表彰大會(huì)都是開展榮譽(yù)教育的好機(jī)會(huì)。讓新生比較全面地了解校史、校情，可以激勵(lì)新生的上進(jìn)心和責(zé)任感，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的熱愛和認(rèn)可?？傊?，學(xué)院充分利用各種機(jī)會(huì)，打造開展榮譽(yù)教育的工作平臺(tái)，進(jìn)行環(huán)境育人，讓學(xué)生清楚學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)目標(biāo)，從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校的熱愛之情。

（四）激情教育模塊

激情教育模塊包括教新生學(xué)唱《人民警察之歌》、院歌《盾牌的光榮》、《青春的名字叫中國(guó)刑警》、《人民在我心中》等警察題材歌曲，組織新生開展拉歌比賽，以此來激發(fā)新生的職業(yè)自豪感。

（五）專題教育模塊

專題教育模塊包括大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)講座、人民警察核心價(jià)值觀講座、警察禮儀教育講座、走進(jìn)警院的圖書館講座、大學(xué)學(xué)習(xí)講座、校園文化與大學(xué)生活講座等內(nèi)容。通過不同內(nèi)容的專題教育，使新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目的和定位，注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要善于利用圖書館和各種網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己。

（六）專業(yè)教育模塊

對(duì)新生實(shí)施專業(yè)教育，可激發(fā)他們對(duì)所學(xué)專（下轉(zhuǎn)172頁(yè)）（上接168頁(yè)）業(yè)的興趣。專業(yè)教育模塊主要由各教學(xué)專業(yè)系部開展包括本學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè)及科研成果、課程安排、人才培養(yǎng)計(jì)劃、專業(yè)特色、優(yōu)秀校友等方面的介紹以及參觀實(shí)驗(yàn)室等。專業(yè)教育就是要培養(yǎng)新生對(duì)所學(xué)專業(yè)的求知欲和好奇心，進(jìn)一步激發(fā)熱愛本專業(yè)和公安事業(yè)的熱情和興趣。

三、加強(qiáng)公安院校新生入學(xué)教育的思考

（一）要加強(qiáng)宣傳鼓動(dòng)工作。引領(lǐng)學(xué)生思想，激發(fā)學(xué)生斗志是新生入學(xué)教育的重要任務(wù)，在整個(gè)新生入學(xué)教育期間，學(xué)院自上而下都十分重視宣傳鼓動(dòng)工作。在入學(xué)教育期間，學(xué)院每年都會(huì)開展“軍訓(xùn)·那一刻”攝影、微視頻比賽、隊(duì)列會(huì)操暨隊(duì)列歌曲比賽、拉歌比賽、宣傳板報(bào)比賽、警院第一課征文比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。各學(xué)生大隊(duì)結(jié)合本大隊(duì)及專業(yè)特征，都會(huì)制作懸掛特色鮮明的宣傳條幅。同時(shí)，學(xué)院還通過建立“從警起跑線”新生專題網(wǎng)站、編印軍訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)，發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫入學(xué)教育體會(huì)和感悟并積極向?qū)ｎ}網(wǎng)站和工作簡(jiǎn)報(bào)投稿。

（二）在入學(xué)教育的參與者上，可適當(dāng)吸收從事教學(xué)工作的優(yōu)秀教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，不應(yīng)該只是學(xué)生管理干部參與。例如開展“破冰之旅”游戲，進(jìn)行團(tuán)體拓展訓(xùn)練等。另外，可以以老帶新，選拔優(yōu)秀的高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部作為有效的新生輔導(dǎo)員助理。

（三）要通過輔導(dǎo)員博客、談心談話，建立區(qū)隊(duì)、中隊(duì)QQ群、微信群等方式，建立與新生暢通的溝通渠道，當(dāng)學(xué)生遇到困難和困惑時(shí)，能夠及時(shí)找到幫助和傾訴對(duì)象。

（四）要加強(qiáng)調(diào)查研究，通過對(duì)新生入學(xué)教育報(bào)告開展座談會(huì)和問卷調(diào)查等方式，及時(shí)了解掌握新形勢(shì)下新生的思想動(dòng)態(tài)和需求特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)作出調(diào)整，從而使入學(xué)教育工作有的放矢，“對(duì)癥下藥”。

（五）要在緊張的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練之余，組織學(xué)生開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)和主題活動(dòng)。例如開展迎新生中秋晚會(huì)、籃球比賽、拉歌比賽、武裝越野拉練、九·一八主題紀(jì)念活動(dòng)、勝利紀(jì)念日主題活動(dòng)等。既可以緩解學(xué)生心理上的壓力，使學(xué)生始終保持旺盛的體力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神。