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個(gè)人下一步工作打算范文第1篇

扎實(shí)開展職工教育切實(shí)提高職工素質(zhì)技能

教育是提高人的素質(zhì)技能的重要途徑，目前國(guó)內(nèi)外的一些知名企業(yè)、大公司都在務(wù)實(shí)地開展形式多樣的職工教育，以提高企業(yè)職工的素質(zhì)技能，從而為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價(jià)值財(cái)富。曙工處機(jī)械廠于2006年2月重組成立，結(jié)合處職工教育的文件精神，我們從機(jī)械廠的自身實(shí)際出發(fā)，制定了相應(yīng)的教育培訓(xùn)計(jì)劃、例會(huì)及考核制度，克服了工種多、人數(shù)少、不能大規(guī)模整體培訓(xùn)的難題（我廠共有141名工人，有21個(gè)工種），經(jīng)過幾個(gè)月的運(yùn)行，得到了職工的認(rèn)可，收到較好的效果。全廠職工抽考的平均成績(jī)由3月份的58分上升到4月份的83分，百分人數(shù)3月份沒有，4月份達(dá)到10人，占抽考人數(shù)的31.25%，不及格人數(shù)由9人下降到3人，由21.4%下降到9.4%，下降了12個(gè)百分點(diǎn)，更可喜的是職工態(tài)度的轉(zhuǎn)變，由原來的躲避到現(xiàn)在的踴躍參加。我們的具體做法是：

一、組織開展“一日一題，一月一考”月度專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和季度小型技術(shù)比賽活動(dòng)

（一）“一日一題”活動(dòng)由各車間技術(shù)員結(jié)合本崗位實(shí)際完成。每天從各自題庫(kù)中出一道簡(jiǎn)答題（可重復(fù)出，達(dá)到熟練掌握的目的），每月題量為6道，若出填空題則每5道填空題相當(dāng)于1道簡(jiǎn)答題。每名職工每周必須填好“每日一題”的答題本，每月20日由車間統(tǒng)一收齊，交到廠里（21個(gè)工種分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)分別出題，每月共出36套題，約700多道）。

（二）“一月一考”活動(dòng)由廠培訓(xùn)小組每月25日左右完成。以當(dāng)月“一日一題”的內(nèi)容為準(zhǔn)進(jìn)行考核，并當(dāng)場(chǎng)打分，方式為以筆答或口答。（注：將以前的職工每月交的作業(yè)本改為現(xiàn)在的答題本）

（三）月度專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。月度專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)按《機(jī)械廠2006年職工教育培訓(xùn)項(xiàng)目表》執(zhí)行，每次培訓(xùn)后均要進(jìn)行一次考試，對(duì)不及格人員進(jìn)行再次培訓(xùn)，如再次培訓(xùn)后還不合格，就進(jìn)行相應(yīng)的罰款。

（四）季度小型技術(shù)比賽。季度小型技術(shù)比賽分理論與實(shí)際兩項(xiàng)，其中理論題以本季度的每日一題及專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容為主，實(shí)際操作題由廠生產(chǎn)小組協(xié)助完成。

二、嚴(yán)細(xì)考核，公開透明，做到公平公正。好的制度只有執(zhí)行好才能起到真正的約束作用。機(jī)械廠于年初建立了職工日常培訓(xùn)檔案，于月底進(jìn)行考核，考核結(jié)果與車間效益工資直接掛鉤，實(shí)行月考核月兌現(xiàn)。具體方法是：

（一）每月20日交答題本，少交1人扣車間50元，字跡不工整、不全扣20元。

（二）每月25日廠組織抽考，抽考人員由廠主管教育人員現(xiàn)場(chǎng)抽取，主要采取現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽的方式確定抽考人員，改變過去由基層隊(duì)指派被考核的弊病，從而有利于職工整體技能的提高。抽考內(nèi)容與當(dāng)月要求學(xué)習(xí)內(nèi)容完全一致，抽考方式口答，成績(jī)60分（含60分）以上者為合格，成績(jī)不合格的給一次機(jī)會(huì)，10天后進(jìn)行再考，仍然不合格的，扣本人50元，如有作弊、抄襲的，扣車間100元。

（三）每月底廠根據(jù)各車間成績(jī)進(jìn)行排名，排名在前二名的車間分別獎(jiǎng)勵(lì)200100元，排名在后二名的車間分別扣除200100元，中間的不獎(jiǎng)不罰。每月排行名次做為年底評(píng)選先進(jìn)單位的依據(jù)。

（四）凡參加專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)人員，經(jīng)培訓(xùn)后考試不合格的進(jìn)行二次培訓(xùn)，如再不合格者，扣本人50元。

（五）凡參加處季度抽考的人員，成績(jī)?cè)?0分（含60分）以下的扣本人50元，成績(jī)?cè)?5分以上的，獎(jiǎng)勵(lì)50元。如有作弊、抄襲的，扣本人100元。（注：處抽考人員由廠培訓(xùn)小組到各車間現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定）

（六）凡參加廠組織的技術(shù)比賽活動(dòng)，取得個(gè)人前三名的分別給予300、200、100元獎(jiǎng)勵(lì)，取得團(tuán)體第一名的給予500元的獎(jiǎng)勵(lì)。

（七）凡參加處以上培訓(xùn)活動(dòng)，取得名次的，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)2000元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1500元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

二、存在的問題

（一）職工所從事的工作與技能考試內(nèi)容不符，如井口修復(fù)工是我廠第一大工種，有19人，技能鑒定卻考的是抽油泵的內(nèi)容，導(dǎo)致工人意見相當(dāng)大，成績(jī)也較差。

（二）在第二個(gè)月（4月份）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽考時(shí)，個(gè)別基層隊(duì)的個(gè)別職工出現(xiàn)了態(tài)度成績(jī)雙下滑的現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)查研究其原因是獎(jiǎng)勵(lì)或扣款采取的是平均主義，導(dǎo)致好壞一樣，沒有起到獎(jiǎng)勤罰懶的作用。

（三）4月份全廠總成績(jī)大幅度提升，由3月份的平均5883分，各基層隊(duì)情況分別由原來的79、64、55、52、31升到95、89、81、80、64。說明現(xiàn)在的做法得到了職工認(rèn)同，起到了成效?？梢韵胂笠院蟮某煽?jī)也會(huì)越來越好的，若都超過80或90分，后兩者還罰款嗎？很明顯年初制定的一些制度有待于修改完善。

三、下一步打算

（一）針對(duì)個(gè)別職工成績(jī)、態(tài)度雙下滑問題，我們研究對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)或扣款制度統(tǒng)一管理，不搞平均主義，采取實(shí)分制考核：1.獎(jiǎng)勵(lì)分配：如某車間本月抽考5人，成績(jī)分別為100、90、80、70、60分，排名第一獎(jiǎng)勵(lì)200元。首先計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)a=200/(100+90+80+70+60)=0.5元/分，則5人的獎(jiǎng)勵(lì)資金分別為100×0.5=50元；90×0.5=45元；80×0.5=40元；70×0.5=35元；60×0.5=30元。2.扣款分配：如某車間本月抽考5人，成績(jī)分別為100、90、80、70、20分，平均成績(jī)72分，低于80分，且排名最后，扣200元。這200元的分配方法是：首先單位正職扣50元，主管教育副職扣20元，其余130元由成績(jī)?cè)?0分以下的兩人承擔(dān)。其計(jì)算方法是：首先計(jì)算扣款系數(shù)b=130/(30+80)=1.18元/分，其中30為70分職工所扣去的分?jǐn)?shù)，80為20分職工所扣去的分?jǐn)?shù)。則兩人的扣款資金分別為30×1.18=35元；80×1.18=95元。

個(gè)人下一步工作打算范文第2篇

（一）對(duì)前來訪問、洽談業(yè)務(wù)、參加會(huì)議的外國(guó)、外地客人，應(yīng)首先了解對(duì)方到達(dá)的車次、航班，安排與客人身份、職務(wù)相當(dāng)?shù)娜藛T前去迎接。若因某種原因，相應(yīng)身份的主人不能前往，前去迎接的主人應(yīng)向客人作出禮貌的解釋。

（二）主人到車站、機(jī)場(chǎng)去迎接客人，應(yīng)提前到達(dá)，恭候客人的到來，決不能遲到讓客人久等。客人看到有人來迎接，內(nèi)心必定感到非常高興，若迎接來遲，必定會(huì)給客人心里留下陰影，事后無論怎樣解釋，都無法消除這種失職和不守信譽(yù)的印象。

（三）接到客人后，應(yīng)首先問候“一路辛苦了”、“歡迎您來到我們這個(gè)美麗的城市”、“歡迎您來到我們公司”等等。然后向?qū)Ψ阶髯晕医榻B，如果有名片，可送予對(duì)方。注意送名片的禮儀：1、當(dāng)你與長(zhǎng)者、尊者交換名片時(shí)，雙手遞上，身體可微微前傾，說一句“請(qǐng)多關(guān)照”。你想得到對(duì)方名片時(shí)，可以用請(qǐng)求的口吻說：“如果您方便的話，能否留張名片給我？”2、作為接名片的人，雙手接過名片后，應(yīng)仔細(xì)地看一遍，千萬不要看也不看就放入口袋，也不要順手往桌上扔。

（四）迎接客人應(yīng)提前為客人準(zhǔn)備好交通工具，不要等到客人到了才匆匆忙忙準(zhǔn)備交通工具，那樣會(huì)因讓客人久等而誤事。

（五）主人應(yīng)提前為客人準(zhǔn)備好住宿，幫客人辦理好一切手續(xù)并將客人領(lǐng)進(jìn)房間，同時(shí)向客人介紹住處的服務(wù)、設(shè)施，將活動(dòng)的計(jì)劃、日程安排交給客人，并把準(zhǔn)備好的地圖或旅游圖、名勝古跡等介紹材料送給客人。

（六）將客人送到住地后，主人不要立即離去，應(yīng)陪客人稍作停留，熱情交談，談話內(nèi)容要讓客人感到滿意，比如客人參與活動(dòng)的背景材料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、有特點(diǎn)的自然景觀、特產(chǎn)、物價(jià)等。考慮到客人一路旅途勞累，主人不宜久留，讓客人早些休息。分手時(shí)將下次聯(lián)系的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等告訴客人。

二、接待禮儀接待客人要注意以下幾點(diǎn)。

（一）客人要找的負(fù)責(zé)人不在時(shí)，要明確告訴對(duì)方負(fù)責(zé)人到何處去了，以及何時(shí)回本單位。請(qǐng)客人留下電話、地址，明確是由客人再次來單位，還是我方負(fù)責(zé)人到對(duì)方單位去。

（二）客人到來時(shí)，我方負(fù)責(zé)人由于種種原因不能馬上接見，要向客人說明等待理由與等待時(shí)間，若客人愿意等待，應(yīng)該向客人提供飲料、雜志，如果可能，應(yīng)該時(shí)常為客人換飲料。

（三）接待人員帶領(lǐng)客人到達(dá)目的地，應(yīng)該有正確的引導(dǎo)方法和引導(dǎo)姿勢(shì)。

1、在走廊的引導(dǎo)方法。接待人員在客人二三步之前，配合步調(diào)，讓客人走在內(nèi)側(cè)。

2、在樓梯的引導(dǎo)方法。當(dāng)引導(dǎo)客人上樓時(shí)，應(yīng)該讓客人走在前面，接待人員走在后面，若是下樓時(shí)，應(yīng)該由接待人員走在前面，客人在后面，上下樓梯時(shí)，接待人員應(yīng)該注意客人的安全。

3、在電梯的引導(dǎo)方法。引導(dǎo)客人乘坐電梯時(shí)，接待人員先進(jìn)入電梯，等客人進(jìn)入后關(guān)閉電梯門，到達(dá)時(shí)，接待人員按“開”的鈕，讓客人先走出電梯。

4、客廳里的引導(dǎo)方法。當(dāng)客人走入客廳，接待人員用手指示，請(qǐng)客人坐下，看到客人坐下后，才能行點(diǎn)頭禮后離開。如客人錯(cuò)坐下座，應(yīng)請(qǐng)客人改坐上座（一般靠近門的一方為下座）。

（四）誠(chéng)心誠(chéng)意的奉茶。我國(guó)人民習(xí)慣以茶水招待客人，在招待尊貴客人時(shí)，茶具要特別講究，倒茶有許多規(guī)矩，遞茶也有許多講究。

三、乘車禮儀

（一）小轎車。

1、小轎車的座位，如有司機(jī)駕駛時(shí)，以后排右側(cè)為首位，左側(cè)次之，中間座位再次之，前坐右側(cè)殿后，前排中間為末席。

2、如果由主人親自駕駛，以駕駛座右側(cè)為首位，后排右側(cè)次之，左側(cè)再次之，而后排中間座為末席，前排中間座則不宜再安排客人。

3、主人夫婦駕車時(shí)，則主人夫婦坐前座，客人夫婦坐后座，男士要服務(wù)于自己的夫人，宜開車門讓夫人先上車，然后自己再上車。

4、如果主人夫婦搭載友人夫婦的車，則應(yīng)邀友人坐前座，友人之婦坐后座，或讓友人夫婦都坐前座。

5、主人親自駕車，坐客只有一人，應(yīng)坐在主人旁邊。若同坐多人，中途坐前座的客人下車后，在后面坐的客人應(yīng)改坐前座，此項(xiàng)禮節(jié)最易疏忽。

6、女士登車不要一只先踏入車內(nèi)，也不要爬進(jìn)車?yán)?。需先站在座位邊上，把身體降低，讓臀部坐到位子上，再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)铮p膝一定保持合并的姿勢(shì)。

（二）吉普車吉普車無論是主人駕駛還是司機(jī)駕駛，都應(yīng)以前排右坐為尊，后排右側(cè)次之，后排左側(cè)為末席。上車時(shí)，后排位低者先上車，前排尊者后上。下車時(shí)前排客人先下，后排客人再下車。

（二）旅行車

我們?cè)诮哟龍F(tuán)體客人時(shí)，多采用旅行車接送客人。旅行車以司機(jī)座后第一排即前排為尊，后排依次為小。其座位的尊卑，依每排右側(cè)往左側(cè)遞減。

四、饋贈(zèng)禮儀在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天，人與人之間的距離逐漸縮短，接觸面越來越廣，一些迎來送往及喜慶宴賀的活動(dòng)越來越多，彼此送禮的機(jī)會(huì)也隨之增加。但如何挑選適宜的禮品，對(duì)每一個(gè)人都是費(fèi)解的問題。懂得送禮技巧，不僅能達(dá)到大方得體的效果，還可增進(jìn)彼此感情。

（一）送禮忌諱

1、選擇的禮物，你自己要喜歡，你自己都不喜歡，別人怎么會(huì)喜歡呢？

2、為避免幾年選同樣的禮物給同一個(gè)人的尷尬情況發(fā)生，最好每年送禮時(shí)做一下記錄為好。

3、千萬不要把以前接收的禮物轉(zhuǎn)送出去，或丟掉它，不要以為人家不知道，送禮物給你的人會(huì)留意你有沒有用他所送的物品。

4、切勿直接去問對(duì)方喜歡什么禮物，一方面可能他要求的會(huì)導(dǎo)致你超出預(yù)算，另一方面你即使照著他的意思去買，可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，就是：“呀，我曾經(jīng)見過更大一點(diǎn)的，大一點(diǎn)不是更好嗎？”

5、切忌送一些將會(huì)刺激別人感受的東西。

6、不要打算以你的禮物來改變別人的品味和習(xí)慣。

7、必須考慮接受禮物人的職位、年齡、性別等。

8、即使你比較富裕，送禮物給一般朋友也不宜太過，而送一些有紀(jì)念的禮物較好。如你送給朋友兒子的禮物貴過他父母送他的禮物，這自然會(huì)引起他父母的不快，同時(shí)也會(huì)令兩份禮物失去意義。接受一份你知道你的朋友難以負(fù)擔(dān)的精美禮品，內(nèi)心會(huì)很過意不去，因此，送禮的人最好在自己能力負(fù)擔(dān)范圍內(nèi)較為人樂于接受。

個(gè)人下一步工作打算范文第3篇

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們激情滿懷，歡聚一堂，在這里隆重舉行洛陽長(zhǎng)城學(xué)校2013--2014年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校校委會(huì)向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的500多名新同學(xué)和10多名新老師表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到長(zhǎng)城學(xué)校這個(gè)大家庭，你們的加入，將會(huì)使長(zhǎng)城學(xué)校更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。希望大家能夠盡快融入到長(zhǎng)城學(xué)校這個(gè)大家庭來，共同把長(zhǎng)城學(xué)校辦好。向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意！

今天適逢第二十九個(gè)教師節(jié)，我代表學(xué)校校委會(huì)向?yàn)殚L(zhǎng)城學(xué)校的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的教職員工致以崇高的敬意和美好的節(jié)日祝賀，祝愿大家在新的學(xué)年再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！祝福各位合家歡樂，萬事如意！

在這個(gè)開學(xué)典禮上，我想同大家談三個(gè)問題：一是介紹學(xué)校的基本情況；二是學(xué)校未來的發(fā)展規(guī)劃；三是對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求。

一、學(xué)校的基本情況

洛陽市長(zhǎng)城中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于一九九七年，是經(jīng)洛陽市人力資源和社會(huì)保障局和洛陽市教育局雙批準(zhǔn)的集專業(yè)技能培訓(xùn)和大中專學(xué)歷教育于一體的特色學(xué)?！，F(xiàn)有中專16個(gè)教學(xué)班，近800全日制名中職在校生，大專、本科在讀和業(yè)余函授學(xué)生達(dá)800多人。開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)、客戶信息服務(wù)專業(yè)、幼師教育專業(yè)、廣告裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷專業(yè)等十余個(gè)熱門專業(yè)，現(xiàn)有教職工50余人。

近年來，國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，在洛陽市教育局的大力支持下，我校全體師生共同努力，使學(xué)校得到了快速的發(fā)展。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

（一）、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件逐步改善

1、招生人數(shù)逐年增加。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的越來越重視，吸引了越來越多的初中畢業(yè)生就讀長(zhǎng)城學(xué)校。我校的招生工作在生源競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境下，憑借嚴(yán)格的教學(xué)和管理，暢通的學(xué)生就業(yè)渠道，在洛陽市和中原地區(qū)樹立了良好的口碑，招生工作程逐年增長(zhǎng)勢(shì)頭，今年招生達(dá)500余人，加上在企業(yè)實(shí)習(xí)的三年級(jí)學(xué)生，目前我校三級(jí)在校達(dá)1200余名學(xué)生。

2、校園環(huán)境不斷改善。今年，我校由洛陽市教育局、洛陽市商務(wù)局牽頭與洛陽商貿(mào)學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳樓高樓成群，各種服務(wù)設(shè)施應(yīng)有盡有，學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。

3、教學(xué)設(shè)施逐步完善。學(xué)校新投入100多萬元，升級(jí)改造了三個(gè)多媒體電腦機(jī)房、電子實(shí)驗(yàn)室、航空模擬售票室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、形體訓(xùn)練室、電子琴房等。并將教學(xué)樓十多個(gè)教室里安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，使教學(xué)設(shè)施大為改觀，能充分滿足教學(xué)的需要。

（二）、辦學(xué)質(zhì)量不斷提高

1、“三風(fēng)”明顯好轉(zhuǎn)

近年來，學(xué)校狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。建校以來已連續(xù)十多年實(shí)現(xiàn)犯罪率為零，安全事故為零；2011年度和2012年度連續(xù)兩年被洛陽市人力資源和社會(huì)保障局評(píng)為職業(yè)能力建設(shè)先進(jìn)單位；2012年被洛陽市教育局評(píng)為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。

2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

這里我想從三個(gè)方面來講：一是技能訓(xùn)練方面。近幾年，我們學(xué)校重視抓好學(xué)生的技能訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生真正掌握一技之長(zhǎng)，幾年來，組織學(xué)生參加洛陽市中職學(xué)生技能競(jìng)賽都獲得了好成績(jī)。其中，在去年河南省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，我校的形體禮儀項(xiàng)目代表洛陽市參加了省里的競(jìng)賽，并獲得河南省二等獎(jiǎng)。第二個(gè)是考證方面。近年來，我們學(xué)校組織學(xué)生參加普通話、NIT考試、計(jì)算機(jī)中級(jí)證考試、都獲得了較高的過關(guān)率。其中，我校組織12級(jí)學(xué)生參加普通話等級(jí)考證，385人參加考證，300多人過關(guān)，過關(guān)率達(dá)98.8%一半的同學(xué)拿到了二甲等級(jí)證書。第三個(gè)是畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)方面。我們學(xué)校的畢業(yè)生因?yàn)閾碛幸患贾L(zhǎng)，很受用人單位的歡迎。幼師專業(yè)畢業(yè)前夕就被全市各大幼兒園搶訂一空，客服專業(yè)學(xué)生在世界500強(qiáng)，全球三大傳媒之一的貝塔斯曼歐唯特中國(guó)德資企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)，我校學(xué)生專業(yè)技能強(qiáng)，綜合素質(zhì)高每年都吸引了大量的本地企業(yè)及外地企業(yè)到學(xué)校招聘畢業(yè)生，96%以上畢業(yè)生都找到專業(yè)對(duì)口的崗位，歷屆畢業(yè)生就業(yè)高達(dá)100%。

二、學(xué)校未來的發(fā)展規(guī)劃

近年來，學(xué)校的快速發(fā)展，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的充分認(rèn)可。今年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，我校正式晉升為普通中專，是新生最大限度的享受了國(guó)家的惠民政策，免學(xué)費(fèi)由原來的每年每生1200元，上調(diào)為文史專業(yè)1700元、理工專業(yè)1900元、藝術(shù)類專業(yè)2100元。有上級(jí)政府的大力支持和全體師生的共同努力，長(zhǎng)城學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好。下一步我們打算從如下三個(gè)方面努力，來加快學(xué)校發(fā)展步伐。

（一）擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

現(xiàn)在，繼續(xù)加大資金投入，積極、穩(wěn)妥地進(jìn)行設(shè)施建設(shè)，加大校園的美化、綠化。不久的將來，我們學(xué)校將會(huì)是一所非常漂亮的學(xué)校。

（二）配套各項(xiàng)生活設(shè)施，完善各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。

現(xiàn)在，學(xué)校正處于大發(fā)展時(shí)期，由于發(fā)展的速度太快，部分配套的東西還沒跟上，宿舍的熱水供應(yīng)系統(tǒng)正在籌備安裝，將投入的重點(diǎn)放在完善各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施方面，使各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施能夠真正配套，使人人都能夠動(dòng)手操作，真正掌握過硬本領(lǐng)，同時(shí)，盡量配套各項(xiàng)生活設(shè)施，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校真正能夠生活得舒適，學(xué)習(xí)得安心。

（三）加快申報(bào)統(tǒng)招大學(xué)專科的步伐

經(jīng)過幾年的努力，我們學(xué)校不管是硬件建設(shè)，還是辦學(xué)水平，都已具備了省級(jí)重點(diǎn)職校的標(biāo)準(zhǔn)。我校提出了力爭(zhēng)明年統(tǒng)招大學(xué)?？粕陥?bào)成功的目標(biāo)，因此，新的學(xué)期，我們將圍繞創(chuàng)建統(tǒng)招大學(xué)的目標(biāo)而不懈努力。申報(bào)統(tǒng)招專科，是我們?nèi)熒餐哪繕?biāo)，我們學(xué)校將完善各項(xiàng)設(shè)施，嚴(yán)抓管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)校教學(xué)水平再上新臺(tái)階，同學(xué)們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)來確保我校申報(bào)統(tǒng)招大專的目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

三、向在座的全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、相信自已的選擇，樹立學(xué)習(xí)信心。在人生的道路上，面臨著各種各樣的選擇，我們初中畢業(yè)的時(shí)候，也面臨著多種選擇，但在座的各位，都選擇了就讀我們長(zhǎng)城學(xué)校，在這里，我可以明確地告訴大家，你們的選擇是正確的。隨著科學(xué)的發(fā)展，需要大量的有一技之長(zhǎng)的技能型人才，只要我們掌握了一技之長(zhǎng)，就可以在社會(huì)上立足，我們都清楚地記得，前幾年發(fā)生了全球性的金融危機(jī)，大批工廠倒閉，大量工人下崗，但我們知道，真正下崗的都是沒有技術(shù)的工人，真正有技術(shù)的工人是不會(huì)下崗的。我們也經(jīng)?？梢詮膱?bào)紙上看到，很多大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有技術(shù)，而找不到工作，最后不得不到職校回爐，學(xué)一門技術(shù)，因此，我們選擇就讀長(zhǎng)城學(xué)校，只要肯下苦功夫，真正掌握一門技術(shù)，就一定可以有一個(gè)好的出路?！斑m合自已的才是最好的”。因此，我們要相信自己的選擇，樹立信心，不論你以前的成績(jī)?nèi)绾?，不論你以前是否調(diào)皮、懶惰，從現(xiàn)在起，一切都重新開始，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)自已的長(zhǎng)處，發(fā)展自已的愛好，堅(jiān)信：天生我才必有用，大學(xué)不是唯一的出路，職校生一樣能成材。

2、刻苦學(xué)習(xí)，苦練基本功。要想真正掌握一技之長(zhǎng)，就必須付出艱辛的努力，因此，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，不怕苦、不怕累，練好基本功、掌握過硬的本領(lǐng)，為今后走向社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、自信自強(qiáng)，自立自律。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)。生命是平等的，每個(gè)人只有一次；機(jī)會(huì)是均等的，為所有有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著。每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真思考這樣一個(gè)嚴(yán)肅的問題：我該如何走好自己的人生之路。中考成績(jī)的不理想，并不能說明全部，更不能代表你的今后。多元智能理論告訴我們：每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，但由于每個(gè)人的努力程度不同，最后的結(jié)果是大不相同的。因此，同學(xué)們要樹立信心，要堅(jiān)信“我能行”“我能贏”，同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉自己的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，來到我們長(zhǎng)城學(xué)校，尤其要重視兩條：一是做人，二是成才，既要注重品德和能力的培養(yǎng)，又要重視技能和實(shí)踐的并進(jìn)。

個(gè)人下一步工作打算范文第4篇

河北辛集中學(xué) 魯人

時(shí)下的中國(guó)之所以出現(xiàn)種種亂象，正是因?yàn)槲覀冏叩锰炝耍`魂落在了后面。

看看街上的行人，一個(gè)個(gè)或行色匆匆，或氣喘吁吁，或一臉疲態(tài)，似乎都有急事，要趕著走。每個(gè)人都似螻蟻般勞碌奔波而不得歇，“偷得浮生半日閑”顯得奢侈而遙遠(yuǎn)，日子簡(jiǎn)直像翻書頁似的讓人眼花繚亂。工作，成了生活的第一坐標(biāo)；忙，成了生活的主旋律。人們每天急如星火，似乎總有重要的工作等著自己，似乎總是朝著某個(gè)目標(biāo)趕呀趕。節(jié)奏，速度，效率，成了現(xiàn)代人的流行詞匯。

在這樣的時(shí)代背景下，生命也開始追求“快”的奇跡。幾乎從孕育生命開始，家長(zhǎng)們就行動(dòng)起來，一項(xiàng)浩大的教育“系統(tǒng)工程”全面展開：胎教、早教、幼教，智力開發(fā)、外語培訓(xùn)、藝術(shù)啟蒙，學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)目標(biāo)、職業(yè)前景，父母早就替孩子做了周密細(xì)致的規(guī)劃、安排，幾乎要把孩子的人生填滿。這些曾經(jīng)的孩子一走上社會(huì)，頓時(shí)像匯入萬眾參加的馬拉松長(zhǎng)跑，趕呀，追呀，從來都不停頓下來歇一歇，品一品，想一想。偏執(zhí)、敵對(duì)、焦慮、抑郁等情緒正逐漸困擾著他們的生存與健康，甚至有人指出，現(xiàn)代人正集體進(jìn)入“情緒負(fù)重的年代”，社會(huì)罹患了“亞緊張”“焦慮癥”“時(shí)間病”。面對(duì)日益加劇的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和生活壓力，人們透支健康，冒著生命危險(xiǎn)去“拼殺”，累得幾乎窒息，似乎還樂此不疲。他們不給生命稍作放松和歇息的機(jī)會(huì)，從而在忙亂中把自己的靈魂落下了，只剩下物理的軀殼在這人世間漫無目的地游蕩。所以，他們總感到迷茫、彷徨，沒有方向感。他們變得浮躁，變得不安，變得抑郁，變得不再是原來的自己。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，誰也阻擋不了這個(gè)進(jìn)程，但是，我們可以讓自己的生活腳步慢下來。人的一生，如果全是匆匆忙忙疾馳向前，怎么會(huì)有美妙的風(fēng)景，怎么會(huì)有閑適的快意呢？

在奔忙中適時(shí)、適當(dāng)?shù)芈聛?，給心靈一個(gè)歇腳的驛站，給生命一個(gè)舒展的空間，方能積蓄力量，走得更遠(yuǎn)。我們需要放慢生活的腳步，給自己一些時(shí)間享受生活，同時(shí)思考生命的真諦，讓靈魂跟上來。

【得分】51分

【評(píng)分依據(jù)】材料充實(shí)，能聯(lián)系社會(huì)生活中的種種現(xiàn)象進(jìn)行分析、議論。

【失分點(diǎn)】論證不夠充分、有力。

等等靈魂

河北辛集中學(xué)457班 鄭明心

中國(guó)人，趕時(shí)間。

最愛“快進(jìn)”，狂點(diǎn)“刷新”。評(píng)論，要搶“沙發(fā)”；寄信，最好是特快專遞；拍照，最好是立即可取……以往沒有時(shí)間感的中國(guó)人如今變成了最著急、最不耐煩的地球人。資源短缺引發(fā)爭(zhēng)奪，分配不平帶來傾軋，速度帶來煩躁，便利加重?zé)┰?，時(shí)代的心態(tài)變成了“再也不愿意等”，可以快，便絕不能慢。

時(shí)間的潘多拉魔盒被打開了，是誰按下了中國(guó)的快進(jìn)鍵？

曾讀到這樣一個(gè)故事：一行人在沙漠中趕路，中途卻有一個(gè)人慢了下來，急著趕路的同伴問他原因，他卻說：“走累了，要停下來等等落在后面的靈魂?！币痪浜?jiǎn)單的回答，讓我有了很大的感觸。面對(duì)這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，有多少人愿意放慢腳步，保持平和的心態(tài)呢？有多少人愿意等待自己的靈魂飄然回歸而不是在時(shí)代的大潮中隨波逐流、迷失自我呢？又有多少人不聽一句“戒驕戒躁”或“凡事不可操之過急”而導(dǎo)致多年打拼的事業(yè)功虧一簣呢？

急性子，趕時(shí)間，被貼上這樣的標(biāo)簽的我們又如何讓自己的內(nèi)心平靜下來？為了這個(gè)時(shí)代的快節(jié)奏，多少人付出了可以說是慘重的代價(jià)。富士康“14連跳”就是個(gè)最好的例子。富士康員工墜樓事件也反映了員工精神狀態(tài)的不穩(wěn)定，可以說，他們的心態(tài)在重壓之下已經(jīng)遭到了極端的破壞。追求富裕的生活，物質(zhì)的享受，這或許是人的本能，但當(dāng)這種追求到達(dá)一定程度后，我們也要顧及到精神的平衡，精神的升華，靈魂的棲息，否則就容易釀成惡果。

靈魂，象征著精神的集合，是精神的體現(xiàn)?？粗笊系谋硪稽c(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，時(shí)間一分一秒流逝，我們能否保持從容，在急躁中求取一點(diǎn)安寧，讓落在后面的靈魂偷偷跟上自己的步伐？看看百度，在飛速擴(kuò)張的騰訊、谷歌面前，百度一直在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上做搜索引擎，而不急于擴(kuò)張，雖然失去了獲得更大利益的機(jī)會(huì)，營(yíng)業(yè)額卻占據(jù)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的80%以上。他們選擇了穩(wěn)定發(fā)展，而不是一味沖鋒，這也讓他們?cè)谶@個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上立于不敗之地。所以，放慢腳步，在緩慢前行的時(shí)光中觀察這個(gè)世界，等待那流連忘返的靈魂，等待那靈魂中蘊(yùn)藏的力量，并在等待中體會(huì)那靈魂深處的平和。

放慢腳步，等待靈魂，也許，會(huì)改變你的認(rèn)知，提高對(duì)生命的感悟！

【得分】56分

【評(píng)分依據(jù)】富有文采：一是詞語運(yùn)用有文采；二是句式選擇巧搭配，整句和散句相結(jié)合，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合，長(zhǎng)短交替，整散靈活；三是修辭手法運(yùn)用得當(dāng)。

【失分點(diǎn)】分析不夠深入。

靈魂歸來記

河北辛集中學(xué) 457班 喬鈺

一別經(jīng)年，又回到這里，相同的時(shí)節(jié)，相同的地點(diǎn)，你，卻已不是當(dāng)年的你。

猶記當(dāng)年，你在母親含淚的目光中漸行漸遠(yuǎn)?！昂⒆樱灰?！”母親望著你的背影重復(fù)著。你沒有回頭，其實(shí)是不敢回頭，怕母親的熱淚荒蕪了別離的心。母親的話，你早已刻在心底，你載著滿滿的靈魂走向遠(yuǎn)方。

衣著平平，掩不住靈魂的燦爛光華，靈魂載你去奮斗，去打拼，去找到希望，去開創(chuàng)未來。

不錯(cuò)，你做到了，而且做得很好。短短三年，從一無所有到不為生計(jì)擔(dān)憂，從孤陋寡聞的鄉(xiāng)下打工仔到衣著光鮮的公司職員，你似乎感到了欣慰與滿足，與當(dāng)初離家時(shí)的夢(mèng)想相比，這恐怕已超越了夢(mèng)想。

然而，人總是不知道知足。衣食無憂，又去盼別墅，盼轎車，對(duì)物質(zhì)的追求往往先于靈魂的判斷。生活在這樣的社會(huì)里，心高氣傲的你又怎甘于人后，甘于默默無聞？

利欲的萌芽往往比淡泊平靜的萌芽更頑強(qiáng)更蓬勃。不幾日，你的心里便長(zhǎng)出了一棵名為欲望的參天大樹，黑色的樹干，灰色的葉子。

心的空間是一定的，欲望占了大部分，靈魂只好被丟在角落里，無奈卻也無能為力。與靈魂挨在一起的，還有母親的熱望。

沒有了靈魂的主導(dǎo)，你似乎顯得更自由了，忙碌、爭(zhēng)奪、算計(jì)、手段，在你看來樣樣都是那樣得心應(yīng)手。如果說生活是一場(chǎng)游戲，在外人眼中，你似乎已是贏家，你坐擁上億身家，在物質(zhì)世界里紙醉金迷。

黑夜將天邊的最后一抹紅暈也吞了去，思緒流轉(zhuǎn)至此，你依舊心潮澎湃，畢竟當(dāng)時(shí)的你是那么輝煌。你露出微微笑意，轉(zhuǎn)而又是幾分憂郁。

事情來得有點(diǎn)措手不及，母親去了，載著對(duì)你的熱望。你是千般無奈，萬般不舍，可又能怎樣，金錢與權(quán)力又怎能換取至親的重生。

“孩子，不要忘本！”這是母親在回光返照時(shí)唯一的一句遺言，一句被你丟失在心底數(shù)年的叮囑。一句話，像一陣閃電傳遍全身，你的心靈內(nèi)部微微震顫。這是靈魂的崛起，還是欲望的摧毀？

你靜下來，回想自己數(shù)年的經(jīng)歷，往日情景歷歷在目，疲乏若隱若現(xiàn)，自己已太累。

“回去吧！”似是母親的召喚。

你回來了，看天邊星光點(diǎn)點(diǎn)，那該是母親的贊許吧。喘息聲越來越淺，丟失的靈魂該站起來了吧。一陣晚風(fēng)吹來，萬家燈火中，你笑了。

【得分】57分

【評(píng)分依據(jù)】視角獨(dú)特，采用第二人稱的敘述角度，并以人物的動(dòng)作及心理活動(dòng)作為主線，揭示“靈魂”和“身體”要同步發(fā)展的主旨。

【失分點(diǎn)】人物的轉(zhuǎn)變有點(diǎn)突然，缺少必要的鋪墊。

幸福了嗎

白巖松

一天，翻閱與梁漱溟先生有關(guān)的一本書《這個(gè)世界會(huì)好嗎》，翻到后記，梁先生的一段話突然讓我心動(dòng)。

梁老認(rèn)為，人類面臨的三大問題，順序錯(cuò)不得，先要解決人和物之間的問題，接下來要解決人和人之間的問題，最后一定要解決人和自己內(nèi)心之間的問題。

是啊，從小求學(xué)到三十而立，不就是在解決讓自己有立身之本的人與物之間的問題嗎？沒有學(xué)歷、知識(shí)、工作、錢、房子、車這些物的東西，怎敢三十而立呢？而之后為人夫?yàn)槿似蓿瑸槿烁笧槿四?，為人上?jí)為人下級(jí)……人與人之間的問題，你又怎能不認(rèn)真并辛苦地面對(duì)？

但是隨著人生腳步的前行，走著走著，便依稀看見生命終點(diǎn)的那一條線，什么都可以改變，生命是條單行道的局面無法改變。于是，不安、焦慮、懷疑、悲觀……接踵而來。人該如何面對(duì)自己的內(nèi)心？

時(shí)代紛繁復(fù)雜，忙碌的人們，終要面對(duì)自己的內(nèi)心，而這種面對(duì)，在今天，變得更難，卻也更急迫。我們都需要答案。

如果更深地去想，又何止是人生要面對(duì)這三個(gè)問題的挑戰(zhàn)？

中國(guó)三十余年的改革，最初的二十多年，目標(biāo)很物化，小康、溫飽、翻兩番，解決人與物之間的問題，是生存的需求；而每一個(gè)個(gè)體，也把幸福寄托到物化的未來身上。

這些物化的目標(biāo)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)，但中國(guó)人也逐漸發(fā)現(xiàn)，幸福并沒有伴隨著物質(zhì)如約而來，整個(gè)人群中充滿著抱怨聲，官高的抱怨，位卑的抱怨，窮的抱怨，富的也抱怨。人們似乎更加焦慮，而且不知因何而存在的不安全感，像傳染病，交叉感染。就在這抱怨、焦慮和不安之中，幸福，終于成了一個(gè)大問題。

在一個(gè)十三億人的國(guó)度里，我們?cè)撊绾谓鉀Q與自己內(nèi)心之間的問題？我們的核心價(jià)值觀到底是什么？我們的信仰是什么？

都信人民幣嗎？

我們的痛苦與焦慮，社會(huì)上的亂象與功利，是否都與此有關(guān)？

而我們除了幸福似乎什么都有，是否也與此有關(guān)？

幸福，成了眼下最大問題的同時(shí)，也成了未來最重要的目標(biāo)。

可是，幸福在哪里？

如果是簡(jiǎn)單的壞，或是極端的好，也就罷了，可惜，這是一個(gè)人性最復(fù)雜的時(shí)代。對(duì)，錯(cuò)，如何評(píng)價(jià)？好，壞，怎樣評(píng)估？

岸，在哪里？

拆開“盲”這個(gè)字，就是“目”和“亡”，眼睛死了，所以看不見。這樣一想，拆開“忙”這個(gè)字，莫非是心死了？可是，眼下的中國(guó)人都忙，為利，為名。所以，我已不太敢說“忙”，因?yàn)椋囊坏┧懒?，奔波又有何意義？

然而大家還是都忙，都不知為何顯得格外著急，于是，都在搶。在街上，紅綠燈前，時(shí)常見到紅燈時(shí)太多的人搶著穿過去，可到了對(duì)面，又停下來，等同伴，原來他也沒什么急事，就是一定要搶，這已成為我們太多人的一種習(xí)慣。

在這樣的氛圍中，中國(guó)人似乎已失去了耐性，別說讓生活慢下來，能完整看完一本書的人還剩多少？過去人們有空寫信、寫日記，后來變成短信、博客，到現(xiàn)在已是微博，144個(gè)字內(nèi)要完成表達(dá)，溝通與交流都變得一短再短。那么，下一步呢？

對(duì)此，一位老人說得好：人生的終點(diǎn)都一樣，誰都躲不開，慢，都覺得快，可中國(guó)人怎么顯得那么著急地往終點(diǎn)跑？

是啊，我們都走得太快。然而，誰又打算停下來等一等呢？如果走得太遠(yuǎn)，會(huì)不會(huì)忘了當(dāng)初為什么出發(fā)？

個(gè)人下一步工作打算范文第5篇

朋友們，我們知道，雞蛋的外面有一層殼，里面是蛋清和蛋黃，它是我們家家戶戶常備的美食。當(dāng)然，除了當(dāng)作食品，它還可以誕生出一個(gè)小的生命，孵化成一只小雞。但是，如果我此刻不小心，雞蛋從我的手里掉在了地上，那么，可口美味的家肴、鮮活可愛的生命也就沒有了。

如果說安全就像一個(gè)雞蛋，那么這蛋殼就是我們電務(wù)段人日日夜夜、精心維護(hù)的信號(hào)和水電的設(shè)備，蛋殼里面裝的就是我們的效益和生命。假如我們不小心砸爛了安全這個(gè)雞蛋，那我們的效益就沒有了，更嚴(yán)重的還可能危及鐵路旅客和我們自己的生命財(cái)產(chǎn)。

話說安全，我不想一一列舉一連串枯燥無味的數(shù)字，不想聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故，不想聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性，因?yàn)椋菚?huì)使人感到安全是一個(gè)沉重的話題。

安全是什么?我們說安全是生命。“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)老生常談的話題。人們熱愛生命，因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情。我們常說安全，是因?yàn)樯挥性诎踩胁拍苡垒狨r活。如果國(guó)家沒有了安全，那么人民的生命便沒有了保障;如果社會(huì)沒有了安全，那么公民的生命就失去了意義;如果我們鐵路沒有了安全，那么我們的旅客和職工的生命就會(huì)處在危險(xiǎn)當(dāng)中。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦?。?dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的安全事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候，你是否會(huì)感到酸澀在眼，刺痛在心?面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn)，我們?cè)趺茨苷f安全不是生命呢?

安全是什么?我們說安全是效益。這是幾乎一個(gè)毋庸置疑的定律。安全就是效益。效益就是企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的盈利，效益就是職工的工資、獎(jiǎng)金和福利。如果一個(gè)企業(yè)安全事故連續(xù)不斷，那么就必然會(huì)影響工人隊(duì)伍的穩(wěn)定和正常的生產(chǎn)率，同時(shí)也會(huì)影響企業(yè)信譽(yù)及企業(yè)形象等等。就拿我們鐵路來說吧，一念之差，違章作業(yè)，釀就事故，后果就可能不堪設(shè)想，所造成的直接損失和間接影響更會(huì)是難以估量。失去了安全，就會(huì)面臨著危險(xiǎn);丟掉了安全，就可能孕育著災(zāi)難。那些本是職工辛辛苦苦，拼命工作換來的血汗錢，就會(huì)這樣被安全事故所無情地吞噬了。你們說，如果沒有了安全，還能有什么效益可言呢?

安全是什么?我們說安全是責(zé)任。我們可能都聽說過，日本人在進(jìn)入旅館時(shí)，首先不是看菜譜，而是看它的安全通道是否通暢，這就是日本人的安全責(zé)任意識(shí)。預(yù)防安全事故，我們就是要有日本人這種安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格地遵守和執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度，做到既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)他人負(fù)責(zé)。記得《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中有這么一句話：“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，決不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。”我們鐵路有著完善的安全規(guī)章制度，但是安全不僅僅制度，它更需要我們每一個(gè)鐵路人強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障。如此說來，安全它不是責(zé)任又是什么呢?

安全是什么?我們說安全是榮譽(yù)。也許有的朋友會(huì)疑問：“安全怎么會(huì)是榮譽(yù)呢?”是的，對(duì)我們鐵路行業(yè)來說，安全就是一種榮譽(yù)!在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高度發(fā)展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全，鐵路企業(yè)就是抓住了安全，才贏得了市場(chǎng)、取得了效益，這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。鐵路靠安全和正點(diǎn)得以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足，鐵路人以無私的奉獻(xiàn)讓鐵路的安全和正點(diǎn)得以保障，讓安全天數(shù)得一天天地延續(xù)，這成績(jī)的取得對(duì)大家來說難道不是一種榮譽(yù)嗎?

朋友們，當(dāng)你每天早上上班前吃著香噴噴的煎雞蛋時(shí)，請(qǐng)你想一想―――安全;當(dāng)你下班回家后喝著美味的西紅柿蛋湯時(shí)，請(qǐng)你想一想―――安全。我們說安全像雞蛋，但它不是雞蛋，它比雞蛋更重要，因?yàn)樯钦滟F的，效益是必須的，責(zé)任與榮譽(yù)是比肩并重的，安全的意義廣闊而深遠(yuǎn)。今天我們?cè)谶@里說安全，要的不是一時(shí)的覺醒，而是盼望我們從中得到某些啟示，樹立一種終身受用的安全意識(shí)。

朋友，我問你：人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。

有句俗語說的好：“一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一個(gè)在小的事故，也有它的苗子”。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)安全演講稿：安全工作要常抓不懈。有的人安全意識(shí)淡薄，在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。

這不是駭人聽聞，它就發(fā)生在我們身邊。不信?那就聽聽這個(gè)真實(shí)的故事吧：大家曾親切的稱呼他---老鐘，在一次處理冒頂事故時(shí)，因違章作業(yè)不幸身亡。事后，他妹妹對(duì)我哭訴了那催人淚下發(fā)人深思的經(jīng)過。那是一個(gè)普通的星期天的中午，久居外地難得歸家的她回到家后，哄著兩個(gè)年幼的孩子，依偎著雙親和嫂嫂圍在一起包餃子，嫂嫂說：“一會(huì)你哥就下班了，這么些年了，咱也吃頓團(tuán)圓飯!”。于是，餃子在家人的歡聲笑語中包好了。

哥哥下班的時(shí)間已過，可還沒有聽見那熟悉的腳步聲，煮餃子的水溫了又沸，沸了再溫……時(shí)鐘依舊悄然地走著，一家老小，就這樣由靜靜的等待，變得浮燥不安起來。

不知何時(shí)，天空中飄來了幾朵陰云，讓人隱約感覺到了什么。“咚，咚咚”

“回來了……爸爸回來了”侄女歡快的叫喊著奔去開門，然而出現(xiàn)在她面前的不是爸爸而是表情凝重的爸爸單位上的領(lǐng)導(dǎo)。

“老鐘他，他……他出事了!”(停3秒，音樂緩緩進(jìn)入)

噩耗傳來，這個(gè)家的“天”塌了……

當(dāng)看到哥哥的尸體被抬到井口時(shí)，父親、母親、嫂嫂、侄兒、侄女哭成一團(tuán)。母親像瘋了似的向哥哥的尸體撲去，搖著喊著：“我的兒，你要疼死為娘啊!”

嫂子哭得死去活來，“孩子他爹!我們這個(gè)家不能沒有你啊”

年幼的侄兒侄女抱著嫂子的腿，邊哭邊喊：“媽媽，我要爸爸、我要爸爸呀!”

(音樂聲音減小)安葬哥哥的那天，風(fēng)刮得很緊、很緊，一路上不時(shí)卷起的黃土，送他上路。(音樂慢慢停下)

沒多久，當(dāng)她得知哥哥是因?yàn)樽约哼`章作業(yè)而造成了此次事故時(shí)，她不禁對(duì)思念的哥哥生出了恨意：哥哥啊，你在違章時(shí)難道就沒有想到你可愛、聰明的一雙兒女?難道就沒有想到你滿頭白發(fā)的雙親嗎?

對(duì)此，我無言，耳邊嗚咽的哭聲、沙啞的喊聲，仍是那樣的悲意凄涼，撕心裂膽。

朋友，當(dāng)你聽到這如泣如訴的故事時(shí)，你又有何感想呢?違章，又是違章，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字竟有多少人為此丟掉了生命，又有多少個(gè)家庭因?yàn)樗兊弥щx破碎。我不禁要問，為什么這樣的悲劇屢屢上演?難道說這些以生命作代價(jià)換來的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?難道說家人那撕心裂肺的哭喊聲還不能夠喚醒您那顆沉睡的安全的種子嗎?

春天走了會(huì)再來;花兒謝了會(huì)再開。然而對(duì)于我們來說，寶貴的生命只有一次。我們每個(gè)人都要珍惜這僅有的一次生命!為我們愛的人，更為愛我們的人。

親愛的工友們，當(dāng)您看著白發(fā)老人呼喊兒子的時(shí)候，當(dāng)您看著天真無邪的孩子呼喊爸爸的時(shí)候，當(dāng)您看著哭的死去活來的妻子呼喊丈夫的時(shí)候，切莫忘了“安全就是全家福，安全就是咱礦工的天啊!”

安全是能使船只在海中停泊的錨，當(dāng)航行中有倦意的時(shí)候，可以拋錨作短暫的歇息，安全是把握前行方向的舵，當(dāng)風(fēng)起浪卷的時(shí)候，可以把好舵順利到達(dá)彼岸，安全是深情的港灣，當(dāng)海風(fēng)呼嘯的時(shí)候，可以避開惡浪，駛?cè)腱o謐的避風(fēng)港，安全是……這不是什么令人向往的意境，這一切是要我們自己去創(chuàng)造就能實(shí)現(xiàn)的。只要我們重視安全，工作中自覺主動(dòng)地為之努力，實(shí)現(xiàn)安全，我們才有資格去享受。

安全是一種行為。這種行為靠我們自己平時(shí)自覺養(yǎng)成和規(guī)章制度強(qiáng)壓。用制度規(guī)范行為，用規(guī)程左右行為。種瓜得瓜，種豆得豆。種下安全的種子，收獲幸福的生活!不是嗎，只要我們把握好安全行為，能使生活快樂和幸福;把握不好，能把生活變得黯淡悲哀和不幸。

安全是一種觀念。觀念決定行動(dòng)，觀念指導(dǎo)行動(dòng)。沒有安全觀念的人就沒有安全憂患意識(shí)，就會(huì)遭受事故的襲擊安全演講稿：工作中感悟安全。比如，有的企業(yè)主，為追求效益最大化，怕花錢，原有的安全設(shè)備已銹蝕不更新，電線嚴(yán)重老化不更換，僥幸地躲過今日，逃過明天;有的把安全檢查看成是對(duì)自己過不去，挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。殊不知，在這種觀念支配下必然會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生，所追求的效益都將成為泡影。安全觀念更要不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營(yíng)造安定和諧的氛圍。

安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進(jìn)安全，有的人對(duì)安全態(tài)度不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認(rèn)為沒有那么嚴(yán)重，事故不會(huì)發(fā)生，對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求，態(tài)度消極，陽奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要知道，一個(gè)小小的差錯(cuò)就是巨大的隱患，一個(gè)小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行，一個(gè)小小的閃失，就能讓生命處于險(xiǎn)境。所以，我們始終堅(jiān)持“安全第一”的思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)，嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不放過一個(gè)死角，不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié)，就可以消除隱患，避免事故的發(fā)生。

安全是一種責(zé)任。我們工作就承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。這種責(zé)任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)責(zé)任才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作，才能不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，才能真正的理解責(zé)任重于泰山的深刻內(nèi)涵。

居安思危。我們每個(gè)人不妨捫心自問，安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅(jiān)決嗎?安全責(zé)任心強(qiáng)嗎?現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人漠視安全。無論是通過宣傳掛圖，還是新聞媒體，或者是現(xiàn)場(chǎng)目擊，但相信大家對(duì)血淋淋的事實(shí)仍心有余悸，對(duì)失事者家人悲痛欲絕，孩子撕心裂肺的哭喊仍會(huì)痛心疾首。是啊，失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失，更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的，人們熱愛生命，因此生活會(huì)變得更加美好;生命又是脆弱的。一場(chǎng)遭災(zāi)難降臨，生命就會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝，生活從此黯然失色。一個(gè)個(gè)生命消逝了，使我們感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕悲劇在我們心靈深處引起強(qiáng)烈的震撼：安全，警鐘長(zhǎng)鳴!

痛定思痛。不必說交通事故我們沒有，不必說礦難事故離我們遙遠(yuǎn)，不必說空難事故不會(huì)存在。我們應(yīng)該切切牢記的是，任何一個(gè)事故的發(fā)生都有一個(gè)共性，或者是不起眼的隱患，或者是工作上的疏忽，或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓(xùn)，足以讓我們警醒：責(zé)任重于泰山!

雖然世上沒有后悔藥，但是預(yù)防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎，制度就是“感康”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守就可抵制細(xì)菌侵?jǐn)_，抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡(luò)丸”，幫助打通脈絡(luò)，舒筋活血、化淤;“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”等安全警句就是鈣片，可以強(qiáng)身壯骨，阻止“鈣”流失。

對(duì)于電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是效益，安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨快樂;有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模;有了安全，我們才能構(gòu)建和諧電力，建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以，對(duì)于安全問題決不能掉以輕心，敷衍了事。堅(jiān)決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序，不能一紙行文擺在桌上，一紙制度掛在墻上，成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈，看不見，摸不著，隨時(shí)都隱藏在我們身邊，這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，牢把安全關(guān)，緊繃安全弦，人人事事講安全，才能防患于未然，創(chuàng)造安全新天地。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

今天，西鄉(xiāng)安監(jiān)辦檢查組蒞臨我工業(yè)園進(jìn)行安全檢查指導(dǎo)，按照檢查日程安排，我代表淼英輝工業(yè)園、園區(qū)事業(yè)部對(duì)我工業(yè)園區(qū)安全工作向各位作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、工業(yè)園安全工作開展情況。

在總公司雷董、雷總的高度重視和總公司投資管理委員會(huì)全體成員的大力支持下，我園區(qū)安全工作取得了明顯成效，安監(jiān)辦委托的銘安公司復(fù)查合格率為：96.3%。近段時(shí)期以來，我園區(qū)事業(yè)部的全體同仁勵(lì)精圖治，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)安全工作，園區(qū)安全管理工作質(zhì)量日益提高，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1、園區(qū)管理機(jī)構(gòu)和人員配置進(jìn)一步落實(shí)到位。

根據(jù)總公司的統(tǒng)一工作部署，園區(qū)事業(yè)部已于11月正式組建成立。目前，園區(qū)事業(yè)部工作機(jī)構(gòu)和工作人員全部落實(shí)到位，園區(qū)事業(yè)部下屬：安防部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部。安防部擔(dān)負(fù)園區(qū)安全巡查，劇開、鎖缸，安全押運(yùn)等工作，現(xiàn)有人員16人。倉(cāng)務(wù)部擔(dān)負(fù)劇倉(cāng)、危化品倉(cāng)管理工作，現(xiàn)有人員7人。總務(wù)部擔(dān)負(fù)員工食堂安全衛(wèi)生、一卡通、水電收費(fèi)、安全清潔生產(chǎn)、電工維修等后勤工作，現(xiàn)有人員15人。

1.2、園區(qū)管理規(guī)章制度進(jìn)一步完善。

為規(guī)范園區(qū)管理，我園區(qū)事業(yè)部根據(jù)國(guó)家、廣東省、深圳市的相關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本行業(yè)實(shí)際，制定了《園區(qū)事業(yè)部各主要工種的管控節(jié)點(diǎn)》、《園區(qū)事業(yè)部安全問題分析及解決方案》、《宿舍安全管理規(guī)定》、《安全生產(chǎn)協(xié)議》、《外來施工安全生產(chǎn)管理責(zé)任協(xié)議書》、《各種應(yīng)急救援預(yù)案》、《安全生產(chǎn)管理體系》、《職業(yè)安全生產(chǎn)管理體系》、《各種隱患匯報(bào)制度及工作流程》等工作實(shí)施方案，使我園區(qū)事業(yè)部安全管理工作日益規(guī)范化、制度化，有力地指導(dǎo)各項(xiàng)工作順利開展。

1.3、安全基礎(chǔ)設(shè)施檔次進(jìn)一步提高。

不斷加大對(duì)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，這個(gè)月初，我們還對(duì)車間的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)，并對(duì)現(xiàn)有的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了更新?lián)Q代，確保所有的重點(diǎn)地方都在監(jiān)控之中，沒有盲點(diǎn)。11月份我們對(duì)車間應(yīng)急燈、安全出口燈、指示標(biāo)識(shí)牌等完成了安裝，對(duì)重點(diǎn)部位的防雷、報(bào)警裝置進(jìn)行了報(bào)價(jià)，隨后投入安裝，完成了對(duì)公司的基礎(chǔ)設(shè)施投入提升一個(gè)檔次。

1.4、安全清潔工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

根據(jù)園區(qū)事業(yè)部新的安全清潔衛(wèi)生的要求，調(diào)整了清潔人員的上班時(shí)間，早上5：30上班，中午10：30下班，下午2：00上班，晚上18：00下班，為了整治車間亂丟煙頭、紙屑、垃圾現(xiàn)象，我們通過近兩個(gè)月的悉心經(jīng)營(yíng)，共完成了各樓層的桶裝垃圾箱，使園區(qū)各個(gè)監(jiān)控點(diǎn)都有垃圾收集點(diǎn)，清潔人員每小時(shí)清潔點(diǎn)檢1次，運(yùn)用PDCA工作法，這一做法得到了上級(jí)部門的充分肯定。

1.5、安全管理水平得到了有效提升。公司通過引進(jìn)人才，管理機(jī)構(gòu)的變革，重新確立了園區(qū)事業(yè)部新的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，規(guī)劃了安全管理目標(biāo)及管控重點(diǎn)，實(shí)行了安全目標(biāo)績(jī)效考核體系，現(xiàn)正實(shí)行。

二、本園區(qū)事業(yè)部安全工作尚存在的問題。

1、園區(qū)內(nèi)工作人員安全觀念不強(qiáng)。不少員工文化水平很低，理解力和接觸新事物比較慢。員工歲數(shù)較大，工作隨意性較強(qiáng)，違規(guī)操作時(shí)有發(fā)生，未能形成良好的工作習(xí)慣，有時(shí)剛剛糾正過來的操作規(guī)程，沒過多久又被違反，給安巡人員的工作增加了很大的壓力。

2、占道亂擺放行為尚未得到徹底整治。有的老板不按要求擺放產(chǎn)品、物件、材料亂堆亂放，影響了廠容廠貌，有個(gè)別車間將東西擺到消防通道外，占住人行道。

3、園區(qū)安全、衛(wèi)生管理工作力度還有所不夠。園區(qū)事業(yè)部成立幾年來，由于設(shè)施方面的先天性不足，給安全管理帶來了一定的難度，存在著一些安全事故隱患。隨著園區(qū)事業(yè)部新的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化的規(guī)劃，有望提高園區(qū)安全管理工作的整體水平。

三、下一步工作打算

為切實(shí)做好園區(qū)安全管理工作，貫徹落實(shí)西鄉(xiāng)安監(jiān)辦進(jìn)一步加強(qiáng)本園區(qū)安全管理工作的意見，努力實(shí)現(xiàn)“安全零事故”的目標(biāo)，今后一段時(shí)期內(nèi)，我們要切實(shí)做好以下工作，為本園區(qū)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧的發(fā)展空間。

1、繼續(xù)加強(qiáng)安全設(shè)施、設(shè)備的投入和提高安全管理人員的待遇。進(jìn)一步加大投入，完善各項(xiàng)安全設(shè)施，提高安全設(shè)備、設(shè)施的檔次，對(duì)以前的破損、太舊、已經(jīng)更新?lián)Q代的設(shè)備實(shí)行淘汰，提高安全設(shè)備現(xiàn)代化的程度，對(duì)已經(jīng)進(jìn)行改造升級(jí)的安全設(shè)備，要實(shí)現(xiàn)設(shè)備利用率最大化。提高安全管理人員的待遇，保障與同等勞動(dòng)強(qiáng)度的待遇水平，調(diào)動(dòng)安全管理人員的工作激情和工作積極性。

2、是加強(qiáng)宣傳教育，發(fā)動(dòng)全民共同參與。對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行三級(jí)安全教育，我們保證100%培訓(xùn)合格，對(duì)特殊工種保證100%持證上崗，對(duì)所有員工每年進(jìn)行1次復(fù)訓(xùn)，對(duì)各委托加工車間的安全員每季度召開1次安全會(huì)議，對(duì)園區(qū)事業(yè)部員工每月進(jìn)行1次安全培訓(xùn)，確保所有的工作人員都有培訓(xùn)并合格。

3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保工作落實(shí)到位。建立園區(qū)事業(yè)部目標(biāo)責(zé)任制度，對(duì)園區(qū)事業(yè)部的安全管理人員進(jìn)行分工，除平時(shí)的部門督促指導(dǎo)外，每棟廠房專職配備3~4安巡人員，晚班每棟配備1名安巡人員，劇倉(cāng)庫(kù)2人、內(nèi)保2人與外保6人24小時(shí)不間斷巡邏，全面掌握工作開展及落實(shí)情況。另外，在原有的園區(qū)事業(yè)部安全管理人員外，總公司每天都按排1名高級(jí)管理人員負(fù)責(zé)淼英輝工業(yè)園的工作，對(duì)檢查的安全隱患或突況能夠及時(shí)、有效、有針對(duì)性的處理，確保所有問題不過夜。

4、加強(qiáng)園區(qū)事業(yè)部各部門、各委托加工單位的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。安全工作，需要全體人員共同參與配合，尤其是安巡、劇管理人員、?；穫}(cāng)庫(kù)管理人員、內(nèi)保、外保等部門要積極配合好安全工作，做到“六警合一”確保各項(xiàng)安全工作措施落到實(shí)處。

5、加強(qiáng)安全管理工作體制建設(shè)和改革。積極探索科學(xué)合理的安全管理制度，將園區(qū)事業(yè)部規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、市場(chǎng)化，實(shí)行各崗位責(zé)任制，建立績(jī)效考核管理體系，園區(qū)事業(yè)部負(fù)責(zé)監(jiān)督，對(duì)工作落實(shí)得不到位的地方進(jìn)行扣罰，增強(qiáng)管理人員的工作積極性、主動(dòng)性，提高工作效率和工作質(zhì)量，切實(shí)做好安全管理工作。

本園區(qū)安全管理工作，領(lǐng)導(dǎo)十分重視，部門積極配合，全員共同參與，在持之以恒地努力下，取得了一定的成績(jī)，但是離上級(jí)的要求還有差距。做好安全管理工作意義重大，影響深運(yùn)，在此，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)同仁對(duì)我園區(qū)安全管理工作多加指導(dǎo)、多提寶貴意見。我們相信，在西鄉(xiāng)安監(jiān)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在總公司投資管理委員會(huì)的大力支持下，在園區(qū)事業(yè)部全體工作人員的不懈努力下，本園區(qū)安全管理工作一定會(huì)做得更好。

我們召開這次全縣食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議，主要是深入貫徹落實(shí)省、地對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作部署、安排，進(jìn)一步深化學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全工作，總結(jié)近來全縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步研究和推動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的新思路、新舉措。剛才，衛(wèi)生局的鄧局長(zhǎng)通報(bào)了最近由教育局、衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)合對(duì)全縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作檢查的情況。一會(huì)兒縣政府高亞麗副縣長(zhǎng)還將作重要講話。希望各學(xué)校要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話精神，對(duì)存在的問題進(jìn)行扎實(shí)有力的整頓?，F(xiàn)在，我就全縣學(xué)校、幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作講幾點(diǎn)意見。

一、全縣學(xué)校(園)食品衛(wèi)生安全工作回顧

多年來，我們高度重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》，努力做好學(xué)生食堂衛(wèi)生安全的檢查、整改、建設(shè)工作，加強(qiáng)學(xué)校傳染病防疫工作，不斷提高教育系統(tǒng)對(duì)食品衛(wèi)生安全和防疫傳染病重要意義的認(rèn)識(shí)，不斷提高食品衛(wèi)生從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，不斷改善食品衛(wèi)生工作環(huán)境。我縣學(xué)校衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)校衛(wèi)生管理得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，各項(xiàng)工作取得明顯成效，為構(gòu)建和諧教育和平安校園做出了一定的貢獻(xiàn)。

二、當(dāng)前學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)

“民以食為天，食以安為先”，當(dāng)今世界，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作已經(jīng)成為大多數(shù)國(guó)家高度重視的一項(xiàng)重要工作。學(xué)生是弱勢(shì)群體，一旦食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任不落實(shí)，措施不到位，必然會(huì)導(dǎo)致意想不到的安全責(zé)任事故。一旦出現(xiàn)安全責(zé)任事故，則涉及面廣、危害性大，甚至?xí)鹨欢ǚ秶鷥?nèi)的社會(huì)動(dòng)蕩。轟動(dòng)全國(guó)的河北水餃?zhǔn)录?、三鹿嬰幼兒奶粉事件以?2發(fā)生在我省桐梓縣茅石鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生疑似食物中毒事件和$2遵義市紅花崗區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)校食堂購(gòu)買腐爛變質(zhì)蔬菜，校長(zhǎng)被就地免職等事件，足以說明食品衛(wèi)生安全形勢(shì)嚴(yán)峻，因此我們不能掉以輕心。近年來我縣學(xué)校食品衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)校食品衛(wèi)生管理得到加強(qiáng)，制度建設(shè)日益完善，各項(xiàng)工作取得明顯成效，但還存在的一些突出問題，形勢(shì)仍很嚴(yán)峻，主要表現(xiàn)在：

(一)學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的意識(shí)不到位

有的學(xué)校將學(xué)校食堂承包后，不管不問，沒有盡到應(yīng)有的監(jiān)管和督促責(zé)任。部分學(xué)校食堂承包商不注重衛(wèi)生條件的改善，食品衛(wèi)生意識(shí)差。在9月份與衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)合檢查中查出了許多問題，發(fā)現(xiàn)一些食堂加工流程無序，食品原料直接放在潮濕的地面上;餐具消毒措施不落實(shí)，有的學(xué)校根本不做餐具的消毒，也無餐具保潔的措施;還有些食堂的承包商唯利是圖，從非法商販中低價(jià)購(gòu)買劣質(zhì)食用油等，給學(xué)校食堂造成了極大的食品衛(wèi)生安全隱患。

(二)學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的管理不到位

檢查中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任人、具體分管食品衛(wèi)生安全工作的學(xué)校管理者對(duì)于承包出去的食堂很少過問、很少參與管理，“以包代管”情況較為嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)校食堂存在很多問題：一是未把好食品及原料的采購(gòu)關(guān)，部分食堂承包商采購(gòu)食品及原料沒有索證，糧油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料，沒有實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，有的食堂承包商還采購(gòu)了無廠名、無產(chǎn)地、無檢疫證，價(jià)格明顯偏低的產(chǎn)品。二是學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況較差，食品、物品堆放無序，臟亂現(xiàn)象嚴(yán)重。三是學(xué)校管理者與教師沒有執(zhí)行陪餐制度，缺乏對(duì)食堂的指導(dǎo)和監(jiān)督。四是從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，對(duì)食品衛(wèi)生安全法律法規(guī)知之甚少，更為嚴(yán)重的是有些從業(yè)人員是臨時(shí)聘用上崗，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)一無所知，根本不具備從業(yè)資格。

(三)學(xué)校小賣部食品安全常識(shí)淡薄

在檢查中還發(fā)現(xiàn)在個(gè)別學(xué)校小賣部偶有采購(gòu)無生產(chǎn)日期、無廠名廠址、無保質(zhì)期的“三無”食品，更有甚者，直接出售假冒偽劣的、超出保質(zhì)期的垃圾食品。直接危害師生的身體健康。

針對(duì)檢查中出現(xiàn)的上述問題，我們必須從構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分理解并落實(shí)“以人為本”的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任感和緊迫感。各學(xué)校必須按照省、地、縣要求，以衛(wèi)生防疫和食品(飲水)安全為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理，確保學(xué)生健康安全和生命安全。

三、對(duì)今后全縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的幾點(diǎn)要求

結(jié)合這次聯(lián)合檢查情況，各校必須根據(jù)檢查出的問題認(rèn)真對(duì)照相關(guān)文件精神，從速?gòu)目斓丶右哉摹?duì)今后的食品衛(wèi)生安全工作，要認(rèn)真抓好以下幾個(gè)方面：

(一)抓責(zé)任落實(shí)

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，將食品衛(wèi)生安全擺上學(xué)校安全工作的首要位置，定期召開學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)國(guó)家和省、地、縣有關(guān)食品衛(wèi)生安全工作要求，科學(xué)部署各項(xiàng)工作，采取有力措施，保證食品衛(wèi)生工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位、落實(shí)到人。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要明確專人負(fù)責(zé)，行政領(lǐng)導(dǎo)要安排值班巡查，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有效指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防疫工作的扎實(shí)開展。

二是落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要把食品衛(wèi)生安全工作作為一項(xiàng)重要工作列入校園安全管理范疇，與食堂承包方簽訂好安全管理責(zé)任書，明確監(jiān)管責(zé)任，要杜絕“以包代管”現(xiàn)象，絕不能因承包而放松對(duì)食堂的管理，要加強(qiáng)對(duì)承包食堂的檢查指導(dǎo)并形成長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的，該整改的要立即整改，該中止合同的就中止合同。

三是執(zhí)行制度。我們依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定了一整套學(xué)校食品衛(wèi)生工作管理制度，學(xué)校在管理中要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行管理。要進(jìn)一步強(qiáng)化食堂的操作規(guī)程和工作人員的安全意識(shí)，切實(shí)把好采購(gòu)、保管、清洗、加工、消毒、留樣、用餐以及人員隔離、衛(wèi)生打掃和應(yīng)急處理等十道關(guān)，嚴(yán)格規(guī)范食堂的食品衛(wèi)生安全要求。

(二)抓宣傳教育

一是加強(qiáng)教育。學(xué)校要根據(jù)季節(jié)和實(shí)際情況，通過發(fā)放告家長(zhǎng)書、衛(wèi)生宣傳印刷品，利用各學(xué)校的板報(bào)、小廣播、健康教育專欄、主題班會(huì)等多方位、多層次、多角度地宣傳食品衛(wèi)生安全知識(shí)、傳染病防控知識(shí)等。

二是加強(qiáng)培訓(xùn)。要聯(lián)合衛(wèi)生局和疾控中心等職能部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作人員和食堂小賣部承包人和相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全法規(guī)文件和規(guī)章制度的培訓(xùn)，提高教師員工和學(xué)校食堂小賣部人員的食品衛(wèi)生安全法律意識(shí)。

(三)抓檢查整治

加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全檢查，形成安全檢查長(zhǎng)效機(jī)制，不放松一天，不馬虎一頓。要狠抓《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《集體用餐規(guī)定》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》的落實(shí)，通過檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種食品衛(wèi)生安全隱患，并堅(jiān)決進(jìn)行整改，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

一是抓好自查。學(xué)校要經(jīng)常性開展食品衛(wèi)生安全自查工作，對(duì)自查出的問題，學(xué)校要立即進(jìn)行整改，對(duì)自身不能解決的要上報(bào)解決。學(xué)校每學(xué)期至少開展三次以上食品衛(wèi)生安全自查行動(dòng)。我們將協(xié)同衛(wèi)生局、疾控中心等部門，對(duì)學(xué)校學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、小賣部等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。

二是加強(qiáng)綜合治理。學(xué)校要積極協(xié)調(diào)開展校園周邊綜合治理，對(duì)校門口小商販、飲食店、流動(dòng)攤點(diǎn)等要聯(lián)合相關(guān)部門，采取有效措施進(jìn)行有效整治，嚴(yán)防校外食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

(四)抓校園衛(wèi)生

各學(xué)校要本著以師生為本、依法管理、預(yù)防第一的基本指導(dǎo)思想，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生安全工作，形成時(shí)時(shí)有人問、處處有人查、層層有人管的良好局面，切實(shí)提高學(xué)校處突應(yīng)急的能力。要結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)整頓建設(shè)活動(dòng)和“整臟治亂”工作，徹底掃除校園衛(wèi)生死角死面，堅(jiān)決杜絕環(huán)境衛(wèi)生對(duì)食品安全的污染和侵害。

一是要?jiǎng)?chuàng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。各學(xué)校要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物，垃圾倒在指定的地點(diǎn)，路平溝通，無污泥臟水，及時(shí)清除蚊蠅滋生場(chǎng)所。保證師生員工學(xué)習(xí)、工作和生活的正常進(jìn)行。

二是抓好優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。持之以恒地抓好校園衛(wèi)生工作，可以推動(dòng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，可以促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)，又將有力推動(dòng)潔凈校園環(huán)境的形成。我們常?？吹剑粋€(gè)校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校其基礎(chǔ)衛(wèi)生工作是扎實(shí)的。反之，一個(gè)環(huán)境臟亂、衛(wèi)生不好的學(xué)校不可能有優(yōu)良的校風(fēng)。各級(jí)各類學(xué)校要把教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣，作為育人的基本工作抓緊抓實(shí)，作為人的基本禮儀大力培養(yǎng)。要讓廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛我學(xué)校，就應(yīng)該從點(diǎn)滴衛(wèi)生習(xí)慣做起。

三是要抓好傳染病流行的防控工作。 去年春，在我縣城關(guān)鎮(zhèn)、甘棠鄉(xiāng)(龍?zhí)逗恿饔?部分地區(qū)發(fā)生甲肝疫情，給學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活造成了重大影響，也給教育系統(tǒng)食品衛(wèi)生工作敲響了身邊的警鐘。因此，各學(xué)校要根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期、流行趨勢(shì)和衛(wèi)生部門的要求，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)做好傳染病的防控工作。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

同志們，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是學(xué)校管理工作中的重中之重，事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，事關(guān)國(guó)家教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)，在安全面前我們來不得半點(diǎn)馬虎，希望全縣教育系統(tǒng)能夠緊抓全縣創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市的大好契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高目標(biāo)、高要求地把我縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作推向縱深發(fā)展。為全縣創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

各位老師，同學(xué)們：

現(xiàn)在全國(guó)上下均對(duì)校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因?yàn)槲覀內(nèi)匀粚儆谖闯赡耆?，還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。對(duì)于同學(xué)們來說，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。因此，為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校園，根據(jù)上級(jí)的要求，我講六個(gè)方面的問題。

第一、教學(xué)常規(guī)的安全問題

每節(jié)課，各任課教師都對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此，學(xué)生有事要請(qǐng)假的時(shí)候，必須向任課教師說清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長(zhǎng)接或同學(xué)送，并及時(shí)向班主任說明情況。體育課、活動(dòng)課，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無危險(xiǎn)性活動(dòng)，不得在樓內(nèi)樓外隨意進(jìn)行無組織活動(dòng)，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因，并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車。

第二，課間及午間活動(dòng)的安全問題

在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅(jiān)持靠右走。

第三、交通安全問題

同學(xué)們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)"，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)。同學(xué)們，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中，中小學(xué)生占3萬人左右。步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，自覺主動(dòng)當(dāng)一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過。”切不可亂跑亂橫過公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機(jī)動(dòng)車上下學(xué)的學(xué)生，一定不能乘坐無營(yíng)運(yùn)證件、有危險(xiǎn)隱患的車輛，并建議學(xué)生家長(zhǎng)與車主簽定協(xié)議(班主任做好通知)。

另外，根據(jù)國(guó)家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，就做以適當(dāng)放寬：允許四年級(jí)以上的學(xué)生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學(xué)，前提是必須經(jīng)過家長(zhǎng)同意，請(qǐng)各班主任對(duì)本班同學(xué)做好了解和調(diào)查，并與家長(zhǎng)取得溝通。

第四，提高消防安全意識(shí)

自覺加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話(舉例：亂打誤事)。平日里，不亂動(dòng)校內(nèi)的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點(diǎn)燃廢紙時(shí)，教師必須在場(chǎng)(目前已發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生擅自玩火現(xiàn)象)。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時(shí)向教師匯報(bào)。另外，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)學(xué)校走廊、樓道等電器開關(guān)進(jìn)行有意識(shí)地人為損壞，這是非常危險(xiǎn)的，也是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律，破壞公物的現(xiàn)象，今后全校師生要互相監(jiān)督，絕對(duì)禁止此類事情的發(fā)生。

第五、自覺維護(hù)校園安全

1、不到校園周邊小商販處購(gòu)買小商品。

2、在校期間，不與校外人員聯(lián)系，不欺侮同學(xué)，不向同學(xué)索要錢物。

3、尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門;家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)不進(jìn)校門，家長(zhǎng)或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內(nèi)無閑雜人員。

第六、提高自我防范意識(shí)

同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識(shí)，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問路時(shí)只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)的告訴老師和家長(zhǎng)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結(jié)伴而行。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認(rèn)識(shí)的人給的食物不要吃。

第七、不準(zhǔn)玩水，更不準(zhǔn)無大人監(jiān)督的情況下，下河游泳。

在這個(gè)方面，我們有血的教訓(xùn)。