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校園出入管理規(guī)定范文第1篇

為營造一個安全、文明的校園環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的傳承，結(jié)合學(xué)院學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定，特制訂以下辦法。

第一章 校園文明

第一條 新校區(qū)大學(xué)生要自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度，注重個人品德修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，文明生活。

第二條 熱愛學(xué)院，關(guān)心學(xué)院發(fā)展，積極支持新校區(qū)建設(shè)，自覺維護(hù)新校區(qū)的安全和穩(wěn)定，不信謠，不傳謠，不參與有損于學(xué)院的非法活動。

第三條 學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)不穩(wěn)定因素，或者在思想、學(xué)習(xí)、生活方面有好的意見、建議，可以向輔導(dǎo)員以及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人反映，以便學(xué)院更好地為學(xué)生服務(wù)。

第四條 學(xué)生在校園內(nèi)舉辦各類社團(tuán)活動，須經(jīng)相關(guān)部門審批。

第五條 學(xué)生需嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律，主動維護(hù)校園秩序，保護(hù)自身安全：

1. 禁止翻越圍墻、打架斗毆、酗酒滋事、聚眾賭博等行為，若發(fā)現(xiàn)上述行為應(yīng)在能力范圍內(nèi)予以制止并及時向保衛(wèi)處報告。

2. 未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自進(jìn)入建設(shè)工地，違反者視情節(jié)嚴(yán)重程度給予警告以上處分，責(zé)任自負(fù)。

3. 校園建設(shè)整體結(jié)束前，學(xué)生應(yīng)在每日22:00前回公寓，晚上在校園內(nèi)應(yīng)結(jié)伴而行，禁止單獨到校園內(nèi)偏僻、黑暗的地方和角落。

4. 新校區(qū)人員繁雜，學(xué)生要提高安全防范意識，不與陌生人搭訕，避免發(fā)生肢體沖突。發(fā)現(xiàn)外來可疑人員，及時向輔導(dǎo)員或保衛(wèi)處報告。

第二章 教學(xué)管理

第六條 學(xué)生應(yīng)按時參加教學(xué)計劃規(guī)定的和學(xué)院安排組織的教學(xué)活動，不遲到早退，不無故曠課，自覺維護(hù)教學(xué)秩序。

第七條 主動維護(hù)教學(xué)區(qū)衛(wèi)生，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施，晚自習(xí)后最后離開教室的同學(xué)要自覺關(guān)燈。

第八條 從安全角度考慮，學(xué)生應(yīng)在指定區(qū)域上早晚自習(xí)，課程結(jié)束后應(yīng)迅速離開教學(xué)樓。

第三章 公寓管理

第九條 公寓既是生活也是學(xué)習(xí)的場所，學(xué)生應(yīng)自覺遵守公寓管理規(guī)定，共同營造"靜、潔、雅"的住宿環(huán)境，爭創(chuàng)文明公寓。

第十條 愛護(hù)公寓公共設(shè)施，禁止私自拆裝電線，破壞公寓設(shè)備。嚴(yán)禁在公寓使用蠟燭、酒精爐等明火；嚴(yán)禁使用電熱水器、電爐等高負(fù)荷違章電器；嚴(yán)禁在公寓存放管制刀具、有毒物品；嚴(yán)禁在公寓飼養(yǎng)寵物；嚴(yán)禁在公寓進(jìn)行營銷活動；避免在公寓、樓道內(nèi)從事一切影響他人休息的活動。因個人原因，造成公寓安全責(zé)任事故的視情節(jié)輕重給予警告以上處分。

第十一條 根據(jù)公寓管理規(guī)定，未經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，嚴(yán)禁在公寓留宿他人，更不得留宿異性。輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)督委因工作需要進(jìn)入異性公寓檢查時應(yīng)出示工作證，并履行相關(guān)登記手續(xù)。

第十二條 輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)督委對公寓進(jìn)行檢查時，學(xué)生應(yīng)端正態(tài)度，積極配合，師生合力營造良好住宿環(huán)境，保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全。

第十三條 嚴(yán)禁夜不歸宿。各二級院、系值班老師每日檢查學(xué)生住宿情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。學(xué)生無故夜不歸宿一次，全院通報批評，取消年度評優(yōu)資格；無故兩次及以上夜不歸宿視情節(jié)嚴(yán)重給予警告及以上處分，在外住宿的一切責(zé)任自負(fù)。

第四章 請假及外出

第十四條 新校區(qū)尚處建設(shè)中，外來人員繁雜，從安全角度考慮，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守請銷假制度，遵守學(xué)院的作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1、學(xué)生離開校園必須履行書面請假手續(xù)。1天之內(nèi)由輔導(dǎo)員簽字核準(zhǔn)，3天之內(nèi)由本院系分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn)，3天以上報學(xué)工部（處）審批，超過半月者報院領(lǐng)導(dǎo)審批。請假學(xué)生應(yīng)按時返校，返校后憑請假條及時到請假處銷假。對未能按時返校、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離校的學(xué)生，在批評教育的基礎(chǔ)上，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分，在校外的一切行為及后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

2、嚴(yán)禁在校外租房住宿。曾辦理校外住宿手續(xù)的學(xué)生，全部返校住宿。擅自在校外租住者，視情節(jié)輕重給予警告及以上處分，租住期間的一切責(zé)任自負(fù)。

第十五條 學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守出入校門出示假條和證件制度。周日到周五教學(xué)時段內(nèi)，學(xué)生出入校門一律憑請假條和學(xué)生證。周六和法定節(jié)假日憑有效證件出入。帶他人進(jìn)校門要接受門衛(wèi)的詢問并登記，帶貴重物品出校門要自覺出示相關(guān)手續(xù)并登記。

第十六條 學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守周點名制度。每周六晚上19:30開班會時進(jìn)行周點名，無故不參加者按曠課處理。

第十七條 學(xué)生外出活動管理嚴(yán)格執(zhí)行審批制度。未經(jīng)批準(zhǔn)，各二級院、系、班級不得擅自組織學(xué)生集會、登山、游泳、踏青、旅游、演出、坐場等集體活動；盡量不去私人診所就醫(yī)，不去地攤就餐；學(xué)生社團(tuán)不得私自組織學(xué)生外出；學(xué)生不得個人或代外單位招聘同學(xué)從事推銷、禮儀等商業(yè)活動，如各單位確因集體外出參加各類活動，必須履行報批手續(xù)。

第五章 附則

第十八條 違反以上規(guī)定者，依據(jù)《太原師范學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例（試行）》的有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

第十九條 本規(guī)定由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)解釋。

校園出入管理規(guī)定范文第2篇

關(guān)鍵詞 來華留學(xué) 勤工助學(xué) 實習(xí) 就業(yè)

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2016.03.085

當(dāng)今，世界各國為吸引海外留學(xué)生，紛紛打出“打工牌”、“實習(xí)牌”、“就業(yè)牌”，如：美國對所有的留學(xué)生都給出1年的實習(xí)簽證，而數(shù)學(xué)、技術(shù)、教育學(xué)等領(lǐng)域的留學(xué)生則可畢業(yè)后在美實習(xí)29個月。英國今年新增國際學(xué)生實習(xí)計劃，規(guī)定在英境內(nèi)的國際學(xué)生畢業(yè)后可以直接從Tier4學(xué)生簽證轉(zhuǎn)成為期一年的Tier5國際學(xué)生實習(xí)工作簽證。

目前，我國高校中只有對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)成立了來華留學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，為留學(xué)生提供專業(yè)化、正規(guī)化的就業(yè)服務(wù)。而其他高校并沒有將留學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作納入留學(xué)生學(xué)生工作中，究其原因和存在的問題為以下幾個方面。

1 當(dāng)前留學(xué)生就業(yè)服務(wù)存在的問題及原因

1.1 制度層面

我國出臺《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，對勤工助學(xué)的性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu)、工時、保險等作出了明確的規(guī)定。根據(jù)該辦法，勤工助學(xué)是指學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時間，通過勞動取得合法報酬，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會實踐活動。勤工助學(xué)是學(xué)校資助工作的重要組成部分，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效途徑。而對于大學(xué)生“實習(xí)”的概念性質(zhì)、工作時限、酬勞取得等方面缺乏相應(yīng)的制度保障。正是由于這種概念上的不清，使得很多大學(xué)生的權(quán)益得不到保護(hù)。由于這種大概念上的不清，導(dǎo)致很多行為無法得到定性。

根據(jù)我國《高等學(xué)校外國留學(xué)生管理規(guī)定》（簡稱“9號令”）涉及到對來華留學(xué)生實習(xí)和就業(yè)方面的規(guī)定：外國留學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不得就業(yè)、經(jīng)商，或從事其他經(jīng)營性的活動，但可以按學(xué)校規(guī)定參加勤工助學(xué)活動。這一規(guī)定過于寬泛和模糊，將實施主體全部委諸于學(xué)校，而人力資源社會保障部門、公安部門并沒有出臺對于外國留學(xué)生勤工助學(xué)、實習(xí)的工作時限、崗位范圍、接收單位資質(zhì)認(rèn)定等方面的政策，使得很多學(xué)校在制度相關(guān)規(guī)定的時候無所適從，因此很多學(xué)校采取一刀切的做法，禁止學(xué)生參加一切獲得酬勞的活動，使得很多留學(xué)生在課余時間無所事事，有的留學(xué)生開始非法就業(yè)，“黑”外教、“黑”翻譯現(xiàn)象層出不窮，有的甚至到酒吧、歌舞廳等娛樂場所非法商演，結(jié)果出現(xiàn)很多問題。如：有的與雇主發(fā)生勞動糾紛；有的因此而荒廢學(xué)業(yè)；有的被執(zhí)法部門查處，被罰款甚至拘留。

同時，在為留學(xué)生購買的《來華留學(xué)生綜合保險》中規(guī)定留學(xué)生參加勤工助學(xué)在保險的免責(zé)范圍內(nèi)。正是這樣的規(guī)定，使得很多學(xué)校在組織留學(xué)生參加相關(guān)勤工助學(xué)工作時望而卻步。

1.2 學(xué)校層面

很多高等學(xué)校也制定出了關(guān)于外國留學(xué)生勤工助學(xué)的相關(guān)規(guī)定，但是其規(guī)定中很多條款與《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》中存在矛盾之處，如：根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》規(guī)定：學(xué)生在校外開展勤工助學(xué)活動的，學(xué)校勤工助學(xué)管理服務(wù)組織必須經(jīng)學(xué)校授權(quán)，代表學(xué)校與用人單位和學(xué)生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書。而有的學(xué)校的勤工助學(xué)管理規(guī)定中，將學(xué)校的角色僅僅定位于登記、上報、必要時候為學(xué)生提供政策咨詢和語言幫助的角色。

就業(yè)率是衡量高校教育教學(xué)工作的一項重要指標(biāo)，而外國留學(xué)生的就業(yè)率并不計算在內(nèi)，因此高等學(xué)校對留學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作并不夠重視。同時也由于多數(shù)留學(xué)生畢業(yè)后選擇回國發(fā)展，每個國家的具體就業(yè)政策并不相同，并未像對其他中國學(xué)生那樣，為留學(xué)生們提供職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)、就業(yè)政策信息咨詢、簡歷修改等就業(yè)方面的服務(wù)。

1.3 用人單位和學(xué)生個體層面

《外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定》中規(guī)定：用人單位聘用外國人須為該外國人申請就業(yè)許可，經(jīng)獲準(zhǔn)并 取得《中華人民共和國外國人就業(yè)許可證書》 聘用。 有的用人單位法律意識淡薄，對于國家相關(guān)政策不了解，有的甚至知法犯法，違法雇用外國留學(xué)生。

有的用人單位并沒有做好自身需求分析，對于工作崗位職責(zé)也沒有詳細(xì)規(guī)劃，盲目追求“外國面孔”、“國際化水平”，同時，有的企業(yè)在招聘外國人時并沒有將企業(yè)的文化和工作方式透明化，使得最后雇主雇員互不適應(yīng)，導(dǎo)致用工失敗。

雖然多數(shù)高校在入學(xué)教育中都會有當(dāng)?shù)氐墓渤鋈刖巢块T為留學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)教育，但是由于如今多頭管理混亂，學(xué)校往往對留學(xué)生非法打工掙一只眼閉一只眼，學(xué)生也有恃無恐，法律意識淡薄。同時，留學(xué)生由于語言文化差異，對于中國文化、人情世故并不熟悉了解，在與用人單位溝通中，常常造成誤會甚至求職失敗。

2 提高留學(xué)生就業(yè)服務(wù)的途徑

當(dāng)前，我國的來華留學(xué)教育已進(jìn)入一個新的發(fā)展階段，如何培養(yǎng)一批知華友華愛華的國際型復(fù)合型人才，讓他們在全球化發(fā)展的新形勢下成為國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推手，政治文化交流的橋梁，和平友誼的使者對開拓具有中國特色的留學(xué)生教育管理模式的重要任務(wù)。

2.1 建章立制，加強(qiáng)執(zhí)法懲處力度，為外國留學(xué)生創(chuàng)造健康的就業(yè)環(huán)境

國務(wù)院應(yīng)該牽頭會同教育部、公安部以及人力資源與社會保障部門共同制定關(guān)于外國留學(xué)生在中國勤工助學(xué)、實習(xí)就業(yè)等方面的管理規(guī)定，同時應(yīng)出臺《外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定》的實施細(xì)則。外國留學(xué)生勤工助學(xué)和實習(xí)合法化，使得管理工作有章可循。同時對勤工助學(xué)和實習(xí)的性質(zhì)、條件、工作時限和崗位范圍、程序、事故糾紛處理、保險等方面作出詳細(xì)的規(guī)定。如：勤工助學(xué)必須由學(xué)校統(tǒng)一組織，勤工助學(xué)的對象必須是持x1簽證的語言進(jìn)修生和學(xué)歷生，實習(xí)的崗位須與本專業(yè)相關(guān)等，是否涉及到納稅問題。在保護(hù)本國勞動力市場，放開高端，限制中端和一般的原則上，逐步放開對外國留學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)簽證，鼓勵外國留學(xué)生將所學(xué)成果就地轉(zhuǎn)化，深度接觸中國社會和企業(yè)。

同時， 公安出入境管理局、勞動局、教育部門和高校應(yīng)該形成權(quán)責(zé)分明、多管齊下、齊抓共管的高效率協(xié)同工作機(jī)制。教育部門和高校應(yīng)配合公安出入境管理部門做好外國留學(xué)生出境、入境、居留許可證件、勤工助學(xué)和實習(xí)簽證加注等工作，同時，教育部門、高校和公安出入境管理部門須與人力資源與社會保障部門相互配合，在對外國留學(xué)生非法就業(yè)的處罰問題上應(yīng)做好定性認(rèn)定、處罰措施。

2.2 學(xué)校應(yīng)做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對外國留學(xué)生做好勤工助學(xué)、實習(xí)、就業(yè)等方面法律宣傳與政策解讀，不斷強(qiáng)化學(xué)生的法制意識。同時，高校應(yīng)該根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本地本校的實際情況，制定出適合本校的外國留學(xué)生的勤工助學(xué)與實習(xí)管理規(guī)定。

同時，學(xué)校應(yīng)重視外國留學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，為留學(xué)生提供可靠的求職信息、渠道和途徑，加強(qiáng)對留學(xué)生引導(dǎo)。加強(qiáng)校企合作，安排各種教學(xué)實踐，企業(yè)參觀訪問。同時，學(xué)校應(yīng)為外國留學(xué)生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程，團(tuán)體輔導(dǎo)、求職技巧，修改簡歷等服務(wù)，并提供雙語的職業(yè)生涯咨詢師。學(xué)校還應(yīng)該為學(xué)生提供中國國情文化、人情世故、待人接物等方面的指導(dǎo)，避免留學(xué)生因文化沖突造成求職失敗。

學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校友會的建設(shè)，建立校友檔案。校友與留學(xué)生們都是同一所學(xué)校畢業(yè)，有的專業(yè)相近，有的還是來自同一國家，在生涯規(guī)劃、求職信息與技巧等方面等方面能為留學(xué)生們提供大量的信息指導(dǎo)。同時，大力宣傳杰出校友的先進(jìn)事跡，舉辦校友報告會，鼓勵并增強(qiáng)留學(xué)生對就業(yè)的信心。同時，通過對留學(xué)生就業(yè)事例的分析，建立校友檔案，形成適合來華留學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作理論體系。

2.3 用人單位和學(xué)生

來華留學(xué)生將為本國企業(yè)注入新的活力，同時對企業(yè)的管理提出了更高的要求，企業(yè)應(yīng)在分析自身需求的同時，不斷地提高自身的國際化管理水平，構(gòu)建出針對外國人的管理體系。同時，企業(yè)也應(yīng)增強(qiáng)自身的法律意識，避免出現(xiàn)違法用工的現(xiàn)象。

留學(xué)生在提高法律意識的同時，應(yīng)注重對自身能力的提高，加強(qiáng)對中國文化、人情世故的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，練就一身過硬的本事。端正自己的求職心態(tài)，提高求職技巧。

留學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，需要國家地方政策的支持與指導(dǎo)，更需要高校搭建平臺，提供高水平的管理和服務(wù)。高校應(yīng)不斷地更新觀念和思路，盡快構(gòu)建出專業(yè)化、規(guī)范化的來華留學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，讓留學(xué)生在中國學(xué)有所成、學(xué)有所用，不斷推動我國來華留學(xué)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[3] 金樹人.生涯咨詢與輔導(dǎo)[M]. 高等教育出版社，2007.

校園出入管理規(guī)定范文第3篇

【關(guān)鍵詞】 陜西；留學(xué)生；勤工助學(xué)；存在問題；管理對策

隨著我國對世界影響力的不斷增強(qiáng)，國際地位的不斷提升，來華留學(xué)生數(shù)量逐漸增多，留學(xué)生教育市場潛力無限。在陜留學(xué)生眾多，作為一名留學(xué)生管理工作者，日常工作中電話、郵件經(jīng)常會接到需要留學(xué)生的用工信息，有外教、翻譯等各類需求。留學(xué)生也會經(jīng)常詢問是否有兼職工作機(jī)會，想勤工助學(xué)改善生活。雖然相關(guān)法律對留學(xué)生學(xué)習(xí)期間工作進(jìn)行限制，但留學(xué)生兼職打工已經(jīng)是越來越普遍的現(xiàn)象。舊的《外國人入境出境管理法》第十九條規(guī)定“未取得居留證件的外國人和來中國留學(xué)的外國人，未經(jīng)中國政府主管機(jī)關(guān)允許，不得在中國就業(yè)?！彪m然該法已經(jīng)執(zhí)行了近三十年時間，各高校也本著不鼓勵、不提倡的態(tài)度，但由于市場供需雙方的客觀需求，留學(xué)生常常私下暗自勤工助學(xué)，學(xué)校也是心知肚明，禁止不了，打壓不住，導(dǎo)致留學(xué)生勤工助學(xué)處于灰色地帶，讓一線留管部門處于尷尬和無奈的境地。

如何界定勤工助學(xué)是我們要關(guān)注的問題，現(xiàn)階段，勤工助學(xué)比較普遍的定義是：“學(xué)生個人或者團(tuán)體，以獲得或改善學(xué)習(xí)條件為基本目的，將教育與學(xué)生社會實踐緊密結(jié)合，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力而進(jìn)行的教育經(jīng)濟(jì)活動?！盵1]因此，外國留學(xué)生為了改善自身的學(xué)習(xí)生活條件，順利完成學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)之余參加校內(nèi)、校外的勞動取得報酬，培養(yǎng)實踐能力，提高自身素質(zhì)，增加社會閱歷，都屬于勤工助學(xué)的范疇。

一、留學(xué)生勤工助學(xué)的重要意義

1、允許留學(xué)生勤工助學(xué)是增加在陜留學(xué)生數(shù)量、提升國際化程度的有利途徑

目前教育部已經(jīng)把如何擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模提上日事議程，提出爭取到2020年，留學(xué)生總量達(dá)到50萬。要實現(xiàn)這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們必須出臺與國際接軌的有利于吸引生源的相關(guān)政策，允許留學(xué)生勤工助學(xué)則是國際通行做法。發(fā)達(dá)國家對留學(xué)生勤工助學(xué)均有規(guī)定：如德國允許外國留學(xué)生每年3個月的寒暑假可以合法打工。法國規(guī)定沒有獎學(xué)金且具有合法居留許可的外國留學(xué)生可以打工，每周工作時間不超過20小時。在西班牙學(xué)習(xí)的留學(xué)生每周可打工40小時以內(nèi)，所獲得的費用足可以支付學(xué)費以及生活費用。美國政府規(guī)定，外國留學(xué)生在學(xué)校內(nèi)打工不需申辦特別許可，但如果是全日制學(xué)生，每周工作時間限定在20小時之內(nèi)，假期則限制在40小時。在澳大利亞， 15 歲以上的海外學(xué)生經(jīng)父母許可， 每周可兼職工作不超過 20 小時。英國調(diào)整后的政策規(guī)定外國留學(xué)生可從事兼職或假期工作， 或與課程相關(guān)的工作， 課程結(jié)束后， 甚至可以通過培訓(xùn)及實習(xí)計劃（TWES） 申請繼續(xù)留在英國工作。[2]歐美發(fā)達(dá)國家允許留學(xué)生勤工助學(xué)的政策解決了很多家境困難的留學(xué)生生活問題，因此也吸引了眾多來自經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)國家的學(xué)生。

來陜留學(xué)生主要來自經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)國家，因此能否勤工助學(xué)補(bǔ)貼生活也是多數(shù)留學(xué)生關(guān)注的問題，沒有良好順暢的勤工助學(xué)通道與完善的制度，會讓潛在來陜留學(xué)生群體認(rèn)為在陜留學(xué)生活上將會比較拮據(jù)，會導(dǎo)致很多有意愿的學(xué)生放棄留學(xué)陜西的想法。我國留學(xué)費用與歐美國家相比要低廉很多，而來陜學(xué)習(xí)費用在全國范圍來講更有價格優(yōu)勢，加之允許留學(xué)生勤工助學(xué)，將會提升市場競爭力，提高來陜學(xué)習(xí)對外國留學(xué)生的吸引力，尤其是吸引不發(fā)達(dá)國家優(yōu)秀學(xué)生資源。

不能否認(rèn)的是，陜西與北京、上海及沿海城市相比，留學(xué)生教育發(fā)展程度略低，留學(xué)生數(shù)量相對較少。來陜留學(xué)生大部分來自經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不高的國家，例如中亞五國、非洲國家，其中也不乏家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；另外一些來自經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生，例如歐美學(xué)生，大多具有獨立自主的精神，不大希望向家里伸手要錢，所以自費留學(xué)對他們來講也是一筆較大的開支。如果學(xué)校能提供一定的崗位給留學(xué)生勤工助學(xué)，給予經(jīng)濟(jì)報酬，那將是吸引留學(xué)生來陜學(xué)習(xí)的有利因素。留學(xué)生在校內(nèi)勤工助學(xué)對學(xué)校來說，既解決了部分崗位的人員短缺現(xiàn)象，也成為校園一道獨特的風(fēng)景，是提升校園國際化的有效手段。

2、勤工助學(xué)是留學(xué)生深入了解中國的重要途徑

在課余時間不影響學(xué)習(xí)的前提下，參加力所能及的勤工助學(xué)活動，通過勞動獲得報酬，對留學(xué)生來說，既減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又培養(yǎng)自己的社會實踐能力；另外讓其對中國的辦事風(fēng)格、為人處世有更深刻的了解，對中國文化有更深刻的體會，從而對中文學(xué)習(xí)理解更透徹，更扎實。

為了培養(yǎng)大批知華友華的留學(xué)生，僅僅靠象牙塔內(nèi)的教育是不夠的，而需要他們?nèi)娼佑|并了解中國社會的方方面面，留學(xué)生校外勤工助學(xué)可以使他們不僅僅封閉在大學(xué)校園里，而是真正參與到中國的實際社會生活中，使腦海中對中國的模糊印象更加鮮活起來，錯誤印象扭轉(zhuǎn)過來。

二、留學(xué)生勤工助學(xué)長期存在的問題

舊的外管法實行了多年，留學(xué)生在外勤工助學(xué)是否屬于非法就業(yè)一直難以界定，也是學(xué)校、公安部門一直都避諱而頭疼的問題，管理工作很難進(jìn)行，哪些勤工助學(xué)屬于合法行為，哪些屬于非法行為，很難認(rèn)定。而實際上，許多留學(xué)生都私下進(jìn)行兼職打工活動，從事的工作也是五花八門：有利用母語優(yōu)勢當(dāng)語言外教的，做翻譯的，有利用自身外國人形象做電視節(jié)目主持人、嘉賓的，有當(dāng)會展模特的，有做餐廳服務(wù)生的。由于沒有相應(yīng)的政策保障，留學(xué)生勤工助學(xué)問題重重，對日常管理工作造成很大沖擊，也對留學(xué)生教育產(chǎn)生了負(fù)面影響。

1、留學(xué)生與用人單位為了躲避政策，沒有簽訂合同，多數(shù)以口頭約定為主，一旦發(fā)生糾紛，雙方扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重。對于處于弱勢地位的留學(xué)生則很難維護(hù)自身權(quán)益，只能忍氣吞聲，更有甚者，遭受到身體與精神的雙重侵害，最后也只能不了了之。

2、由于沒有出臺具體的勤工助學(xué)時間、范圍限制，有部分留學(xué)生一周打工兼職次數(shù)過多，時間過長，把主要精力耗費在兼職打工上，而忽略了學(xué)習(xí)，最終荒廢學(xué)業(yè)。

3、在校外兼職的學(xué)生大部分都是暗自私下進(jìn)行，工作環(huán)境等如果存在安全隱患，學(xué)校無法甄別提醒，一旦發(fā)生危險，學(xué)校也不知情，無法在第一時間提供必要的幫助，造成嚴(yán)重的后果，也有留學(xué)生因為私自兼職打工涉嫌非法就業(yè)而遭到執(zhí)法部門查處的。

三、現(xiàn)階段有關(guān)留學(xué)生勤工助學(xué)的法律政策規(guī)定

2000年的《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》即教育部、外交部、公安部令第9號第三十六條提出“外國留學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不得就業(yè)、經(jīng)商，或從事其他經(jīng)營性活動，但可以按學(xué)校規(guī)定參加勤工助學(xué)活動?！?014年1月教育部公布的《學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生規(guī)定（征求意見稿）》第三十一條規(guī)定“國際學(xué)生在高等學(xué)校學(xué)習(xí)期間可以參加勤工助學(xué)活動，但不得就業(yè)、經(jīng)商或者從事其他經(jīng)營性活動。國際學(xué)生勤工助學(xué)的具體管理規(guī)定，由國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門另行制定?！庇纱丝梢?，我國對于留學(xué)生勤工助學(xué)的管理還處在探索階段，規(guī)定較為模糊，沒有詳細(xì)的實施辦法，操作性不強(qiáng)。

2013年9月1日起執(zhí)行的《中華人民共和國外國人入境出境管理法》第二十二條規(guī)定“持學(xué)習(xí)類居留證件的外國人需要在校外勤工助學(xué)或者實習(xí)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)所在學(xué)校同意后，向公安機(jī)關(guān)出入境管理機(jī)構(gòu)申請居留證件加注勤工助學(xué)或者實習(xí)地點、期限等信息。持學(xué)習(xí)類居留證件的外國人所持居留證件未加注前款規(guī)定信息的，不得在校外勤工助學(xué)或者實習(xí)?！?，此條法律已經(jīng)將實施了近三十年的舊的外管法中禁止留學(xué)生就業(yè)的規(guī)定作出了明確的調(diào)整。這意味著外國留學(xué)生勤工助學(xué)已有法可依，其相關(guān)管理制度也將建立并逐漸完善，為現(xiàn)階段留學(xué)生勤工助學(xué)提供了相應(yīng)的法律保障。

四、現(xiàn)行制度下在陜留學(xué)生勤工助學(xué)如何開展

1、政府應(yīng)制定《陜西省外國留學(xué)生勤工助學(xué)管理規(guī)定》，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門，形成及時溝通、相互配合的局面

歐美國家已經(jīng)在留學(xué)生勤工助學(xué)管理方面較為完善，國內(nèi)也有一些省市走在前列，在新的外管法未出臺前，就已經(jīng)推出了有關(guān)留學(xué)生勤工助學(xué)的相關(guān)規(guī)定，例如上海市公安局?jǐn)M定了關(guān)于留學(xué)生勤工助學(xué)的管理規(guī)定，江蘇省教育廳制定了《江蘇省高等學(xué)校外國留學(xué)生勤工助學(xué)管理暫行規(guī)定》，北京市教委制定了《北京市外國留學(xué)生勤工助學(xué)暫行管理辦法》。陜西省政府決策機(jī)構(gòu)應(yīng)征詢相關(guān)部門意見，出臺《陜西省外國留學(xué)生勤工助學(xué)管理規(guī)定》，對勤工助學(xué)的條件、時間和范圍，如何申請、登記，發(fā)生事故及糾紛時如何處理作出詳細(xì)的規(guī)定，讓各高校有法可依，有據(jù)可查。具體操作過程中，教育、公安機(jī)關(guān)、勞動和社會保障、稅務(wù)等部門要相互通氣，相互配合，避免出現(xiàn)認(rèn)定不一致、發(fā)生沖突的情況。

2、陜西省各高校應(yīng)做好新的外管法的宣傳工作，出臺適應(yīng)本校的《留學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》

國內(nèi)的某些高校已經(jīng)出臺了《外國留學(xué)生勤工助學(xué)管理規(guī)定》，例如西南大學(xué)。陜西省各高校首先應(yīng)該做好新外管法的宣傳工作，用張貼公告、網(wǎng)站通知、微信推送等方法充分宣傳相關(guān)法律知識，強(qiáng)調(diào)法律的更改，讓留學(xué)生卸掉思想包袱，光明正大地申請勤工助學(xué)，走正規(guī)程序。同時制定自己本校的《留學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，規(guī)定勤工助學(xué)的主體應(yīng)該是持學(xué)習(xí)居留許可的長期生，要求必須考試成績都合格才能參加勤工助學(xué)，讓學(xué)生意識到不能因為勤工助學(xué)而耽誤了學(xué)習(xí)；對勤工助學(xué)的時間、范圍做一定限制；制定完善的申請審批程序，歸屬于留學(xué)生辦公室，配備具有豐富經(jīng)驗的管理人員，專人專管，負(fù)責(zé)留學(xué)生勤工助學(xué)的崗位設(shè)置、聘用、考核及酬勞發(fā)放。

應(yīng)該盡量鼓勵留學(xué)生校內(nèi)勤工助學(xué)，一來學(xué)校不用擔(dān)心其人身安全，二來對留學(xué)生比較便利，不用在交通上花費時間、精力、金錢，可以在校內(nèi)既得到了鍛煉又賺取了生活費。例如在留學(xué)生宿舍設(shè)立勤工助學(xué)崗位，讓留學(xué)生協(xié)助宿舍管理員登記來訪人員，提供語言上的幫助，處理各種問題。一旦發(fā)生突況，可以讓這些同學(xué)充當(dāng)翻譯及中間人的角色，協(xié)調(diào)解決問題。

另外可以和多家校外公司簽定留學(xué)生勤工助學(xué)的長期合作協(xié)議，這樣可以保障勤工助學(xué)期間留學(xué)生的人身安全，避免用工單位拖欠工資，留學(xué)生無法維權(quán)的現(xiàn)象；對于用工單位也是一種保障，避免留學(xué)生中途逃離而找不到人，不履行用工協(xié)議的情況；還可以由留學(xué)生自行聯(lián)系勤工助學(xué)單位，學(xué)校開具勤工助學(xué)同意函，留學(xué)生向出入境管理部門申請勤工助學(xué)簽注。

【參考文獻(xiàn)】

校園出入管理規(guī)定范文第4篇

近年來，我校切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實，強(qiáng)化安全管理，堅持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績。特別是創(chuàng)建“__省平安校園”以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格對照考核驗收標(biāo)準(zhǔn)，積極開展創(chuàng)建工作，努力建立長效機(jī)制。在全校師生的共同努力下，學(xué)校做到了穩(wěn)定、和諧、文明、有序，實現(xiàn)了“五無”目標(biāo)，即無違法犯罪案件、無交通事故、無火災(zāi)、無中毒、無重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，有力地推動了教育教學(xué)改革，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，學(xué)校在快速發(fā)展的同時，形成了平安和諧幸福的良好氛圍。

一、建全組織機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實開展“__省平安校園”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了由校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，副書記、副校長等擔(dān)任副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組；設(shè)立平安校園創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)平安校園創(chuàng)建工作的組織、協(xié)調(diào)、督促和檢查工作；各系部、各部門也都相應(yīng)地成立了基層創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署和各單位實際情況，具體落實各項創(chuàng)建工作。學(xué)校還成立了校園治安綜合治理、維護(hù)穩(wěn)定、國家安全、保密、消防安全、安全生產(chǎn)、治保、人民調(diào)解等職能領(lǐng)導(dǎo)小組，與各系部、各部門主要負(fù)責(zé)人每年簽訂責(zé)任書，落實安全責(zé)任到人、到崗。學(xué)校根據(jù)平安校園創(chuàng)建工作的需要，召開黨委會、校長辦公會、黨政聯(lián)席會以及由系部（部門）負(fù)責(zé)人參加的安全穩(wěn)定工作會議等不同形式和類型的專項工作會議，分析、總結(jié)和研究“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作，部署創(chuàng)建任務(wù)。平時在保衛(wèi)、學(xué)工、后勤、教學(xué)等各條口會議上，分管校領(lǐng)導(dǎo)也都強(qiáng)調(diào)和布置安全穩(wěn)定工作，全校形成了“人人講安全，處處保穩(wěn)定”的良好局面。平安校園創(chuàng)建辦公室也定期召開平安創(chuàng)建工作會議，推進(jìn)和落實“江蘇省平安校園”創(chuàng)建的各項工作。

二、加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識

學(xué)校安全穩(wěn)定工作始終貫徹“預(yù)防為主、教育在先”的工作理念，把學(xué)生的生命安全放在各項安全工作的首位，工作中突出以人為本，把提高廣大師生員工的安全防范意識和增強(qiáng)安全自救能力作為創(chuàng)建“平安校園的重要目標(biāo)，工作中重點突出“三全”和“三必”。

立足于對師生的全員教育。學(xué)校把安全教育納入到學(xué)生入校教育體系，著力提升學(xué)生的安全防范意識。每學(xué)期在開學(xué)報到道后第一天就開展全體學(xué)生的入學(xué)教育，通過主題班會、校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站等多種渠道，以開展安全知識講座、發(fā)放宣傳材料、在學(xué)生宿舍樓道以及食堂、圖書館等人員密集場所張貼治安、消防安全提示等多種形式，廣泛開展安全教育活動，宣傳“平安校園”創(chuàng)建的重要意義，在潛移默化中引導(dǎo)師生員工自覺參與到“平安校園”創(chuàng)建活動中來。學(xué)校非常重視對保衛(wèi)及保安人員進(jìn)行教育，積極開展各類專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們?yōu)閹熒?wù)的意識、能力和水平。

貫穿于大學(xué)生素質(zhì)教育的全過程。 實施大學(xué)生全面素質(zhì)教育是我校學(xué)生工作的永恒主題。我校始終把開展安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識作為是學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，學(xué)校有意識地把安全教育與入學(xué)教育、大學(xué)生基礎(chǔ)道德文明教育、人文素質(zhì)教育、畢業(yè)實習(xí)以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等各個環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，貫穿于大學(xué)生素質(zhì)教育的全過程，不僅促進(jìn)了大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大學(xué)生的安全防范意識和能力。

體現(xiàn)于學(xué)校人才培養(yǎng)工作的全方位。多年來，學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門有關(guān)文件要求，將安全教育、心理健康教育、法制教育等課程納入教學(xué)計劃，開設(shè)了《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》、《大學(xué)生心理健康》、《法律基礎(chǔ)》等必修課和選修課，有教育教學(xué)計劃、教師、教材和教案，真正使思想政治、心理健康以及法律知識等教育內(nèi)容走進(jìn)大學(xué)生課堂，一方面實現(xiàn)了人才培養(yǎng)的目標(biāo)，另一方面又在教學(xué)過程中提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)了有文化、知法懂法以及身心健康的有用人才，有利于學(xué)生今后的進(jìn)一步健康成長與發(fā)展。

此外，學(xué)校還針對學(xué)生的不同特點，進(jìn)行了分層次教育，做到“三必”。即：一年級新生入學(xué)“必讀”；二年級學(xué)生在校“必知”；三年級學(xué)生校外“必簽”。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長效管理機(jī)制

為了規(guī)范安全保衛(wèi)工作，使校園安全管理工作做到有章可循并、有序開展，學(xué)校結(jié)合實際，建立、健全和完善了各項安全工作制度，使我校的安全管理工作實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，并且提高了依法治校水平。

工作規(guī)范，制度全面。學(xué)校根據(jù)安全工作需要，出臺了《__市高等?？茖W(xué)校治安綜合治理工作實施辦法》、《__市高等?？茖W(xué)校重點要害部位安全管理規(guī)定》、《__市高等?？茖W(xué)校校園治安管理規(guī)定》、《__市高等?？茖W(xué)校防火安全管理規(guī)定》、《__市高等?？茖W(xué)校消防檢查與巡查規(guī)定》、《__市高等?？茖W(xué)校要害部位管理規(guī)定》等近30項規(guī)章制度，內(nèi)容涉及突發(fā)公共衛(wèi)生事件、消防管理、治安管理、交通管理、學(xué)生管理、宿舍管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、保安管理等各個方面，為“平安校園”創(chuàng)建提供了堅實的制度保障。

值班全覆蓋，防治全方位。完善的規(guī)章制度為學(xué)校開展安全工作提供了有力的執(zhí)行依據(jù)。為了確保校園安全穩(wěn)定，學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度建立和強(qiáng)化了值班制度，設(shè)立了校級層面值班、保衛(wèi)部門值班、系部晚自習(xí)值班、學(xué)生宿舍區(qū)值班以及校園24小時巡邏值班等多個層次的值班組織網(wǎng)絡(luò)，校本部和丹陽校區(qū)分別開通了校園“110”報警服務(wù)電話，整個校園真正形成了群防群治、齊抓共管的安全工作良好局面。為了切實提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，學(xué)校每年都根據(jù)安全工作年度計劃，對全體新生開展安全知識講座，組織消防演練，并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“消防安全月”開展豐富多彩的活動，積極拓展學(xué)生活動的參與面。

四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，不斷完善防控體系

為了確保校園安全與穩(wěn)定，學(xué)校高度重視安全工作隊伍建設(shè)，主要采取“專職為主、專兼結(jié)合”的方式，切實打造“平安校園”防控體系。

突出“專職必盡職”。保衛(wèi)干部隊伍與保安人員是構(gòu)建平安校園治安防控體系的關(guān)鍵力量。黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處屬獨立職能部門，下設(shè)政?？啤⒅伟补芾砜?、__校區(qū)保衛(wèi)科等三個科室。目前，保衛(wèi)處共有保衛(wèi)人員14名，其中大專以上學(xué)歷人員8名，還有1人大專在讀。在編保衛(wèi)人員配備符合師生總數(shù)1‰的要求，大專以上學(xué)歷人數(shù)不低于在編保衛(wèi)總數(shù)的50%，能夠滿足安全保衛(wèi)工作開展的需要。學(xué)校重視保衛(wèi)干部隊伍建設(shè)，每年都安排保衛(wèi)干部參加省、市、區(qū)以及學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)能力。為了強(qiáng)化校園治安管理工作，從20__年起學(xué)校全面聘用了__市保安服務(wù)總公司__分公司整建制的保安隊，現(xiàn)共有專職保安人員28名，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的門衛(wèi)值班、校園治安巡邏、校內(nèi)車輛管理、大型集會護(hù)衛(wèi)、突發(fā)事件處置等工作。為了提升保安執(zhí)行力，學(xué)校還為保安人員配備了警棍、對講機(jī)、強(qiáng)光手電等設(shè)備。由于我們加強(qiáng)專業(yè)隊伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)專職人員必須盡職盡力，保安隊伍專業(yè)化程度較高，保安隊的使用進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了校園安全管理工作。

強(qiáng)調(diào)“兼職須履職”。學(xué)工干部、學(xué)生干部、宿舍門衛(wèi)值班員是構(gòu)建平安校園治安防控體系的重要力量。學(xué)校堅持以培養(yǎng)和建設(shè)一支“政治堅定、理論扎實、工作高效”的高水平學(xué)生工作隊伍為目標(biāo)，以思想政治教育、安全意識教育、心理健康教育、學(xué)生宿舍管理等工作為重點，使學(xué)生工作隊伍成為校園治安管理和減少、預(yù)防大學(xué)生違法犯罪的中堅力量；學(xué)校在每個系部、每個年級還聘請了學(xué)生信息員，能夠使學(xué)生管理部門及時了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和思想動態(tài)，學(xué)生信息員成為了學(xué)生和學(xué)校管理部門之間的重要橋梁和紐帶；在學(xué)生宿舍門衛(wèi)管理上，學(xué)校著力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、熱心為師生服務(wù)的宿舍門衛(wèi)值班員隊伍，確保廣大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全。此外，保衛(wèi)處還親自組織和領(lǐng)導(dǎo)了大學(xué)生自律會校園秩序管理部隊伍，這支隊伍在校園治安管理以及校園秩序管理方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

五、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提升安全防范能力

學(xué)校每年獨立設(shè)置保衛(wèi)經(jīng)費，除了正常的日常辦公經(jīng)費外，學(xué)校還專門設(shè)置了安全保衛(wèi)方面的各類專項經(jīng)費、設(shè)施經(jīng)費以及特殊經(jīng)費。在安全經(jīng)費保障和使用方面切實做到真正實現(xiàn)了“四個保證”。

保證日常辦公經(jīng)費足額到位。學(xué)校專門為保衛(wèi)部門設(shè)置了經(jīng)費管理薄，每季度日常辦公經(jīng)費足額到位，用于日常辦公商品、服務(wù)補(bǔ)助以及接招待等，確保保衛(wèi)部門日常工作的正常開展。

保證專項工作經(jīng)費重點安排。學(xué)校安全工作的專項經(jīng)費包括保安服務(wù)費、消防工作經(jīng)費、治安與交通管理費、綜治平安創(chuàng)建費等，學(xué)校在每年的經(jīng)費預(yù)算中對以上相關(guān)費用都予以重點安排，確保校園治安、消防安全、交通管理等重點安全工作的有效開展。對于日常檢查中發(fā)現(xiàn)安全隱患以及安全工作需要的，經(jīng)過專門立項都能得到及時解決，為學(xué)校的安全工作提供了有力地經(jīng)費支持和保障。

保證設(shè)施建設(shè)經(jīng)費優(yōu)先考慮。近三年以 來，學(xué)校高度重視技防、物防設(shè)施建設(shè)，先后對教學(xué)樓、綜合實驗樓、學(xué)生宿舍等要害部位全部安裝了防盜網(wǎng)。__年，學(xué)校先后投入了48.5萬元,對校本部和丹陽校區(qū)安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，__年下半年又投入約6萬元對校本部和丹陽校區(qū)食堂后場安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。截止到20__年年底，學(xué)校完成了計算機(jī)中心、財務(wù)處、學(xué)生宿舍、圖書館、食堂、教學(xué)樓等重點部位視頻監(jiān)控、紅外報警等安防設(shè)備的安裝工作。視頻監(jiān)控室設(shè)在校傳達(dá)室，由保安進(jìn)行輪流值班，保衛(wèi)處也指定專人進(jìn)行管理和指導(dǎo)。視頻監(jiān)控設(shè)施的安裝，對于學(xué)校大門、主要樓棟出入口、重點要害部位、公共活動場所、主要交通路段等形成了全方位覆蓋，有效實現(xiàn)了“及時發(fā)現(xiàn)和精確打擊各種違法犯罪、快速反應(yīng)以及妥善處置各種突發(fā)事件”的目標(biāo)。

保證特殊補(bǔ)助經(jīng)費特別傾斜。學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究決定，給予保衛(wèi)人員特殊崗位風(fēng)險津貼，并嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定發(fā)放保衛(wèi)人員節(jié)假日值班費和夜餐值班補(bǔ)貼等，充分調(diào)動保衛(wèi)人員的工作積極性，為平安校園創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己更大的力量。

六、加強(qiáng)檢查考核，落實工作責(zé)任到位

學(xué)校始終堅持貫徹“預(yù)防為主、確保重點、打擊犯罪、保障安全”的校園治安綜合治理工作方針，在安全檢查與考核工作中，重點突出“高、嚴(yán)、全、細(xì)、勤、改”六字方針。

安全檢查與考核堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。學(xué)校對各系部、各部門的安全工作多年來始終堅持“一崗雙職”，對各單位的主要負(fù)責(zé)人提出明確的安全職責(zé)，真正使各單位做到守土有職。學(xué)校每年與各二級單位簽定《校園治安綜合治理責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，對各單位隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、規(guī)范管理、安全檢查等工作提出明確要求，并在安全工作考核中嚴(yán)格執(zhí)行校園綜合治理“一票否決”和責(zé)任查究制。

檢查內(nèi)容全面、方法細(xì)致，檢查勤快，整改有力。學(xué)校高度重視安全檢查，通過系部、部門全方位、細(xì)致地自查以及學(xué)校全面檢查，主動查找安全隱患，并能及時進(jìn)行整改，切實做到防患于未然。主要表現(xiàn)在以下方面：

校園出入管理規(guī)定范文第5篇

【關(guān)鍵詞】安全社區(qū)；治安保衛(wèi)；建設(shè)

山東能源新礦集團(tuán)翟鎮(zhèn)煤礦自開展安全社區(qū)工作以來，為保證安全社區(qū)建設(shè)進(jìn)程，將治安保衛(wèi)工作落到實處，有效預(yù)防和控制各類案件、事故的發(fā)生，為社區(qū)居民日常工作和生活提供了良好的工作和生活環(huán)境。根據(jù)實際情況就治安保衛(wèi)在安全社區(qū)中如何發(fā)揮作用談幾點體會。

一、加強(qiáng)治安防范，預(yù)防暴力傷害

（1）對小區(qū)治安實施了安全綜合治理，完善社區(qū)治安防范設(shè)施。小區(qū)內(nèi)每個重要路段、路口增設(shè)治安視頻集中監(jiān)控系統(tǒng)，實行全天候24小時監(jiān)控，有效利用科技手段增強(qiáng)社區(qū)內(nèi)治安防范能力。在社區(qū)實行封閉規(guī)范化管理，加強(qiáng)社區(qū)安全管理，杜絕無關(guān)人員、無關(guān)車輛出入小區(qū)，同時將居民樓已安裝的普通防盜窗更換為可逃生防盜窗。（2）對學(xué)校、醫(yī)院、鐵路運輸線及周邊治安亂點進(jìn)行清查，以及對重點要害部位的安全保衛(wèi)情況進(jìn)行檢查，對職工公寓、澡塘更衣室、內(nèi)部招待所等公共復(fù)雜場所進(jìn)行全面清查，對私藏爆炸物品、管制刀具、違法從事黃賭毒及封建迷信等活動予以追查處理，對違規(guī)經(jīng)營場所予以關(guān)?；蛉【?，并對刑滿釋放人員進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，防止再發(fā)生犯罪現(xiàn)象，同時嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動，保障礦區(qū)治安穩(wěn)定。（3）配備警用巡邏摩托車和警車，有效提高治安保衛(wèi)隊伍的快速反應(yīng)能力和整體戰(zhàn)斗力，確保在發(fā)生緊急事件時，巡邏隊員能夠迅速到達(dá)現(xiàn)場。（4）隨時對爆炸危險物品進(jìn)行全面檢查，確保涉爆物品部位各項措施完好有效。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患責(zé)令其限期整改，對違法違規(guī)儲存的爆炸危險物品一律收繳，加強(qiáng)民爆物品安全管理，杜絕安全事故發(fā)生。（5）在節(jié)假日期間對全礦各交通路口出入的機(jī)動車輛進(jìn)行設(shè)卡檢查，對手續(xù)不全、無牌無證、無發(fā)票、無合格證的車輛一律暫扣并匯總登記。（6）每年組織專職人員在社區(qū)、單位、校園，對居民、職工、學(xué)生進(jìn)行治安安全防范宣傳教育，通過發(fā)放安全宣傳材料和進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高居民安全防范意識。

二、加強(qiáng)交通管理，打造平安交通

（1）針對社區(qū)交通秩序不規(guī)范現(xiàn)象，在社區(qū)內(nèi)開展車輛停放不規(guī)范專項整治行動，對在辦公樓前、單身公寓樓周邊、居民樓附近等公共場所違反礦區(qū)車輛管理規(guī)定者按規(guī)定進(jìn)行考核，糾正了礦區(qū)車輛違規(guī)停放現(xiàn)象。（2）做好交通安全配套設(shè)施建設(shè)，不斷完善礦區(qū)主要路段、路口的安全標(biāo)識，對學(xué)校、幼兒園路口、主要路段鋪設(shè)震蕩線，對社區(qū)道路安裝交通標(biāo)識，包括限速、禁鳴、反光鏡等，在主要路口劃定人行道，不斷提高社區(qū)道路的安全性，防止交通事故的發(fā)生。（3）堅持每天在職工上下班車流量高峰時段及學(xué)生放學(xué)時段，派專人在主要路段、路口進(jìn)行交通疏導(dǎo)執(zhí)勤，以規(guī)范車輛和行人的交通秩序，保障交通順暢，防止發(fā)生因人車混雜、違反交規(guī)等狀況造成交通傷害事故。（4）在法定節(jié)假日和礦檢修放假期間，對礦區(qū)所有出入車輛開展防止酒后駕車、行車不系安全帶等專項檢查，加強(qiáng)司機(jī)的交通安全意識，防止交通意外事故的發(fā)生。（5）不定期開展機(jī)動車輛專項清查，對進(jìn)入礦區(qū)的機(jī)動車輛進(jìn)行集中清查，項目包括：無證駕駛、酒后駕駛、無證無牌車輛等。保證礦區(qū)交通環(huán)境的安全，規(guī)范駕駛員的安全駕駛，防范事故發(fā)生。