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世界是豐富多彩的,多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。喜歡世界上所有的色彩,正因?yàn)樯誓芙o人以美的享受,絢麗的色彩呀!以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)豐富多彩的世界的作文400字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
描寫(xiě)豐富多彩的世界的作文400字1一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開(kāi)的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因?yàn)橛羞@些五彩斑斕的季節(jié),才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節(jié)的開(kāi)始。每當(dāng)迎春花開(kāi)放,燕子嘰嘰喳喳地開(kāi)始報(bào)春時(shí),春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了,各種美麗的花競(jìng)相開(kāi)放,大地的一切開(kāi)始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色!
夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對(duì)它說(shuō)聲謝謝??墒?,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂(lè)傳染給每一個(gè)人。
秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情,卻是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了,看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手,看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果,不由得露出了會(huì)心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂(lè),卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色,卻不覺(jué)得它單調(diào)。
我愛(ài)這豐富多彩的季節(jié)。愛(ài)他們的美麗、熱情、快樂(lè)、純潔。
描寫(xiě)豐富多彩的世界的作文400字2一天,我翻開(kāi)教科書(shū),理由有一個(gè)問(wèn)題,我這個(gè)世界是什么顏色的。
于是,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸:世界是什么顏色的呢?爸爸想了一會(huì)兒說(shuō),世界是藍(lán)色的,因?yàn)橛兴{(lán)天和大海;我又去問(wèn)媽媽:世界是什么顏色的呢?媽媽皺了皺眉頭說(shuō),世界是綠色的,因?yàn)橛谢ú莺蜆?shù)木;我問(wèn)奶奶:世界是什么顏色的呢?奶奶說(shuō),世界是紅色的,因?yàn)橛腥藗兊臒嵝哪c。
于是,我被這么多問(wèn)題弄暈,怎么問(wèn)了這么多人,得到的答案都不一樣呢?后來(lái),我想了想,這么多顏色湊一起,不就是彩色的嗎?原來(lái),這是一個(gè)世界是豐富多彩的啊。
描寫(xiě)豐富多彩的世界的作文400字3大家都知道我的外婆是一位有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,可你們知道嗎?現(xiàn)在她卻成了一名新學(xué)生。這個(gè)小秘密已經(jīng)在我心里藏了兩個(gè)多月,現(xiàn)在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢!
外婆退休后參加了老年大學(xué)的學(xué)習(xí),既學(xué)書(shū)法,又學(xué)詩(shī)詞。外婆以前學(xué)過(guò)書(shū)法,可很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拿毛筆了,現(xiàn)在就連筆畫(huà)也得從頭學(xué)起。外婆每次練書(shū)法前,總會(huì)捧著字帖看上大半天,一邊看,一邊還在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)。每寫(xiě)完一個(gè)字,她都會(huì)和字帖對(duì)照一下,有時(shí)皺皺眉頭,像是責(zé)備自己,有時(shí)又會(huì)露出滿意的笑容。每次去上課前,外婆總會(huì)讓我們?cè)u(píng)一評(píng)她的作品,我們提出的建議,她總會(huì)虛心地接受。外婆屬牛,身上有一股牛勁,如果遇到她覺(jué)得不滿意的筆畫(huà)或字,她就會(huì)練上上百遍,直到滿意為止。
外婆學(xué)詩(shī)詞可不是簡(jiǎn)單地背誦幾首唐詩(shī)宋詞,而是要照老師的要求自己做詩(shī)。外婆坐在書(shū)桌前,有時(shí)冥思苦想,有時(shí)“平平仄仄”地念念有詞,不時(shí)還會(huì)翻翻《詩(shī)韻》。每到這種時(shí)候,我卻愛(ài)莫能助,坐在一旁為她干著急。
一天,外婆放學(xué)后回到家,格外高興。還沒(méi)吃完飯,外婆就迫不及待地向我們宣布:“今天,我作了一首詩(shī),得到了老師的表?yè)P(yáng),我來(lái)念給你們聽(tīng)聽(tīng)。”說(shuō)完,她放下碗筷,拿來(lái)作業(yè)本,戴上老花眼鏡,自豪地讀了起來(lái):“……寒往暑歸如一日,暮臨朝去鍵聲傳?!蓖馄诺哪槤q得通紅通紅,興奮得像一名剛上學(xué)的小學(xué)生。我想:“外婆活到老、學(xué)到老,永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!”
我希望外婆早日學(xué)有所成,那時(shí)我就可以把這個(gè)小秘密,告訴我所有的同學(xué)和朋友。
描寫(xiě)豐富多彩的世界的作文400字4秋天是美麗的;是迷人的;是令人陶醉的;是豐富多彩的。秋天,給人們帶來(lái)的是快樂(lè);給人們帶來(lái)的是好爽;給人們帶來(lái)的是豐收;給人們帶來(lái)的是浪漫。秋天,就是那么豐富多彩。
秋天一到,樹(shù)葉便開(kāi)始凋零,這是樹(shù)木換衣服的時(shí)候,是等待冬天的來(lái)臨,是期待春天的生機(jī)。秋天的風(fēng)景,各個(gè)角落都是美麗的,稻谷披上了金黃的衣服,微風(fēng)笑盈盈地吹著稻谷,使謙虛的稻谷低下了頭。微風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹(shù)邊,大樹(shù)便灑下他已枯舊的衣衫,就和微風(fēng)一起搖擺著歌舞。秋天的天空,白云飄飄,天空湛藍(lán),真是豐富多彩。
秋天,便是豐收的時(shí)刻,農(nóng)民伯伯都急急忙忙的挑著擔(dān)子,去果園里收獲著他們的勞動(dòng)成果。秋天的橘子,金黃的似一盞燈籠,掛在樹(shù)上洋溢著金黃的色彩;秋天的蘋(píng)果,紅的似一個(gè)紅火球,掛在樹(shù)上增添著紅火的喜氣;秋天的香蕉,淡黃的似一個(gè)彎月,掛在樹(shù)上搖擺著淡黃的迷人。秋天,水果搖搖晃晃的,像是興奮的歡迎著農(nóng)民伯伯的到來(lái),把自己奉獻(xiàn)給幸虧的農(nóng)民伯伯。
秋天的原野,更是美麗的像是個(gè)幻夢(mèng),到處都是金黃的一片,泥路邊的草雖已枯黃,卻還給大地奉獻(xiàn)了一片金黃的色彩。草兒枯了,春天又開(kāi)始了它的生機(jī),這便是古代時(shí),著名李白寫(xiě)的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”一樣。雖說(shuō)枯萎的草兒已經(jīng)死了,但是春天又開(kāi)始了它的生機(jī)。
森林中的秋天更是美麗,地上到處都是黃黃的一片,美麗至極,樹(shù)葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉(xiāng)的秋天,真是豐富多彩啊,有這么多美麗的風(fēng)景。
描寫(xiě)豐富多彩的世界的作文400字5剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面,我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú),它的`樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動(dòng)著。然后,我們又看到了大概有40厘米長(zhǎng)的一條魚(yú),它叫神仙魚(yú)。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、???。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)生活了120年了,你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰?,它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境,讓海底世界越來(lái)越豐富美麗。
描寫(xiě)豐富多彩的世界的作文400字6今天,我們來(lái)到“博鰲西沙海洋館”參觀奇妙的海底世界。
一進(jìn)門,我就看見(jiàn)了一個(gè)海龜標(biāo)本,聽(tīng)講解員解釋,原來(lái)這不是海龜,而是海龜科的玳瑁。我這才發(fā)現(xiàn),海龜?shù)淖焓菆A的,而它是尖的。
我們繼續(xù)往里走,我看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú),紅的、白的、黃的、黃白相間的、黃藍(lán)相間的……還有一種三角形的魚(yú)。我還見(jiàn)到了海里的大龍蝦,在水里威武地?fù)]著大鉗子。我還看見(jiàn)了一種海里的鱷魚(yú),紅紅的眼睛,埋伏在黑暗里仿佛一有獵物它就會(huì)撲上去。繼續(xù)往里走,我又看見(jiàn)了獅子魚(yú)和一只幾百歲的海龜老壽星。
我們接著看了三種不同的海星,走進(jìn)海底隧道,我看見(jiàn)了平時(shí)菜場(chǎng)里賣的鯧魚(yú)和其他的熱帶魚(yú),還有各種美麗的珊瑚,出了隧道,我們還看見(jiàn)了大白鯊。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋館,心思還在海底世界里呢!
描寫(xiě)豐富多彩的世界的作文400字7油然而生的一種情感:我愛(ài)著這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
我愛(ài)這個(gè)蔚藍(lán)的天空,抬頭望望,天高云淡,碧空如洗。小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛舞,形態(tài)各異的云朵隨著微風(fēng)慢慢的移動(dòng)。不時(shí)有各種風(fēng)箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風(fēng)箏,多腿的蜈蚣風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,看著無(wú)邊無(wú)際的天空,總讓人覺(jué)得浮想聯(lián)翩。
我愛(ài)著美麗的田野。春天到了,田野里,到處充滿了綠色。遠(yuǎn)處的剛長(zhǎng)出來(lái)的苗兒,草兒,都是淺綠,近處的路邊,楊樹(shù),柳樹(shù),它們的葉子已經(jīng)很茂盛,柳樹(shù)的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時(shí)有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個(gè)世界就是多姿多彩的,花花草草也給我們的生活增添了色彩。
我愛(ài)著看小動(dòng)物。剛出殼的小雞,毛絨絨的愛(ài)的不得了,小貓喵喵的叫聲每次聽(tīng)了都想抱回家養(yǎng)起來(lái),樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂,只要是我遇到了,一定給它買點(diǎn)好吃的。世界原本就是大家的,所以,螞蟻,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的動(dòng)物,我都不討厭它們,對(duì)了,討厭一些細(xì)菌,一些傷害人類的猛獸,不過(guò),它們也應(yīng)該是我們這個(gè)美麗世界上的一份子,生存下來(lái)就一定有道理。
泰來(lái)先生的畫(huà),在我看來(lái)很有些意思。一方面,他大量使用著鮮艷亮麗的色彩,傳達(dá)著樂(lè)觀和純真,是用兒童的眼睛和本人的思考來(lái)觀察外部世界。另一方面,他一反中國(guó)傳統(tǒng)山水和人物的畫(huà)法,采用符號(hào)化的圖式來(lái)編織他對(duì)這個(gè)世界的夢(mèng)想,這里又映象了西方塞尚、馬蒂斯等畫(huà)家的風(fēng)格。傳統(tǒng)的中國(guó)山水技法和西方現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)在這里得到重組并有了新的表現(xiàn)。
我們所處的世界,是一個(gè)極為豐富且又多姿多彩的世界。發(fā)展之迅速,變化之神奇,令人目不暇接。這賦予了我們生活在當(dāng)今世界的藝術(shù)家以職責(zé),那就是用藝術(shù)家的眼光去觀察這個(gè)世界,用心感悟這個(gè)世界,用藝術(shù)表現(xiàn)這個(gè)世界。最重要的是,藝術(shù)家要敢于擔(dān)當(dāng)。世界需要藝術(shù),藝術(shù)必須展現(xiàn)世界,怎樣植根于這個(gè)世界,又把當(dāng)今世界的本質(zhì)和表象用藝術(shù)描繪出來(lái),讓觀賞到這些藝術(shù)作品的人們從中領(lǐng)悟到世界的博大和深邃,使后來(lái)者通過(guò)欣賞弄懂這個(gè)世界的一隅,知微見(jiàn)著。藝術(shù)的這種影響力,是由有責(zé)任感、有發(fā)現(xiàn)力和擔(dān)當(dāng)力的藝術(shù)家實(shí)現(xiàn)的。
世界有一個(gè)中國(guó)。中國(guó)文化以她5000年的文明史,展現(xiàn)著獨(dú)特的魅力。這種獨(dú)特性不僅體現(xiàn)著制度的差異,也體現(xiàn)著人們從事生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)方式的差異。有差異的存在,恰恰構(gòu)成這個(gè)世界的豐富性和多姿多彩。中國(guó)國(guó)畫(huà)可以上溯至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至宋達(dá)到鼎盛。如果說(shuō)今天的我們還能一窺距今1000多年宋代的生活場(chǎng)景,國(guó)畫(huà)無(wú)疑是有巨大作用的。中國(guó)國(guó)畫(huà)是中國(guó)文化的重要部分。我們今天要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),首先是要有文化的復(fù)興,要有這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)家們,用他們的想象和藝術(shù)的筆觸把中國(guó)夢(mèng)繪出來(lái)。中國(guó)在與時(shí)俱進(jìn),繪畫(huà)藝術(shù)也要與時(shí)俱進(jìn)。在一個(gè)開(kāi)放的世界里,中國(guó)畫(huà)作不能僅僅固守傳統(tǒng),還要推陳出新,并要在藝術(shù)的形式上承載中國(guó)深厚的文化、理念和價(jià)值觀。讓世界在認(rèn)同中國(guó)藝術(shù)的同時(shí),也領(lǐng)略到這些。對(duì)文化藝術(shù)界而言,尤其是對(duì)畫(huà)家而言,這是個(gè)重要的使命,人們期待有更豐富的想象,更靚麗的色彩,更打動(dòng)人們的構(gòu)思,更美的視角感覺(jué),來(lái)看到這樣的作品。這類藝術(shù),產(chǎn)生于斯世,無(wú)疑將成為具有代表性的中國(guó)元素傳播于世界,同時(shí)將成為具有代表性的時(shí)代元素傳播于后世。
上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。
我們的童年,因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂(lè)或悲傷的心情渲染我們的藍(lán)天,幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人,我們?nèi)諠u長(zhǎng)大,那些曾經(jīng)閱讀過(guò)的不朽的經(jīng)典書(shū)籍依然會(huì)留存心中,讓我們永久地回味……
經(jīng)典是永恒的,與畫(huà)面共湊,將會(huì)演繹出別樣的精彩。書(shū)中靈動(dòng)的文字,精美的畫(huà)面,讓我們從中領(lǐng)略了中國(guó)文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想內(nèi)涵,在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)智慧,接受美的熏陶,從而提升自我。
美妙、燦爛的經(jīng)典,將會(huì)帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經(jīng)典,將在我們心里播下夢(mèng)想的種子,讓我們?cè)谶@豐富多彩的世界成就美好的夢(mèng)想!
做人要有心,只要我們細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。也許吧,拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他個(gè)子矮的缺點(diǎn),但如果你細(xì)心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)拿破侖為個(gè)子矮的人樹(shù)立了建功立業(yè)的榜樣,臉上的黑痣也不能抹殺在人們心目中和藹可親的形象,相反這個(gè)黑痣是他個(gè)性的代表,是他豪放氣度的象征。
做人要有心,只要我們用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段話“人生自古以來(lái)就有許多愁許多苦,身心的累累傷痕,寫(xiě)滿人生真諦,汗水血水淚水的混合液更顯生命本色。”是啊,只要我們用心去面對(duì),去承擔(dān),還有什么樣的苦難無(wú)法征服呢?
做人要有心,只要我們有愛(ài)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨,沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登,沒(méi)有愛(ài),我們的世界將會(huì)是一片孤獨(dú)的黑暗。如果我們每一個(gè)都心中存有那份愛(ài),我相信我們的世界將會(huì)被照的夜如白晝。
春 之 戀
雨瀟喜歡春天,她說(shuō),“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的景象能不讓人心醉嗎?看那桃花笑著春風(fēng),看那“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的柳葉兒,看那“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,看那彩蝶兒戀著百花……這春天真是一個(gè)夢(mèng)幻般的季節(jié)。它的色彩是任何高明的畫(huà)家無(wú)法描繪的。她又說(shuō),一年之計(jì)在于春,春天孕育著生機(jī),孕育著希望,萬(wàn)物都在春天里復(fù)蘇。要不,又怎么會(huì)把人生中最美的青春年華比作春天呢?
夏 之 戀
文夏是夏天里出生的,性冷不怕熱。她戀著夏的熱情與流火。她喜歡那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;她喜歡那“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的閑情逸致;也親自領(lǐng)略過(guò)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的愜意。她說(shuō),夏天是充滿熱情的??捎隇t卻說(shuō),夏天的太陽(yáng)太辣了,還是春天好。文夏反駁她干嗎你喜歡春天就說(shuō)夏天不好?對(duì)問(wèn)題的答案可是豐富多彩的!于是,文夏在夏天里放飛了很多夢(mèng)想。
秋 之 韻
秋天在別人眼里可能是蕭索的、肅殺的,可在凌風(fēng)的眼中,秋天卻是浪漫而多情的。在落英繽紛、紅葉飛舞的世界里,她尋到了心的寄托。她總是喜歡獨(dú)自漫步在灑滿落葉的小徑上,默默吟誦著“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;吟誦著“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。她喜歡飄飛的黃葉,因?yàn)榫G葉未曾黃過(guò),而黃葉卻曾經(jīng)綠過(guò)。她喜歡秋天金黃的稻田,喜歡成熟的喜悅,每當(dāng)她向好友傾聽(tīng)著對(duì)秋的愛(ài)時(shí),文夏總說(shuō),秋天有什么好?感傷罷了!而凌風(fēng)這時(shí)總會(huì)不緊不慢地說(shuō),你不是告訴過(guò)雨瀟答案是豐富多彩的嗎?文夏總會(huì)一時(shí)語(yǔ)塞。
冬 之 頌
曉雪不知是不是因?yàn)槊值木壒识鴮?duì)冬天情有獨(dú)鐘。她喜歡白雪皚皚的世界,天地間純得讓人心顫。她喜歡“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花,喜歡在潔白的世界中生出一串希望。而聰明的她更會(huì)用“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”去反駁雨瀟。