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越王勾踐破吳歸

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越王勾踐破吳歸范文第1篇

出自唐朝李白的《越中覽古》:越王勾踐破吳歸,義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。

詩(shī)文賞析:

首句點(diǎn)明題意,說(shuō)明所懷古跡的具體內(nèi)容。在吳越興亡史中,以越王十年生聚臥薪嘗膽的事件最為著名。詩(shī)中卻沒(méi)有去追述這個(gè)為人熱衷的題材,而是換了一個(gè)角度,以歸統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī),來(lái)寫滅吳后班師回朝的越王及其將士。接下一句是對(duì)回師那個(gè)歡悅氣氛的描繪。詩(shī)中只抓住一點(diǎn),寫了戰(zhàn)士的錦衣還故鄉(xiāng),可留給人們想象的卻是一個(gè)浩大的,熱鬧非凡的場(chǎng)面:旌旗如林,鑼鼓喧天,勾踐置酒文臺(tái)之上,大宴群臣,滿臉得意而又顯赫的光輝。舉城到處可見(jiàn)受了賞賜,脫去鎧甲,穿著錦衣的戰(zhàn)士,二十年的恥辱,一朝終于洗凈,勝利的歡欣與勝利的沉醉同時(shí)流露出來(lái)。一個(gè)盡字,便暗示了越王以后的生活圖景。果然,王宮里開(kāi)始回蕩起歌功頌德的樂(lè)曲伴以柔曼的舞姿,越王左右美女如云,繽紛落繹,享不盡的榮華富貴。

越王勾踐破吳歸范文第2篇

每一次重大歷史事件都是全部愛(ài)國(guó)主義精神充實(shí)起來(lái)的,不同的人士對(duì)自己的豪情的表達(dá)方式也是不同的,其中詩(shī)人的表達(dá)方式頗為高雅、豪邁,喜、憂、愛(ài)、恨層層包裹著食詩(shī)詞中的每一個(gè)字……

憂,憂得讓人無(wú)奈。

詩(shī)仙李白游覽越中時(shí),想起在春秋時(shí)代,吳越兩國(guó)爭(zhēng)霸南方,成為世仇。越王勾踐于公元前四九四年,被吳王夫差打敗,回到國(guó)內(nèi),臥薪嘗膽,誓報(bào)此仇。公元前四七三年,他果然把吳國(guó)滅了;有感而發(fā),寫下《越中覽古》。詩(shī)寫的就是這件事:越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。

喜,喜得讓人發(fā)狂。

在廣德元年(763),杜甫喜聞薊北光復(fù),留下千古名作《聞官軍收河南河北》。“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”,詩(shī)人想到可以挈眷還鄉(xiāng),喜極而涕,這種激情是人所共有的。“卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂”,我們可以想象作者當(dāng)時(shí)對(duì)著妻兒侃侃講述捷報(bào),手舞足蹈,驚喜欲狂的神態(tài)。

愛(ài),愛(ài)的讓人激情澎湃。

正所謂“多情自古空余恨,此恨綿綿無(wú)絕期”。曾記得,安史之亂發(fā)生后,皇帝率兵馬倉(cāng)皇逃入西南,在這一動(dòng)亂中唐玄宗和楊貴妃的愛(ài)情遭到毀滅,白居易親歷這一歷史變故,感嘆不已,便寫下了名篇《長(zhǎng)恨歌》,“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”之恨,“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。”之情,都被作者寫得淋漓盡致,感人肺腑。

恨,恨得讓人入骨。

眾所周知,奸臣昏君是“人人得而誅之的”。歷史上有名的奸臣中,陷害忠良的秦檜便是代表。岳飛抗金班師,而秦檜卻連發(fā)十二道金牌令岳飛回去,并向金國(guó)求和。岳飛滿腔悲憤,卻無(wú)人理會(huì),留下《滿江紅》之豪句:

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山闕。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

越王勾踐破吳歸范文第3篇

吳越文化的淵源可以追溯到舊石器文化時(shí)期。而河姆渡文化遺址、良渚文化遺址的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘,為研究吳越文化的起源提供了重要史料。

春秋時(shí)期的吳國(guó)、越國(guó)和五代十國(guó)時(shí)期的吳越國(guó)

在吳越文化發(fā)展史上有兩個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),即前后兩個(gè)歷史時(shí)期。

一是在春秋時(shí)期已有吳國(guó)和越國(guó)兩個(gè)國(guó)家,在此期間互相爭(zhēng)霸。公元前494年,吳越又爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。越國(guó)敗得很慘,越王勾踐一度去當(dāng)了吳國(guó)的俘虜,受盡恥辱。越臣文種征集珍寶器物,帶到吳國(guó),賄賂太宰。又把西施送到吳王身邊去,吳王大喜過(guò)望。答應(yīng)了文種提出的媾和要求,赦了越王。勾踐被赦后回到越國(guó)都城會(huì)稽,“苦身焦思”,“臥薪嘗膽”。他親自訂立國(guó)家的政策:十年生聚,十年教訓(xùn)。他“身自耕種,夫人自織,食不加肉,衣不重彩”;多方招徠賢人達(dá)士,扶貧濟(jì)苦,問(wèn)傷葬死,與百姓共休戚、同勞逸。這樣上下齊心,競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè),國(guó)家才慢慢恢復(fù)了元?dú)?。越王?lì)精圖治,對(duì)楚、齊、晉、魯?shù)揉弴?guó)無(wú)不小心修好,對(duì)吳國(guó)更是十分巴結(jié)。公元前482年,吳王調(diào)兵大舉北伐齊國(guó)。于是,越國(guó)乘其國(guó)內(nèi)空虛,調(diào)發(fā)重兵攻伐吳國(guó)。吳國(guó)被攻破,越王勾踐自度不能一口氣滅吳,因此便許了和。又過(guò)了四年,越軍更強(qiáng)大了,再度伐吳。這時(shí)吳軍疲敝,越軍得以摧枯拉朽之勢(shì)大破吳軍,并留下來(lái)包圍吳軍三年,將吳王圍困于姑蘇之山。公元前473年,越國(guó)滅吳。

二是唐代之后的五代十國(guó)時(shí)期,吳越國(guó)位于今天的浙江及蘇南一帶。從公元886年開(kāi)始,錢氏家族在這一地區(qū)保持了近百年的統(tǒng)治。錢氏父子鼓勵(lì)農(nóng)耕、修筑水壩、興佛重教。在當(dāng)時(shí)東亞各國(guó)中,吳越國(guó)是國(guó)運(yùn)最長(zhǎng)久、人民最安寧、經(jīng)濟(jì)最繁榮的國(guó)家。在錢镠的領(lǐng)導(dǎo)下,杭州開(kāi)始了歷史上最初的大規(guī)模建設(shè)。

現(xiàn)有史料表明,錢镠射潮決非筑塘一事,而是在吳越全境發(fā)動(dòng)大興水利。在杭州,疏浚西湖。在杭嘉湖,疏浚治理太湖。在紹興鑒湖、鄞縣東錢湖周圍筑塘。在蕭山,開(kāi)浚西興塘。在嘉興、桐鄉(xiāng)、吳興等地,多開(kāi)支流、小涇,集防洪、灌溉于一體。

錢镠十分重視農(nóng)業(yè),募民墾荒,增產(chǎn)不加賦。

吳越國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展。農(nóng)業(yè)手工業(yè)也很快發(fā)達(dá)起來(lái)。因獎(jiǎng)勵(lì)蠶桑,吳越的絲織業(yè)在十國(guó)割據(jù)政權(quán)中是發(fā)展最快的。瓷器業(yè)、商業(yè)也迅速繁榮。還積極開(kāi)拓海外貿(mào)易,與日本、新羅、百濟(jì)、高麗等國(guó)遣使往來(lái),經(jīng)貿(mào)交易遠(yuǎn)至西南亞的波斯(伊朗)等國(guó)。這樣,錢塘富庶盛于東南。

吳越國(guó)期間,寺觀建筑、石窟藝術(shù)、文學(xué)書畫、工程技術(shù)等多方面文化成就,為其他割據(jù)政權(quán)所不及,且富有蘇杭特色,影響深遠(yuǎn)。

吳越文化的地域范圍及歷史傳承

吳越文化是長(zhǎng)江下游的區(qū)域文化。

長(zhǎng)江下游中國(guó)古代一般以淮河為南北方的分界線?;春右阅系拈L(zhǎng)江下游地區(qū),從新石器時(shí)代以來(lái),文化面貌相對(duì)比較一致。春秋時(shí)期,在這片土地上先后崛起吳、越二霸,因此我們稱這一帶為吳越文化區(qū)。

吳越文化的區(qū)域范圍主要在上海、浙江、江蘇,以及福建與江西小部分。

文化區(qū)是由地理因素與歷史原因造成的,比較穩(wěn)定。文化區(qū)不同于行政區(qū)。行政區(qū)是人為劃定的,比較多變。文化區(qū)也不是完全不變的,某些歷史原因可以引起文化區(qū)的局部調(diào)整。但文化區(qū)的變化,要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,不像行政區(qū)的改變那樣,可以通過(guò)頒發(fā)一個(gè)行政文件而立刻實(shí)現(xiàn)。

文化的發(fā)展,具有歷史的連續(xù)性。它是超越朝代的局限而又一脈相承、承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的。以吳越文化來(lái)說(shuō),吳國(guó)、越國(guó)雖已于春秋后期和戰(zhàn)國(guó)前期先后滅亡,但吳越文化并不因此消失,而繼續(xù)傳承于后世,綿綿不絕地發(fā)展下去。

在文化史上,六朝時(shí)期以前產(chǎn)生并存續(xù)于江浙地區(qū)的吳越文化,尚未形成一種真正具有鮮明統(tǒng)一性和系統(tǒng)性的文化形態(tài)。直到六朝前期,吳越民眾仍以尚武逞勇為風(fēng)氣。但就總體性狀而言,粗獷中蘊(yùn)涵精雅,這是當(dāng)時(shí)吳越文化的顯著特征。從近年出土的良渚文化時(shí)期的玉器和春秋吳國(guó)大墓的玉器、青銅器可以看出,吳越人已具有從粗獷中追求精雅的審美心理和實(shí)踐創(chuàng)造力。

文化傳承的本質(zhì),在于各種文化基因的累積和裂變,在于諸種傳承方式的相互協(xié)調(diào)、相互配合與相互作用,從而使文化具有流動(dòng)性、延續(xù)性和再生性?!皡俏幕焙汀霸轿幕薄巴撞⑼?、同氣共俗”,逐漸在相互交融、激蕩、流變與集成中形成統(tǒng)一的文化類型。從文化的源流與發(fā)展來(lái)看,傳統(tǒng)的吳越文化,是海派文化乃至現(xiàn)今長(zhǎng)三角文化的淵藪和根基,后者則是前者的延續(xù)與新生。這些為進(jìn)一步把握吳越文化的內(nèi)涵、特質(zhì)及其價(jià)值取向,并在長(zhǎng)三角區(qū)域一體化進(jìn)程中推進(jìn)文化整合,提供了歷史和現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

吳文化和越文化的異同及精神特質(zhì)

一、和諧共存的吳越文化

吳文化和越文化,都起源和發(fā)展于長(zhǎng)三角地區(qū)。在古代,吳越人是活動(dòng)于今長(zhǎng)江以南東南地區(qū)的原始居民,是東南地區(qū)的兩個(gè)土著部族。歷史記載和考古發(fā)掘的資料,證明這兩個(gè)部族實(shí)際上同屬于古越族—百越。百越是我國(guó)的一個(gè)古老民族,分布于我國(guó)東南及南部,甚至越南北部的廣大地區(qū)也有百越的足跡?!秴问洗呵铩な丫纷ⅰ霸接邪俜N”,百越支系雖然繁多,但有許多相同之處。吳文化和越文化雖然分別在江浙不同地區(qū),但同屬長(zhǎng)江文明的支流,在歷史發(fā)展過(guò)程中相互吸納,相互交融?!秴问洗呵铩ぶ吩疲骸胺騾侵c越也,接土鄰境,壤交通屬,習(xí)俗同,言語(yǔ)通?!苯?jīng)古籍記載和考古證實(shí),可以看出吳越的相同特征:

稻作文化相同,由于氣候地理適于稻作生長(zhǎng),水稻種植都成為吳越的主業(yè)。

淡水養(yǎng)殖業(yè)相同,由于地處水鄉(xiāng)澤國(guó),有得天獨(dú)厚的漁業(yè)資源,漁業(yè)就成了吳越經(jīng)濟(jì)的重要行業(yè)。著名學(xué)者林乃燊指出:“真正的淡水養(yǎng)殖業(yè),大概起源于春秋時(shí)的吳越?!?/p>

制造工藝相同,吳越都制造幾何印文陶器。從近年出土的“夫差自乍其元用劍”和“越王勾踐自乍用劍”考證,其制作工藝水平和風(fēng)格特征均無(wú)多大差別。

語(yǔ)言相同,吳越古語(yǔ)都是講越語(yǔ),吳語(yǔ)是隨著歷史的發(fā)展演變而來(lái)的;習(xí)俗相同,吳越地區(qū)古時(shí)流行“文身斷發(fā)”習(xí)俗,吳與越史籍上都有“文身斷發(fā)”的記載。春秋時(shí)期,長(zhǎng)江三角洲還是蠻荒一片,句吳和于越民族,都斷發(fā)文身,不冠不履。另外,在葬俗上,土墩墓和石室土墩墓是吳越地區(qū)相同的埋葬方式。

二、和而不同的吳越文化

吳越兩地比鄰相處,其先民皆為百越族,有許多相同的文化特征。但由于地域的不同及生產(chǎn)力發(fā)展不平衡,也產(chǎn)生了吳文化與越文化的不同魅力。

地域位置對(duì)吳越文化的影響。

在歷史發(fā)展中,吳地北有齊,西有晉,又與楚接壤。吳文化主要是接受了周文化的影響,故而在接受外來(lái)文化上具有得天獨(dú)厚的條位,具有更強(qiáng)的開(kāi)放性。越地與吳地相比則顯得偏僻,越與楚、吳的關(guān)系密切,與中原的聯(lián)系則不如吳,外來(lái)文化的沖擊也相對(duì)薄弱。越國(guó)更注重本土變化,注重鮮明的越地土著特色,這也導(dǎo)致越文化與吳文化的差異和區(qū)別。

生存環(huán)境對(duì)吳越文化的影響。

吳地處在太湖流域的平原上,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較發(fā)達(dá),水陸交通便捷,商品流通便利,社會(huì)生活相對(duì)穩(wěn)定,是典型的江南魚米之鄉(xiāng)。而越地臨海濱江,山多平地少,雖有林、牧、漁、副多種經(jīng)營(yíng),但與吳地相比,生活空間就相對(duì)狹隘和閉塞。由于地理環(huán)境的差異,吳文化的內(nèi)涵就多一些精巧和柔美,越文化就多一些通俗、樸質(zhì)與陽(yáng)剛。吳人雖精明,卻安于守成;越人雖樸野,卻敢于冒險(xiǎn)。這些,對(duì)吳越經(jīng)濟(jì)的不同模式,都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

從總體來(lái)看,吳文化與越文化的共性大于個(gè)性。

吳越兩國(guó)以及周圍列國(guó)為爭(zhēng)霸一方,相互為敵,戰(zhàn)事不斷,先是吳國(guó)戰(zhàn)勝越國(guó),再是越國(guó)滅掉吳國(guó),后又楚國(guó)滅掉越國(guó),秦國(guó)又滅楚國(guó)。在這漫長(zhǎng)的戰(zhàn)亂和爭(zhēng)斗中,吳越文化與長(zhǎng)江中游的荊楚文化、長(zhǎng)江上游的巴蜀文化、黃河流域的華夏文化既交相輝映、相互滲透、多元交融,又相互轉(zhuǎn)化、變換,釋放各自的文化能量。作為意識(shí)形態(tài)的文化力,又影響和作用于政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的變革及發(fā)展。

六朝至隋唐的晉室南渡,士族文化的陰柔特質(zhì)及其對(duì)溫婉、清秀、恬靜的追求,改變了吳越文化的審美取向,逐步給其注入了“士族精神、書生氣質(zhì)”。南宋直至明清時(shí)期,吳越文化愈發(fā)向文雅、精致的方向生長(zhǎng)。隨著工商實(shí)業(yè)的萌芽,吳越文化除陰柔、精細(xì)之外,又平添了消費(fèi)特征和商務(wù)之習(xí)。到清康乾盛世,蘇、杭已成為人們心目中的天堂,其間不論是經(jīng)濟(jì)、科技、教育,還是學(xué)術(shù)思想、文學(xué)藝術(shù),都成為吳越文化走向高峰并在全國(guó)領(lǐng)先的標(biāo)示,影響一直延續(xù)至今。

長(zhǎng)江下游溫濕多水,河網(wǎng)縱橫,使人性柔;長(zhǎng)江下游種植水稻,養(yǎng)蠶繅絲,生產(chǎn)方式精致細(xì)密,使人心細(xì);長(zhǎng)江下游自古多藝術(shù),南宋以后有“江南人文藪”之稱,使人氣質(zhì)文雅。細(xì)柔、精致、文雅,似乎可以稱得上是吳越文化的共同特征?!都t樓夢(mèng)》與越劇可以看作是吳越文化的標(biāo)本,其柔美、細(xì)膩、文雅的文化氣質(zhì)表露得淋漓盡致。

吳越文化對(duì)當(dāng)代浙江的影響

吳越文化的發(fā)展,既始終保留自身的文化特質(zhì),又兼收并蓄外來(lái)文化的精華。越文化在這種發(fā)展演化進(jìn)程中,形成了具有鮮明浙江特色、深厚歷史底蘊(yùn)、豐富思想內(nèi)涵的區(qū)域文化,并對(duì)此后浙江地域性格的形成產(chǎn)生了深刻影響。

甘為人先,勇于創(chuàng)新

因?yàn)橐浪?、傍海而居的生活生產(chǎn)環(huán)境,越民在與水的長(zhǎng)期拼搏、對(duì)水的長(zhǎng)期征服過(guò)程中,培育了頑強(qiáng)的生命力和富于冒險(xiǎn)的精神品質(zhì)。從歷史看,由于吳越地區(qū)發(fā)展一直處于動(dòng)態(tài)的流徙過(guò)程中,這種流動(dòng)帶來(lái)的文化融合與碰撞,促進(jìn)了人們思想觀念的解放,增強(qiáng)了他們對(duì)新事物的敏銳意識(shí)與創(chuàng)新的愿望。善于創(chuàng)造、勇于創(chuàng)新是吳越文化的秉性,也是這一區(qū)域文化充滿生機(jī)與活力的原動(dòng)力。

改革開(kāi)放之初,“浙江人闖天下”,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、走遍千山萬(wàn)水、想盡千方百計(jì),敢為人先、吃苦耐勞,完成了自己的原始積累,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)傳奇故事。在改革開(kāi)放大潮中,他們創(chuàng)造了許多全國(guó)第一:第一批個(gè)體工商戶、第一批私營(yíng)企業(yè)、第一批專業(yè)市場(chǎng)、第一座中國(guó)農(nóng)民城、第一個(gè)股份合作企業(yè)、第一家私人包機(jī)公司、第一個(gè)海外專業(yè)市場(chǎng)等等。這些眾多的“全國(guó)第一”,也充分體現(xiàn)了浙江人敢為人先的創(chuàng)新精神。

大氣開(kāi)放,兼容并蓄

一方水土涵養(yǎng)一方人文,溯(長(zhǎng))江、瀕(錢塘)江、環(huán)(太)湖、臨海的“山水形勝”,造就了吳越文化的文化習(xí)性與人文精神,注定了這一方文化與生俱來(lái)的開(kāi)放胸懷。吳越地域自古以來(lái)就是一個(gè)中原文化、閩粵文化與吳越文化交融匯通之地,對(duì)異質(zhì)文化沒(méi)有排斥性,而有著非凡的開(kāi)放、兼容氣度。陽(yáng)明心學(xué)和浙東學(xué)派、永嘉學(xué)派都重在兼采各派思想。明清時(shí)期,中國(guó)的資本主義萌芽在浙江率先孕育,造就“東南財(cái)賦地,江南人文藪”的嘉年盛世,也是由于對(duì)新思想的廣泛接受和容納。千百年來(lái),吳越文化在發(fā)展演變之中,已形成兼容并蓄、人我共生的傳統(tǒng)。

機(jī)敏睿智,堅(jiān)韌不拔

吳越文化的產(chǎn)生和傳承,既是優(yōu)越地理環(huán)境的造化,更是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)晶。吳越人民世代相襲的聰明才智,非但賦予錦繡江南特有的柔和、秀美,而且熔鑄出由這些精雅文化形式所體現(xiàn)的審美取向和價(jià)值認(rèn)同。重視教化、尊重人才,蔚然成風(fēng)??v觀古越歷史,浙江人民具有臥薪嘗膽、堅(jiān)韌不拔的志向。“大禹治水”,“勞身焦思十三年于外,三過(guò)家門而不入”,其人格精神已成為中華民族堅(jiān)強(qiáng)意志與獻(xiàn)身精神的理想化身。越王勾踐不忘俯首稱臣于吳國(guó)之恥,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,韜光養(yǎng)晦,終成功業(yè)。吳越國(guó)王錢镠保境安民、納土歸宋……一部古越文化史,就是一部浙江人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神史。這種精神品質(zhì)深刻影響了歷代浙江人的精神氣質(zhì)和性格特征。

經(jīng)世致用,務(wù)實(shí)求真

越王勾踐破吳歸范文第4篇

一、了解史實(shí)

此類詩(shī)往往是詩(shī)人游覽某地,有感于此地發(fā)生的著名歷史事件而作的,因此對(duì)作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解,這就要求我們要積累一定的歷史知識(shí)。如李白《越中覽古》:“越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛?!本褪窃?shī)人游覽越中,借吳越爭(zhēng)霸的歷史事件來(lái)抒發(fā)感嘆。此類詩(shī)歌往往首句點(diǎn)題,說(shuō)明所懷古跡的具體內(nèi)容。接下來(lái),借事件中的片段或幾個(gè)鏡頭抒寫史實(shí),傳遞某種情感。最后稍作渲染,給讀者以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。

二、體會(huì)情感態(tài)度

此類詩(shī)最直接的一層情感是對(duì)所吟詠的古人或古事的情感態(tài)度,或仰慕頌揚(yáng),或批判嘲諷,或同情憐憫等等。如《念奴嬌?赤壁懷古》中蘇軾對(duì)周瑜的仰慕,《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中辛棄疾對(duì)孫權(quán)、劉裕的仰慕,對(duì)劉義隆草率出兵的批判和對(duì)廉頗的同病相憐之感。而要想更深層次的理解就需要知人論世了。深層次的情感通常有三種類型:

1.借古諷今(或借古傷今)

這類作品借懷古來(lái)批判當(dāng)今社會(huì)的黑暗或不良現(xiàn)狀。如韋莊的《臺(tái)城》:“江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。”詩(shī)的首句寫金陵雨景,渲染氛圍;二句寫六朝往事如夢(mèng),臺(tái)城早已破敗;三、四句寫風(fēng)景依舊,人世滄桑。觸景生情,借景寄情,暗寓傷今。語(yǔ)言含蓄蘊(yùn)藉,情緒無(wú)限感傷。

2.借古傷己

很多詩(shī)人都是人生不如意或仕途不得志的。所以聯(lián)想到古人,他們就會(huì)因經(jīng)歷相似或相反而產(chǎn)生感傷情緒或悲憤情緒。如李商隱《賈生》寫漢文帝召見(jiàn)賈誼,傾談神鬼不談治國(guó)之策,實(shí)則借賈誼來(lái)寫自己同樣的遭遇,抒發(fā)并強(qiáng)化了詩(shī)人懷才不遇的感慨。在《念奴嬌?赤壁懷古》中,蘇軾面對(duì)周瑜,相反的人生經(jīng)歷促使他產(chǎn)生了壯志難酬的悲涼之感?!队烙鰳?lè)?京口北固亭懷古》中廉頗與辛棄疾相似的經(jīng)歷則催發(fā)了詞人有才難施的悲憤之情。還有杜甫的《蜀相》《八陣圖》也都是如此。

3.借古抒懷

如杜牧《赤壁》:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!痹?shī)歌變換視角,譏諷周瑜成功的僥幸。前兩句借物起興,慨嘆前朝人物事跡,后兩句議論:赤壁大戰(zhàn),周瑜火攻,倘無(wú)東風(fēng),東吳早滅,二喬將被擄去,歷史就要改寫。議論新穎獨(dú)特,發(fā)人所未發(fā),一反眾口一詞的論調(diào)而又不悖情理,表現(xiàn)出深刻的哲理思想,給人以啟迪。李白在《越中覽古》中則抒發(fā)了物是人非、昔盛今衰的感慨。

三、分析藝術(shù)手法

越王勾踐破吳歸范文第5篇

【關(guān)鍵詞】古詩(shī);鑒賞方法《初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定: 在 7 ~9 年級(jí),可通過(guò)考查學(xué)生對(duì)形象、情感、語(yǔ)言的領(lǐng)悟程度,來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的水平。古詩(shī)鑒賞歷來(lái)是日常學(xué)習(xí)和中考備考的重點(diǎn),也是許多學(xué)生感到棘手的難點(diǎn)。這是由于古詩(shī)的語(yǔ)言含蓄、凝練,表達(dá)賦予跳躍性,再加上學(xué)生有意疏離,領(lǐng)悟能力欠缺,致使平常學(xué)習(xí)局限于死記硬背,未能真正領(lǐng)悟,那么,究竟怎樣才能讀懂詩(shī)歌,把“意會(huì)”到的東西“言傳”出來(lái)?我認(rèn)為應(yīng)抓住下面幾個(gè)要點(diǎn):

1走近詩(shī)人

我們常說(shuō)“詩(shī)如其人”,那么了解 “其人”也能從側(cè)面了解其詩(shī)。了解詩(shī)人是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人創(chuàng)作時(shí)的豐富情感的重要一環(huán),它可以使學(xué)生對(duì)詩(shī)歌有一個(gè)初步感知,為理解詩(shī)歌作好鋪墊。例如對(duì)于杜甫詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),縱觀其生活及社會(huì)背景,其詩(shī)可分為四個(gè)時(shí)期:一、意氣奮發(fā)、浪漫張狂的年輕漫游時(shí)期。二、屢試不第、正視現(xiàn)實(shí)的困居長(zhǎng)安時(shí)期。三、萬(wàn)方多難、憂國(guó)憂民的亂世流亡時(shí)期。四、田園草堂、顛沛流離的漂泊西南時(shí)期。在不同的人生階段,他的詩(shī)歌特色各有千秋。

2關(guān)注詩(shī)歌題目

俗話說(shuō): “題目是文章的眼睛?!痹?shī)題往往點(diǎn)出了詩(shī)歌的主要內(nèi)容、寫作對(duì)象和場(chǎng)景。解讀詩(shī)題往往要前后延伸和拓展,從多個(gè)角度了解詩(shī)歌。從詩(shī)題之中,我們往往能明確詩(shī)歌的類別,把握其表現(xiàn)手法和內(nèi)容特點(diǎn)。如寫景詩(shī)的借景抒情,詠物詩(shī)的托物言志,懷古詩(shī)的借古諷今,送別詩(shī)的留戀愁苦,閨怨詩(shī)的思遠(yuǎn)懷人,羈旅詩(shī)的漂泊思鄉(xiāng),邊塞詩(shī)的壯志豪情或厭戰(zhàn)思鄉(xiāng)等。從《春夜別友人》中讀出離愁,從《望月懷遠(yuǎn)》中讀出思鄉(xiāng),從《錢塘湖春行》中讀出喜悅。從《歸園田居》中讀出愜意。

3抓住詩(shī)歌意象

意象是指詩(shī)歌中熔鑄了作者主觀感情的客觀物質(zhì),即詩(shī)中的景和物。一些意象被賦予了特定的文化內(nèi)涵,如流水代表時(shí)光流逝功業(yè)無(wú)成或綿綿的愁思,柳代表送別,草代表離情,月代表懷人和思鄉(xiāng),菊代表高潔和隱逸,竹代表正直和謙虛,落葉代表悲秋、失意,柳絮代表愁緒、飄零,闌干代表思念、寂寞、離愁等。意境是詩(shī)人要表達(dá)的思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。詩(shī)人對(duì)意象的選取與描繪,正是作者主觀感情的流露,抓住意象及其特點(diǎn),并反復(fù)揣摩體味作者思想感情,是順利進(jìn)入詩(shī)歌意境的關(guān)鍵。如松柏象征孤直、頑強(qiáng)、高潔,劉楨《贈(zèng)從弟》:“豈不罹凝寒,松柏有本性?!痹?shī)人以此句勉勵(lì)堂弟要像送松柏那樣堅(jiān)貞,在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。又如詩(shī)歌:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

4掌握詩(shī)歌內(nèi)容

古代詩(shī)歌,浩如煙海、內(nèi)容博大,從 《詩(shī)經(jīng)》 到明清的詩(shī)歌,數(shù)量之多、題材之廣、令人贊嘆,但就內(nèi)容而言,大體可分為:

4.1寫景抒情。如:李白的“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”(《送孟浩然之廣陵》),詩(shī)歌景中含情,融情入景,煙花含愁。孤帆載憾,天際碧水帶走著詩(shī)人的無(wú)盡思念,惜別之情從每個(gè)畫面中滲透到讀者眼前。

4.2詠物言志。山川河流,花草樹(shù)木,清風(fēng)明月,飛禽走獸等均成為詩(shī)人引用的對(duì)象。如王維 《山居秋暝》 表達(dá)了詩(shī)人怡然閑適的心情,寄托了詩(shī)人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。

4.3邊塞征戰(zhàn)。如:范仲淹 《漁家傲》 中的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意?!?/p>

4.4懷古詠史。如劉禹錫的“千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭”(《西塞山懷古》)。

4.5即事感懷。如白居易的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?!?/p>

4.6羈旅行役。如:馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。

以上是對(duì)詩(shī)歌的大體分類,目的是讓學(xué)生在具體的鑒賞時(shí),能快速地了解其內(nèi)容,以便把握其詩(shī)的要旨。

5品析詩(shī)歌語(yǔ)言

詩(shī)歌語(yǔ)言可歸納為三個(gè)方面:

5.1嚴(yán)實(shí)質(zhì)樸,含蓄雋永。如 《憫農(nóng)》 運(yùn)用白描,不加修飾,真切深刻,平易近人,全首詩(shī)20字,讀者容易理解。而含蓄雋永其特點(diǎn)是意在言外,不直接敘述,言在此而意在彼,讓讀者體味。字短情長(zhǎng)味深,啟人聯(lián)想、想象,開(kāi)啟讀者悟性,導(dǎo)入美感的享受。如:李商隱的 《雨夜寄北》 向夫妻間掛念問(wèn)候,時(shí)、境、情融為一體,傾吐深情的憧憬均顯示言外,隱于其中,越嚼越有味。

5.2形象生動(dòng),清新雅致。如葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。用語(yǔ)新穎別致,不落俗套,給人一種清新愉悅的美感。如:杜甫的 《絕句》:“兩個(gè)黃鶯鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船?!彼木鋵懥怂姆N景色,動(dòng)靜相結(jié)合,色彩絢麗,語(yǔ)言形象清新生動(dòng)。

5.3絢麗飄逸,和諧婉轉(zhuǎn)。如李白的詩(shī)大都寫得色彩繽紛,景色綺麗,變幻莫測(cè),體現(xiàn)著絢麗飄逸之美。

6掌握藝術(shù)技巧

詩(shī)歌的藝術(shù)技巧包括內(nèi)容很多,常見(jiàn)的分析角度如:行文構(gòu)思、修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、風(fēng)格流派等。行文構(gòu)思如“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”采用一句一景的方式;“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”采用意象相加的形式。詩(shī)中常用的修辭特點(diǎn)有擬人、夸張、對(duì)比、排比、對(duì)偶、比喻、反復(fù)等。詩(shī)中常用的表達(dá)方式有描寫、抒情等。描寫又有白描和細(xì)描,如白居易、陶淵明的詩(shī)多用白描,王維的很多詩(shī)則善工筆細(xì)描。抒情又有直接抒情和間接抒情,詩(shī)中多用借物抒情、融情于景等間接抒情的方式。詩(shī)中常用的表現(xiàn)手法有渲染、烘托、用典、比興、象征、虛實(shí)結(jié)合等。如:“越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛?!保ɡ畎住对街杏[古》)前三句極力渲染昔日之繁華,結(jié)句卻落筆于今日之荒涼,巨大的反差、強(qiáng)烈的對(duì)比,讓人頓生人換、古今盛衰之感慨。詩(shī)中的風(fēng)格流派如李白的清俊飄逸,杜甫的沉郁頓挫,蘇軾的曠達(dá)豪放,柳永的柔美婉麗,劉禹錫的寄寓深遠(yuǎn),陸游的激昂悲壯,陶淵明的平和閑適等。

7領(lǐng)悟思想感情

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