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本學期開展以“開發(fā)語文課程資源、豐富語文課程內(nèi)容和形式的探索”為主題的教學研究。發(fā)揮學校語文教研組的龍頭作用，扎實有效地開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環(huán)節(jié)（學習思辨、實踐探索、研討交流、總結(jié)反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學校教研組為龍頭聯(lián)動全體數(shù)學教師積極參與校本研修活動，努力使教研活動更有序、更規(guī)范。

三月份：

1、制定計劃校讀書節(jié)。

2、隨堂聽課活動開始。

3、教學常規(guī)檢查。

4、“寫一手美觀的漢字”實施檢測。

四月份：

1、“優(yōu)質(zhì)課評比”。

2、各班“寫一手美觀的漢字”教學輔助活動。

五月份：

1、“探討：如何批改小學生語文作業(yè)”。

2、“寫一手美觀的漢字”校級活動。

六月份：

1、資料收集，工作總結(jié)。