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本文作者：王宇作者單位：山東女子學院旅游學院

山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和開發(fā)利用

(一)大體狀況

1．政府扶持。山東省政府及各級主管部門高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作，從2006年國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄公布后，我省開始了全面的普查工作，廣泛搜集線索，各地市也將此工作列入了政府工作報告。截止到2009年，山東搜集線索101萬條，4萬多珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被發(fā)掘。山東在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作中采取“邊普查、邊搶救、邊保護”的“山東模式”［2］，并在全國首創(chuàng)了“四個一”①的普查評估辦法，形成了初具規(guī)模的四級即國家、省、市、縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄體系［3］;在建設(shè)專題博物館等保存實物等資料的同時，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺建立了全國惟一試點“山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源數(shù)據(jù)庫”。此外，省政府設(shè)立了專項資金，每年對相關(guān)的傳承人給予相應的資金補助，并建立了管理檔案，鼓勵他們積極開展文化傳習活動。我省的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”、“示范基地”等系列基地的評審建設(shè)工作也取得了很大成效，推動了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的開展。

2．行業(yè)聯(lián)姻。在政府大力扶持下，我省歷史文化價值較高的瀕危項目得到了優(yōu)先搶救和保護，大量遺產(chǎn)被入檔保護，并采取了與行業(yè)聯(lián)姻的方法，走向市場，尋求長生再生之路。山東在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游產(chǎn)品的開發(fā)上較成功的要數(shù)節(jié)慶活動，如青島的海云庵糖球會、濰坊風箏節(jié)、泰山東岳廟會等，充分發(fā)揮了其綜合功能，實現(xiàn)了保護性開發(fā)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與文化產(chǎn)業(yè)的聯(lián)姻主要體現(xiàn)在傳媒出版、影視劇作的打造和傳播，像魯版圖書、魯劇、諸多“魯”字號影視作品等，都賦予了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承的載體。

(二)存在的主要問題

1．后繼無人的矛盾突出。盡管通過政府支持、媒體宣傳及廣大學者呼吁，社會各層面形成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的共識，但是在具體工作中還存在一些空白之處。像皮影戲，作為山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)門類之一雖備受重視，濟南皮影戲代表性傳承人李興堂也先后被授予“省級、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人”的稱號，但目前濟南皮影戲這一千年古老的藝術(shù)依然陷入后繼無人的窘境，李興堂也只能帶著遺憾離開人世。這是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在日新月異的文化環(huán)境下所面臨的典型的生存難題之一。

2．數(shù)據(jù)庫后期管理不力。全省雖然在普查、建立四級名錄體系和資源數(shù)據(jù)庫等方面作了大量工作，前期建設(shè)措施有力，但后期管理卻跟進不夠，有虎頭蛇尾之感。筆者在查閱資料時發(fā)現(xiàn)，很多關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的網(wǎng)站框架建設(shè)很好，但后期的數(shù)據(jù)卻非常陳舊，新聞更新竟也顯示為幾年前。如“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”里山東各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的名單和數(shù)量都是不全的，顯然缺少專人專管的持續(xù)性工作。建立資源數(shù)據(jù)庫，就是為了實現(xiàn)“數(shù)據(jù)庫存儲系統(tǒng)、著錄系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理整合系統(tǒng)、檢索系統(tǒng)、備份系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫的安全及共享”［4］，如果缺少實質(zhì)性內(nèi)容，資源的共享利用就會成為一句空話。

3．專業(yè)人才力量薄弱。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作需要大量人員尤其是專業(yè)人員的參與，才能保障這項工作有序進行，前期工作才不至于前功盡棄。但目前從山東情況看，主要的工作人員大都來自于出版局、博物館、藝術(shù)館等部門，往往身兼數(shù)職、分身乏術(shù)，雖然也有志愿者、離退休老干部等社會力量參與，但也只是輔助而已。專業(yè)人才的匱乏導致許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得不到有效保護和開發(fā)利用。

促進山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)合理開發(fā)利用的途徑

(一)正確處理保護與開發(fā)利用的關(guān)系

保護是合理開發(fā)利用的前提，沒有有效的保護，就沒有合理的開發(fā)利用，二者相互依存、不可分割。作為活態(tài)文化，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護除了標本式靜態(tài)保護以外，更需要動態(tài)的傳承，需要合理的開發(fā)利用才能使其存活、傳承下去，真正達到保護的目的;而全部的開發(fā)利用要在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)原本性、真實性的基礎(chǔ)上進行，真正堅持“保護第一，有序開發(fā)”。像各地的民俗節(jié)慶活動的旅游開發(fā)，一定要立足當?shù)孛袼椎脑?，這樣才能起到保護和傳承文化的效果。另外，創(chuàng)新要立足于文化的原有內(nèi)涵，不能妄自更改，更不能任意扭曲為變相牟利的工具。因此，在每個項目開發(fā)前必須要經(jīng)過專家多方審核，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開發(fā)利用的合理性和可行性。

(二)調(diào)整視角，轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場”

在整理山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資料的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，很多具有文物級價值的遺產(chǎn)常常被冷落在鄉(xiāng)間角落;訪談中也發(fā)現(xiàn)，雖然這些遺產(chǎn)就在人們身邊，但卻逐漸遠離了人們的生活。因此，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護及開發(fā)利用問題上，我們應該調(diào)整視角，轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場”，到非物質(zhì)文化資源較集中和豐富的農(nóng)村去，做好民間存儲發(fā)掘，讓最接近文化遺產(chǎn)的人加入進來，讓老百姓參與到保護和開發(fā)的過程中。全民參與，一方面可以適當開發(fā)民俗旅游等項目帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，產(chǎn)生經(jīng)濟效益;另一方面，能夠充分調(diào)動民間保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的積極性，讓遺產(chǎn)真正成為大眾心中寶貴的精神財富。另外，地方政府也可鼓勵農(nóng)民在農(nóng)閑時段將傳統(tǒng)音樂、戲劇等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拍制成作品，適時進行評比，在此基礎(chǔ)上擇優(yōu)制作成電視節(jié)目，實現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生態(tài)重建。

(三)實施多渠道融資

資金是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護及開發(fā)利用政策能否有效實現(xiàn)的一個關(guān)鍵層面。面對我省名目繁多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，其保護開發(fā)和利用需要一個龐大的資金后盾。因此，除了政府的專項資金支持外，要更多地依靠社會力量。政府可通過優(yōu)惠政策吸引企業(yè)或個人參與進來，成立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護基金會，將各類資金投入納入其中;還可以出臺政策，將全省每年旅游稅收或其它稅收的百分之幾投入到基金會;也可以考慮發(fā)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)彩票等，這既是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識的宣傳，又能廣泛募集社會資金。

(四)加強人才培養(yǎng)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類藝術(shù)中的精華，如優(yōu)美的傳統(tǒng)音樂、精湛的手工技藝、美輪美奐的服飾，以及古老神秘的傳說和禮儀習俗等，都閃耀著民族的智慧，所涉及的學科之多不言而喻，故而亟需加強專業(yè)人才隊伍。目前我省高校在本科、研究生中都已開展相關(guān)學歷教育，除了專業(yè)學歷教育外，建議我省各高校廣泛開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動，持續(xù)開設(shè)選修課，開展大學生第二課堂生活，鼓勵大學生參與文化創(chuàng)意、表演、工藝品制作等，讓他們?nèi)巳硕加袡C會深入感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。另外，建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫工作的專門人才也需要加強培養(yǎng)。