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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文第1篇

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書例文[1]

項(xiàng)目:

大學(xué)飲食聯(lián)盟

創(chuàng)業(yè)人:

xx

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由:

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。

部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置:

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,建立配送車隊(duì),為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。

并且和農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,降低成本。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,并送培訓(xùn)部門培訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查,保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié):

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查,根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談,為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。

食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時(shí)保證食品原料的高質(zhì)安全。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作,切實(shí)保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文[2]

市場調(diào)查:

隨著我國對一次性醫(yī)療器械的廣泛使用,醫(yī)療垃圾的產(chǎn)量以每年3%~6%的速度遞增。

XX年,全國共有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)324,771個(gè),病床317.7萬張,年診療人數(shù)21.23億人次,產(chǎn)生醫(yī)療垃圾100萬噸左右。

聯(lián)合國環(huán)境署的《巴塞爾公約》已將醫(yī)療垃圾列為需要嚴(yán)格控制國際間轉(zhuǎn)移的危險(xiǎn)廢棄物,我國《國家危險(xiǎn)廢物名錄》也將其列為頭號危險(xiǎn)廢物。

因?yàn)獒t(yī)療垃圾本身帶有病菌和病毒,如不能妥善處理,將對環(huán)境和社會產(chǎn)生巨大的危害。

可行性論證:

浙江大學(xué)熱能工程研究所潛心研制的億可利(easyclean)醫(yī)療垃圾氣控式熱解焚燒無害化集成處理裝置,針對我國醫(yī)療垃圾成分復(fù)雜、不分類等特點(diǎn),克服了直接引進(jìn)國外技術(shù)的應(yīng)用障礙,對醫(yī)療垃圾進(jìn)行無害化處理,不僅可以將二次污染減小到最低水平,而且可回收熱能,具有低投入和高社會效益的雙重優(yōu)點(diǎn)。

擬成立的億可利綠色科技有限公司將依托浙江大學(xué)熱能工程研究所雄厚的人才和技術(shù)實(shí)力,前期用3~5年左右的時(shí)間,靈活運(yùn)用各種融資手段,在全國較發(fā)達(dá)地區(qū)的大中型城市建立20~30個(gè)醫(yī)療垃圾處理工廠。

在推廣現(xiàn)有的億可利醫(yī)療垃圾處理技術(shù)應(yīng)用的同時(shí),積聚資金與實(shí)力,實(shí)現(xiàn)技術(shù)與服務(wù)方式兩方面的多元化發(fā)展。

后期,在5~8年內(nèi)將公司建立成業(yè)務(wù)范圍遍及全國,集環(huán)保技術(shù)研究、環(huán)保設(shè)備制造、項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)與建設(shè)投資于一體,涉及醫(yī)療垃圾處理、城市危險(xiǎn)生活垃圾處理、工業(yè)危險(xiǎn)垃圾處理等多個(gè)領(lǐng)域,倡導(dǎo)綠色生活的大型環(huán)保集團(tuán)公司。

投資回報(bào):

本企業(yè)擬采用bot(即build-operate-transfer)的運(yùn)作模式,針對一個(gè)年處理規(guī)模為3,000噸的醫(yī)療垃圾處理企業(yè),為了經(jīng)營活動的穩(wěn)定進(jìn)行,企業(yè)需要吸納外部投資400萬元,投入自有資金50萬元,技術(shù)作價(jià)150萬元。

經(jīng)初步估算,企業(yè)的內(nèi)部報(bào)酬率約為24%,投資回收期為三年一個(gè)月。

相對于10%的平均利潤率,作為利國利民的環(huán)保企業(yè),這種利潤水平是十分讓人滿意的。

高純度藥用褪黑素的生產(chǎn)

創(chuàng)意:浙江大學(xué)暗金創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

市場調(diào)查:

褪黑素,英文名melatonin,是哺乳動物松果體腺分泌的內(nèi)源激素,當(dāng)體內(nèi)褪黑素減少時(shí),人體的各種機(jī)能就會受到影響,研究表明,褪黑素除了可以有效治療失眠癥和調(diào)整時(shí)差外,還有多種功能,作為保健品原料,具有廣闊的市場開發(fā)潛力。

目前,國內(nèi)褪黑素原料市場的需求量為6000千克,預(yù)計(jì)到XX年將達(dá)到10000千克。

現(xiàn)在國內(nèi)褪黑素年產(chǎn)量1200千克,90%以上的市場需求依賴進(jìn)口,市場容量巨大。

可行性論證:

在本項(xiàng)目中,我們作為褪黑素原料的供應(yīng)商,采用一種全新的技術(shù)工藝合成褪黑素。

我們的技術(shù)已經(jīng)通過中試,生產(chǎn)放大方案經(jīng)過多名國內(nèi)知名化工專家認(rèn)證,具有如下優(yōu)勢:產(chǎn)品純度高,流程簡單,產(chǎn)率高,成本低,原料價(jià)廉易得,生產(chǎn)安全環(huán)保。

我們的客戶主要是以褪黑素為原料的保健品生產(chǎn)廠家,初期我們采取集中化的原則,直接針對年需求量在50千克以上的大客戶,我們最大潛在客戶上海健特公司已對本項(xiàng)目表示了極大興趣。

投資回報(bào):

我們擬成立pe藥用原料研究與開發(fā)有限責(zé)任公司,投資額為700萬元,投資凈現(xiàn)值為1370.64萬元,投資回收期1.51年,內(nèi)部報(bào)酬率為76.38%。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書優(yōu)秀范文[3]

一、項(xiàng)目介紹

由于資金有限只有 5 萬元,所以我想來想去沒有什么更好的項(xiàng)目,時(shí)間緊張也沒有更好的靈感所以暫就來個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),服裝行業(yè)。

我的項(xiàng)目是做服裝行業(yè),開個(gè)女式服裝店。

在選定行業(yè)之前,我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少, 5 萬元。

因?yàn)?,各行業(yè)的總投資有高有低,每一種行業(yè)都不一樣,所以,先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè),再來做進(jìn)一步的規(guī)劃。

選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟,項(xiàng)目需要的成本較低,容易進(jìn)入也容易啟動。

而且自己對服裝也有點(diǎn)感興趣,算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧,呵呵。

二、店面的選址

地點(diǎn)的選擇對日后店面的營運(yùn)好壞影響很大,所以一定要找個(gè)商圈位置好的店面。

經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)在閔行莘莊這快商圈不錯(cuò),閔行區(qū)作為上海發(fā)展的主要居民居住區(qū)之一,莘莊又是閔行的中心,這里交通發(fā)達(dá),人口密集,市場是沒問題。

而且這里以后還要建一個(gè)大型的亞洲商品交易中心,前景廣闊。

最后我把店面選在了莘莊的水清路上,僅挨店面就有一個(gè)公交車站,前面是個(gè)大馬路,平時(shí)無論白天晚上人來人往。

而且一百米開外就是地鐵站,人流量是可想而知的。

周圍又都是老居民區(qū),固定人口多,地塊成熟,消費(fèi)力旺盛。

另外我發(fā)現(xiàn)這條街上還有幾家為數(shù)不多的衣服店,但大都定位居高,價(jià)格昂貴,款式單調(diào)稀少。

平時(shí)也很少有人光顧。

因?yàn)檫@里雖然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不適合銷售高檔消費(fèi)品。

這里雖然人流量大但大都為上班一族,消費(fèi)能力為中低檔。

我的定位就是中低擋符合市場需求。

同時(shí)和其他幾家店沒有沖突,差異性存在。

店面的租金也不高 5000 元 / 月,付三壓一,(上海都這樣)。

找好店面之后,接下來就是要與房東簽約。

而且,這個(gè)動作不能太早,必須待前面幾項(xiàng)步驟都完成后才能進(jìn)行。

因?yàn)?,一旦與房東簽約之后,就開始支付房租,自然就會有時(shí)間壓力。

所以,我在與房東簽約之前,一切能做的籌備工作與書面數(shù)據(jù)(包括營業(yè)證照的辦理等,這里我就不在熬述了),都先準(zhǔn)備好了。

在與房東簽約時(shí),租期最好不要太短,如果只簽一年,可能一年后才要開始回收,結(jié)果店面卻被房東收回去,租期以三至四年為較理想的簽約期限。

我簽的合同是三年,即使將來經(jīng)營出了問題我也可以轉(zhuǎn)租出去(這里的房租一直在漲)。

店面承租下來,需要一段裝潢期,所以我向房東情商,租金起算的日期讓他扣掉裝潢期,以降低租金支出。

呵呵,能少燒錢就少燒點(diǎn),誰讓咱只有5萬元起步金呢。

三、店面的裝潢

租好了店面,下面要裝修了。

店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營風(fēng)格,及外觀的第一印象,因此,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關(guān)店面的裝潢經(jīng)驗(yàn)。

譬如,開咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經(jīng)驗(yàn)的廠商,開兒童美語就必須找有兒童文教裝潢經(jīng)驗(yàn)的廠商。

因?yàn)?,裝潢廠商如果沒有同類型店面的裝潢經(jīng)驗(yàn),到時(shí)候所裝潢出來的店面,在實(shí)務(wù)操作上,就未必能完全符合需求。

屆時(shí),如果再打掉重做,當(dāng)然就費(fèi)錢費(fèi)時(shí)。

所以,我在裝潢前請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。

為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實(shí)地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。

我要求的裝潢效果如下:

1 、 門口醒目的廣告明確,讓路過的人一目了然店內(nèi)是賣什么東西!重要的一點(diǎn),相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果,不要因自己店內(nèi)整體的形象影響到自己的衣服的檔次,影響到顧客的購買欲!當(dāng)然本店剛開張簡裝為宜。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文第2篇

值此北京**大學(xué)第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽啟動之際,我代表科技園預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功。(來自)校黨委、團(tuán)委以舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動為載體,讓眾多優(yōu)秀的同學(xué)參與到科技園的技術(shù)項(xiàng)目創(chuàng)新研究,對這些正在研發(fā)的產(chǎn)品或項(xiàng)目進(jìn)行市場調(diào)研,推動了科技成果轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力的現(xiàn)實(shí)需求。為此,我代表科技園對學(xué)校為我們和同學(xué)們提供這樣一個(gè)非常有意義的溝通了解的機(jī)會,表示衷心的感謝。

一、北京**大學(xué)科技園的介紹

我們**科技園是北京市科委、教委評定的市級大學(xué)科技園,科技部、教育部批準(zhǔn)啟動建設(shè)的國家大學(xué)科技園??萍紙@以“科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、注重效益、注重服務(wù)”為辦園宗旨,不斷推動科技園建設(shè)成為“創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化基地、學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育基地、科技成果孵化的融資平臺”。

二、大學(xué)生參與科研項(xiàng)目的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有重要意義。

我校學(xué)生能夠參與科技園項(xiàng)目的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開發(fā)和市場推廣,是一項(xiàng)立足服務(wù)學(xué)生科技活動,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要活動,對于造就科技創(chuàng)新人才、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化具有的重要現(xiàn)實(shí)意義。一方面,學(xué)生走進(jìn)科技園參與正在研發(fā)的項(xiàng)目,科技園的專職工程師提供技術(shù)指導(dǎo),使同學(xué)們得到課堂以外更豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)歷;另一方面,通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展,使同學(xué)們結(jié)合專業(yè)知識,能夠走出校園,深入市場開展調(diào)查研究,撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,更清楚的了解企業(yè)項(xiàng)目的研發(fā)過程,同時(shí)學(xué)習(xí)到如何使一個(gè)項(xiàng)目或技術(shù)推廣成為市場上暢銷的產(chǎn)品,增長了許多創(chuàng)業(yè)知識和理念。

三、科技園將一如既往的支持學(xué)生科技創(chuàng)新活動

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文第3篇

一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要。

它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn)。

通常創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是市場營銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等職能計(jì)劃的綜合。

寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要思考的問題:

(一)關(guān)注產(chǎn)品

(二)敢于競爭

(三)了解市場

(四)表明行動的方針

(五)展示你的管理隊(duì)伍

(六)出色的計(jì)劃摘要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書樣本

二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容

一般來說,在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評估、創(chuàng)業(yè)的動機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:

(一)封面

封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象。

(二)計(jì)劃摘要

它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的精華。

計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評審計(jì)劃并作出判斷

計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容:

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;

市場概貌;

營銷策略;

銷售工作計(jì)劃;

生產(chǎn)管理計(jì)劃;

財(cái)務(wù)工作計(jì)劃;

資金需求狀況等。

摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業(yè)的不同之處

(三)企業(yè)介紹

這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

(四)行業(yè)分析

在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。

關(guān)于行業(yè)分析的典型問題:

(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何?

(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色?

(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢怎樣?

(4)價(jià)格趨向如何?

(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?

(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?

(7)競爭的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?

(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少?

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文第4篇

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)孵化基地

在當(dāng)今創(chuàng)業(yè)環(huán)境高速發(fā)展的前提下,在國家政策的支持與鼓勵(lì)下,在我國全社會創(chuàng)業(yè)激情的拉動下,面對著嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅能夠?qū)⒋髮W(xué)生自身具有的創(chuàng)新精神與強(qiáng)烈的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力,還能夠加速我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,形成我國經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。同時(shí),隨著“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”時(shí)代的到來,以及眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等新模式、新業(yè)態(tài)加快發(fā)展,有效拓展了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與市場資源、社會需求的對接通道,搭建多方參與的高效協(xié)同機(jī)制,豐富創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新組織形態(tài),為社會大眾廣泛平等參與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、共同分享改革紅利和發(fā)展成果提供更多元的途徑和更廣闊的空間。因此,開展建立和發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的研究,對于幫助并扶持大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)而緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展與繁榮,具有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地現(xiàn)狀狀

隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的浪潮日益興起,為了幫助扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),全國各地政府和高校陸續(xù)建立了自己的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,包括各類大學(xué)科技園、大學(xué)產(chǎn)業(yè)園、大學(xué)創(chuàng)業(yè)園(街)等。各基地通過對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化,對于提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成活率與創(chuàng)業(yè)企業(yè)競爭力,提升大學(xué)生整體就業(yè)率均起到了較為積極的作用。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,我國學(xué)者朱靜然將其定義為:以實(shí)現(xiàn)社會創(chuàng)業(yè)為理念,以服務(wù)并引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,以優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率為目的,集創(chuàng)業(yè)理論研究、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作于一體的,政府、社會、高校多方協(xié)作的新型組織模式。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地吸納了一批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐,在全校范圍內(nèi)宣傳推廣了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、帶動了一批大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),拓展了本校學(xué)生就業(yè)方式,總體來說取得了一定的成效,也在社會上取得了一定程度的關(guān)注與贊譽(yù),但同時(shí)也有部分的入駐創(chuàng)業(yè)企業(yè)因?yàn)闊o法完成孵化而選擇退出,基地在摸索中艱難成長。無論是從為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供的軟件、硬件服務(wù),還是從創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展、創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng),以及科技成果轉(zhuǎn)化等孵化基地的職能來看,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地均暴露出一些問題和不足。本文研究采用訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合的方式,對200名普通高校大學(xué)生參加高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地現(xiàn)狀及其表現(xiàn)特征進(jìn)行問卷調(diào)查。一共回收問卷188份,回收率94%。剔出無效問卷后,得到有效問卷185份,有效問卷的回收率是92.5%。

1.1 政策、資金支持及場地設(shè)備投入不足

調(diào)查發(fā)現(xiàn),55%的學(xué)生認(rèn)為政策、資金力度不大。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的硬件服務(wù)功能包括為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供初創(chuàng)企業(yè)需要的場地、設(shè)施、啟動資金等服務(wù),而缺乏創(chuàng)業(yè)啟動資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的最大困難,硬件服務(wù)的短缺同時(shí)還體現(xiàn)在經(jīng)營場地上,大部分入駐團(tuán)隊(duì)被安排在同一開放式空間內(nèi),各自場地使用辦公格擋進(jìn)行區(qū)分。各團(tuán)隊(duì)均缺少獨(dú)立的孵化空間,只能自行尋找獨(dú)立的孵化空間內(nèi)進(jìn)行各自產(chǎn)品研發(fā)與業(yè)務(wù)洽談,造成孵化基地實(shí)際閑置率很高。高校內(nèi)仍有很多想?yún)⑴c創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,缺乏后續(xù)場地來滿足更多學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求。同時(shí),高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地為入駐項(xiàng)目提供的孵化設(shè)施也僅限于網(wǎng)絡(luò)和電腦,缺乏項(xiàng)目展示的投影設(shè)備,也缺乏很多高校和社會眾創(chuàng)空間具備的3D打印和硬件開發(fā)設(shè)備支持。

1.2 課程與師資均非常欠缺乏

調(diào)查發(fā)現(xiàn),25%的學(xué)生認(rèn)為沒有專業(yè)系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。大多數(shù)高校并無大學(xué)生創(chuàng)業(yè)類的必修或者選修課程,而目前大部分高校在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)也并未開展任何創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程或培訓(xùn),項(xiàng)目來源是固定時(shí)期的全校范圍招募,來自于各個(gè)院系的推薦,這造成孵化基地在孵化前期缺乏有規(guī)律有層次的創(chuàng)業(yè)人才、團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)與儲備,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的形成主要依靠學(xué)生自發(fā)形成,使得眾多創(chuàng)業(yè)學(xué)生缺少系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)知識和技能的支撐,創(chuàng)業(yè)行為缺乏科學(xué)性,持續(xù)性。

1.3 學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)專業(yè)化有待提升

調(diào)查發(fā)現(xiàn),20%的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)意識不清晰。在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)方面,入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)也以本校在校學(xué)生為主,對創(chuàng)業(yè)本身的認(rèn)識不夠清晰,學(xué)生往往容易忽視對自身創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),忽視實(shí)踐能力的鍛煉和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累,而從想法出發(fā)直接進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,過度著眼于項(xiàng)目本身,容易產(chǎn)生短視效應(yīng),導(dǎo)致自身創(chuàng)業(yè)專業(yè)化不足,主要表現(xiàn)為:第一,知識結(jié)構(gòu)比較單一,知識面比較狹窄。對于產(chǎn)品的市場定位與開發(fā)、項(xiàng)目融資、商業(yè)模式、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面往往缺少專業(yè)素養(yǎng)。第二,社會經(jīng)驗(yàn)尤其是創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和市場經(jīng)驗(yàn)缺乏考慮創(chuàng)業(yè)問題簡單化,理想化,導(dǎo)致在項(xiàng)目選擇、規(guī)劃設(shè)計(jì)、市場運(yùn)作等方面出現(xiàn)困難,難以向金融機(jī)構(gòu)或風(fēng)險(xiǎn)投資證明自己的盈利能力,容易造成創(chuàng)業(yè)的盲目性,進(jìn)而導(dǎo)致項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)失敗。第三,心理承受能力較弱,經(jīng)受不起坎坷和挫折,尤其缺乏,對可能遭遇風(fēng)險(xiǎn)和失敗的必要準(zhǔn)備往往導(dǎo)致半途而廢。

2 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地保障措施與建議

2.1 加強(qiáng)對創(chuàng)業(yè)孵化基地的支持力度

政府的政策支持對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有著非同尋常的意義,政府的行政力量可以極大地促進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。地方政府相關(guān)部門在創(chuàng)業(yè)大學(xué)生銀行貸款、房租補(bǔ)貼、財(cái)政補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì),開辦手續(xù)費(fèi)補(bǔ)貼等方法落實(shí)優(yōu)惠政策;稅務(wù)部門幫助學(xué)生在政策許可框架下,享受個(gè)人所得稅等相關(guān)優(yōu)惠政策;金融部門幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)建立初期解決資金缺乏的困難;勞動及人力資源部門、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等部門讓創(chuàng)業(yè)大學(xué)生辦理相關(guān)職業(yè)資格更加便捷。在法規(guī)方面可以考慮如降低一人創(chuàng)業(yè)公司的注冊資本,在知識產(chǎn)權(quán)方面采用相關(guān)知識成果入股的方式,以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資的多樣化,活躍創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。真正從大學(xué)生資金少,籌資難的角度出發(fā),先讓初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營起來,在經(jīng)營過程中分期付款繳納注冊資金的方式。不僅給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及項(xiàng)目上更多的選擇空間,還可以更好地選擇項(xiàng)目,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2.2 提供充足的創(chuàng)業(yè)資金

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的資金基本上來自于政府財(cái)政支出、企業(yè)協(xié)作資金、銀行貸款和高校給予的孵化基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)等。在這個(gè)過程中,政府需要整合各種孵化基金的資源,盡可能充實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化資金。充足的創(chuàng)業(yè)資金,首先可用來保障創(chuàng)業(yè)辦公場所的建設(shè),配備辦公基本設(shè)施設(shè)備,支付水電、網(wǎng)絡(luò)等公共項(xiàng)目,以及支付工作人員日常開支等,其次,可用來開展各類創(chuàng)業(yè)知識教育、創(chuàng)業(yè)講座,聘請知名企業(yè)家對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)答疑和業(yè)務(wù)咨詢等。在資金方面,政府可以在投資設(shè)立注冊資金等啟動資金上做足文章,能多投入的多投入,通過找專家論證,進(jìn)行項(xiàng)目可行性研究,成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書專家評審委員會,組織優(yōu)秀企業(yè)家及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師論證,對可行的方案加大資金的投入。加大財(cái)政科技投入力度,利用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的杠桿原理,把一定的固定資金引導(dǎo)在項(xiàng)目較好的行業(yè),積極加大投入,即讓較低風(fēng)險(xiǎn)帶來較高收入。政府減少創(chuàng)業(yè)公司的加大稅收金額,指定專門的擔(dān)保機(jī)構(gòu)對發(fā)展遠(yuǎn)景好、成長能力強(qiáng)、符合國家及該市產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向的大學(xué)生微型企業(yè)供給免費(fèi)擔(dān)保,協(xié)調(diào)承貸金融機(jī)構(gòu)發(fā)放小額擔(dān)保貸。

2.3 完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系

高校應(yīng)根據(jù)自身專業(yè)類型和學(xué)生質(zhì)素開設(shè)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)教育和指導(dǎo)課程,經(jīng)常組織創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)沙龍、座談會、定期開設(shè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)咨詢會等,聘請專家對其創(chuàng)業(yè)全過程進(jìn)行針對性指導(dǎo)。逐步完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,形成金字塔形的孵化模式和運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)高校大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。

2.4 引導(dǎo)學(xué)生形成正確的創(chuàng)業(yè)思維方式

校園創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境是創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分,也是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要因素,同時(shí)也是創(chuàng)業(yè)者的重要載體。我們實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育除了要加強(qiáng)各種硬件和軟件建設(shè)之外,更要注重營造良好的創(chuàng)業(yè)文化。高校作為創(chuàng)業(yè)教育的主體,應(yīng)當(dāng)幫助大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)態(tài)度,轉(zhuǎn)變大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施,首先就應(yīng)當(dāng)定位在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識。從高校的角度來講,應(yīng)當(dāng)將與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)盡量擴(kuò)展所有的學(xué)生,因?yàn)橛械膶W(xué)生也許具備創(chuàng)業(yè)潛質(zhì),僅僅是沒有想過創(chuàng)業(yè),或者缺乏創(chuàng)業(yè)資金就不敢創(chuàng)業(yè)等。從整個(gè)社會的角度來看,當(dāng)前很多畢業(yè)生將考公務(wù)員、考研或是考事業(yè)單位,作為職業(yè)的第一選擇,往往是受到社會輿論的影響,盲目報(bào)考,高校有必要改變大學(xué)生的擇業(yè)觀念,鼓勵(lì)學(xué)生正確對待這些社會現(xiàn)象。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文第5篇

我們通過整理調(diào)查問卷得出表一。從圖表中數(shù)據(jù)不難看出,在各資本因素中,技能的培養(yǎng)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)各方面的影響尤為突出,在創(chuàng)業(yè)理念、能力、渠道和機(jī)會四個(gè)方面所占的百分比均在50%以上。說明創(chuàng)業(yè)技能是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的決定因素。影響力次之的是社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系和共同的追求,這兩個(gè)因素的影響力所占的百分比均相同,從側(cè)面表明有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生成功的因素由個(gè)人溝通交流技巧所決定。

為了更深入地探討各資本因素在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)產(chǎn)生的影響,我們得出表格二中的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)表明,組織人力資本對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力所發(fā)揮的作用最大,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)揮的理念作用次之,對創(chuàng)業(yè)機(jī)會發(fā)揮的作用最??;組織社會資本對創(chuàng)業(yè)觀念影響力最強(qiáng),其次是對創(chuàng)業(yè)方式的影響,較弱的是對創(chuàng)業(yè)機(jī)會的影響力;組織物質(zhì)資本則對創(chuàng)業(yè)機(jī)會作用最大,對創(chuàng)業(yè)理念的影響最小。

注:依據(jù)選擇比例進(jìn)行綜合計(jì)分,滿分為一百分。三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化支持體系構(gòu)建的政策建議1.從入校起重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)如今,諸多高校內(nèi)部都有創(chuàng)業(yè)協(xié)會之類的社團(tuán),也吸引了很多有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生,但并沒有形成完整的可實(shí)行的體系與規(guī)章制度,更沒有實(shí)力和資源去把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此,作為主辦方的高校創(chuàng)辦的創(chuàng)業(yè)孵化基地具有一定的權(quán)威性和可操作性。 2.創(chuàng)業(yè)孵化基地需各種資源支持創(chuàng)業(yè)平臺的建立需要各種資源的支持。比如,高??梢耘c地方政府建立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)簽訂校企合作協(xié)議,可以以舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的形式,對其參與項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研、遴選,從中發(fā)掘適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并將符合條件的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目納入計(jì)劃中,邀請優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)家對大學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo),將其作為跟蹤服務(wù)的對象予以具體創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。3.依靠創(chuàng)業(yè)孵化基地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能客觀而言,創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)業(yè)者要具備良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和技能以及能承擔(dān)的相應(yīng)的心理和經(jīng)濟(jì)壓力。因此,為從根本上扭轉(zhuǎn)高校教育的不平衡狀態(tài),一方面,應(yīng)當(dāng)從宏觀政策上進(jìn)行引導(dǎo),為大學(xué)生提供一些創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐的機(jī)會,通過創(chuàng)業(yè)孵化基地,培育出優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。另一方面,為提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)水平,提高大學(xué)生的人力資本質(zhì)量,應(yīng)適當(dāng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,學(xué)校對學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)有所改變,注重強(qiáng)化和培養(yǎng)大學(xué)生的各種實(shí)踐能力。四、創(chuàng)業(yè)孵化基地研究述評總之,建設(shè)好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,正確引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),已成為一條新經(jīng)濟(jì)時(shí)代創(chuàng)業(yè)者發(fā)展的規(guī)則之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地勢必為高科技企業(yè)迅猛發(fā)展注入推動力量,并促進(jìn)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的科技創(chuàng)新,進(jìn)而對整個(gè)國家的體制創(chuàng)新產(chǎn)生影響。

參考文獻(xiàn):

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[2]葉琦.基于就業(yè)角度的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)研究[D].中國社會科學(xué)院論文,2010,(4).

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