前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇三好學(xué)生自我總結(jié)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

三好學(xué)生自我總結(jié)范文第1篇

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書1

 

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

 

  我是來xxx的學(xué)生，我叫xxx，在大學(xué)這年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。

 

  在思想上，用心要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家以及的發(fā)展形勢(shì)。以及國(guó)內(nèi)為的局勢(shì)變化，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。

 

  在學(xué)習(xí)上，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)務(wù)，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)博覽全書，拓寬知識(shí)面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫忙下，我取得了比較理想的成績(jī)，平均成績(jī)?cè)?7分以上，作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識(shí)。不管是課內(nèi)還是課外，大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí)，一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行，相反的，我們要在這個(gè)階段培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力，我很有幸，在過去的一年里，我學(xué)會(huì)了自學(xué)，總結(jié)了自我學(xué)習(xí)的一套方法，在大一年度綜合評(píng)測(cè)中，總分名列全專業(yè)第一。

 

  在工作上，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正為同學(xué)，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。本人此刻對(duì)自我的要求越來越高，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意位同學(xué)服務(wù)，我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績(jī)得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可，其實(shí)參加學(xué)生工作，工作壓力是不可避免的，也務(wù)必花超多的時(shí)間在上面，只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，你會(huì)學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識(shí)，工作中我認(rèn)真勤懇的做好自我的本職工作，在我努力下，在學(xué)生會(huì)工作評(píng)比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富自我并提升自我，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子4*400接力第四名。

 

  在生活中，我是一位來自農(nóng)村的孩子，因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué)，對(duì)生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是透過借錢來交的，爸媽身體不好，有時(shí)也為醫(yī)藥費(fèi)問題而為省錢不去看醫(yī)生?？蓱z天下父母心啊，我做兒女的必須要了解他們。我明白家里的經(jīng)濟(jì)狀況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時(shí)間不多，但我還是抽出時(shí)間愛你去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個(gè)，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自我的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我總是找時(shí)間補(bǔ)上，別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我學(xué)習(xí)，別人玩的時(shí)候，我也學(xué)習(xí)，我生活很有計(jì)劃性，個(gè)性是多生活費(fèi)用，在大一學(xué)年，幾乎很少找家里要生活費(fèi)，都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)狀況，讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實(shí)，一樣幸福、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好，從不封閉自我，朋友有什么需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間，榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號(hào)。我從沒因?yàn)榧彝ダщy而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深

 

  的刻在我心里，。我時(shí)刻告訴自我，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自我的命運(yùn)，掌舵自我的未來，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

 

  正是基于以上事實(shí)，為了能圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)。我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，我要個(gè)性感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫忙。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù)，將是一種莫大的鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力，做的更出色。

 

  以上即為我個(gè)人的基本狀況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核！

 

  此致

 

  敬禮

 

  申請(qǐng)人：

 

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書2

 

  xx年進(jìn)入中關(guān)村第二小學(xué)學(xué)習(xí)。在獨(dú)唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在課余，不僅多年堅(jiān)持學(xué)習(xí)中提琴，還曾長(zhǎng)期作為XX市金帆少年交響樂團(tuán)、華音音樂樂團(tuán)的司儀主持了許多場(chǎng)重要的演出，均圓滿完成任務(wù)，受到了好評(píng)。這些豐富的社會(huì)活動(dòng)使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。

 

  xx年成為**中學(xué)的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)異，曾獲得資源獎(jiǎng)學(xué)金。是連續(xù)三年校級(jí)三好學(xué)生、XX區(qū)三好學(xué)生，年級(jí)第一批入團(tuán)成員。在周一莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中，我榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了指揮。在同學(xué)們的信任下，被選舉為北達(dá)學(xué)生會(huì)副主席。擔(dān)任職務(wù)的過程中，我盡力為同學(xué)們服務(wù)，組織并主持了學(xué)校的一些大型活動(dòng)，如：年級(jí)辯論賽，入團(tuán)儀式及校新年聯(lián)歡會(huì)等。初中三年培養(yǎng)了我對(duì)于集體和社會(huì)的責(zé)任感，也讓我越發(fā)地感覺到做一名對(duì)集體和社會(huì)有用的人是多么的幸福。

 

  20xx年簽約北大附中，成為高二（四）班的一員。雖然實(shí)驗(yàn)班的競(jìng)爭(zhēng)激烈，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然保持優(yōu)秀，取得過年級(jí)第九名的成績(jī)。在這次期中考試中六科成績(jī)位于年級(jí)第二。在剛剛過去的高一學(xué)年被評(píng)為：“優(yōu)秀文明附中人”，“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，校級(jí)三好學(xué)生和XX區(qū)三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上自覺勤奮，在班級(jí)與學(xué)校的活動(dòng)中也積極參與：時(shí)常幫助宣委出板報(bào)，在今年的藝術(shù)節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔(dān)任指揮，獲得了一等獎(jiǎng)。在體育文化節(jié)上與同學(xué)合力取得了兩項(xiàng)四人接力的第一名。

 

  伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟，在嚴(yán)謹(jǐn)而又寬松的校風(fēng)下，我更加的關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕瓦@個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出我的一份力量。在校內(nèi)和校外的捐款活動(dòng)中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢；在同學(xué)向我請(qǐng)教問題時(shí)，會(huì)細(xì)心的為他們解答；在團(tuán)員的公益活動(dòng)和學(xué)農(nóng)的`活動(dòng)中，熱情地響應(yīng)并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻(xiàn)血并到貧困山區(qū)支教時(shí)，我告訴她“我很愿意”。

 

  如果**獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力。

 

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書3

 

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

 

  你們好！我是高一年級(jí)Xx班的Xx，我的籍貫是Xx，我現(xiàn)在十分需要校領(lǐng)導(dǎo)的幫助，幫我和我們家度過難關(guān)，幫我順利完成學(xué)業(yè)。

 

  我的家庭有五口人，爸爸媽媽，我，還有倆個(gè)姐姐。由于媽媽常年有病，幾乎不能干活，再加上文化的需要，媽媽也很難在外打工，所以爸爸就成了家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源，由于在姐姐小時(shí)候家里的地就已經(jīng)被賣了，因此，老爸就一直都在四處打工，可爸爸一個(gè)月掙的那幾百塊錢還不夠我們的生活費(fèi)，倆個(gè)姐姐都在上大學(xué)。

 

  大學(xué)那昂貴的費(fèi)用就已經(jīng)讓爸媽發(fā)愁了，每天看著爸爸早出晚歸的給她倆籌學(xué)費(fèi)，我的心里真不是滋味，可又恰巧我考上了高中，此時(shí)老爸更愁了，姐弟三個(gè)的學(xué)費(fèi)就將近五萬塊錢，而我家就算不吃不喝的攢錢也只有兩萬塊錢，況且爸爸的工作又不固定，當(dāng)時(shí)我就有想放棄的想法，可爸爸卻說：我不會(huì)讓你再像我們的。

 

  于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負(fù)了超過五萬的債務(wù)，讓我來到這美麗而神圣的高中！坐在明亮的教室，接受更好的教育。當(dāng)時(shí)我就有想放棄的想法，可爸爸卻說：我不會(huì)讓你再像我們的。

 

  于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負(fù)了超過五萬的債務(wù)，讓我來到這美麗而神圣的高中！坐在明亮的教室，接受更好的教育?，F(xiàn)在我已經(jīng)在本校就讀半年，在這半年里，我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易，我省吃儉用，化壓力為動(dòng)力，化愛為能量，無時(shí)無刻不在努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，熱心的幫助同學(xué)，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來回報(bào)幫助過我的親戚朋友，來回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

 

  新學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活如期而至，而老爸也和往年一樣又在挨家挨戶的為我們的學(xué)費(fèi)奔走，爸爸此時(shí)的心情別人根本不理解，我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷，白眼，閉門羹。我還知道有很多給我家借錢的親戚朋友也不再愿意借錢給我們家了，我新學(xué)期的學(xué)費(fèi)又在哪兒呢？現(xiàn)如今黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心，真誠(chéng)希望校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，讓我順利完成學(xué)業(yè)。我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

 

  再次真摯的感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)。

 

  此致

 

敬禮

 

  申請(qǐng)人：xxx

 

三好學(xué)生自我總結(jié)范文第2篇

關(guān)鍵詞： 高職院校 學(xué)生管理工作 一年級(jí)學(xué)生

一

培養(yǎng)出德才兼?zhèn)?、能?duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才是每所高職院校的辦學(xué)目標(biāo)。而在傳授學(xué)生專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，搞好德育教育，提高學(xué)生的自我掌控能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭、集體、國(guó)家的感恩之心，回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，是學(xué)校教育的重要組成部分?，F(xiàn)階段，學(xué)生管理是大學(xué)教育的主要內(nèi)容和手段，做好學(xué)生管理工作對(duì)搞好大學(xué)德育教育工作有著重要的意義，特別是重視一年級(jí)學(xué)生的管理具有重要的意義?！叭f丈高樓平地起，關(guān)鍵是基礎(chǔ)”，培養(yǎng)合格的高職學(xué)生應(yīng)從入學(xué)一年級(jí)抓起，這是由一年級(jí)學(xué)生的自身特點(diǎn)和教育規(guī)律所決定的。

（一）一年級(jí)高職學(xué)生的思想雙重性和可塑性

在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，他們已經(jīng)接受了十二年的正面教育，即學(xué)習(xí)到了一些科學(xué)文化知識(shí)，也在自己的思想深處形成了一定對(duì)事物判斷正誤的辨別標(biāo)準(zhǔn)。但同時(shí)，又或多或少遭受到了社會(huì)上不良風(fēng)氣的熏染，染上了一些不好的習(xí)氣。其具體表現(xiàn)在，在政治思想上，一方面不迷信、勇于探索、追求真理、積極向黨團(tuán)組織靠攏，另一方面對(duì)國(guó)情、馬列主義基礎(chǔ)理論理解的片面膚淺；在看待問題的方法上，一方面，不滿現(xiàn)狀，擁護(hù)改革，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，另一方面，又表現(xiàn)出思想方法的主觀性、片面性，看問題多，看陰暗面多，有時(shí)候做事情講究人情，忽視規(guī)章制度和法律；在品德修養(yǎng)上，希望自己在一個(gè)安定、和諧、團(tuán)結(jié)的環(huán)境中成長(zhǎng)，成為一個(gè)可以在社會(huì)中立足的人，但是又缺乏組織觀念、法制觀念、道德觀念。總之，高職院校的一年級(jí)學(xué)生年齡小，思想、心理活動(dòng)豐富復(fù)雜、時(shí)時(shí)變化，還未形成成熟的世界觀和人生觀，所以他們的思想還具有很大的可塑性，在人生觀和世界觀正在形成過程中，正確的思想容易接受，也容易受錯(cuò)誤思想的影響。在學(xué)生入學(xué)時(shí)，教育工作者就要對(duì)學(xué)生有充分的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，不失時(shí)機(jī)地對(duì)新生進(jìn)行人生觀、世界觀、道德觀教育，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。在大學(xué)一年級(jí)打好基礎(chǔ)，就能收到事半功倍的效果。

（二）一年級(jí)學(xué)生渴望新的生活與新的追求

新生活開始的時(shí)候，他們自然有很多新的要求，新的希望。例如，一些在以前毛病多的同學(xué)想從現(xiàn)在起做個(gè)好學(xué)生，有所進(jìn)步；表現(xiàn)一般的學(xué)生想在新的生活的征途上躍居上游；一些原來表現(xiàn)好的同學(xué)想在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)得更好，也有些跨進(jìn)校門就認(rèn)為達(dá)到目的了，之后不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)上懈怠，等等。與此同時(shí)，他們還為適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活、環(huán)境作出了一些行動(dòng)。例如：重新安排作息時(shí)間，學(xué)習(xí)適應(yīng)新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，等等。總之，剛升入大學(xué)的學(xué)生在心理上都有著顯著的變化。但是從總體上看，這個(gè)時(shí)期學(xué)生基本上是積極上進(jìn)的，教育工作者要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性。對(duì)于新生的各種不適應(yīng)，采取積極措施，及時(shí)解決，嚴(yán)格訓(xùn)練，使之在較短的時(shí)間內(nèi)能夠適應(yīng)。如果拖延過久，就會(huì)影響他們思想上的進(jìn)步、學(xué)習(xí)上的刻苦精神和組織紀(jì)律性。

（三）一年級(jí)學(xué)生是學(xué)校的新鮮血液、新生力量

通常新生占高職院校在校學(xué)生的三分之一左右，在當(dāng)前逐年擴(kuò)招的情況下所占比重更大。他們是學(xué)校的新鮮血液，新生力量。如果新生工作做得好，對(duì)整個(gè)學(xué)校就會(huì)有很好的影響，學(xué)校里好的作風(fēng)、好的思想就能得到傳承和發(fā)揚(yáng)，以往不好的風(fēng)氣和習(xí)慣就會(huì)被糾正和摒棄，從而在學(xué)校中出現(xiàn)一種新的局面。因此，新生各項(xiàng)教育管理工作歷來都是學(xué)生管理工作中的重中之重。

二

既然一年級(jí)學(xué)生管理非常重要，教育工作者就應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的方法和途徑，才能做好這項(xiàng)工作。根據(jù)工作實(shí)踐，我覺得應(yīng)做好以下四方面工作。

（一）加強(qiáng)生活管理

新生來自各地，學(xué)校就是他們的家，校園就是學(xué)生主要的活動(dòng)場(chǎng)所。為了讓新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)的新生活，健康成長(zhǎng)，首先，我們大力抓好生活管理，積極開展文明寢室建設(shè)活動(dòng)，為新生創(chuàng)造良好的生活居住環(huán)境；抓好按時(shí)作息、晨練，幫助新生組織培養(yǎng)新的、適應(yīng)的大學(xué)校園生活習(xí)慣和作息習(xí)慣；抓好教室等公共衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)義務(wù)清掃勞動(dòng)，促使新生形成良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。具體做法是：1.開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室建設(shè)活動(dòng)，樹立嚴(yán)格的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。要做到學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)有規(guī)范，評(píng)比檢查日?；淞?yōu)秀的樣板，組織住宿學(xué)生集體參觀相互學(xué)習(xí)。定期召開寢室長(zhǎng)大會(huì)，寢室管理員要對(duì)寢室工作中優(yōu)秀向上的人與事給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足給予告誡和批評(píng)。要促使新同學(xué)用三化四統(tǒng)一來嚴(yán)格要求自己，約束自己，努力創(chuàng)建良好的生活環(huán)境。2.培養(yǎng)新學(xué)生良好的作息習(xí)慣。適應(yīng)新作息時(shí)間是新生在新的環(huán)境中必須完成的首要任務(wù)。新學(xué)生在新的環(huán)境中如果養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，那么其自身修養(yǎng)、意志、集體觀都會(huì)得到很大提高，也能以充沛的精力投入學(xué)習(xí)中。抓好這項(xiàng)工作，主要有以下兩個(gè)方法：一是要求班級(jí)干部身體力行、以身作則，認(rèn)真遵守作息時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)出操，從而帶動(dòng)普通學(xué)生，二是注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自覺性、積極性。首先是要講清按時(shí)起床、就寢、出操的目的意義，其次要求同學(xué)制訂規(guī)劃來鞭策自己的行動(dòng)。一個(gè)統(tǒng)一，就是保證全院每名學(xué)生都參加活動(dòng)，用相同的規(guī)范教育和約束，不搞特殊化。3.搞好學(xué)生文明就餐、各種義務(wù)勞動(dòng)。這一條實(shí)質(zhì)上是通過生活管理對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育、感恩教育、公德教育、勞動(dòng)觀教育。這對(duì)新生是十分重要的。在這方面要對(duì)新生進(jìn)行三點(diǎn)教育：首先是教育大學(xué)生做當(dāng)前社會(huì)精神文明建設(shè)的表率，要帶頭遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)公共秩序；其次是不忘父母、社會(huì)的養(yǎng)育之恩，要在日常生活中艱苦樸素、勤儉節(jié)約，思想上要熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民；最后要在新學(xué)生心中樹立自己在學(xué)校做主人翁的意識(shí)，要使學(xué)生以校為家，在思想上敬校，在行為上愛校，這樣就會(huì)使新生新的人生旅途中邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

（二）培養(yǎng)班干部，組成強(qiáng)有力班委會(huì)。

一個(gè)班級(jí)成為一個(gè)先進(jìn)的集體，除了班級(jí)全體同學(xué)的積極性、自覺性、集體榮譽(yù)感之外，學(xué)生中的領(lǐng)頭羊班干部是十分必要的。學(xué)生干部是學(xué)生集體中最活躍、積極的中堅(jiān)力量，是輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生的助手和紐帶，是班集體的帶頭人。抓好班委會(huì)建設(shè)是搞好學(xué)生管理的重要一環(huán)，因此一定要抓好。具體方法是：1.細(xì)致合理選用班級(jí)干部。做到根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)、特長(zhǎng)，盡量發(fā)揮其特長(zhǎng)合理使用，必要時(shí)及時(shí)調(diào)整。學(xué)生入校時(shí)，就可以重點(diǎn)觀察兩到三名學(xué)生，作為班級(jí)的負(fù)責(zé)人。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是，一是做事情能自律，能想到學(xué)校、集體、他人的；二是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的；三是過去有擔(dān)任過班干部經(jīng)驗(yàn)，有工作能力的。在一段時(shí)間考驗(yàn)后，應(yīng)該對(duì)不合要求的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，但在調(diào)整中要注重保護(hù)積極性，做到人盡其材。班委會(huì)要具備積極上進(jìn)，對(duì)任務(wù)反映迅速，完成任務(wù)堅(jiān)決徹底，身體力行，辦事能力強(qiáng)等特點(diǎn)。2.合理使用班級(jí)干部。要做到交待任務(wù)不能完全放手，要教工作方法，要經(jīng)常與班級(jí)核心干部溝通，了解班級(jí)狀況。例如：開展一項(xiàng)活動(dòng)前，先召開由輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)、團(tuán)支書參加的核心會(huì)，會(huì)上布置任務(wù)，講清精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并且交待方法和以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再擬定計(jì)劃，最后放手讓班干部去完成。3.熱心培養(yǎng)干部。做到嚴(yán)格要求，熱心培養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)，不斷前進(jìn)。學(xué)生干部有缺點(diǎn)是正常的，要熱情幫助，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格要求。另一方面，應(yīng)該對(duì)班級(jí)干部日常工作詳細(xì)的記錄，并做階段性的評(píng)比考核。學(xué)期開學(xué)和期末要求班級(jí)干部應(yīng)撰寫自己工作的計(jì)劃和總結(jié)，用于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，以提高工作水平。

（三）抓創(chuàng)三好，制訂計(jì)劃。

創(chuàng)三好是大學(xué)教育的核心，是大學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的具體措施，是鞭策、使人上進(jìn)的鏡子。為使創(chuàng)三好、要制訂規(guī)劃并逐一落實(shí)，教育學(xué)生做好以下三點(diǎn)：1.明確目標(biāo)。個(gè)人要有發(fā)展，集體要有向上凝聚力，首先要明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)創(chuàng)三好是最好的大學(xué)生生活的目標(biāo)、進(jìn)取方向。要求學(xué)生中每個(gè)集體如支部、班級(jí)、寢室，乃至每個(gè)學(xué)生都分別制訂出爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部、三好班級(jí)、文明寢室、三好學(xué)生計(jì)劃。這點(diǎn)是每個(gè)集體和個(gè)人端正思想、積極向上的第一步；2.措施要切合實(shí)際。每個(gè)集體和個(gè)人制訂計(jì)劃都要實(shí)事求是，杜絕虛假，符合在校學(xué)生的身份；3.要落實(shí)為行動(dòng)。要求學(xué)生不說空話，從小事做起、注重細(xì)節(jié)，從本人做起?？梢蚤_展一些例如“自我評(píng)議”“階段自我總結(jié)”的評(píng)議活動(dòng)。為使計(jì)劃更好地落實(shí)與行動(dòng)，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)勤于督促和指導(dǎo)。

（四）把握學(xué)習(xí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。

搞好學(xué)生管理，應(yīng)以爭(zhēng)創(chuàng)三好為目標(biāo)、以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)為中心而開展工作，這樣就會(huì)與學(xué)生有共同語(yǔ)言，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為達(dá)到這一目標(biāo)要做到：1.要進(jìn)行清晰明了學(xué)習(xí)目的教育。新學(xué)生生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)自己的所學(xué)專業(yè)課程、學(xué)成培養(yǎng)目標(biāo)不是很清楚，所以在入學(xué)教育中就要抓好專業(yè)教育這方面工作。要請(qǐng)專業(yè)老師講清本專業(yè)、本學(xué)科的發(fā)展史、現(xiàn)實(shí)狀況、發(fā)展趨勢(shì)和本專業(yè)學(xué)生的主要就業(yè)去向，講清本專業(yè)對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展中起的作用，講明本專業(yè)所學(xué)的課程和應(yīng)掌握的各種專業(yè)知識(shí)，更要說明學(xué)生們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任，使新生熱愛本專業(yè)學(xué)習(xí)。也可以請(qǐng)已畢業(yè)參加工作的學(xué)生回來，向新學(xué)生介紹現(xiàn)在生產(chǎn)一線的工作情況，和自己對(duì)學(xué)習(xí)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的感悟，使他們確立努力刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的決心。2.學(xué)習(xí)方法教育。高職院校與高中的學(xué)習(xí)方法有很大的區(qū)別，大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生自己鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，獨(dú)立分析問題、專業(yè)技術(shù)的動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生會(huì)科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間、會(huì)使用各種方法手段收集資料、自己解決問題的能力。根據(jù)這樣的特點(diǎn)和需要，可以組織新生參加專業(yè)課任課教師、高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，參觀高年級(jí)學(xué)生的課堂筆記、作業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。使他們吸取高年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒和改善自己的學(xué)習(xí)方法。3.學(xué)習(xí)態(tài)度的教育。我們要對(duì)新同學(xué)進(jìn)行克服上大學(xué)后懈怠思想的教育，發(fā)揚(yáng)集體主義思想教育。新生經(jīng)過自身努力，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，心情是愉快而又興奮的。入學(xué)同時(shí)松懈的思想在不少學(xué)生頭腦中也隨之產(chǎn)生。作為老師，作為教育者，我們應(yīng)當(dāng)告誡新生同學(xué)享受大學(xué)生生活是幸福的，但是成為合格的大學(xué)生并不是一件容易的事情，需要有堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力和腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度。上大學(xué)就要學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，否則就有被淘汰的危險(xiǎn)。在努力培養(yǎng)自學(xué)能力的同時(shí)，更要教育新學(xué)生們發(fā)揚(yáng)集體主義精神，要互幫互學(xué)共同前進(jìn)，使同學(xué)懂得，任何一門新學(xué)科的發(fā)展、新領(lǐng)域的開辟、新成果的發(fā)明都不是一個(gè)人所能做到的，而是集體智慧和結(jié)晶。此外，辦好學(xué)習(xí)園地，介紹方法、解答疑難、開展問題討論等也是很好的學(xué)習(xí)方法。

搞好大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的管理，以上四個(gè)環(huán)節(jié)是缺一不可的。此外，高年級(jí)學(xué)生的模范帶頭作用對(duì)一年級(jí)學(xué)生也有很大的影響。

參考文獻(xiàn)：

［1］朱孔軍.高校輔導(dǎo)員專業(yè)化叢書――大學(xué)生管理與方法.人民出版社，2010，1.

［2］劉昕.學(xué)分制與大學(xué)生教育管理.山東大學(xué)出版社，2009，7.

三好學(xué)生自我總結(jié)范文第3篇

一、堂堂的儀表

“愛美之心，人皆有之?！边@是人性，是不需要任何理由的。那“美”從何來？從學(xué)生一眼就能看見的外表上來。因?yàn)樗鼜囊粋€(gè)側(cè)面反映出一個(gè)人的整體形象，對(duì)學(xué)生將形成一種定勢(shì)影響。為此，每學(xué)年上第一堂課，我總要挑選一套大家都欣賞的衣服在臺(tái)上亮相。讓學(xué)生從端莊、大方的衣著中感受到老師是一位和藹可親、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。衣著、打扮是一門藝術(shù)，需老師們根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行選擇。

二、感人的陳述

眾所皆知：外在美只有和內(nèi)在美結(jié)合在一起，才是真正的完美。也就是說：班主任除了要有堂堂的儀表外，更要有服人的謀略。這一點(diǎn)從感人的陳述中就可體現(xiàn)。我是從以下幾方面努力的：

①自我介紹

自我介紹時(shí)不僅要有熱情，更要有令人耳目一新的內(nèi)容和清新雋永的語(yǔ)言。在第一堂課上我是這樣介紹自己的：我姓張，名叫繪標(biāo)。大家知道這個(gè)名字的意義嗎？對(duì)于它的意義，我也是在高考填報(bào)志愿時(shí)才明白的。記得當(dāng)時(shí)，我向父親征求填報(bào)什么志愿，他意味深長(zhǎng)地說出了起我名字的用意：就是希望我報(bào)考師范類美術(shù)專業(yè)來實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，有益于社會(huì)。從那一刻起，我才清楚地明白父母對(duì)我的期望是那么高、那么大，才第一次感覺到自己應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任了。在父親的指引下，我明白了天底下教師這一職業(yè)是最光輝，最神圣的，并在短短的時(shí)間里立下了要為教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的志向，而且毫不猶豫地報(bào)考了師范學(xué)院，后被分配到你們這里當(dāng)教師。經(jīng)過十幾年的工作，我深深地愛上了這一行，對(duì)農(nóng)家子弟，歸僑子女情有獨(dú)鐘……這充滿情趣的語(yǔ)言猶如一股沁人心脾的芳香，使全班同學(xué)的精神為之一振。

②表露真情

為了拉近與學(xué)生之間的距離，班主任要懂得表露真情。表露對(duì)學(xué)生的深情，將使學(xué)生感到溫暖。作為我，是這樣對(duì)學(xué)生說的：從年齡上看，我是你們的兄長(zhǎng)，天下的哥哥都是愛孩子的，所以當(dāng)你們遇到困難時(shí)，不妨告訴我，我一定盡力幫助，把你們從不愉快中解脫出來是我最高興做的事。從職業(yè)上看，我是你們的老師，希望同學(xué)們遇到難題時(shí)，不妨告訴我，幫你們解決難題是我最樂意做的事。這段熱情洋溢的話如一股暖流緩緩流入全班同學(xué)的心田。

③ 表明作風(fēng)

班級(jí)雖是一個(gè)小集體，但學(xué)生的素質(zhì)和心態(tài)各有差異。為了使每個(gè)學(xué)生都雄心勃勃，我是這樣向?qū)W生表明自己的工作作風(fēng)的：我看人，主要看他的現(xiàn)在和將來。以前表現(xiàn)好的學(xué)生要再接再厲，力戒自滿情緒，為樹立良好的班風(fēng)作奉獻(xiàn)；以前表現(xiàn)不夠好的學(xué)生不用擔(dān)心我會(huì)把你看死，只要你今后有進(jìn)步，你就是我心目中有出息的學(xué)生。同時(shí)，名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，我不欣賞那種不關(guān)心班集體的學(xué)習(xí)尖子，期末評(píng)三好學(xué)生，一定離不開全面發(fā)展這一條。簡(jiǎn)單有力的幾句話不但消除了學(xué)生的顧慮，而且大大激發(fā)了他們的斗志。這一環(huán)節(jié)是最為重要的，因?yàn)樽晕医榻B能沁人心脾，表露真情能感人肺腑，表明作風(fēng)能動(dòng)人心弦、令人神往。

三、激烈的討論

“滿堂灌”的模式是學(xué)生最不欣賞的，有經(jīng)驗(yàn)的老師總會(huì)留機(jī)會(huì)給學(xué)生表現(xiàn)表現(xiàn)。在這一課的后半階段，我是這樣組織學(xué)生討論的：我十分認(rèn)真地查閱了在座各位的材料，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在你們中間，有學(xué)習(xí)尖子，有組織管理能力都很強(qiáng)的班干部，有體育健將、文藝愛好者等等。我想有這么好的班集體，再通過大家的努力，應(yīng)該會(huì)把它建設(shè)成為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都一流的先進(jìn)班級(jí)。雖然我們班的總體學(xué)習(xí)成績(jī)還不理想，但是我們要堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量，勤奮出天才，只要大家發(fā)奮努力，我深信我們班的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓，我們班的很多同學(xué)一定會(huì)為社會(huì)作出重大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)榱私ㄔO(shè)一個(gè)先進(jìn)的班集體和全面提高大家的成績(jī)而出謀獻(xiàn)策吧。一眨眼工夫，同學(xué)們就你一言我一語(yǔ)地展開了激烈的討論，這樣不但使學(xué)生看到了一幅幅希望的藍(lán)圖，而且找到了努力方向，其作用是不言而喻的。

三好學(xué)生自我總結(jié)范文第4篇

一、給予更多愛，提升自信力

親其師，才能信其道。建立融洽的師生關(guān)系，這是一切教育的開始和基礎(chǔ)。在“愛”上下工夫，放低姿態(tài)，親近學(xué)生，熱愛關(guān)心他們，尊重他們，才能構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

在平常的日子里，我總是盡可能地給予學(xué)生關(guān)愛。我會(huì)充當(dāng)生活顧問，告訴他們一些生活保健常識(shí)，希望他們擁有健康的體魄；我會(huì)和他們交流探討社會(huì)現(xiàn)實(shí)，與他們暢談人生理想，懂得珍惜每一天；活動(dòng)課時(shí)，我也加入其中，和學(xué)生一起跳繩、打羽毛球、散步；我還是他們的傾訴對(duì)象，愿意傾聽他們的煩惱，并盡我所能給予他們幫助和指導(dǎo)。

二、體驗(yàn)小成功，收獲大自信

有人認(rèn)為，自信作為人們成功后獲得的一種良性的情緒，是產(chǎn)生于成功之后的。我覺得這種觀點(diǎn)有一定的道理。作為普通人，如果每次嘗試都會(huì)碰壁，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑是很自然的。讓學(xué)生從學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)到成功的快樂，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值就顯得尤為重要。

1.幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)

人可以平凡，但不可以平庸。我們的學(xué)生在過去的經(jīng)歷中，往往很少有人具有較高的自我價(jià)值感，所以教師所要做的就是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、重拾自信。班主任要對(duì)學(xué)生有比較全面的了解，具有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)的慧眼，及時(shí)肯定；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，激發(fā)他們的潛能。

2.來自同學(xué)間的相互信任和肯定也能極大地提升學(xué)生的自信心

比如，借助學(xué)校每月的十佳評(píng)比，由學(xué)生自薦或他薦，并陳述推薦理由；利用班級(jí)文化布置這一陣地，讓學(xué)生寫上同學(xué)的閃光點(diǎn)，想要對(duì)他說的表示感激的話，張貼上墻。學(xué)校、班級(jí)的各種表彰相結(jié)合，使每個(gè)學(xué)生都獲得了表?yè)P(yáng)，幫助他們認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)、生活中更加樂觀向上。

3.借助常規(guī)管理及各種活動(dòng)，給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)

（1）參與班級(jí)管理，提高做事能力

我們的學(xué)生在初中時(shí)很少有擔(dān)任班干部的經(jīng)歷，各種活動(dòng)也很少參加，自然也很少得到“榮譽(yù)”的眷顧。他們逐漸形成了不愿意做事、怕做事的心理。但越是這樣，越要多做，并力爭(zhēng)把事情做成，這樣才能從中受到更多的鼓舞。班主任就要調(diào)動(dòng)起學(xué)生做事的積極性，讓每個(gè)學(xué)生在日常班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)中多做事。比如，施行輪值班干部制度，由學(xué)生自己對(duì)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行階段性總結(jié)，自評(píng)、互評(píng)各項(xiàng)工作的實(shí)施效果等。漸漸地，班里責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的人越來越多。我班的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員先后獲得了“張家港市優(yōu)秀三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

（2）借助各種活動(dòng)，收獲成功的喜悅

借助各種活動(dòng)能讓學(xué)生體驗(yàn)到成就感。有些學(xué)生不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但他們有的體育好，有的動(dòng)手能力強(qiáng)，有的有文藝才能，活動(dòng)給他們提供了體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過開展各種類型的活動(dòng)，給每一位學(xué)生搭建了展示自己、提升自我的舞臺(tái)。如，每個(gè)假期的隨筆、讀后感、三會(huì)計(jì)劃、假期生活記載卡，每學(xué)期的總結(jié)計(jì)劃等的評(píng)比；圍繞紅五月、藝術(shù)節(jié)開展的一系列活動(dòng)，如征文、演講比賽、書法、繪畫、攝影、電腦報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比，賀卡制作比賽等。許多平時(shí)似乎并不出眾的學(xué)生在這些活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)，收獲了自信。我班有位成績(jī)不突出的學(xué)生在學(xué)期總結(jié)中說自己最開心的是得到了賀卡制作二等獎(jiǎng)，這是她有生以來得到的第一張獎(jiǎng)狀，以后一定要繼續(xù)努力，好好表現(xiàn)。

我們學(xué)校每年都有幾項(xiàng)傳統(tǒng)的大型集體活動(dòng)。紅五月詩(shī)朗誦、校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)大合唱、籃球賽、主題班會(huì)展示等。在活動(dòng)中能否取得榮譽(yù)是次要的，關(guān)鍵是學(xué)生能得到鍛煉和成長(zhǎng)。一次大合唱比賽，我們班得了二等獎(jiǎng)，沒能勝過同級(jí)同專業(yè)的二班，雖然有些小失落，但沒有一個(gè)學(xué)生灰心。事后總結(jié)時(shí)，大家一致認(rèn)為自己是最棒的。他們說，我們都是自己排練的，每次排練都很認(rèn)真；我們的隊(duì)形是自己設(shè)計(jì)的：我們的歌詞是原創(chuàng)的：我們的道具和小表演很有創(chuàng)意；我們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)比所有的排練都要好……第一只有一個(gè)，學(xué)生能有這種自我肯定的意識(shí)，比得第一更有價(jià)值?？吹剿麄兡樕献孕诺男θ?，真的很為他們驕傲。

三、依靠班集體，自信助成長(zhǎng)

三好學(xué)生自我總結(jié)范文第5篇

定期的自我總結(jié)與評(píng)價(jià)可以使一個(gè)人進(jìn)步，下面是小編帶來的關(guān)于北京中小學(xué)生綜合素質(zhì)平價(jià)自我評(píng)價(jià)怎么寫的內(nèi)容，歡迎閱讀!

北京中小學(xué)生綜合素質(zhì)平價(jià)自我評(píng)價(jià)怎么寫范文一我自上初中一年級(jí)以來?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下?無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來?我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度?按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課?在學(xué)習(xí)《思想政治》課中?懂得了真善美?學(xué)會(huì)了做人的道理?尊敬師長(zhǎng)?團(tuán)結(jié)同學(xué)?關(guān)系集體?堅(jiān)持真理?修正錯(cuò)誤?自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響?認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)?在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏?并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中?勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取?努力學(xué)好各門功課?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?合理安排時(shí)間?有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)?同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中?把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面?培養(yǎng)自己其他方面的能力?積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此?各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步?去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中?我獲得了整體綜合分第二名?本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課?積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)?不斷地提高自己的身體健康水平?鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志?懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中?同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)?我覺得還不夠耐心地向他們講解?態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來?做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

北京中小學(xué)生綜合素質(zhì)平價(jià)自我評(píng)價(jià)怎么寫范文二歲月如梭,2012年已成為回憶。過去的一年在老師悉心關(guān)懷和同學(xué)們的幫助下，通過自身的不懈努力，圓滿完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù)，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。

在家里，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待，信守承諾，我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。在學(xué)習(xí)過程中勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各科成績(jī)還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)?同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中?把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面?培養(yǎng)自己其他方面的能力?積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研課外活動(dòng)。

三 合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四 運(yùn)動(dòng)與健康

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志?懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球等，會(huì)騎自行車。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動(dòng)。