前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇惟妙惟肖栩栩如生范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

惟妙惟肖栩栩如生范文第1篇

糾錯(cuò)：

“經(jīng)厲”錯(cuò)誤，應(yīng)為“經(jīng)歷”。

分析：

“厲”，有“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、猛烈、勉勵(lì)”等意義，如“雷厲風(fēng)行”“厲聲”“厲害”“聲色俱厲”中的“厲”。

比較起來(lái)“歷“字就好區(qū)分多了，什么日歷呀，歷史啊，經(jīng)歷呀，都是時(shí)間的問(wèn)題，大多數(shù)是過(guò)去發(fā)生的事。

既然說(shuō)到“厲”和“歷”，那就不能不提到“勵(lì)”。

“勵(lì)”的意思是“勸勉”，可組成“勵(lì)精圖治”“獎(jiǎng)勵(lì)”等詞語(yǔ)。

接下來(lái)我想說(shuō)的是“再接再厲”了，有許多同學(xué)總是誤寫成“再接再勵(lì)”。其實(shí)，“再接再厲”與“再接再勵(lì)”這兩個(gè)詞的差別就在“厲”與“勵(lì)”字上。而“厲”與“勵(lì)”的區(qū)別又是十分明顯的?！皡枴?，有“勉勵(lì)”的意義，由此，我們可以推斷“再接再厲”中“厲”是“勉勵(lì)”“努力”“前進(jìn)”的意思，結(jié)合這一詞意，我們可以把“再接再厲”這個(gè)成語(yǔ)的意思解釋為“一次又一次地繼續(xù)努力、前進(jìn)”。而“勵(lì)”的意思是“勸勉”，如“獎(jiǎng)勵(lì)”等詞語(yǔ)。當(dāng)組成“再接再厲”時(shí)，不能寫成“再接再勵(lì)”。

強(qiáng)調(diào)：

“厲”：嚴(yán)格、勉勵(lì)；“歷”：表示時(shí)間；“勵(lì)”：重在勸勉。

容易寫錯(cuò)的“式”

糾錯(cuò)：

“方式”的“式”被畫蛇添足寫成了錯(cuò)字。

分析：

其實(shí)像這樣容易被“畫蛇添足”的字真的很多，我們來(lái)看一下：弋、代 武、式、貳、鳶、弒、貸、拭、試……

而也有一些字容易“缺胳膊少腿”，比如：戈、戉、戊、戎、戌、戍、成、戲、戓、戒、我、戕、或、戧、戰(zhàn)、戛、戚、賤……

怎么才能區(qū)分它們呢？那就要準(zhǔn)備一雙明亮的眼睛，看清楚它們的不同；再準(zhǔn)備一個(gè)有好記憶的腦瓜，把它們牢牢記住。讓這些“錯(cuò)字”不再在我們的作業(yè)本上出現(xiàn)！

強(qiáng)調(diào)：

認(rèn)字一定要仔仔細(xì)細(xì)把它看清楚、搞明白，不能寫多筆畫或者少筆畫的錯(cuò)字！

錯(cuò)例

例一：它們以為中國(guó)的茶葉價(jià)格低廉、味道怪異，只是下里巴人解渴的東西，不登大雅之堂的。

例二：這么高雅的音樂(lè)，豈是你們這些下里巴人聽(tīng)得懂的？

診斷

不明詞義，誤用詞語(yǔ)。

例一和例二都錯(cuò)把“下里巴人”當(dāng)作普通的人、土氣的鄉(xiāng)下人來(lái)使用了。實(shí)際上，“下里巴人”是指通俗的、普通的文學(xué)藝術(shù)。

“下里巴人”常和“陽(yáng)春白雪”對(duì)舉，它們本來(lái)都是古代楚國(guó)流行的民國(guó)歌曲，有著相同的典源。《下里》和《巴人》是當(dāng)時(shí)的通俗歌曲，廣受歡迎；而《陽(yáng)春》和《白雪》是當(dāng)時(shí)比較高雅的歌曲，被人知曉和模仿的很少。

所以，“下里巴人”指通俗的歌曲、普及型的文學(xué)藝術(shù)?！瓣?yáng)春白雪”則指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

雖然“下里巴人”中有一個(gè)“人”字，但它真不是指人的成語(yǔ)。

錯(cuò)例

例一：《哈利·波特》以其生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，惟妙惟肖的人物形象而引人入勝。

例二：李麗真是個(gè)鬼機(jī)靈，才上過(guò)王老師一節(jié)課，就能將其講課的動(dòng)作、神態(tài)模仿得栩栩如生。

診斷

例一和例二中對(duì)于“惟妙惟肖”和“栩栩如生”的應(yīng)用錯(cuò)誤。

“惟妙惟肖”和“栩栩如生”這兩個(gè)成語(yǔ)，雖然都有很像、逼真的意思，但在使用上還是有差別的。

“惟妙惟肖”是說(shuō)模仿得很精妙，強(qiáng)調(diào)的是模仿的效果與被模仿的原型一致。例二中，李麗逼真地模仿了王老師的講課，所以應(yīng)該用“惟妙惟肖”。

惟妙惟肖栩栩如生范文第2篇

大家必然知道，中國(guó)歷史悠久，文化豐富。文物，就是體現(xiàn)古展的一面鏡子，可以讓我們直觀、了然地看到我國(guó)的發(fā)展歷程；而化石，就是回歸遠(yuǎn)古時(shí)代的一座橋梁，可以令我們直面地回歸到遠(yuǎn)古時(shí)期的世界。在山東省博物館就可以了解到這些。

下面請(qǐng)跟我走進(jìn)省博物館的展廳。

甲骨文和一個(gè)頭顱讓我印象很深。甲骨文“ ”的我覺(jué)得最像英文字母了。但一個(gè)頭顱有什么好稀奇的呢？因?yàn)槟鞘且活w五千年前做過(guò)開顱手術(shù)的頭顱！且那個(gè)人據(jù)說(shuō)還活了一段時(shí)間。這說(shuō)明古代人也做過(guò)開顱手術(shù)！

玉刻也令我印象深刻。每一塊玉都雕的栩栩如生、惟妙惟肖。古代人沒(méi)有現(xiàn)在那么好的工具怎么能雕出比現(xiàn)在還好的玉刻來(lái)呢？看來(lái)這跟古代人的辛勤勞動(dòng)有著很大關(guān)系。他們太聰明了，太細(xì)心了！

在恐龍化石展廳，各種山東出土的化石盡收眼底：犀利的象牙，高大威猛的恐龍……各樣化石令人嘆為觀止。

在動(dòng)物標(biāo)本展廳，各種標(biāo)本栩栩如生、惟妙惟肖：美麗的長(zhǎng)尾雞，精致的鴕鳥蛋……各式標(biāo)本讓人拍手叫絕。

惟妙惟肖栩栩如生范文第3篇

鐵觀音的清香,

叫花雞的香脆,

蘇州刺繡的精美絢麗,

惠山泥人的惟妙惟肖.

我們愛(ài)你-

萬(wàn)里長(zhǎng)城的連綿起伏,

莫高窟的宏偉壯觀,

秦兵馬俑的栩栩如生,

望虞河的一望無(wú)邊.

我們愛(ài)你-

繁榮昌盛的虞城,

巍峨的虞山,

惟妙惟肖栩栩如生范文第4篇

2012年春節(jié)的那一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸一起來(lái)到園博園賞花燈。

來(lái)園博園賞燈的人可真多呀！人山人海的，非常熱鬧。一進(jìn)園博園，映入眼簾的是美麗的花燈，上面寫著“園博園歡迎你”。周圍還擺著許多鮮花，有月季、牡丹、迎春花……真是數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。

園博園里有各式各樣，造型各異的花燈。有四海龍王、年年有余、猴子撈月、對(duì)牛彈琴等，個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖，有只巨龍盤旋在大樹上，仰望著天空，躍躍欲試，似乎要騰空而起。

在這春光明媚，百花齊放的春天，美麗的園博園更加美麗了。

延奎小學(xué)三年級(jí):陳業(yè)翔

惟妙惟肖栩栩如生范文第5篇

夏季的哈爾濱，風(fēng)景秀麗，氣候涼爽，松花江水波如帶，由西而東緩緩流過(guò)市區(qū)北部。碧水長(zhǎng)橋給城市平添了無(wú)限風(fēng)采。沿江五十里長(zhǎng)提被裝點(diǎn)成全國(guó)罕見(jiàn)的帶狀公園；江中的太陽(yáng)島，碧水環(huán)抱，是避暑勝地。

冬季的哈爾濱比夏季更具魅力。千里冰封，萬(wàn)里雪飄，城披銀裝，樹開梨花的冰雪奇觀，分外妖嬈。每年一度融冰雪藝術(shù)和冰雪體育為一體的藝術(shù)節(jié)，使她更加迷人。冰燈游園會(huì)由十七個(gè)景點(diǎn)、千余件冰雕作品組成，構(gòu)成一座巍峨壯觀、氣勢(shì)宏偉的冰燈藝術(shù)大觀園。白天看去，猶如粉狀玉砌，好似水晶瑪瑙，令你心曠神怡。入夜時(shí)，異彩紛呈，五光十色，使你如臨天上仙境。太陽(yáng)島上的雪雕園，百余件造型各異的雪雕藝術(shù)品，栩栩如生，惟妙惟肖，叫人耳目一新。各種冰雪體育活動(dòng)更豐富多彩，引人入勝。冰帆、冰橇、冬泳，多么富有北方生活的情趣啊！那誘人的冬獵活動(dòng)，更使你從中體味到生活的快樂(lè)和甘甜。

?。【_麗的哈爾濱，誰(shuí)不對(duì)你產(chǎn)生愛(ài)慕和向往？