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平行志愿錄取規(guī)則范文第1篇

一、志愿設(shè)置

1.文科類、理科類各批次均實(shí)行平行院校志愿設(shè)置，在各個(gè)批次設(shè)置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H、I、J10所院校，每所院校志愿中含有6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

2.體育類各批次均實(shí)行平行院校志愿設(shè)置，在各個(gè)批次設(shè)置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H、I、J10所院校，每所院校志愿中含有4個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

3.藝術(shù)類專業(yè)按專業(yè)考試方式不同，設(shè)置傳統(tǒng)院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。錄取批次設(shè)置為提前錄取本科院校、高職（?？疲┰盒纱笈巍＞唧w為：

（1）提前錄取本科院校。

第1小批：獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校、參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生的清華大學(xué)等院校和原“211工程”院校?？嫉乃囆g(shù)類本科專業(yè)、中央部門所屬高校的非美術(shù)類?？嫉乃囆g(shù)類本科專業(yè)，實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿設(shè)置。

第2小批：使用省統(tǒng)考成績(jī)錄取的省內(nèi)外高校的藝術(shù)類本科專業(yè)，實(shí)行平行院校志愿設(shè)置。

第3小批：除藝術(shù)提前本科第1小批以外的其他院校校考的藝術(shù)類本科專業(yè)，實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿設(shè)置。

（2）高職（?？疲┰盒?。

使用省統(tǒng)考成績(jī)錄取的專業(yè)，實(shí)行平行院校志愿設(shè)置；使用院校?？汲煽?jī)錄取的專業(yè)，實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿設(shè)置?？忌荒茉谑褂檬〗y(tǒng)考成績(jī)錄取或使用?？汲煽?jī)錄取的院校中選擇其一填報(bào)。

藝術(shù)類提前本科、藝術(shù)類高職（專科）批次錄取結(jié)束后，各設(shè)立一個(gè)征求院校志愿，考生只能在傳統(tǒng)院校志愿或平行院校志愿中選擇其一填報(bào)。

對(duì)使用省統(tǒng)考成績(jī)錄取的院校和專業(yè)實(shí)行平行院校志愿設(shè)置，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H、I、J10所院校；對(duì)使用校考成績(jī)錄取的院校和專業(yè)實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿設(shè)置，即每個(gè)錄取批次設(shè)置1所院校志愿，每所院校志愿中含有4個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

二、平行院校志愿投檔原則及辦法

（一）文科類、理科類

文科類、理科類平行院校志愿的投檔原則是“依據(jù)文理，滿足等級(jí)，按分排序，遵循志愿”。具體地說：將省控線上的考生，分文科類、理科類，按照總分從高分到低分的順序，依次檢索考生所填A(yù)、B、C、D、E、F、G、H或A、B、C、D、E、F、G、H、I、J志愿。只要被檢索的8所或10所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取專業(yè)，并負(fù)責(zé)對(duì)退檔考生的解釋工作。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校，則不能投檔。上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行院校志愿投檔機(jī)會(huì)。如果考生檔案投到某院校后，因故被退出，將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校。

平行院校志愿投檔時(shí)，省教育考試院根據(jù)有關(guān)高校提出的調(diào)檔比例（不超過105%），按照上述投檔原則進(jìn)行投檔。在投檔過程中，如考生總分相同，則按語文、數(shù)學(xué)兩門科目分?jǐn)?shù)與附加題分?jǐn)?shù)之和從高到低進(jìn)行排序，如仍相同，文科類考生再依次按語文（不含附加分）、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)，理科類考生再依次按數(shù)學(xué)（不含附加分）、語文、外語分?jǐn)?shù)，進(jìn)行排序；按照以上規(guī)則排序后，如仍相同，則將這部分考生按志愿全部投檔，由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。

報(bào)考有關(guān)高校自主招生、高校專項(xiàng)計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)錄取和高水平藝術(shù)團(tuán)招生的考生，其學(xué)業(yè)水平測(cè)試選測(cè)科目等級(jí)須達(dá)到招生高校在招生章程或招生計(jì)劃中提出的等級(jí)要求。如高校未作具體說明的，其選測(cè)科目等級(jí)按高校對(duì)其所屬科類一般考生的等級(jí)要求執(zhí)行。

對(duì)填報(bào)自主招生、高校專項(xiàng)計(jì)劃、以及南京師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、南通大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)和西交利物浦大學(xué)等12所高校綜合評(píng)價(jià)錄取院校志愿且達(dá)到投檔條件的考生，在本科第一批批量投檔前，省教育考試院將先行向有關(guān)高校投檔，由高校決定錄取與否及所錄取專業(yè)。未被錄取的考生被有關(guān)高校退檔后，按其高考成績(jī)和所填平行院校志愿參加本一及隨后各批次院校志愿的投檔。

經(jīng)教育部批準(zhǔn)開展綜合評(píng)價(jià)錄取試點(diǎn)的南京大學(xué)、東南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)、上海科技大學(xué)、南方科技大學(xué)、上海紐約大學(xué)和昆山杜克大學(xué)等8所高校，由高校根據(jù)入選考生填報(bào)的本校綜合評(píng)價(jià)錄取志愿，確定擬錄取名單報(bào)省教育考試院。省教育考試院將根據(jù)學(xué)校確定并公示無異議的考生名單，在提前錄取本科院校投檔之前，將符合錄取條件的考生，直接投檔錄取。

（二）體育類

省教育考試院根據(jù)有關(guān)政策、高校提出的調(diào)檔比例（不超過105%）和考生的成績(jī)，對(duì)文化分和專業(yè)分均達(dá)到省控線且必測(cè)科目成績(jī)達(dá)到院校提出的等級(jí)要求的考生，按照“滿足等級(jí)，文化分與專業(yè)分之和優(yōu)先，遵循志愿”的平行院校志愿投檔原則投檔。對(duì)投檔成績(jī)相同的考生，按文化總分從高到低進(jìn)行排序，如仍相同，則再依次按語文、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序；按照以上規(guī)則排序后，如仍相同，則將這部分考生按志愿全部投檔，由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。

（三）藝術(shù)類

根據(jù)專業(yè)考試方式不同，分別采取不同的投檔規(guī)則。藝術(shù)類使用專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)錄取的院校實(shí)行平行院校志愿，其投檔原則是“滿足等級(jí)，按分排序，遵循志愿”。藝術(shù)類使用專業(yè)?？汲煽?jī)錄取的院校實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿，其投檔原則是對(duì)專業(yè)合格、文化達(dá)規(guī)定控制線的考生，按照院校提出的調(diào)檔比例投檔。藝術(shù)類院校如對(duì)考生必測(cè)科目提出更高等級(jí)要求的，則投檔時(shí)還需符合院校提出的等級(jí)要求。

1.使用省統(tǒng)考成績(jī)錄取的院校（專業(yè)）

（1）使用音樂類專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)錄取的院校（專業(yè)）。對(duì)文化分和專業(yè)分均達(dá)省控線的考生，分聲樂、器樂，按專業(yè)分及招生院校提出的調(diào)檔比例（不超過105%），按照“滿足等級(jí)，專業(yè)分優(yōu)先，遵循志愿”的平行院校志愿投檔原則投檔，由院校按其招生章程中預(yù)先確定的錄取規(guī)則對(duì)進(jìn)檔考生擇優(yōu)錄取。

（2）使用美術(shù)類和編導(dǎo)類專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)錄取的院校（專業(yè)）。對(duì)文化分和專業(yè)分均達(dá)省控線的考生，按文化分與專業(yè)分之和及招生院校提出的調(diào)檔比例（不超過105%），按照“滿足等級(jí)，文化分與專業(yè)分之和優(yōu)先，遵循志愿”的平行院校志愿投檔原則投檔，由院校按其招生章程中預(yù)先確定的錄取規(guī)則對(duì)進(jìn)檔考生擇優(yōu)錄取。

對(duì)平行院校志愿投檔成績(jī)相同的考生，按文化分從高到低進(jìn)行排序，如仍相同，再依次按語文、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序；按照以上規(guī)則排序后，如仍相同，則將這部分考生按志愿全部投檔，由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。

2.使用校考成績(jī)錄取的院校（專業(yè)）

（1）對(duì)報(bào)考獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校及參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生的院校（沈陽音樂學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院除外），且文化分、專業(yè)分均達(dá)到相關(guān)招生院校自行劃定的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，按院校提出的調(diào)檔比例投檔，由院校對(duì)進(jìn)檔考生擇優(yōu)錄取。

（2）對(duì)報(bào)考除第（1）條規(guī)定以外的其他?？荚盒?，且專業(yè)合格、文化分達(dá)省控線的考生，按院校提出的調(diào)檔比例投檔，由院校對(duì)進(jìn)檔考生擇優(yōu)錄取。

使用專業(yè)?？汲煽?jī)進(jìn)行錄取的院校和專業(yè)的錄取規(guī)則一般有以下幾種形式：專業(yè)分和文化分達(dá)線后按文化分錄??；專業(yè)分和文化分達(dá)線后按專業(yè)分錄取；專業(yè)分和文化分達(dá)線后文化分和專業(yè)分各占一定比例合成總分進(jìn)行錄取。具體詳見院校的招生章程。

三、征求（平行）院校志愿填報(bào)及投檔辦法

1.每批次平行院校志愿錄取結(jié)束后，考生可以在省教育考試院專設(shè)的網(wǎng)站（gkcx.jseea.cn）和市、縣（市、區(qū)）招辦查詢自己的錄取結(jié)果。同時(shí)省教育考試院將通過江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)（jseea.cn）、市、縣（市、區(qū)）招辦、新聞媒體等渠道，及時(shí)公布未完成招生計(jì)劃的高校、專業(yè)及招生人數(shù)等信息，為考生提供方便快捷的查詢服務(wù)。

本批次省控線上未被錄取且符合填報(bào)征求平行院校志愿（藝術(shù)類為征求院校志愿，下同）條件的考生須按省教育考試院規(guī)定的時(shí)間自行上網(wǎng)（jseea.cn或gkzy.jseea.cn）填報(bào)征求（平行）院校志愿?？忌谔顖?bào)征求（平行）院校志愿時(shí)，學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)還須達(dá)到高校提出的等級(jí)要求。如考生不按規(guī)定時(shí)間和要求填報(bào)征求（平行）院校志愿，則視為其自動(dòng)放棄該批次征求（平行）院校志愿的填報(bào)機(jī)會(huì)，由此對(duì)考生錄取產(chǎn)生的不利影響，由考生本人負(fù)責(zé)。

2.文科類、理科類和體育類各批次征求平行院校志愿均包含A、B、C、D、E、F、G、H、I、J10所院校。

省教育考試院對(duì)填報(bào)征求平行院校志愿的考生按平行院校志愿投檔原則進(jìn)行投檔，由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。

3.考生在填報(bào)藝術(shù)類征求院校志愿時(shí)，只能在使用專業(yè)?？汲煽?jī)錄取的院校、專業(yè)（傳統(tǒng)院校志愿）和使用專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)錄取的院校、專業(yè)（平行院校志愿）中選擇一種填報(bào)。其中，選擇傳統(tǒng)院校志愿的考生可填報(bào)1所院校，選擇平行院校志愿的考生可填報(bào)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J10所院校。

省教育考試院依據(jù)考生填報(bào)的征求院校志愿是傳統(tǒng)院校志愿還是平行院校志愿，分別按傳統(tǒng)院校志愿或平行院校志愿的投檔規(guī)則投檔，由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。

平行志愿錄取規(guī)則范文第2篇

設(shè)置特長(zhǎng)生、特色班、自主招生三類志愿，考生可以兼報(bào)但只能被一所學(xué)校錄取。錄取順序是：特長(zhǎng)生、特色班、自主招生。填報(bào)特長(zhǎng)生、特色班的考生必須事先通過招生學(xué)校考核并達(dá)到規(guī)定要求。未被錄取的考生可繼續(xù)參加后續(xù)批次的志愿填報(bào)。

該批次錄取結(jié)束后，除市二中縣域班、國(guó)際班，市二十二中宏志班(面向三縣的計(jì)劃)、視覺藝術(shù)班，中加雙語學(xué)校、二中鄭蒲港分校、紅星中學(xué)秀山實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主招生外，其他缺額計(jì)劃將并入本校后續(xù)批次進(jìn)行錄取。

2.第一批次。市區(qū)四所省示范高中招生計(jì)劃在此批次錄取。設(shè)置A、B、C、D四個(gè)平行志愿，在分配到各初中學(xué)校的指標(biāo)限額內(nèi)，按照 “分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取。

該批次錄取后如有未完成的計(jì)劃(含提前批次特長(zhǎng)生缺額計(jì)劃)將及時(shí)公布，并面向市區(qū)考生公開征集志愿補(bǔ)錄。如缺額的學(xué)校不止一所，則補(bǔ)錄時(shí)實(shí)行平行志愿設(shè)置和投檔。

3.第二批次。市示范高中、一般普通高中招生計(jì)劃在此批次錄取。設(shè)置A、B、C、D四個(gè)平行志愿，并按照平行志愿的規(guī)則進(jìn)行投檔錄取。

該批次錄取后如有未完成的計(jì)劃將及時(shí)公布，并面向市區(qū)考生公開征集志愿補(bǔ)錄。如缺額的學(xué)校不止一所，則補(bǔ)錄時(shí)實(shí)行平行志愿設(shè)置和投檔。

平行志愿錄取規(guī)則范文第3篇

分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿

平行志愿一般有全部平行和部分平行兩種模式。所謂全部平行是將某批次學(xué)校志愿并列設(shè)置了若干所(一般3-5所)院校，這幾所院校志愿同為第一志愿，投檔資格是等效的。只有先后順序的區(qū)別；部分平行是設(shè)置兩段志愿，第一志愿一所學(xué)校，第二志愿為平行志愿，包含幾所學(xué)校。特別需要提醒考生和家長(zhǎng)注意的是，雖然平行志愿可以填報(bào)幾所院校且均為第一志愿，但每名考生只有一次投檔的機(jī)會(huì)，只要其檔案被投進(jìn)某所高校，位于其后的院校志愿則無用。

平行志愿提高了志愿匹配率和滿意度，降低了高分落榜風(fēng)險(xiǎn)，近些年來被廣泛推廠，2011年實(shí)施平行志愿填報(bào)方式的省(區(qū)、市)又增加了新疆、湖北，將達(dá)到24個(gè)。

[平行志愿的投檔規(guī)則]

1.“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則。即投檔時(shí)。首先將考生按總分從高到低排序(總分相同者。比較“小分”)，然后按照排序情況對(duì)考生所填報(bào)的平行志愿進(jìn)行檢索，分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先被檢索。檢索某個(gè)考生志愿的順序是遵循志愿從前到后依次檢索。被檢索的志愿一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔。如果考生在本段的所有志愿被檢索后檔案仍未被投出，則將等待同批次征集志愿。

2.“一次性投檔。原則。高校招生過程分為“投檔”和“錄檢”兩個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)際上平行志愿的優(yōu)勢(shì)僅在投檔環(huán)節(jié)發(fā)揮作用。在投檔環(huán)節(jié)，考生檔案一旦被投給某校，就意味著該生在這一段的平行志愿投檔結(jié)束。是否被錄取則由學(xué)校參照《招生章程》中公布的錄取規(guī)則選擇。如考生小李填報(bào)了A、B、c、D四所院校志愿，省級(jí)招辦按照總分?jǐn)?shù)排序，當(dāng)計(jì)算機(jī)檢索到小李的檔案時(shí)，將依次檢索A-B-C-D每個(gè)志愿，如果A志愿院校已滿，將繼續(xù)檢索B志愿，如果此時(shí)B院校尚不滿。小李的檔案就被投到B院校。至此該生本輪投檔即告結(jié)束。如果因?yàn)槟撤N原因小李被B院校退檔，即使他的成績(jī)高于C或D院校的調(diào)檔線，也不能再投檔了。

(小分：是指不同科類按單科成績(jī)，或單科成績(jī)相加排序所得的分?jǐn)?shù)情況，)志愿占9.44％。D志愿占4.31％，E志愿占2.75％。故考生在選擇目標(biāo)院校時(shí)，應(yīng)盡可能多選幾所，把每個(gè)志愿位置都填滿。這里面有個(gè)自身定位和院校定位問題。首先自身定位可用自己的總分與批次控制線相減，得出考生分?jǐn)?shù)線差(相對(duì)值)?；蛲ㄟ^《一分一段表》查取自己在全省的排名(位次)；其次對(duì)目標(biāo)院校的定位。最好使用前三年的錄取平均分線差的平均值來估測(cè)。如果是首次實(shí)行平行志愿，一般錄取分?jǐn)?shù)會(huì)向上偏移。

2.梯度安排：平行志愿的投檔規(guī)則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”，但具體到每個(gè)考生來說，卻是“志愿優(yōu)先”，即排在前面的院校志愿先被檢索。因此，考生應(yīng)把最喜歡的院校填在最前面，幾個(gè)院校志愿間也要拉開梯度。壓線考生不必拘泥于某個(gè)數(shù)值，只要后面的比前面的稍降低一點(diǎn)即可。

在考慮志愿梯度時(shí)，考生不應(yīng)忽視對(duì)地域、學(xué)校和專業(yè)的適應(yīng)性和興趣，不要為了保持梯度。而選擇了自己完全不感興趣或者與自己成績(jī)不匹配的院校和專業(yè)。

3.志愿組合：應(yīng)講究一些策略，如有的考生采取“沖、平、?！辈呗?，即排在最前面的一=個(gè)志愿沖擊一下；排在中間的志愿要求基本平穩(wěn)，有一定的把握；排在最后面的一二個(gè)志愿要起到保底的作用，保證有100％的錄取把握。有的考生則采用“穩(wěn)中取勝”的策略。將“第一排序”院校視為目標(biāo)學(xué)校，留出一定的分?jǐn)?shù)余量。便于主動(dòng)選擇心儀的專業(yè)，力求一槍命中；將“第二排序”院校作為保底學(xué)校，“第三、第四排序”繼續(xù)降冪填報(bào)，以增加保險(xiǎn)系數(shù)。

4.專業(yè)最好服從潿劑，實(shí)行平行志愿模式后，各院校的生源分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)“扁平化”，最高分和最低分之同的差值比梯度志愿呈縮小狀態(tài)。由于投檔考生成績(jī)相對(duì)相差不大。高校安排專業(yè)時(shí)往往就會(huì)出現(xiàn)一分之差或同分考生多人的現(xiàn)象。所以，對(duì)于平行志愿。最怕的是不填“專業(yè)服從調(diào)劑”，上校線后被退檔多是這個(gè)原因。填報(bào)“專業(yè)服從調(diào)劑”可最大限度地保證進(jìn)檔后不被退檔，這是有效規(guī)避退檔的最簡(jiǎn)單的做法。即便你選擇了“專業(yè)服從調(diào)劑”，也要認(rèn)真填好實(shí)際的專業(yè)志愿欄目。盡量填滿，不輕易放棄自己的主動(dòng)選擇權(quán)。因?yàn)楦咝Ｔ阡浫r(shí)會(huì)先安排有專業(yè)志愿的考生專業(yè)，最后安排服從調(diào)劑考生的專業(yè)。

[案例展示]

梯度合理，沖保有序

河南省理科考生祝原茂是復(fù)讀生，2010年高考成績(jī)606分，超出一本線54分。2010年河南省在本一批首次實(shí)行平行志愿，本一批次可填報(bào)1～4個(gè)“211工程”高校志愿和1～4個(gè)其他高校志愿。獲得自主選拔錄取的考生，還可以填報(bào)1個(gè)相應(yīng)自主選拔錄取高校志愿。

祝茂的分?jǐn)?shù)還比較有優(yōu)勢(shì)，按照平行志愿“沖、平、?！钡奶顖?bào)策略，參考往年各院校錄取平均分，只填報(bào)“211工程”高校志愿，分別為西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)和中南大學(xué)，這四所大學(xué)前三年錄取平均分與省控線差平均值分別是56分、51分、37分和34分。可以看出，小祝選的志愿梯度是比較合理的。結(jié)果四所院校的投檔線與省控線差分別為68分、60分、46分和42分。小祝被山東大學(xué)錄取。事后，小祝說，2009年自己的考分高出一本線38分，是因?yàn)榈谝恢驹高x擇了比較高的院校。沖刺失敗而落榜。2010年實(shí)行平行志愿，復(fù)讀生也敢填報(bào)層次更高的院校了，幸好自己聽從老師的建議在四個(gè)院校志愿之間拉開梯度。有沖有保，再填上專業(yè)服從調(diào)劑，就不用擔(dān)心落選了。

梯度志愿：

志愿優(yōu)先，遵循分?jǐn)?shù)

梯度志愿又稱順序志愿，是指考生填報(bào)的志愿是按志愿順序排列的，同一批次的考生按志愿順序劃分為第一志愿、第二志愿、第三志愿等。同一層志愿內(nèi)的考生以志愿院校分組，相同志愿內(nèi)的考生依分?jǐn)?shù)形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。近幾年隨著各地“大平行志愿。的推廣。繼續(xù)實(shí)行梯屢志愿的省(區(qū)、市)也在志愿模式方面作了改進(jìn)，多數(shù)在第二志愿和征集志愿采用了平行志愿(俗稱小平行)。2011年實(shí)行梯度志愿的有山東、山西等省(區(qū)、市)。

[梯度志愿的投檔錄取規(guī)則]

1.“志慝優(yōu)先，遵循分?jǐn)?shù)”原則。投檔時(shí)嚴(yán)格按考生所填報(bào)的志愿順序，先第一志愿。其次是第二志愿、第三志愿等。凡第一志愿填報(bào)同一所院校的考生，則遵循從高分到低分進(jìn)行投檔，分?jǐn)?shù)相同的考生一般同步進(jìn)行投檔。

2.“志愿清”原則。志愿齊步走。在同一時(shí)間投擋同一順序志慝考生，即第一志愿全部投檔錄取完畢后，才進(jìn)行第二志愿投檔錄取，第二志紀(jì)錄取結(jié)束后，再進(jìn)行其他志愿投檔。換個(gè)說法，高校在錄取過程中優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)該校的考生，只要第一志愿生源充足。就只錄取第一志愿報(bào)考的考生，即使第二志愿考生的成績(jī)?cè)俑?，除非該校有二志愿?jí)差規(guī)定或?qū)ｉT留有二志愿計(jì)劃，原則上不予錄取。當(dāng)然，當(dāng)?shù)谝恢驹镐浫〔粷M額時(shí)，高校一般要錄

取第二志愿報(bào)考該校的考生。

蔓投檔比例。投檔比例一般是1：1～1：2，具體是多少由高校提出申請(qǐng)，省級(jí)招辦審核批準(zhǔn)。

[填報(bào)梯度志愿的一般技巧]

1.選好第一志愿院校。選好第一志愿對(duì)于實(shí)行梯度志愿地區(qū)的考生來說非常重要，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，實(shí)行梯度志愿的省(區(qū)、市)，有80％左右的考生是通過第一志愿被錄取的。選擇第一志愿目標(biāo)學(xué)?？捎们叭旮咝ｄ浫∑骄志€與省控線差平均值作為參考標(biāo)準(zhǔn)，將自己的分?jǐn)?shù)線差與目標(biāo)院校平均分線差對(duì)照，這樣能夠較好地留出分?jǐn)?shù)余量，增加錄取的可靠性。

因高考試題難易度每年不一樣，招生計(jì)劃、報(bào)考政策也經(jīng)常變化，會(huì)出現(xiàn)批次控制線上下偏移現(xiàn)象，這會(huì)對(duì)考生的報(bào)考心理產(chǎn)生些許影響，因此單純觀察分?jǐn)?shù)易走入誤區(qū)。為了規(guī)避群體非理性意識(shí)對(duì)錄取分?jǐn)?shù)線的掣制風(fēng)險(xiǎn)，考生可利用自身位次與院校前幾年錄取考生的位次相比較，進(jìn)一步驗(yàn)證所選目標(biāo)院校的可靠性。因?yàn)槊磕旮鞲咝Ｔ诟鞯氐恼猩~變化不大。錄取考生的密集區(qū)同大體相同。

連續(xù)觀察三至五年高校錄取線走勢(shì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)每所院校的錄取分?jǐn)?shù)線大多是上下波動(dòng)，有的年份報(bào)考人數(shù)特別多，錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)水漲船高，俗稱“大年”；有的年份報(bào)考人數(shù)特別少，分?jǐn)?shù)線顯著降低，有的甚至跌落到批次控制線附近，這種情況俗稱“小年”?！按笮∧辍爆F(xiàn)象明顯的高校多數(shù)是熱門地區(qū)的招生人數(shù)較少的院校，“大小年”的出現(xiàn)一般沒有規(guī)律可循。常有某校錄取分?jǐn)?shù)線在一個(gè)較高水平上連續(xù)幾年增高，到了許多考生都認(rèn)為高不可攀時(shí)，突然有一年報(bào)考人數(shù)急劇減少，發(fā)生斷檔，高校不得不錄取有志愿的低分考生，形成不同于正常年份的很低的錄取線。

第一志愿目標(biāo)院校要多考查幾所，深入地了解大學(xué)的層次、隸屬關(guān)系、建校沿革、師資力量、重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)、保研考研率、就業(yè)率、就讀校區(qū)和學(xué)費(fèi)等項(xiàng)目。在了解的基礎(chǔ)上，做好目標(biāo)篩選。

2.第二志愿填報(bào)。雖然梯度志愿較多考生是通過第一志愿被錄取，但并不是第二志愿完全沒有機(jī)會(huì)。其實(shí)考生只要想一下“什么樣的院校會(huì)進(jìn)入二志愿招生”這個(gè)問題，選擇第二志愿就不難了。比如往年常常第一志愿錄不滿的院校、蝙遠(yuǎn)省(區(qū)、市)的部分院校、部分偏冷的行業(yè)特色明顯的大學(xué)、處于地級(jí)市以下城市的院校、民辦院校、中外合作院校、初次進(jìn)入某批次招生的知名度低的院校等。另外，有部分省份實(shí)行“二視一”政策。有一些重點(diǎn)大學(xué)明確表示招收二志愿高分考生，但需要有一定的分?jǐn)?shù)級(jí)差。一般在加分左右；還有一些重點(diǎn)大學(xué)前幾年錄取分?jǐn)?shù)連年上升。本年度因考生不敢填報(bào)，遭遇錄取“滑鐵盧”。很可能一志愿生源不滿，進(jìn)入二志愿錄取。以上這些都是二志慝機(jī)會(huì)。

[案例展示]

平行志愿錄取規(guī)則范文第4篇

繼續(xù)實(shí)行平行志愿，填報(bào)時(shí)要注意“梯度”

今年文科類、理科類各批次均設(shè)置平行院校志愿、征求平行院校志愿。各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H8所院校；征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H、I、J10所院校，每所院校志愿中含有6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。體育類各批次均設(shè)置平行院校志愿征求平行院校志愿。

藝術(shù)類各批次根據(jù)專業(yè)考試的不同方式，設(shè)置傳統(tǒng)院校志愿(限自行組織專業(yè)?？嫉脑盒：蛯I(yè))、平行院校志愿(限使用專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)錄取的院校和專業(yè))和征求院校志愿。

考生在填報(bào)高校志愿時(shí)，其學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)須達(dá)到高校提出的要求；正確認(rèn)識(shí)填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。雖然平行院校志愿降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，但風(fēng)險(xiǎn)依然是存在的，有些風(fēng)險(xiǎn)并非平行志愿引起的，考生在填報(bào)志愿時(shí)仍需加以注意，比如定位不恰當(dāng)有風(fēng)險(xiǎn)。如果考生所填報(bào)的8所平行院校志愿定位不準(zhǔn)，自己的選測(cè)科目和學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)不符合填報(bào)高校的要求或高考總分達(dá)不到所填報(bào)高校的投檔線，則該考生存在無法被投檔的風(fēng)險(xiǎn)。

同時(shí)要正確認(rèn)識(shí)退檔風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)行的錄取體制允許院校投檔數(shù)略大于高校招生計(jì)劃數(shù)(原則上不超過105%)，由高校從中擇優(yōu)錄取考生，因此被投出的考生中將有部分面臨被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，按照平行志愿投檔規(guī)則，考生一旦被院校退檔，將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校。

院校志愿間無“梯度”也有風(fēng)險(xiǎn)。考生所填報(bào)的8所平行院校志愿應(yīng)保持適當(dāng)?shù)摹疤荻取?，以本科院校為例，一般來說，A院校志愿應(yīng)高于B院校志愿，B院校志愿應(yīng)高于C院校志愿，依此類推，從A到H呈下降的梯度，H院校為保底志愿。如果考生A到H志愿間缺乏有效的梯度，則該生被投出的概率將減小。假如A院校不能被投出，可能該批次平行志愿的其他院校都不能被投出；或從A到H呈上升的態(tài)勢(shì)，A填得過低，一投即中，就不能限度地發(fā)揮平行志愿的勢(shì)，即考生不能錄取到最滿意的院校。

正確處理“熱門”與“冷門”專業(yè)的關(guān)系

各高校的招生計(jì)劃是根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要制定的，反映了國(guó)家、社會(huì)對(duì)人才的需求。志愿是考生志向和興趣的反映?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)應(yīng)在服從國(guó)家需要的前提下，自主地選擇個(gè)人喜愛的院校和專業(yè)。

本地院校離家近、招生計(jì)劃多；外地院校離家遠(yuǎn)，招生計(jì)劃相對(duì)少些?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，不要只關(guān)注本地院校，而應(yīng)從各方面綜合考慮，采取內(nèi)外兼顧的原則。

各高校招生人數(shù)多少與錄取機(jī)會(huì)大小有一定關(guān)系，關(guān)鍵在報(bào)考人數(shù)與招生計(jì)劃之比。因此，應(yīng)辯證對(duì)待綜合分析，妥善處理好兩者關(guān)系。

考生以及家長(zhǎng)還要注意“熱門”與“冷門”專業(yè)的關(guān)系。“熱門”專業(yè)是目前緊俏、供不應(yīng)求的專業(yè)，報(bào)考人數(shù)多，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)激烈?！袄溟T”專業(yè)則反之。但“熱門”與“冷門”專業(yè)是相對(duì)的，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展和人才需求的變化而變化，因此，填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)兩者結(jié)合，相互兼顧。

考生還要正確處理高考總分與學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)的關(guān)系。有的考生三門總分很高，但由于自己的學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)與院校要求不符，或與擬報(bào)考專業(yè)要求的某門科目分?jǐn)?shù)要求不符，往往不能被錄取。所以考生在送報(bào)院校專業(yè)時(shí)，一要考慮院校對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)的要求；二要考慮院校對(duì)相關(guān)科目的分?jǐn)?shù)要求；三要考慮院校招生章程中確定的對(duì)進(jìn)檔考生的錄取規(guī)則，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。

平行志愿錄取規(guī)則范文第5篇

2021高考成績(jī)分?jǐn)?shù)段(一分一段)是很重要的填報(bào)志愿的依據(jù)，也是各大高校劃自己分?jǐn)?shù)線的一部分依據(jù)?？荚噦兏鶕?jù)成績(jī)對(duì)照一分一段表。確定自己如何填寫志愿。下面是小編整理的2021廣西高考總成績(jī)一分一段表最新公布，僅供參考，希望能夠幫助表到大家。

2021廣西高考總成績(jī)一分一段由于2021廣西高考總成績(jī)一分一段還未公布。各位同學(xué)可以先參考2020年的廣西高考總成績(jī)一分一段表

2020廣西高考總成績(jī)一分一段：

2021年廣西高考志愿填報(bào)批次設(shè)置及時(shí)間安排1廣西志愿批次設(shè)置及時(shí)間

2021年普通高校招生錄取共設(shè)置10個(gè)批次。其中，本科層次共設(shè)置8個(gè)批次：本科提前批、特殊類型招生批、專項(xiàng)計(jì)劃批、本科第一批、本科第一批預(yù)科批、本科第二批、本科第二批預(yù)科A類、本科第二批預(yù)科B類。?？茖哟喂苍O(shè)置2個(gè)批次：高職高專提前批、高職高專普通批。招生志愿設(shè)置分為單志愿、平行志愿和順序志愿三種模式。具體填報(bào)要求將根據(jù)工作進(jìn)展另文部署。

2平行志愿填報(bào)技巧關(guān)于平行志愿規(guī)則，可以選擇一些志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)，如《高考志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)》中已有詳細(xì)介紹。

理想的志愿填報(bào)應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)目標(biāo)：

目標(biāo)一，不能落榜，不能出現(xiàn)高分低報(bào)的情況。這種情況意味著考生考分出現(xiàn)了較大的浪費(fèi)，比如學(xué)姐當(dāng)年以672分錄取人大經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)錄取的最低分為670，平均分672，填報(bào)的剛剛好!而如果當(dāng)初選擇了北京郵電大學(xué)王牌專業(yè)通信工程的話(最高分640)，分?jǐn)?shù)是比較浪費(fèi)的。

目標(biāo)二，考生錄取的專業(yè)最好是錄取院校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。這個(gè)世界上并沒有絕對(duì)意義上的綜合性大學(xué)，每一所大學(xué)都有相對(duì)比較強(qiáng)的專業(yè)與相對(duì)比較弱的專業(yè)，即使是清華北大，也是清華的工科專業(yè)更強(qiáng)一些，而北大的文科專業(yè)更強(qiáng)一些，二者的理學(xué)專業(yè)都不錯(cuò)，但北大的數(shù)學(xué)專業(yè)更強(qiáng)。

目標(biāo)三，盡可能選擇適合自己的專業(yè)。在志愿填報(bào)時(shí)，很多考生會(huì)因?yàn)檫x擇院校而在專業(yè)上妥協(xié)，導(dǎo)致最終錄取了一個(gè)自己很不喜歡的專業(yè)。往屆有大把由于專業(yè)不滿意而選擇復(fù)讀的先例，所以一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況謹(jǐn)慎考慮。

高考志愿填報(bào)常用信息目前全國(guó)絕大多數(shù)省市高考都實(shí)行了平行志愿。平行志愿投檔的規(guī)則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔”。平行志愿投檔具有三個(gè)特點(diǎn)，一是每一批次每一階段院校錄取時(shí)，高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔;二是每個(gè)考生的平行院校志愿是有先后順序的，計(jì)算機(jī)投檔時(shí)按考生填報(bào)的院高考填報(bào)志愿技巧

1、客觀評(píng)估自身分析待選院校投檔線水平

考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績(jī)，在考生入圍、高考分?jǐn)?shù)相同的情況下，比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進(jìn)行招錄。因此，考生客觀評(píng)估自己的實(shí)力與特點(diǎn)，擺好自己的位置，是填報(bào)志愿的依據(jù)。

2、排查志愿細(xì)節(jié)“沖穩(wěn)保”合理組合方案