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氣動(dòng)技術(shù)

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氣動(dòng)技術(shù)范文第1篇

關(guān)鍵詞:氣動(dòng)技術(shù) 磨料磨具 自動(dòng)化

中圖分類號:TG7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)09(a)-0040-02

現(xiàn)在我國磨料磨具行業(yè)仍然在總體上處于較低水平階段,企業(yè)間進(jìn)行比較簡單的低檔次產(chǎn)品的重復(fù)生產(chǎn)和惡性低價(jià)競爭,產(chǎn)品的技術(shù)含量和附加值都比較低,即使是出口量較大的磨料產(chǎn)品,也往往是憑借廉價(jià)的資源和人工優(yōu)勢,在為國外先進(jìn)磨具制造企業(yè)提供廉價(jià)的原材料。要改變我國磨料磨具行業(yè)的現(xiàn)狀,我認(rèn)為突破點(diǎn)在磨料磨具生產(chǎn)自動(dòng)化,依靠自動(dòng)化技術(shù)降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。而在自動(dòng)化技術(shù)中,氣動(dòng)技術(shù)占有舉足輕重的地位,因此氣動(dòng)技術(shù)在磨料磨具生產(chǎn)自動(dòng)化中大有可為,將為我國磨料磨具行業(yè)的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。

1 氣動(dòng)技術(shù)

氣動(dòng)技術(shù)是以空氣壓縮機(jī)為動(dòng)力源,以壓縮空氣為工作介質(zhì),進(jìn)行能量傳遞或信號傳遞的工程技術(shù),是實(shí)現(xiàn)各種生產(chǎn)控制、自動(dòng)控制的重要手段之一。.

人類利用空氣的能量完成各種工作的歷史可以追溯到遠(yuǎn)古,但作為氣動(dòng)技術(shù)應(yīng)用的雛形,大約開始于1776年John Wilkinson發(fā)明能產(chǎn)生1個(gè)大氣壓左右壓力的空氣壓縮機(jī)。1880年,人們第一次利用氣缸做成氣動(dòng)剎車裝置,將它成功地用到火車的制動(dòng)上。20世紀(jì)30年代初,氣動(dòng)技術(shù)被成功地應(yīng)用于自動(dòng)門的開閉及各種機(jī)械的輔助動(dòng)作上。20世紀(jì)70年代初,隨著工業(yè)機(jī)械化和自動(dòng)化的發(fā)展,氣動(dòng)技術(shù)逐漸廣泛應(yīng)用在生產(chǎn)自動(dòng)化的各個(gè)領(lǐng)域,形成現(xiàn)代氣動(dòng)技術(shù)。

在自動(dòng)化技術(shù)中,氣動(dòng)技術(shù)占有舉足輕重的地位,這是因?yàn)闅鈩?dòng)技術(shù)具有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

(1)氣動(dòng)裝置結(jié)構(gòu)簡單、輕便、安裝維護(hù)簡單,壓力等級低,使用安全。

(2)工作介質(zhì)是取之不盡的空氣,而且排氣處理簡單,不污染環(huán)境,成本低。

(3)可靠性高,使用壽命長。

(4)輸出力以及工作速度的調(diào)節(jié)非常容易。氣缸的動(dòng)作速度一般為50~500mm/s,比液壓和電氣方式的動(dòng)作速度快。

(5)利用空氣的壓縮性,可貯存能量,實(shí)現(xiàn)集中供氣;可短時(shí)間釋放能量,以獲得間歇運(yùn)動(dòng)中的高速響應(yīng);可實(shí)現(xiàn)緩沖;對沖擊負(fù)載和過負(fù)載有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;在一定條件下,可使氣動(dòng)裝置有自保持能力。

(6)全氣動(dòng)控制具有防火、防爆、防潮的能力。與液壓方式相比,氣動(dòng)方式可在高溫場合使用。

(7)由于空氣流動(dòng)損失小,壓縮空氣可集中供應(yīng),遠(yuǎn)距離輸送。

隨著氣動(dòng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,小型化、集成化、組合化,智能化、精密化、高速化將成為氣動(dòng)技術(shù)的發(fā)展趨勢。

2 磨料磨具的生產(chǎn)流程

磨料磨具的生產(chǎn)流程一般包括以下幾步。

(1)配方的制定。

磨具的配方包括構(gòu)成磨具的各種組份(磨料、結(jié)合劑、附加材料)的比例關(guān)系和磨具的成型密度。配方是磨具生產(chǎn)中的重要技術(shù)資料,它是配料、混料、成型等工序的工藝設(shè)計(jì)依據(jù)。從磨具的使用角度看,它基本決定了磨具的性能。

(2)配料。

配料是磨具生產(chǎn)的第一道工序,它的任務(wù)是按照規(guī)定稱取磨料,分批裝入盛砂容器,集中于配料箱內(nèi),送往混料間使用。結(jié)合劑和附加材料在混料時(shí)稱取。配料稱量不正確和各組分的規(guī)格不符合要求會造成產(chǎn)品質(zhì)量不良,硬度不符。因此,配料是重要的工序之一。

(3)混料。

將磨料、潤濕劑、結(jié)合劑、填料按照一定的程序,通過機(jī)械攪拌或人工混合,使?jié)櫇駝⒔Y(jié)合劑和填料均勻地粘附在磨料上,制備成具有成型性能的混合料,這一過程稱為混料。

(4)冷儲。

磨料經(jīng)過混料之后往往不會立即進(jìn)行模壓成型,根據(jù)配方不同,要進(jìn)行時(shí)間不等的冷儲。

(5)磨具成型。

冷儲過后的成型料經(jīng)過一定的方法使它成為具有一定形狀、強(qiáng)度的磨具胚體,稱為磨具的成型。

(6)磨具硬化。

成型后的樹脂磨具經(jīng)過加熱處理,使之變成固定形狀,有一定硬度、強(qiáng)度和耐熱性能的磨具成品和半成品,這個(gè)過程稱為硬化。

(7)機(jī)械加工。

機(jī)械加工是為了使磨具具有較精確的幾何尺寸、必要的形狀和平整的表面,同時(shí)也是為了除去磨具表面因熱處理而形成的一層“硬皮”和粘附于表面的雜物。

(8)成品檢查、包裝。

成品檢查包括外觀、平衡、強(qiáng)度和硬度等項(xiàng)目的檢查。檢查合格后的產(chǎn)品打包、封裝。

3 氣動(dòng)技術(shù)在磨料磨具生產(chǎn)自動(dòng)化生產(chǎn)中的應(yīng)用探討

下面將根據(jù)以上磨料磨具的生產(chǎn)流程,分析了其中能夠應(yīng)用氣動(dòng)技術(shù)代替人工操作,提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率的步驟。

(1)氣動(dòng)技術(shù)在配料過程的應(yīng)用。

人工配料存在稱量不準(zhǔn)、生產(chǎn)效率低的缺點(diǎn),可以采用氣動(dòng)技術(shù)代替。具體細(xì)節(jié)是,制作一個(gè)具有壓力傳感器的料倉,在料倉底部裝置兩扇由氣缸(由傳感器信號控制)控制開合的門。這樣,稱料的過程就實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化,避免了人工干預(yù),提高了生產(chǎn)效率。

(2)氣動(dòng)技術(shù)在磨具成型和硬化之間過程的應(yīng)用。

在大型的砂輪磨具成型后,不能再用人工搬運(yùn),這就要用到氣動(dòng)。制作成專用的單圓環(huán)或雙圓環(huán)工具,內(nèi)邊是由氣動(dòng)驅(qū)動(dòng)的橡膠圈,套在成型砂輪上,充氣夾緊,然后由氣動(dòng)工具帶動(dòng)成型砂輪搬運(yùn)到窯車上。這樣就減少了磨具成型后人為因素造成的質(zhì)量不良。

在樹脂切割片的成型過程中,由于大部分采用流水線,需要很多的人力,在這里就可以采用氣動(dòng)技術(shù)代替人工操作。磨料的稱量、加料參見第1條;模壓成型后由氣缸把成型的磨具頂出。

成型切割片需要穿串,即是用帶底盤的芯軸把切割片和鋁盤交替穿起來,然后才能裝窯。這個(gè)工作就需要大量的人力。采用氣動(dòng)技術(shù),我們可以采用由氣缸帶動(dòng)的氣動(dòng)爪或者真空吸盤組合,帶動(dòng)切割片和鋁盤的平移和升降運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)這一工作內(nèi)容的自動(dòng)化。

在切割片經(jīng)過硬化爐硬化之后,同樣需要把切割片和鋁盤從芯軸上取下,分揀歸類,這部分工作同樣需要大量的人力。采用氣動(dòng)技術(shù),我們可以采用由氣缸帶動(dòng)的氣動(dòng)爪或者真空吸盤組合,帶動(dòng)切割片和鋁盤的平移和升降運(yùn)動(dòng),把切割片和鋁盤整齊分類,放在不同的傳輸機(jī)上,切割片就直接送往包裝區(qū),如圖1所示。

具體流程:混合輸送機(jī)輸送穿著切割片和鋁盤的芯軸,到位后,兩個(gè)真空吸盤組件由氣缸帶動(dòng)向下運(yùn)動(dòng),右邊吸盤吸取鋁盤,然后兩組吸盤整體上升,向右運(yùn)動(dòng),向下運(yùn)動(dòng)放下鋁盤,這時(shí)左邊吸盤吸取切割片,然后兩組吸盤再上升,向左運(yùn)動(dòng),到位后向下運(yùn)動(dòng)放下切割片。這樣,就完成了分揀鋁盤和切割片的一個(gè)循環(huán),鋁盤和切割片達(dá)到一定個(gè)數(shù),被輸送走,反復(fù)運(yùn)動(dòng),就可以把鋁盤和切割片整齊的分揀出來。

切割片的包裝,把上個(gè)步驟送來的整齊疊放的切割片直接包裝,在自動(dòng)包裝方面同樣也可以用到氣動(dòng)技術(shù)。

4 結(jié)語

現(xiàn)在國內(nèi)樹脂磨具的生產(chǎn)設(shè)備普遍陳舊,勞動(dòng)密集型、粗放型生產(chǎn)遍布全國,占用了大量的勞動(dòng)力,而且生產(chǎn)效率底下。在人力成本迅速上升的今天,提高設(shè)備的自動(dòng)化程度、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率已經(jīng)刻不容緩。

以上結(jié)合磨料磨具的生產(chǎn)流程,然后再根據(jù)我國磨料磨具行業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,我們提出了把氣動(dòng)技術(shù)應(yīng)用在樹脂磨具生產(chǎn)過程中,能夠減少人為因素造成的產(chǎn)品缺陷,解放勞動(dòng)力,提高生產(chǎn)效率,把勞動(dòng)密集型生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍济芗蜕a(chǎn),再結(jié)合機(jī)電技術(shù)、傳感技術(shù)就可以使磨料磨具的生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。這對于我國磨料磨具行業(yè)的健康快速發(fā)展將會起到不可估量的作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 陳義輝,李敬民.樹脂磨具制造[J].機(jī)械工業(yè)部機(jī)床工具工業(yè)局,1984.

氣動(dòng)技術(shù)范文第2篇

關(guān)鍵詞: 《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》 教學(xué)方法 教學(xué)改革

《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》是我系數(shù)控、機(jī)械、機(jī)電專業(yè)的一門重要專業(yè)技術(shù)課,實(shí)踐性較強(qiáng),與生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系緊密。主要是培養(yǎng)學(xué)生分析、設(shè)計(jì)液壓與氣動(dòng)基本回路、安裝和調(diào)試、使用與維護(hù)、診斷和排除液壓與系統(tǒng)故障的能力?,F(xiàn)在傳統(tǒng)職業(yè)教育教學(xué)的“教師將,學(xué)生聽”的教學(xué)形式很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)和完成這個(gè)任務(wù),無法對職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)能力進(jìn)行培養(yǎng),因而嚴(yán)重影響了人才培養(yǎng)質(zhì)量,改革傳統(tǒng)職業(yè)教育模式勢在必行。

一、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)定合理的目標(biāo)和合理的課程內(nèi)容

《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》在傳統(tǒng)教學(xué)中存在很多問題,主要涉及幾個(gè)方面:(1)理論與實(shí)踐脫節(jié)。理論教學(xué)是抽象的,內(nèi)容是枯燥的,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠;(2)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性差,注意力不夠,動(dòng)手能力較弱,普遍認(rèn)為該課程內(nèi)容抽象,難以理解;(3)學(xué)習(xí)氛圍差,液壓課程上很多控制閥的機(jī)構(gòu)和優(yōu)缺點(diǎn)都比較枯燥,會讓學(xué)生覺得學(xué)了沒意思,最后考試只要背背就可以了,沒有必要花時(shí)間認(rèn)真聽,無法掌握和理解知識。

高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。針對這點(diǎn),該課程的教學(xué)目標(biāo)就是讓學(xué)生正確理解液壓的基本原理;對于液壓、氣動(dòng)元件的結(jié)構(gòu)和性能要有一定掌握;能夠正確分析各類機(jī)床等典型液壓設(shè)備的系統(tǒng)圖;能夠診斷并排除常見的液壓故障。在講授各類元件時(shí),我認(rèn)為元件的工作原理很重要,特別是控制元件。對于它們的具體機(jī)構(gòu)就可以少講,學(xué)生有簡單了解就可以了;介紹基本回路和典型系統(tǒng)時(shí),我把重點(diǎn)放在了分析回路上,用典型的系統(tǒng)實(shí)例動(dòng)畫進(jìn)行分析,逐個(gè)擊破各個(gè)回路在整個(gè)系統(tǒng)中的作用及特點(diǎn)。

二、教學(xué)方法的改革

每一種教學(xué)方法的改革都是建立在激發(fā)學(xué)生興趣根本的基礎(chǔ)上的,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量。高職學(xué)生是一群特殊群體,叛逆、不喜歡受到約束、習(xí)慣與老師針鋒相對等特性都在制約課堂教學(xué),但是如果以朋友的身份融入他們,逐個(gè)擊破,改變他們的對立態(tài)度,利用多媒體和實(shí)物等提高他們的興趣,這樣學(xué)生就會跟著你一起走下去,營造良好的課堂氛圍。教育工作者要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,提高專業(yè)水平,把理論和實(shí)踐知識結(jié)合起來,只有熟悉了職業(yè)實(shí)踐才能很好地勝任教學(xué)工作,才能提高個(gè)人專業(yè)魅力,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并且在課堂上不斷鼓勵(lì)學(xué)生,使他們充滿信心,這樣學(xué)生喜歡你,就會對這門課程不排斥,然后慢慢了解后就會提高興趣,強(qiáng)化教學(xué)效果。

在教學(xué)中,應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備好每節(jié)課,教學(xué)有針對性。對于重點(diǎn)內(nèi)容我創(chuàng)設(shè)問題,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地思考問題。例如在講授液壓傳動(dòng)的基本組成時(shí),我利用了千斤頂?shù)膭?dòng)畫視頻,讓學(xué)生分組進(jìn)行觀察各個(gè)組成元件的功能,然后讓學(xué)生舉生活中液壓系統(tǒng)的例子,激發(fā)他們的興趣,活躍課堂教學(xué)氣氛。講解壓力閥時(shí),我用圖片結(jié)合視頻動(dòng)畫重點(diǎn)講解了溢流閥的基本構(gòu)造、圖形符號、功能特點(diǎn)及進(jìn)出油口狀態(tài)等方面知識,還是將學(xué)生分組讓他們把順序閥和減壓閥也以這樣的形式進(jìn)行分析,我最后做補(bǔ)充,應(yīng)用這樣的方法會使學(xué)生的求知欲大大增強(qiáng)。對于一些復(fù)雜的計(jì)算公式的推導(dǎo),我會進(jìn)行簡化,例如用液流的連續(xù)性原理求液壓缸的速度、運(yùn)用靜壓原理求負(fù)載,利用力的平衡求解方程式等,突出了課程的重點(diǎn),又促使學(xué)生思考。

合理利用教學(xué)資源,使用多媒體教學(xué),現(xiàn)在各校已經(jīng)廣泛推廣和使用,多媒體教學(xué)能以精美的畫面、形象表達(dá)信息,可以把一些枯燥、死板的知識形象地展示在學(xué)生面前。例如我在講授方向控制回路、壓力回路等回路中,用動(dòng)畫形式展示出來,回路里面的液流流動(dòng)的過程,閥口的開啟等都能清晰而直觀地看出來,這樣學(xué)生不但印象深刻,更容易掌握。

理論聯(lián)系實(shí)際的充分結(jié)合,要充分體現(xiàn)課堂與車間、實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)。這就要求學(xué)生有足夠的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,把課堂上的知識應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)工程中,例如在講解齒輪泵、葉片泵時(shí),一邊講結(jié)構(gòu)原理,一邊進(jìn)行實(shí)物拆裝,并記錄特點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)。例如利用液壓與氣動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)室,完成液壓和氣動(dòng)的基本回路的連接,特別是在講授液壓系統(tǒng)的故障診斷與排除這章節(jié)中,讓學(xué)生以理論教學(xué)為基礎(chǔ),然后獨(dú)立地完成故障的檢測與維修。應(yīng)用這種方式,不但提高學(xué)生的動(dòng)手能力,利于開展互動(dòng)教學(xué),而且提高以后學(xué)習(xí)該課程的興趣。

現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程改革是當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的重要趨勢。把理論和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,課堂教學(xué)質(zhì)量和效率提高了。我相信只要能針對學(xué)生的實(shí)際情況及社會需求,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣開始,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就會培養(yǎng)出適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)人才。

參考文獻(xiàn):

[1]左建明.液壓與氣動(dòng)技術(shù).機(jī)械工業(yè)出版社,第三版,2006.

氣動(dòng)技術(shù)范文第3篇

《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》課程教學(xué)整體設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括設(shè)計(jì)依據(jù)、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資料、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的組織與方法、考核評價(jià)、教學(xué)反饋。

一、設(shè)計(jì)依據(jù)

教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的基干意見》、《機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》、《電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》《機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》和這些專業(yè)的《液壓與氣動(dòng)技術(shù)課程準(zhǔn)》。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識目標(biāo):(1)液氣壓傳動(dòng)的工作原理、液氣壓傳動(dòng)的組成、液壓系統(tǒng)圖、職能符號、優(yōu)缺點(diǎn)等; (2)液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)中液壓油的性質(zhì)及選用,液體靜力學(xué)和動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ);管路液體的壓力損失計(jì)算等; (3)具有液壓元件結(jié)構(gòu)、原理、功用、拆裝、選用及控制維護(hù)能力; (4)具有氣壓元件結(jié)構(gòu)、原理、功用、選用及控制維護(hù)能力; (5)具有液壓基本回路設(shè)計(jì)、連接、調(diào)試維護(hù)能力; (6)具有綜合設(shè)計(jì)和控制維護(hù)液壓基本回路能力; (7)具備對項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)行總結(jié)、整理、歸納的書面表達(dá)及口頭表達(dá)能力; (8)培養(yǎng)學(xué)生查閱手冊、檢索資料的能力。

2、能力目標(biāo):

(1)通過實(shí)物拆裝可以鍛煉學(xué)生的拆卸、裝配能力,掌握元件各個(gè)部件之間的裝配順序、定位要求,部件的加工間隙、加工精度等知識。 (2)具有檢測,調(diào)試,維護(hù)常見機(jī)械設(shè)備液壓系統(tǒng)的能力; (3)具有設(shè)計(jì)一般復(fù)雜程度的液壓系統(tǒng)的綜合能力; (4)參與診斷并排除工程機(jī)械常見的液壓氣壓故障的初步能力。

3、方法能力和社會能力目標(biāo):

(1)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力與發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,使學(xué)生從習(xí)慣思維中解脫出來,引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。 (2)培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于思考的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。 (3)使學(xué)生具備在專業(yè)方面可持續(xù)發(fā)展的能力。 (4)使學(xué)生具備正確的價(jià)值觀與評定事物的能力。 (5)使學(xué)生具備良好職業(yè)道德和誠信的與人交往溝通的能力。 (6)培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的職業(yè)精神與創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識。

三、學(xué)習(xí)資料

1、教材:

《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》(第四版)、鄒建華主編,華中科技大學(xué)出版社、2014.9

2、參考資料:

《液壓與氣壓傳動(dòng)》,左健民主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2012.5

《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》(第三版),張宏友主編,大連理工大學(xué)出版社、2009.2

3、拓展性學(xué)習(xí)材料:

《液壓工程手冊》 雷天覺主編 機(jī)械工業(yè)出版社 2005年

《實(shí)用液壓機(jī)械故障排除與修理大全》 陸望龍主編 湖南科學(xué)技術(shù)出版社 2006年

四、課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)

課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)由課程負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員和企業(yè)專家組成。

(1)課程負(fù)責(zé)人:

課程負(fù)責(zé)人應(yīng)熟悉液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)。熟悉高職教育規(guī)律,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好,在本領(lǐng)域有一定影響,具備操作、維護(hù)、設(shè)計(jì)大型機(jī)床、大型工程機(jī)械控制設(shè)備的能力,具有高級職稱的“雙師”素質(zhì)教師。

(2)教師專業(yè)背景與能力要求:

主講教師:機(jī)電技術(shù)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具備中級以上職稱,從事本專業(yè)教學(xué)工作5年以上。

兼職教師:機(jī)電一體化技術(shù)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè),在液壓或氣動(dòng)相關(guān)行業(yè)工作5年以上,具備大型工程機(jī)械控制系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、設(shè)計(jì)能力。

(3)企業(yè)專家:

在液壓與氣動(dòng)技術(shù)行業(yè)有一定的知名度,具備操作、維護(hù)、設(shè)計(jì)大型機(jī)床、大型工程機(jī)械控制設(shè)備的能力,具備高級技師或技師職稱。

五、教學(xué)準(zhǔn)備

1、教室:

多媒體教室(含計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備)、液壓與氣動(dòng)仿真實(shí)訓(xùn)室。

2、實(shí)訓(xùn)條件:

液壓與氣動(dòng)技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)室配置(表1)。

六、教學(xué)單元(模塊)及內(nèi)容(表2)

七、教學(xué)的組織與方法

1、直觀教學(xué)法。在課堂上盡量采用實(shí)物、圖片、動(dòng)畫演示等方法,將復(fù)雜的原理用簡單的、感性的方法展現(xiàn)出來。

2、參與式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 以學(xué)生為中心強(qiáng)調(diào)行動(dòng)學(xué)習(xí),“在做中學(xué)”。 以實(shí)訓(xùn)開始,先行后知的 “在做中學(xué)”,采用邊提問、邊實(shí)踐、邊講解及指導(dǎo)的方法, 在“學(xué)”中“做”。

3、討論交流法。課程教學(xué)中,經(jīng)常將關(guān)鍵工業(yè)應(yīng)用技術(shù)拿出與學(xué)生討論,讓每個(gè)學(xué)生積極參與,給學(xué)生機(jī)會發(fā)表自己的意見。

4、激勵(lì)教學(xué)法。實(shí)訓(xùn)過程中,經(jīng)常采用小組之間競賽的方法,競賽的結(jié)果記入考核成績。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力。

八、考核與評價(jià)

改革考核手段和方法,制定工學(xué)結(jié)合的課程學(xué)習(xí)階段的考核量化標(biāo)準(zhǔn),按量化指標(biāo)對過程和結(jié)果實(shí)施考核。課程總體上以理論考試成績占60%,學(xué)習(xí)活動(dòng)過程占40%組成。在工作學(xué)習(xí)過程中關(guān)注學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析和解決問題的能力,對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生、對參與技能競賽并取得較好成績的學(xué)生應(yīng)給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

九、教學(xué)反饋

本課程主要采用以下方法進(jìn)行教學(xué)反饋,從而了解了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,盡快地找出原因,研究對策加以解決。

(1)課程組老師常規(guī)教學(xué)提問反饋;

(2)召開學(xué)生坐談會反饋;

(3)根據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)結(jié)果反饋;

氣動(dòng)技術(shù)范文第4篇

關(guān)鍵詞:氣動(dòng)技術(shù)混凝土拌和機(jī) 應(yīng)用 故障分析

Abstract:as a relatively mature technology--pneumatic power transmission and control, pneumatic technology are now widely used in a number of large production equipment, ACP2000 asphalt concrete mixing machine comes with a complete range of pneumatic system. Therefore, understanding and mastering a certain amount of aerodynamic technology for the need to ensure normal operation of mechanical equipment technician, is absolutely necessary.

Keywords: pneumatic technology application failure analysis of concrete mixing machine

中圖分類號: T-09 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:

一、氣動(dòng)技術(shù)的應(yīng)用及優(yōu)缺點(diǎn)。

(一)、氣動(dòng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。

具體來講,在我所工作過的ACP2000型瀝青混凝土拌和機(jī)上絕大部分遠(yuǎn)距離的動(dòng)力傳輸,均采用了氣壓傳動(dòng)。這些氣動(dòng)裝置主要給四個(gè)熱骨料倉、熱骨料計(jì)量斗、礦粉稱放料、瀝青三通閥、攪拌缸放料和成品倉放料等等動(dòng)作提供工作動(dòng)力。之所以包括ACP廠商在內(nèi)的許多大型設(shè)備廠商將氣動(dòng)裝置作為其必備裝置,主要因?yàn)闅鈩?dòng)技術(shù)具有以下優(yōu)點(diǎn):

以空氣作為介質(zhì),空氣很容易獲得,并且使用后的空氣可以直接排入大氣中,成本低廉,處理方便,與液壓傳動(dòng)相比不需要設(shè)置回收油的油箱和管道。

因?yàn)榭諝獾恼承院苄。s為液壓油動(dòng)力粘度的萬分之一),其損失也很小,所以便于集中供氣,遠(yuǎn)距離輸送。及時(shí)泄漏也不會像液壓傳動(dòng)那樣嚴(yán)重污染環(huán)境。

與液壓傳動(dòng)相比,氣動(dòng)動(dòng)作迅速、反應(yīng)快、維護(hù)簡單、工作介質(zhì)清潔、不存在介質(zhì)變質(zhì)及補(bǔ)充等問題。

工作環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),特別是高溫易燃、易爆、多灰塵、強(qiáng)磁、振動(dòng)等等惡劣的工作環(huán)境中比液壓、電子、電氣控制優(yōu)越。(這也是ACP2000用用氣動(dòng)技術(shù)的重要原因之一)

成本低、過載能自動(dòng)保護(hù)。

(二)、氣動(dòng)技術(shù)的缺點(diǎn)。

1.空氣具有較大的可壓縮性,故工作穩(wěn)定性差。

2.因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ停ㄒ话?.3——1.0Mpa),又因結(jié)構(gòu)尺寸不宜過大,故總輸入力被限制在10——40KN以下。

3.噪聲較大,由高速空氣在很短時(shí)間內(nèi)通過空隙所造成的噪聲污染一直是我們在生產(chǎn)中所必須面臨的困擾。

4.氣動(dòng)裝置中的氣信號傳遞速度比電子及光速慢,一般只限于聲速以內(nèi)),因此,影響其傳輸上的即時(shí)性。

二、氣壓傳動(dòng)及控制系統(tǒng)的組成。

ACP2000型瀝青混凝土拌和機(jī)的典型氣動(dòng)系統(tǒng)由以下四部分組成:

發(fā)生裝置。其主體部分是空氣壓縮機(jī)(實(shí)現(xiàn)電能——機(jī)械能——?dú)怏w壓力能這一過程)及貯氣罐等附屬設(shè)備。

執(zhí)行元件。即將壓縮空氣的壓力能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能的能量轉(zhuǎn)換裝置,ACP2000型瀝青混凝土拌和機(jī)上主要由作直線運(yùn)動(dòng)的氣缸來完成這一過程。

控制元件。(操縱、運(yùn)算、檢測元件)是用來控制壓縮空氣的壓力、流量和流動(dòng)方向等以便使執(zhí)行機(jī)構(gòu)完成預(yù)定的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的援建。比如:壓力閥、換向閥、流量閥、行程閥、傳感器等等。

輔助元件。是使壓縮空氣凈化、、消聲以及用于各援建間連接等所需要的裝置。比如:分水過濾器、油霧器、氣管、壓力表等等。

ACP2000型瀝青混凝土拌和機(jī)氣動(dòng)裝置常見故障分析。

(一)、要了解ACP2000型瀝青混凝土拌和機(jī)氣動(dòng)裝置的故障,就必須掌握其氣動(dòng)裝置的基本構(gòu)造和基本回路。如圖1所示就是一個(gè)典型的氣動(dòng)回路。

該回路基本工作原理是空氣壓縮機(jī)產(chǎn)生的高壓氣流通過一個(gè)處于圖1位置的二位五通電磁閥,使氣缸活塞帶動(dòng)活塞桿向內(nèi)(如箭頭所示)作收縮運(yùn)動(dòng)。當(dāng)需要活塞桿向外做伸出運(yùn)動(dòng)時(shí),二位五通電磁閥迅速處于通電狀態(tài),電磁閥上的電磁鐵吸合帶動(dòng)閥芯移動(dòng)到另外一側(cè),

二位五通電磁閥此時(shí)處于如圖2的位置:

此時(shí)高壓氣流推動(dòng)活塞桿向外伸出(如箭頭所示方向)。當(dāng)斷電后,閥芯在彈簧的拉力下又回到圖一的初始位置,活塞桿相應(yīng)也被高壓氣流推回到原來的位置。在PLC系統(tǒng)控制下,通過電磁鐵有規(guī)律地吸合、分離使氣缸產(chǎn)生有規(guī)律的、來回循環(huán)的直線運(yùn)動(dòng)。而我們ACP2000型瀝青混凝土拌和機(jī)上的很多機(jī)械運(yùn)動(dòng)都必須依靠氣缸活塞桿的來回直線運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。具體有:1、四個(gè)熱骨料倉倉門的開合;2、礦粉稱倉門的開合;3、攪拌缸料門的開合;成品倉料門的開合。

(二)、ACP2000型瀝青混凝土拌和機(jī)氣動(dòng)裝置的幾種故障分析與應(yīng)急排除。

故障1、在生產(chǎn)過程中,當(dāng)稱量某一種熱骨料時(shí)發(fā)現(xiàn)氣缸無法動(dòng)作,將操作設(shè)為手動(dòng)狀態(tài)時(shí),手動(dòng)控制也無法打開此倉,當(dāng)檢查控制電路完全正常而且電磁閥的閥芯正常吸合,基本可以判斷出該氣缸或該電磁閥可能已經(jīng)損壞。分析:(1)、該氣缸活塞環(huán)的密封損壞,導(dǎo)致氣缸漏氣。最直接的判斷是當(dāng)不稱量時(shí),有很大的漏氣聲音,當(dāng)稱量時(shí),則漏氣聲音變小。處理方法:更換活塞密封圈。(2)、該氣缸電磁閥內(nèi)部密封用的密封橡膠片(密封閥芯各通氣室的)已經(jīng)被破壞,導(dǎo)致電磁閥內(nèi)部串氣而失去作用。處理方法:更換電磁閥密封橡膠片。

故障2、攪拌缸料門關(guān)不上。分析:(1)、電磁閥閥芯不能復(fù)位,由于這個(gè)部位的工作環(huán)境比較惡劣,電磁閥較易出故障,所以較大可能是電磁閥內(nèi)部彈簧失效或者閥芯內(nèi)混入瀝青料或其他雜質(zhì)導(dǎo)致閥芯不能準(zhǔn)確回位。處理方法:換掉電磁閥。(2)、氣缸漏氣,當(dāng)放料門打開時(shí),如果氣缸漏氣嚴(yán)重,對于雙作用氣缸來說,就很難保證有足夠的氣壓推動(dòng)氣缸回到原始位置。處理方法:更換氣缸密封件。

故障3、在生產(chǎn)過程中,有時(shí)發(fā)現(xiàn)礦粉倉有料,礦粉螺旋也動(dòng)作,但就是沒有礦粉進(jìn)入大礦粉計(jì)量斗。分析:此時(shí)大多因?yàn)榈V粉倉的氣破拱裝置i 中的氣路回路中有漏氣的地方,導(dǎo)致高壓氣倒流而將礦粉帶入到管路中,此時(shí)如果回路中的分水過濾器無法正常過濾器體重的水分,就回去造成管路中的礦粉結(jié)塊而堵塞管路,從而導(dǎo)致高壓氣不能吹入到礦粉罐的下料口處去,久而久之礦粉就在罐內(nèi)形成拱而下不來。處理方法:卸下吹氣管路,疏通之、換上好的分水過濾器、并且仔細(xì)檢查出漏氣的地方,設(shè)法彌補(bǔ)之。

故障4、成品倉料門關(guān)不上。在整個(gè)生產(chǎn)過程中,成品倉關(guān)不上門是破壞性最嚴(yán)重的,它不但造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且對于在其下面接成品料的運(yùn)輸車輛和相關(guān)人員來說也是一個(gè)巨大的安全威脅,輕則造成成品料的廢棄以及整個(gè)工作的延誤,重則造成車毀人亡的重大安全事故,因此對這一故障英愛特別重視。分析:跟故障2所述一樣,因?yàn)槠湓O(shè)計(jì)原理是一致的,故其故障原因與排除方法也是一樣的,在此不再累述。

氣動(dòng)技術(shù)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】食品 包裝機(jī)械 氣動(dòng)技術(shù) 應(yīng)用 趨勢

中國的食品包裝機(jī)械經(jīng)過近20年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一定的規(guī)模,成為機(jī)械工業(yè)中的重要組成部分。現(xiàn)在國內(nèi)食品加工的大部分包裝工作,尤其是較復(fù)雜的包裝過程基本還是人工操作,從而極可能對被包裝產(chǎn)品造成污染,這種狀況急需得到改變。目前國家加大力度實(shí)施食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度,食品包裝設(shè)備也正在逐步納入食品質(zhì)量安全準(zhǔn)入體系中,對食品包裝機(jī)械行業(yè)是個(gè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級的良好契機(jī)。現(xiàn)代食品包裝機(jī)械匯集了多種學(xué)科最先進(jìn)的技術(shù),具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性的特點(diǎn),并正向智能化、集成化方向發(fā)展,其中的基礎(chǔ)組成部分之一是氣動(dòng)技術(shù)。

氣動(dòng)技術(shù),全稱氣壓傳動(dòng)與控制技術(shù),是生產(chǎn)過程自動(dòng)化和機(jī)械化的最有效手段之一,具有高速高效、清潔安全、低成本、易維護(hù)等優(yōu)點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于輕工機(jī)械領(lǐng)域中。在食品包裝及生產(chǎn)過程中也正在發(fā)揮越來越重要的作用,奶粉充填包裝機(jī)、酸奶塑杯成型灌裝封切機(jī)、飲料啤酒灌裝機(jī)、果凍充填包裝機(jī)、餅干和面包包裝機(jī)、薯片充填包裝機(jī)、灌醬機(jī)、肉類包裝機(jī)等均有大量使用,可以縮短加工輔助時(shí)間,減輕工人勞動(dòng)強(qiáng)度,充分發(fā)揮設(shè)備的高效性能。

但由于食品包裝機(jī)械必須要符合食品機(jī)械安全的相關(guān)要求和規(guī)定,而且工作現(xiàn)場環(huán)境一般又較為復(fù)雜苛刻,如果使用了不適當(dāng)?shù)臍鈩?dòng)元件,往往會出現(xiàn)不正常現(xiàn)象;而現(xiàn)代的食品包裝機(jī)械,通常是集機(jī)械、電氣、液壓、氣動(dòng)等于一體的設(shè)備,組成設(shè)備的各部分之間具有密切的聯(lián)系,其中任何一部分發(fā)生故障均會影響其他部分的正常工作,大型食品包裝設(shè)備內(nèi)有成千上萬只元器件,故障的檢查、維修難一向是最棘手的問題之一,因此,在食品包裝機(jī)械中的氣動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用顯得尤為重要。

1 氣動(dòng)技術(shù)在食品包裝機(jī)械中的應(yīng)用

在食品生產(chǎn)中,不同的生產(chǎn)區(qū)對衛(wèi)生有不同要求,歐洲的EN 1672-2 標(biāo)準(zhǔn)將食品加工機(jī)械的環(huán)境定義為三個(gè)工作區(qū),分別為食品區(qū)、飛濺區(qū)和非食品區(qū)。根據(jù)不同的區(qū)域,所需要使用的氣動(dòng)技術(shù)及產(chǎn)品也不盡相同。

(1)在食品區(qū)和飛濺區(qū),氣動(dòng)技術(shù)主要用于分配、裝瓶、成形、灌裝、配劑、密封等裝置中。由于氣動(dòng)元件需要直接或間接與主要生產(chǎn)原料接觸,為了防止產(chǎn)生對最終產(chǎn)品產(chǎn)生污染的可能性,其材質(zhì)應(yīng)為無毒、無吸收性、耐腐蝕的不銹鋼 ;如果使用鋁合金,則應(yīng)具有一定抗腐蝕能力、無毒性、無吸收性 ;元件內(nèi)部所使用的橡膠制品如密封件等應(yīng)符合相應(yīng)的衛(wèi)生要求,在工作環(huán)境中應(yīng)具有耐熱、耐酸堿、耐油的穩(wěn)定性,可接受正常清洗和消毒,不溶解,無毒性、無吸收性,不得有影響產(chǎn)品的氣味;工作空氣過濾裝置應(yīng)保證不得使5μm以上的塵埃通過;結(jié)構(gòu)及表面應(yīng)平滑、耐久、易于清潔并達(dá)到良好的洗凈效果。盡管飛濺區(qū)的設(shè)計(jì)需要和食品區(qū)域相似,但材料要求可酌情降低,同時(shí)必須保證該設(shè)計(jì)對食物產(chǎn)品無負(fù)面影響。

在這兩種環(huán)境中應(yīng)用典型的氣動(dòng)產(chǎn)品有不銹鋼氣缸、潔凈型氣缸、易清洗閥島、不銹鋼氣源處理元件等。而其中最具有代表意義的,是潔凈型氣缸,具有自排水功能,所以液體可以直接流掉,還可進(jìn)行反復(fù)清洗,具有可替換性,甚至連安裝件也都采用標(biāo)準(zhǔn)件,安裝維修都極為方便。

(2)在非食品區(qū)域,氣動(dòng)技術(shù)主要用于封袋、包裝、貼標(biāo)、檢測、加蓋等裝置中。盡管這個(gè)區(qū)域的氣動(dòng)元件不需要接觸生產(chǎn)原料,但通常仍然需要具有標(biāo)準(zhǔn)化、易清洗、智能環(huán)保、結(jié)構(gòu)緊湊等特點(diǎn)。由于現(xiàn)在的食品包裝設(shè)備要求在有限的空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更多的功能,因此對于氣動(dòng)元件的尺寸也要求越來越緊湊、集成、模塊化;此外,先進(jìn)的食品包裝設(shè)備普遍采用由過濾器、減壓閥和不供油的閥、氣缸等組成的無給油氣動(dòng)系統(tǒng)。這種系統(tǒng)在元件需要處預(yù)先封入脂,無需油霧器,可長時(shí)間工作而不需補(bǔ)充脂,可降低油耗、改善環(huán)境、成本低、維修方便、性能穩(wěn)定。

2 氣動(dòng)技術(shù)在食品包裝機(jī)械中的應(yīng)用發(fā)展趨勢

隨著食品加工工藝的日益提高,食品包裝的自動(dòng)化水平也在不斷提高,目前,食品包裝機(jī)械的研發(fā)正朝著高速、多功能化及控制智能化的方向發(fā)展,工業(yè)機(jī)器人、微電子、電腦、智能型和圖像傳感技術(shù)等將會得到越來越廣泛應(yīng)用,而應(yīng)用于食品包裝機(jī)械氣動(dòng)技術(shù)的智能化、網(wǎng)絡(luò)化也就將成為必然。

這些智能化、網(wǎng)絡(luò)化的高新氣動(dòng)技術(shù)已經(jīng)在一些西方國家得到了開發(fā)和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了食品包裝機(jī)械進(jìn)一步智能化,通過對這些技術(shù)的了解和研究吸收,國內(nèi)食品包裝機(jī)械的水平也有望得到提升和發(fā)展,減少食品加工過程中的人為或機(jī)器差錯(cuò),確保食品機(jī)械的可靠運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和清潔生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)食品包裝過程的連續(xù)化生產(chǎn),早日與國際接軌。

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