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內(nèi)部審計(jì)理論研討范文第1篇

為適應(yīng)近年來內(nèi)部審計(jì)理論和實(shí)踐的新變化，進(jìn)一步加強(qiáng)對內(nèi)部審計(jì)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，進(jìn)一步建立健全內(nèi)部審計(jì)制度，推動內(nèi)部審計(jì)工作科學(xué)發(fā)展，受XX審計(jì)部委托，XX開展《內(nèi)部審計(jì)管理辦法》（以下簡稱《辦法》）修編工作。

原《辦法》的在規(guī)范XX內(nèi)部審計(jì)工作，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督和風(fēng)險(xiǎn)控制，促進(jìn)企業(yè)“求真務(wù)實(shí)、誠信守約、依法經(jīng)營、規(guī)范運(yùn)作”等方面發(fā)揮了重要作用。但該《辦法》至今已沿用了十多年。在此期間XX公司的內(nèi)部審計(jì)工作有了長足進(jìn)展與較大變化，內(nèi)部審計(jì)工作各項(xiàng)制度、體制、機(jī)制逐步健全完善，原《辦法》已跟不上當(dāng)前內(nèi)部審計(jì)工作面臨的新形式、新任務(wù)、新要求。因此，XX公司決定開展原《辦法》的修編工作。

精心制定方案，建立組織機(jī)構(gòu)?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，接到工作任務(wù)后，XX高度重視，第一時(shí)間研究制定了修編工作方案，明確工作任務(wù)、目標(biāo)節(jié)點(diǎn)和責(zé)任分工。成立了修編工作小組，印發(fā)了《關(guān)于抽調(diào)XX參加內(nèi)部審計(jì)管理辦法》修訂工作的通知》，組成了包含XX公司、XX和基層企業(yè)相關(guān)人員在內(nèi)的工作組，建立了制度修訂工作QQ群，有效提高了工作效率。

確定修編原則，形成《辦法》初稿。修訂的主要原則為“四性”。一是連續(xù)性。保留被內(nèi)部審計(jì)實(shí)踐證明比較成熟的內(nèi)容，在傳承、發(fā)展的基礎(chǔ)上，對內(nèi)容作進(jìn)一步調(diào)整、完善和優(yōu)化。二是前沿性。體現(xiàn)近年來國家、國資委、審計(jì)署、中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會關(guān)于內(nèi)部審計(jì)管理工作的最新精神。三是一致性。與XX公司人事管理、經(jīng)責(zé)審計(jì)等其他有關(guān)現(xiàn)行管理辦法協(xié)調(diào)一致。四是適用性。參考行業(yè)內(nèi)其他單位對內(nèi)部審計(jì)管理的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合XX公司系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作實(shí)際修訂，并適當(dāng)增加明確的、定量的表述，便于操作。同時(shí)，修訂過程堅(jiān)持“三個(gè)注重”。一是注重系統(tǒng)性。整體框架層次清晰、邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容不交叉不重復(fù)，不遺漏。二是注重嚴(yán)謹(jǐn)性。每個(gè)修訂都要有理有據(jù)，表述嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、簡潔。三是注重痕跡性。修訂時(shí)留下修改痕跡，同時(shí)詳細(xì)說明修編原因、意見、依據(jù)，便于后續(xù)審核。

內(nèi)部審計(jì)理論研討范文第2篇

內(nèi)部審計(jì)制度的法律地位不高

首先，尚無內(nèi)部審計(jì)專門法律。目前審計(jì)主要分為政府審計(jì)、社會審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)三大類。政府審計(jì)有國家頒布實(shí)施的《審計(jì)法》予以保障，社會審計(jì)有國家頒布實(shí)施的《注冊會計(jì)師法》作為法律依據(jù)，而內(nèi)部審計(jì)目前還沒有頒布相應(yīng)的法律。目前內(nèi)部審計(jì)僅僅依據(jù)《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》、內(nèi)部審計(jì)基本準(zhǔn)則及具體準(zhǔn)則、《內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》等予以規(guī)范。其次，內(nèi)部審計(jì)制度不健全。雖然中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會陸續(xù)了內(nèi)部審計(jì)基本準(zhǔn)則和具體準(zhǔn)則，但是由于各個(gè)行業(yè)、組織和部門的特殊性、復(fù)雜性，內(nèi)部審計(jì)部門沒有根據(jù)組織的具體情況建立相應(yīng)的內(nèi)部審計(jì)制度，特別是在內(nèi)部審計(jì)的目標(biāo)、程序和保障措施方面沒有具體的規(guī)定，有的甚至沒有編制內(nèi)部審計(jì)工作手冊，內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量也就失去了控制。

內(nèi)部審計(jì)文化認(rèn)同缺失。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)及人員在長期的內(nèi)部審計(jì)實(shí)踐中雖然形成了一定的文化認(rèn)同和工作默契，但是在實(shí)際工作中沒有把這些審計(jì)文化進(jìn)行總結(jié)和提煉，沒有形成內(nèi)部審計(jì)的文化體系。內(nèi)部審計(jì)文化的認(rèn)同缺失致使共同的信念和價(jià)值觀念難以形成，在思想意識和行為方式上，就會出現(xiàn)分歧并直接影響到內(nèi)部審計(jì)的質(zhì)量控制。

內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量評估體系尚在探索之中。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)由于歷史的原因，大都沒有建立內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量評估體系，質(zhì)量評估的方法也因不成系統(tǒng)或不科學(xué)或種種原因而難以實(shí)施。不少內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)建立健全內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量評估體系還需積極探索。

提升內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制水平的途徑

1.加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。首先，應(yīng)吸納優(yōu)秀的人才加入內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍，在積極引進(jìn)高校畢業(yè)生進(jìn)入內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍的同時(shí)，還應(yīng)積極從組織內(nèi)部選拔一定比例具有審計(jì)、法律、工程、管理等方面的人員加入到內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍。其次，強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)人員審計(jì)業(yè)務(wù)知識、法律知識、管理知識、工程知識、經(jīng)濟(jì)知識和財(cái)經(jīng)法規(guī)的培訓(xùn)，以不斷提高內(nèi)部審計(jì)人員的專業(yè)勝任能力。第三，加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)不斷提高自身的職業(yè)道德水平，確保具有謹(jǐn)慎、勤勉、正直、保密和誠信的道德規(guī)范。第四，加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)骨干的培育，在內(nèi)部審計(jì)人員中選拔一些骨干參加CIA考試，并選送這些骨干到會計(jì)師事務(wù)所和高校進(jìn)行實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，起到以點(diǎn)帶面的作用，作為內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)師的師資力量。

2.建立健全法律規(guī)章和內(nèi)部制度。首先，有關(guān)部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)，推進(jìn)內(nèi)部審計(jì)立法工作。其次，不斷建立健全內(nèi)部審計(jì)工作制度和標(biāo)準(zhǔn)，各企事業(yè)單位應(yīng)結(jié)合自身情況，建立健全內(nèi)部審計(jì)工作制度，推動內(nèi)部審計(jì)工作制度化、規(guī)范化和程序化。一是明確內(nèi)部審計(jì)工作職責(zé)，確保內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)范開展；二是建立內(nèi)部審計(jì)的失職問責(zé)制，對成績突出的內(nèi)部審計(jì)人員進(jìn)行物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)；三是建立培訓(xùn)制度，對內(nèi)部審計(jì)人員的繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)和道德規(guī)范教育等以制度的形式確定下來；四是不斷完善內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)操作制度，根據(jù)審計(jì)工作的需要，及時(shí)編制和完善內(nèi)部審計(jì)工作操作制度，使內(nèi)部審計(jì)工作有據(jù)可依。

3.加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)文化建設(shè)。首先，形成內(nèi)部審計(jì)文化的工作機(jī)制，內(nèi)部審計(jì)文化建設(shè)的工作機(jī)制包括會議制度和研討機(jī)制，會議制度包括專題會議和季度例會，專題會議主要是研究計(jì)劃、制定方案和進(jìn)行總結(jié)；季度例會主要是解決實(shí)施過程中內(nèi)部審計(jì)文化建設(shè)方面出現(xiàn)的問題。研討機(jī)制包括階段會議和封閉會議，階段會議研討內(nèi)部審計(jì)文化建設(shè)的階段性工作；封閉會議進(jìn)行專題研討，提煉成果，并對資料進(jìn)行編編纂。其次，內(nèi)部審計(jì)文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)全員參與，達(dá)到內(nèi)部審計(jì)人員全員接受、全員經(jīng)受和全員享用的目標(biāo)。

內(nèi)部審計(jì)理論研討范文第3篇

一、充分發(fā)揮審計(jì)教育界的智力優(yōu)勢

審計(jì)教育界集中了一大批審計(jì)、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、信息系統(tǒng)審計(jì)等專業(yè)的教授、學(xué)者。他們學(xué)有專長，理論功底好，學(xué)術(shù)造詣高，具有智力優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，是推動上海審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的寶貴資源。要采取有效措施，充分發(fā)揮審計(jì)教育界在審計(jì)理論研究、審計(jì)學(xué)術(shù)交流、審計(jì)人才培養(yǎng)等方面的重要作用，為上海審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供智力支持。

（一）審計(jì)理論研究方面。

一是吸收高校教師參加審計(jì)課題研究。就上海市審計(jì)局而言，目前承擔(dān)的課題研究包括審計(jì)署重點(diǎn)科研課題、上海市科技發(fā)展基金軟科學(xué)研究項(xiàng)目、上海市審計(jì)局審計(jì)科研課題;就上海市審計(jì)科學(xué)研究所而言，目前承擔(dān)的課題研究包括上海市人民政府決策咨詢研究重點(diǎn)課題、審計(jì)署審計(jì)科研所科研協(xié)作課題、上海市審計(jì)科學(xué)研究所課題;就上海市審計(jì)學(xué)會而言，目前承擔(dān)的課題研究包括中國審計(jì)學(xué)會合作課題、上海市社會科學(xué)界聯(lián)合會學(xué)會學(xué)術(shù)課題研究合作項(xiàng)目等。2014年，上海市審計(jì)局、上海市審計(jì)科學(xué)研究所、上海市審計(jì)學(xué)會共完成各類審計(jì)科研課題41項(xiàng)。開展審計(jì)課題研究，課題組成員要做到審計(jì)人員、審計(jì)科研人員、高校教授專家“三結(jié)合”，以提高課題研究水平，努力使上海審計(jì)科研工作走在全國前列。多年來，上海市審計(jì)局、浦東新區(qū)審計(jì)局、徐匯區(qū)審計(jì)局、松江區(qū)審計(jì)局等審計(jì)機(jī)關(guān)注重吸收高校教師參加審計(jì)課題研究，取得了良好效果。

二是鼓勵(lì)高校教師參加社會招標(biāo)審計(jì)課題研究。2014年起，上海市審計(jì)局和上海市人民政府發(fā)展研究中心聯(lián)合上海市人民政府決策咨詢研究審計(jì)專項(xiàng)課題年度招標(biāo)，兩年共向社會公開招標(biāo)“國家審計(jì)促進(jìn)政府自身建設(shè)的作用和途徑研究”、“自然資源資產(chǎn)負(fù)債表與領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)研究”、“大數(shù)據(jù)環(huán)境下的審計(jì)方式和技術(shù)創(chuàng)新研究”、“審計(jì)在法治政府建設(shè)中的作用和途徑研究”等課題4項(xiàng)，共有7個(gè)高校教授專家組成的課題組參加課題投標(biāo)。高校教師在社會招標(biāo)審計(jì)課題研究中嶄露頭角。

三是特邀高校教師擔(dān)任審計(jì)科研機(jī)構(gòu)特約研究人員。為加強(qiáng)審計(jì)科研隊(duì)伍建設(shè)，2008年12月和2013年3月，上海市審計(jì)科學(xué)研究所先后兩屆在全市審計(jì)機(jī)關(guān)聘任特約研究員37人和56人。特約研究員的主要任務(wù)是：以優(yōu)化組合的方式組成課題組，承擔(dān)審計(jì)署下達(dá)的重點(diǎn)審計(jì)科研課題研究和市審計(jì)局立項(xiàng)的部分重點(diǎn)審計(jì)科研課題研究;承擔(dān)市審計(jì)科學(xué)研究所委托的其他審計(jì)科研工作。今后可根據(jù)需要，聘請高校教師擔(dān)任上海市審計(jì)科學(xué)研究所特約研究員，進(jìn)一步發(fā)揮高校教師在審計(jì)理論研究中的重要作用。

四是特邀高校教師參加審計(jì)課題立項(xiàng)評審和結(jié)題評審。目前，上海市審計(jì)局已特邀高校教授參加上海市人民政府決策咨詢研究審計(jì)專項(xiàng)課題立項(xiàng)評審和上海市審計(jì)局審計(jì)科研重點(diǎn)課題結(jié)題評審。今后可更多地特邀高校教師參加審計(jì)課題立項(xiàng)評審和結(jié)題評審，以加強(qiáng)課題研究質(zhì)量把關(guān)，促進(jìn)提高審計(jì)科研水平。

（二）審計(jì)學(xué)術(shù)交流方面。

一是特邀高校教師參加審計(jì)專題研討會或論壇。2012年12月，上海立信會計(jì)學(xué)院、浦東新區(qū)審計(jì)局聯(lián)合舉辦“浦東審計(jì)創(chuàng)新論壇”，收到良好效果。2015年，中國審計(jì)學(xué)會將舉辦“金融審計(jì)與區(qū)域性金融穩(wěn)定”等專題研討會。同時(shí)，還將舉辦以“加強(qiáng)審計(jì)創(chuàng)新，完善審計(jì)制度、保障依法獨(dú)立行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)”為主題的第三屆全國審計(jì)青年論壇。上述專題研討會和論壇將邀請各有關(guān)高校教學(xué)科研人員參加，以推動深化審計(jì)理論研究，加快青年審計(jì)人才培養(yǎng)，為審計(jì)人員和高校教學(xué)科研人員建言獻(xiàn)策、展示風(fēng)采搭建平臺，促進(jìn)審計(jì)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二是鼓勵(lì)高校教師參加優(yōu)秀審計(jì)論文評選。為推動群眾性審計(jì)理論研究，上海市審計(jì)學(xué)會堅(jiān)持每兩年組織開展優(yōu)秀審計(jì)論文評選。在2011年至2012年優(yōu)秀審計(jì)論文評選中，高校人員獲獎(jiǎng)?wù)撐挠?篇，占獲獎(jiǎng)?wù)撐目倲?shù)的29%;在2013年至2014年優(yōu)秀審計(jì)論文評選中，高校教師獲獎(jiǎng)?wù)撐挠?篇，占獲獎(jiǎng)?wù)撐目倲?shù)的22%。

三是特邀高校教授舉辦審計(jì)學(xué)術(shù)報(bào)告會。為加強(qiáng)審計(jì)學(xué)術(shù)交流，2011年11月和2012年11月，上海市審計(jì)學(xué)會舉辦審計(jì)學(xué)術(shù)報(bào)告會，先后邀請復(fù)旦大學(xué)李若山教授、北京國家會計(jì)學(xué)院秦榮生教授作“經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與國家審計(jì)”、“關(guān)注云計(jì)算發(fā)展對會計(jì)、審計(jì)的挑戰(zhàn)”學(xué)術(shù)報(bào)告。兩場學(xué)術(shù)報(bào)告會作為上海市社會科學(xué)界聯(lián)合會“學(xué)會學(xué)術(shù)活動月”系列活動，受到聽眾好評。

四是加強(qiáng)審計(jì)科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)交流。目前，除上海市審計(jì)局設(shè)有上海市審計(jì)科學(xué)研究所外，上海國家會計(jì)學(xué)院也設(shè)有審計(jì)研究所。要加強(qiáng)審計(jì)科研機(jī)構(gòu)之間的學(xué)術(shù)交流，充分發(fā)揮審計(jì)教育界在審計(jì)理論研究方面的優(yōu)勢。

（三）審計(jì)人才培養(yǎng)方面

一是舉辦審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。2014年，依托上海立信會計(jì)學(xué)院辦學(xué)條件和師資力量，浦東新區(qū)審計(jì)局在審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面作出了探索。2015年，上海市審計(jì)局將舉辦“行政事業(yè)單位新財(cái)務(wù)會計(jì)制度與內(nèi)部控制規(guī)范”培訓(xùn)班，邀請上海經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教授授課。為加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今后上海市審計(jì)培訓(xùn)中心可建立高校師資庫。

二是舉辦審計(jì)業(yè)務(wù)講座。近年來，上海市審計(jì)局有關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)處分別邀請復(fù)旦大學(xué)、上海大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院、上海交通大學(xué)等高校教師，為審計(jì)人員作“資源環(huán)境審計(jì)研究”、“高校審計(jì)研究”、“計(jì)算機(jī)審計(jì)”、“計(jì)算機(jī)審計(jì)中級培訓(xùn)”等業(yè)務(wù)講座，促進(jìn)提高審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)人員業(yè)務(wù)水平。

三是舉辦內(nèi)部審計(jì)人員后續(xù)教育培訓(xùn)班。2014年，上海市審計(jì)培訓(xùn)中心邀請上海立信會計(jì)學(xué)院教授，為內(nèi)部審計(jì)人員后續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)員講授“內(nèi)部控制與監(jiān)督”課程，促進(jìn)提高內(nèi)部審計(jì)人員業(yè)務(wù)水平。

四是舉辦審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試考前輔導(dǎo)班和參加高級審計(jì)師資格評審。上海市審計(jì)培訓(xùn)中心每年邀請南京審計(jì)學(xué)院教授，為本市審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試考前輔導(dǎo)班學(xué)員作初、中級審計(jì)師資格考試考前輔導(dǎo)和高級審計(jì)師資格考試考前輔導(dǎo)，受到好評。同時(shí)，上海市審計(jì)局聘請高校2名教授擔(dān)任上海市審計(jì)系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會委員。

二、充分發(fā)揮審計(jì)實(shí)務(wù)界的實(shí)務(wù)優(yōu)勢

上海審計(jì)實(shí)務(wù)界具有較為雄厚的審計(jì)力量。截止2014年底，在國家審計(jì)方面，除審計(jì)署駐上海特派員辦事處外，另有上海市審計(jì)局和17個(gè)區(qū)（縣）審計(jì)局，共有審計(jì)人員1 023人;在內(nèi)部審計(jì)方面，全市共有內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)1 626個(gè)，配備專、兼職內(nèi)部審計(jì)人員5 421人;在社會審計(jì)方面，全市共有會計(jì)師事務(wù)所322家，擁有注冊會計(jì)師5 830名。審計(jì)實(shí)務(wù)界的不少從業(yè)人員畢業(yè)于高校審計(jì)、會計(jì)等專業(yè)，努力報(bào)效母校是廣大審計(jì)實(shí)務(wù)界人員的心愿。審計(jì)實(shí)務(wù)界要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為高校審計(jì)專業(yè)在教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的發(fā)展提供廣闊舞臺，努力做審計(jì)教育界的堅(jiān)強(qiáng)后盾，成為審計(jì)教育事業(yè)發(fā)展的重要基地。

（一）適當(dāng)參與審計(jì)教育活動。高校審計(jì)專業(yè)教育旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和高尚的審計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代審計(jì)學(xué)基本理論及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，具有開闊的國際視野、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力、能夠創(chuàng)造性地從事政府審計(jì)、注冊會計(jì)師審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)工作的高層次應(yīng)用型審計(jì)專門人才，為審計(jì)實(shí)務(wù)界補(bǔ)充人力資源。審計(jì)實(shí)務(wù)界擁有一大批實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富的審計(jì)人員，每年完成審計(jì)項(xiàng)目數(shù)以萬計(jì)。他們來自審計(jì)一線，掌握審計(jì)信息和動態(tài)，了解審計(jì)實(shí)踐與需求。審計(jì)實(shí)務(wù)界人員適當(dāng)參與高校審計(jì)教學(xué)活動，理論聯(lián)系實(shí)際，可以為審計(jì)教育注入動力，增添活力。具體參與形式包括審計(jì)實(shí)務(wù)界人員參加高校審計(jì)專業(yè)教育指導(dǎo)委員會或擔(dān)任行業(yè)專家，為提高審計(jì)教學(xué)水平建言獻(xiàn)策;擔(dān)任研究生校外導(dǎo)師，指導(dǎo)研究生論文寫作;開設(shè)研究生講座，擔(dān)任研究生暑期學(xué)?；蛘搲瘞熧Y，傳授審計(jì)知識和實(shí)務(wù)技能;參加研究生招生復(fù)試和畢業(yè)論文答辯，促進(jìn)提高審計(jì)教育質(zhì)量。

（二）為高校審計(jì)專業(yè)教學(xué)提供參考資料。審計(jì)實(shí)務(wù)界有著強(qiáng)大的審計(jì)法規(guī)庫、鮮活的審計(jì)案例庫和有效的審計(jì)經(jīng)驗(yàn)庫，可為高校審計(jì)專業(yè)提供教學(xué)參考資料。近幾年來，上海市審計(jì)局先后編著和公開出版了《審計(jì)案例集》、《審計(jì)案例選編》;浦東新區(qū)審計(jì)局先后編著和公開出版了《畫說審計(jì)》、《審計(jì)門診》、《案說審計(jì)》。這些審計(jì)出版物深入淺出，通俗易懂，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，可供高校審計(jì)專業(yè)教學(xué)參考。

（三）為高校審計(jì)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐基地。高校審計(jì)專業(yè)是應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，只有注重實(shí)踐操作，學(xué)以致用，才能學(xué)有所成。審計(jì)實(shí)務(wù)界要發(fā)揮自身優(yōu)勢，為高校審計(jì)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐基地。以上海立信會計(jì)學(xué)院為例，在國家審計(jì)方面，目前浦東新區(qū)審計(jì)局、松江區(qū)審計(jì)局成為其審計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地或?qū)嵙?xí)基地;在內(nèi)部審計(jì)方面，目前上海汽車集團(tuán)股份有限公司、上海市教育委員會審計(jì)中心成為其審計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐基地;在社會審計(jì)方面，目前立信會計(jì)師事務(wù)所、滬港國際咨詢集團(tuán)成為其審計(jì)專業(yè)學(xué)生產(chǎn)學(xué)研基地或?qū)嵺`基地。通過高校審計(jì)專業(yè)學(xué)生參與審計(jì)項(xiàng)目和審計(jì)機(jī)構(gòu)審計(jì)人員現(xiàn)場帶教，使高校審計(jì)專業(yè)學(xué)生接觸審計(jì)實(shí)踐，將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為審計(jì)技能，為增長才干、實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件。

三、充分發(fā)揮審計(jì)學(xué)會的橋梁紐帶作用

上海市審計(jì)學(xué)會是本市審計(jì)科學(xué)研究的學(xué)術(shù)團(tuán)體，主要涉及全市國家審計(jì)、社會審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)領(lǐng)域的理論和實(shí)務(wù)研究。市審計(jì)學(xué)會理事會已歷經(jīng)八屆，現(xiàn)有個(gè)人會員660人，單位會員7個(gè)。市審計(jì)學(xué)會內(nèi)設(shè)學(xué)術(shù)委員會和秘書處。學(xué)術(shù)委員會職責(zé)是協(xié)助秘書處組織、指導(dǎo)研究活動，審定研究成果;學(xué)會秘書處具體負(fù)責(zé)學(xué)會日常工作。要充分發(fā)揮市審計(jì)學(xué)會的橋梁紐帶作用，為審計(jì)界“四路大軍”加強(qiáng)審計(jì)理論研究和學(xué)術(shù)交流，共同推進(jìn)審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展搭建平臺，搞好服務(wù)。

（一）加強(qiáng)市審計(jì)學(xué)會在高校的組織建設(shè)。2008年以來，市審計(jì)學(xué)會已發(fā)展高校人員95人為市審計(jì)學(xué)會個(gè)人會員，已吸納7所高校審計(jì)系（學(xué)院）為市審計(jì)學(xué)會單位會員。在市審計(jì)學(xué)會本屆理事會86人中，高校人員9人，占10.5%;在市審計(jì)學(xué)會本屆常務(wù)理事會23人中，高校教授3人，占13%;在市審計(jì)學(xué)會本屆學(xué)術(shù)委員會11人中，高校教授5人，占45.5%。今后要繼續(xù)大力發(fā)展高校中青年教師為市審計(jì)學(xué)會個(gè)人會員，切實(shí)加強(qiáng)市審計(jì)學(xué)會在高校的組織建設(shè)，發(fā)揮市審計(jì)學(xué)會的平臺作用，為審計(jì)教育界加強(qiáng)與審計(jì)實(shí)務(wù)界的聯(lián)系創(chuàng)造條件。

內(nèi)部審計(jì)理論研討范文第4篇

為了推動各地、各校深入貫徹教育部頒布的《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》，促進(jìn)我省教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作的發(fā)展，我廳決定對各市、縣（區(qū)）教育局及各省屬高等院校貫徹落實(shí)教育部“*”情況進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、檢查目的

開展此項(xiàng)檢查，是為了全面了解和掌握教育部“*”頒布以來，各地、各校的工作情況及存在的問題，促進(jìn)我省教育審計(jì)工作的深入開展。

二、檢查內(nèi)容

此次檢查的主要內(nèi)容：

（一）根據(jù)教育部“*”的有關(guān)規(guī)定，各級教育行政部門、各校主要負(fù)責(zé)人履行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部審計(jì)工作職責(zé)的情況：

1、建立健全內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，完善審計(jì)規(guī)章制度；

2、定期研究、部署和檢查審計(jì)工作，聽取內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的工作匯報(bào)；及時(shí)審批年度審計(jì)工作計(jì)劃、審計(jì)報(bào)告，督促審計(jì)意見和審計(jì)決定的執(zhí)行；

3、支持內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和審計(jì)人員依法履行職責(zé)，并提供工作經(jīng)費(fèi)保證和工作條件；

4、對成績顯著的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和審計(jì)人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；

5、加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決審計(jì)人員在培訓(xùn)、職務(wù)評聘和待遇等方面存在的實(shí)際困難和問題。

（二）各級教育行政部門和各高校內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)履行工作職責(zé)情況：

1、依據(jù)國家法律、法規(guī)和上級主管部門及本單位的有關(guān)規(guī)定，制定內(nèi)部審計(jì)規(guī)章制度；

2、督促本單位和下級教育行政部門建立健全內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，配備審計(jì)人員；

3、及時(shí)做出工作部署，組織和指導(dǎo)本單位以及所屬教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和審計(jì)人員依法開展工作；

4、組織審計(jì)人員參加崗位資格培訓(xùn)和后續(xù)教育，開展內(nèi)部審計(jì)理論研討；

5、總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的建議；

6、維護(hù)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和審計(jì)人員的合法權(quán)益。

（三）教育審計(jì)工作開展情況：

1、各級教育行政部門、各校內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)建設(shè)和專職審計(jì)人員配備狀況；

2、有關(guān)教育審計(jì)的規(guī)范性文件制定與情況；

3、近兩年組織開展的主要審計(jì)項(xiàng)目及其審計(jì)的實(shí)際效果、效益。

三、檢查方式和時(shí)間安排：

1、各市教育行政部門接通知后，要組織各縣（市、區(qū)）教育部門首先進(jìn)行自查，在自查的基礎(chǔ)上再對各縣（市、區(qū)）進(jìn)行檢查，爭取年底結(jié)束。明年適當(dāng)時(shí)候省教育廳再對各市進(jìn)行檢查。請各市年底前將自查情況和對各縣（市、區(qū)）檢查情況書面上報(bào)省教育廳審計(jì)處。

內(nèi)部審計(jì)理論研討范文第5篇

關(guān)鍵詞：內(nèi)部審計(jì) 機(jī)構(gòu)設(shè)置 職業(yè)道德

中圖分類號：F239.45 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2016）15-0061-01

中美內(nèi)部審計(jì)比較研究的根本目的在于發(fā)現(xiàn)中國目前在內(nèi)部審計(jì)方面存在的問題，用美國的經(jīng)驗(yàn)加以啟發(fā)，然后對中國的內(nèi)部審計(jì)提出一些必要的改進(jìn)措施。

一、中美內(nèi)部審計(jì)的內(nèi)涵

中國內(nèi)部審計(jì)的定義：“通過對經(jīng)營活動、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評價(jià)，而得出其是否適當(dāng)，是否符合規(guī)范，是否有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。”這是以中華人民共和國內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則為法律依據(jù)對我國內(nèi)部審計(jì)內(nèi)涵進(jìn)行簡短概括。

美國內(nèi)部審計(jì)的定義：“要求具有獨(dú)立性、客觀性和專業(yè)性的內(nèi)部審計(jì)師從事的內(nèi)部審計(jì)工作，通過評估、預(yù)測等方式促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營宗旨和盈利目標(biāo)的完成，同時(shí)為提升公司的價(jià)值，進(jìn)一步提高股東財(cái)富提供幫助?！泵绹膬?nèi)部審計(jì)通過不斷評估和改進(jìn)各項(xiàng)不足，幫助企業(yè)有效地實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)?！?/p>

二、中美內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則的比較

中國內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則體系，從中國現(xiàn)有內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容出發(fā)把內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則分為三個(gè)部分：基本原則、具體原則、職業(yè)道德。這三個(gè)方面互為統(tǒng)領(lǐng)、延伸和補(bǔ)充。美國內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則體系，美國內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會（IIA）頒布的內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則把內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則分為三個(gè)部分：強(qiáng)制性指南，咨詢實(shí)踐以及實(shí)務(wù)發(fā)展和支持。

通過比較，不難發(fā)現(xiàn)中美內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則的最大區(qū)別就是：美國的內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則具有指導(dǎo)實(shí)務(wù)的能力，對內(nèi)部審計(jì)工作的實(shí)務(wù)有一套規(guī)范可套用的框架，對于具有統(tǒng)一特點(diǎn)的內(nèi)部審計(jì)工作有具體的處理步驟。還有就是，美國的內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則和中國比內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)容更為豐富，實(shí)用性也更高，并且美國內(nèi)部審計(jì)研究的進(jìn)步、成就也非常值得中國學(xué)習(xí)和借鑒，對于美國內(nèi)部審計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和指導(dǎo)管理審計(jì)也是中國內(nèi)部審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)值得學(xué)習(xí)和有待成長的。目前，和美國的內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則世界通用的相比我國的內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則在不完善情況下很難走出國門。

三、我國內(nèi)部審計(jì)的改進(jìn)對策

建立獨(dú)立內(nèi)審機(jī)構(gòu)。要想發(fā)展中國的內(nèi)部審計(jì)第一步就是要建立健全獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，從根本上提升炔可蠹圃謚泄的地位。希望中國的內(nèi)部審計(jì)通過獨(dú)立內(nèi)審機(jī)構(gòu)的建設(shè)逐步從被動到主動過渡。

提升職業(yè)勝任能力。為了提高我國內(nèi)審團(tuán)隊(duì)整體的職業(yè)勝任能力，需要企業(yè)在選拔專職內(nèi)審人員時(shí)注重專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，選拔優(yōu)秀的人才組成團(tuán)隊(duì)，通過后續(xù)教育、組織培訓(xùn)等方式提高內(nèi)審人員的知識儲備，使內(nèi)審人員掌握更多有關(guān)評審的技術(shù)方法，要求內(nèi)部審計(jì)人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的同時(shí)，確保審計(jì)結(jié)論能夠客觀真實(shí)地反映公司現(xiàn)行狀況，為企業(yè)的管理出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。

豐富內(nèi)部審計(jì)的工作內(nèi)容。在我國，內(nèi)部審計(jì)關(guān)注點(diǎn)還集中于財(cái)務(wù)收支審計(jì)，內(nèi)部控制審計(jì)。應(yīng)該在審計(jì)工作內(nèi)容上有明確的方向轉(zhuǎn)變，使內(nèi)部審計(jì)的內(nèi)容不光有金融工商管理審計(jì)加上企業(yè)經(jīng)營、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測等經(jīng)營審計(jì)，使內(nèi)部審計(jì)不僅可以在事后監(jiān)督金融活動和檢索記賬錯(cuò)誤，甚至可以提前預(yù)防錯(cuò)誤和控制內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)，做企業(yè)的預(yù)測分析管理。

加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)的法制建設(shè)。內(nèi)部審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)在美國和在中國不是特別的一致，顯而易見的是美國的立法和規(guī)范內(nèi)部審計(jì)活動不僅非常完美且有很強(qiáng)大的適用性，SOA法案有關(guān)內(nèi)部審計(jì)方面的法律文件內(nèi)容有：證監(jiān)會最新規(guī)則要求上市公司設(shè)立內(nèi)部審計(jì)部門。這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和法案的頒布與實(shí)施，使企業(yè)在建立內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)開展內(nèi)部審計(jì)工作，有根據(jù)可以找到，有法律案例可以參照。