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前臺管理論文范文第1篇

關(guān)鍵詞：污水處理廠；工藝設(shè)計；生態(tài)學(xué)問題；生態(tài)環(huán)境；生態(tài)平衡 文獻標識碼：A

中圖分類號：X703 文章編號：1009-2374（2016）28-0077-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2016.28.039

在國民日常物質(zhì)、文化生活中，水資源占據(jù)著不可動搖的地位，同時也是國家大力發(fā)展經(jīng)濟的能源基礎(chǔ)。近些年來，隨著國家日益注重工業(yè)發(fā)展，從而忽略了對水能源的管理，致使國內(nèi)大面積出現(xiàn)水污染的問題，不僅對國民日常生活帶來影響，還對國家生態(tài)環(huán)境造成十分嚴重的破壞。因此，為了更好地解決水污染的問題，對污水處理廠及污水處理工藝設(shè)計進行有效分析，是國家有效解決水能源問題的重要途徑。

1 國內(nèi)當前污水處理工藝設(shè)計關(guān)鍵

1.1 起吊裝置設(shè)計

在進行污水處理工程的整體設(shè)計中，必須對起吊裝置的設(shè)計工作充分考慮到位，主要是由于泥污泵站與進水泵房的體積較為龐大，重量上也非常大，因此在進行安裝的過程中會用到起吊裝置，所需要考慮的問題也會很多。安裝起吊裝置前，要對起吊的高度和吊車安裝的高度進行合理、準確的確定，避免由于鋼絲繩過短而無法吊起水泵的現(xiàn)象，更要考慮到由于水泵的體積較大，在安裝的位置方面需要更大的空間。在起重裝置方面，電動裝置是首選，可以在水泵起吊的過程中，對緊急狀況進行及時解決和處理，保證水泵安裝工作的順利進行，水泵在使用的過程中，會出現(xiàn)各種各樣的問題，需要對水泵進行大修甚至是返廠維修時，電動裝置也可以為水泵起吊提供一定的便利。

1.2 攪拌裝置的設(shè)計

在國內(nèi)眾多污水處理廠中，都或多或少地有發(fā)生池內(nèi)積泥的現(xiàn)象，積泥的堆積現(xiàn)象主要出現(xiàn)在生物池的拐角處以及貯泥處，然而這些污泥的堆積不僅嚴重影響污水處理廠對污水的處理效率，而且致使池內(nèi)的容積出現(xiàn)越來越小的情況，因此國內(nèi)污水處理廠應(yīng)提高處理技術(shù)工藝和加強對出水水質(zhì)進行嚴格管理，對其所產(chǎn)生的影響高度重視。經(jīng)實踐與調(diào)查得知，導(dǎo)致池內(nèi)出現(xiàn)污泥堆積的現(xiàn)象的原因眾多，其堆積現(xiàn)象主要出現(xiàn)在池內(nèi)攪拌器的位置設(shè)置和其攪拌器的型號選擇上不合理，因此造成池內(nèi)沒有完全混合，進而使池內(nèi)攪拌器攪拌不到死角出現(xiàn)的污泥堆積。

加強對構(gòu)筑物的池型和其深度進行詳細的調(diào)查，并充分了解該池內(nèi)的容積大小，從而進一步保證該構(gòu)筑物選型的正確性、合理性。對池型進行有效優(yōu)化，是實現(xiàn)污水處理構(gòu)筑物中的污水完全混合最為有效的辦法。可以將厭氧池和缺氧池設(shè)計成為具有循環(huán)流動的池型，并在兩個池子中間設(shè)置隔墻，防止發(fā)生厭氧池和缺氧池混淆的問題，以此作為攪拌順利進行攪拌的堅實基礎(chǔ)，在進行攪拌時可以完全帶動溝內(nèi)的循環(huán)流動，使池內(nèi)死角的污泥跟隨循環(huán)流動的污水進行流動，這樣就不會讓拐角或死角出現(xiàn)污泥堆積的現(xiàn)象。對矩形的構(gòu)筑物可以采用高速小葉輪攪拌器進行攪拌，也可以有效防止污泥堆積的情況發(fā)生。

在攪拌器型號選擇方面，要選擇攪拌范圍大、機械混合攪拌功率強的攪拌器，因此在選擇前應(yīng)加強對攪拌設(shè)備進行專業(yè)軟件的計算，從而進一步保證攪拌設(shè)備的科學(xué)性；加強對污水攪拌設(shè)備的優(yōu)化，對水量不足和進水污染物不足的情況進行綜合性考慮，加強對構(gòu)筑的池型、容積大小的考慮，從而制定相應(yīng)的設(shè)計方案，提高污水廠處理污水的效率。

1.3 放空管和集水坑的設(shè)計

國內(nèi)眾多污水處理廠建設(shè)各種構(gòu)筑池已成為普遍現(xiàn)象，而構(gòu)筑池一般都是用來盛水的，因此污水處理廠對構(gòu)筑池進行檢修的過程中，要對池內(nèi)的污水進行排空，這其中就關(guān)系到污水處理廠放空管和集水坑的作用，目前國內(nèi)大型的污水處理廠的構(gòu)筑物，對污水進行放空有兩種不同方式：

1.3.1 將放空管在池壁的底部彎貫穿至池外，而不需要設(shè)置集水坑。由于污水廠的污水處理管道預(yù)埋的深度達都很深，在對管道整體性進行設(shè)計時，需要針對放空管的混凝土進行滿包防護措施。

1.3.2 放空管是從池壁底部貫穿出池外，一般情況下池體底部的結(jié)構(gòu)都設(shè)有腋角，為了防止防水套管切斷鋼筋，要以腋角為設(shè)置高度，對放空管進行放置；造成放空管與池壁之間有一定距離，池內(nèi)的水不能完全排凈，因此可以在放空管附近設(shè)置集水深坑，這樣就可以把池底部的污水進行強制排出。該方法只適用于小型的污水處理的構(gòu)筑物、構(gòu)筑池，同樣也有不足之處，由于底部污水需要水泵進行提升，從而增加了電能的損耗。在構(gòu)筑物埋設(shè)深度較深的情況時，污水管道的埋設(shè)深度不足以進行自然防控，應(yīng)在構(gòu)筑物內(nèi)設(shè)置集水坑，從而有效地將池內(nèi)污水排放至廠區(qū)水管內(nèi)。在對放空管和集水坑實際的設(shè)計過程中，應(yīng)加強對放空管管徑、廠區(qū)污水管坡度、構(gòu)造物內(nèi)壁壓力以及污水攪拌流速進行全方面、綜合性的分析和研究，從而避免由于流速較慢而引起的污水管道內(nèi)壅水的情況發(fā)生。

1.4 止回閥、手動閥門的設(shè)計

為了有效防止介質(zhì)倒流，要加強對止回閥、手動閥門的設(shè)計，在污水處理廠水泵及鼓風機的出水口上面設(shè)置止回閥，在止回閥旁邊設(shè)置手動閥門。在污水處理廠進行污水處理的過程中，經(jīng)常會發(fā)生止回閥故障的問題，由于其運行啟動過于頻繁，導(dǎo)致止回閥需要經(jīng)常維護和檢修，在進行維護和檢修的過程中，就需要將手動閥門關(guān)閉，從而有效組織管道中的任何介質(zhì)，進一步保證不會因止回閥的正常維護和檢修導(dǎo)致管路泄露。其中手動閥門的設(shè)置是否合理，直接關(guān)系到污水處理廠工藝設(shè)備能否正常運行，因此在對污水處理廠整體污水處理設(shè)計的過程中，要加強對手動閥門的設(shè)計及安裝位置的控制，從而保證其他污水處理工藝設(shè)備得以正常工作運行。

2 污水處理生態(tài)學(xué)問題

國內(nèi)當前污水廠處理生態(tài)學(xué)問題主要表現(xiàn)在：對野生動、植物的管理和蚊蠅控制方面。為了更好地節(jié)約能源，降低水損耗，加強環(huán)境保護，促進生態(tài)、人類共存，國家污水處理管理部門應(yīng)加強對污水處理廠周邊環(huán)境及其廠區(qū)進行生態(tài)化管理，在有限的土地上增加三維綠量，從而進一步提高生態(tài)消能，控制和有效利用土地有利于國內(nèi)污水廠處理的長遠發(fā)展。

2.1 提高污水處理廠綠化覆蓋率

土地是綠化建設(shè)的載體，在污水處理廠規(guī)劃的初始階段，就應(yīng)該將整個廠區(qū)納入生態(tài)環(huán)保建設(shè)的考慮范圍，通過對污水處理廠設(shè)施和周邊環(huán)境進行全方位、綜合性的分析與研究，合理布置污水處理廠的建筑、道路和工藝設(shè)施，并按照生態(tài)綠化標準預(yù)留出足夠的綠化用地，加強污水廠周邊的生態(tài)林建設(shè)，利用地形、山石、水體、植物等園林要素，并且依托自然環(huán)境，設(shè)計生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施并實施布置，使生態(tài)綠化與污水廠處理的各項處理設(shè)施協(xié)調(diào)融合。堅持“發(fā)展立體綠化，拓展綠化空間”的基本污水廠生態(tài)建設(shè)基本理念，將立體綠化與污水處理廠形成一體，不僅可以為污水處理廠增濕降溫，還可以提高污水廠處理污水的效率，提高污水廠經(jīng)濟效益。選擇喜光、溫、矮狀、枝葉茂密、根系發(fā)達的植物，對污水廠周邊進行生態(tài)綠化，從而有效控制蚊蠅的問題。

2.2 加強污水處理廠復(fù)層植物群落構(gòu)建

加強污水處理廠復(fù)層植物群落的構(gòu)建管理，并遵循地帶性植物生物學(xué)的規(guī)律，選擇生長比較穩(wěn)定、健康的組合對污水廠環(huán)境進行生態(tài)環(huán)境模擬，由于污水處理廠生產(chǎn)工藝以及各個構(gòu)筑物之間的綠地面積相對較小且較為分散，再加上地下管線較多，經(jīng)過長時間的使用和頻繁的啟動，會需要維護和維修，不利于形成立體多層植物群落，同時污水廠處理排除的污染物濃度也是特別的高。因此在污水處理廠植被生態(tài)綠化覆蓋方面，應(yīng)主要選擇灌木叢，地被鋪草皮，灌木群植，可修剪成整形樹，其中適合的樹種有龍柏、山茶、海桐、蘇鐵、棕櫚、絲蘭、女貞、竹柏、石楠等。國內(nèi)眾多污水處理廠應(yīng)加強鄉(xiāng)土景觀元素在生態(tài)建設(shè)中的應(yīng)用，利用現(xiàn)有的自然資源，提升生態(tài)防護標準，借用自然環(huán)境，更快地形成污水廠園林景觀。遵循生物學(xué)的原則，選擇光合作用效率高、抗性強、芳香性、本地型的植物，對污水廠進行綠化覆蓋，并且選用敏感植物做污水處理廠生態(tài)污染報警器。

3 結(jié)語

隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，對各項資源的索取需求不斷增加，加強污水處理工藝設(shè)計，從而提高水資源的使用效率，降低水損耗是國家經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎(chǔ)之一。在對污水處理設(shè)計的過程中，設(shè)計單位應(yīng)對污水處理的細節(jié)問題和影響因素進行全方位、綜合性的分析和研究，在污水處理的實踐中，對出現(xiàn)的問題不斷總結(jié)經(jīng)驗，從而在污水處理方面形成系統(tǒng)化、科學(xué)化的工藝設(shè)計。

參考文獻

[1] 范旭紅.人工濕地污水處理系統(tǒng)及其應(yīng)用[D].東南大學(xué)，2006.

[2] 馮杰.城市污水處理工藝綜合比選研究[D].重慶大學(xué)，2007.

前臺管理論文范文第2篇

〔關(guān)鍵詞〕數(shù)字圖書館；圖書館技術(shù)聯(lián)盟；網(wǎng)絡(luò)平臺

〔中圖分類號〕G250.7 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821（2012）10-0146-03

“江蘇省高校圖書館現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用平臺建設(shè)”是 “江蘇高等學(xué)校數(shù)字圖書館（JALIS）”三期工程的項目之一，也是JALIS“十二五規(guī)劃”的預(yù)研項目，由揚州大學(xué)承建、南京大學(xué)等14所江蘇高校圖書館參建。該項目的目標之一是面向江蘇省高校圖書館技術(shù)人員，建設(shè)大型技術(shù)資源共享的門戶網(wǎng)站——“江蘇高校數(shù)字圖書館技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺”[1]。

1 項目背景

數(shù)字圖書館環(huán)境建設(shè)與服務(wù)推廣，已經(jīng)將技術(shù)部門推到圖書館服務(wù)的前臺，圖書館所有服務(wù)都依賴技術(shù)部門的工作，技術(shù)部門的保障能力、將直接關(guān)系到服務(wù)的開展。圖書館技術(shù)人員在數(shù)字圖書館建設(shè)中角色越來越類似于服務(wù)設(shè)計者，而非直接的平臺構(gòu)建與技術(shù)支撐維護者、軟件設(shè)計者、資源生產(chǎn)者。

數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)經(jīng)歷了兩個明顯的階段，即本地管理軟件的同構(gòu)化共建階段與廣泛的資源共知、共建、共享階段，必將進入第三階段，即區(qū)域范圍內(nèi)甚至全國性的數(shù)字圖書館技術(shù)力量協(xié)作與聯(lián)盟運作階段[2]。

“江蘇省高校圖書館現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用平臺建設(shè)”項目的長遠目標是通過對優(yōu)質(zhì)技術(shù)資源與技術(shù)服務(wù)的整合，發(fā)揮整合效益，迎接聯(lián)盟建設(shè)第三階段，以保持JALIS的持續(xù)創(chuàng)新力。通過江蘇高校數(shù)字圖書館技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，探索人才資源整合的方式；探索充分利用網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境，開展更為有效緊密的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方式，提升隊伍的素質(zhì)；探索如何發(fā)現(xiàn)與歸納需求，并通過需求的發(fā)現(xiàn)，整合圖書館技術(shù)隊伍現(xiàn)有的優(yōu)勢，形成解決共性問題的組織方式；探索人才資源整合與發(fā)展過程中完善的管理機制建設(shè)。

項目的近期目標是研發(fā)一批圖書館小型應(yīng)用軟件，形成管理信息與技術(shù)標準庫（匯集技術(shù)標準、業(yè)務(wù)規(guī)范、技術(shù)白皮書、文獻采購招標相關(guān)參考文本、設(shè)備通用參數(shù)文件等），形成網(wǎng)絡(luò)自助業(yè)務(wù)培訓(xùn)機制，提供技術(shù)論壇，建成江蘇高校數(shù)字圖書館技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺。

江蘇高校數(shù)字圖書館技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，預(yù)期以先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，建設(shè)一個由JALIS所有成員館參與，為JALIS建設(shè)、為數(shù)字圖書館發(fā)展提供基礎(chǔ)服務(wù)的支撐平臺，作為實現(xiàn)技術(shù)發(fā)展、人才培養(yǎng)、管理機制三方面創(chuàng)新的基礎(chǔ)平臺。依托平臺建設(shè)，整合全省高校圖書館的技術(shù)隊伍，使之從松散走向集中，從自發(fā)走向自覺，從而形成合力，形成互補的優(yōu)勢，對現(xiàn)有的研發(fā)、人才培養(yǎng)模式進行創(chuàng)新，以整體的合作去共同面對未來的挑戰(zhàn)[3]。

2 需求分析

江蘇高校數(shù)字圖書館技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺是一個大型共享資源門戶網(wǎng)站，也是服務(wù)全省高校圖書館技術(shù)用戶的綜合門戶。它面向江蘇省高校圖書館技術(shù)人員，提供軟件提交下載、技術(shù)白皮書（含規(guī)范文檔、通用設(shè)備參數(shù)文檔等）和技術(shù)標準的提交下載、技術(shù)專家?guī)?、自助培?xùn)模塊、測評數(shù)據(jù)、技術(shù)論壇等模塊等，同時反映項目動態(tài)，提供JALIS建設(shè)項目的導(dǎo)航服務(wù)。

來賓可在網(wǎng)絡(luò)平臺上瀏覽相關(guān)軟件、標準、白皮書、測評數(shù)據(jù)、會議信息、技術(shù)專家?guī)炫c業(yè)務(wù)培訓(xùn)相關(guān)課件的目錄信息，但不可下載；瀏覽論壇帖子，但不可發(fā)言；

注冊用戶（實名注冊）可瀏覽、下載、上載軟件、標準、白皮書、測評數(shù)據(jù)、會議信息、技術(shù)專家?guī)炫c業(yè)務(wù)培訓(xùn)相關(guān)課件、使用論壇，支持RSS訂閱；

各圖書館管理員用戶可管理、審核注冊用戶，瀏覽、下載、上載、管理審核軟件、標準、白皮書、測評數(shù)據(jù)、會議信息、技術(shù)專家?guī)炫c業(yè)務(wù)培訓(xùn)相關(guān)課件，管理論壇，管理各類資源的分類標準，上載導(dǎo)航與動態(tài)信息；

超級管理員用戶可管理、審核注冊用戶及圖書館管理員用戶，瀏覽、下載、上載、管理審核軟件、標準、白皮書、測評數(shù)據(jù)、會議信息、技術(shù)專家?guī)炫c業(yè)務(wù)培訓(xùn)相關(guān)課件，管理論壇，管理各類資源的分類標準，上載導(dǎo)航與動態(tài)信息。

3 系統(tǒng)設(shè)計

3.1 功能設(shè)計

3.1.1 共享軟件

小型共享軟件是指江蘇高校圖書館技術(shù)部門自行研發(fā)、自己使用或小范圍使用的小型可共享軟件（需含軟件詳細文檔或軟件源代碼），有匯文輔助、網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、其它軟件等幾個類型。本模塊提供軟件上傳與下載及評論信息，分前臺（瀏覽下載），后臺（提交審核分類評級）等功能（如圖1）。

圖1 注冊用戶使用共享軟件模塊流圖

3.1.2 技術(shù)標準

提供各類新興信息技術(shù)與圖書館應(yīng)用技術(shù)標準的上傳下載服務(wù)，含文獻信息加工標準規(guī)范，文獻信息服務(wù)體系建設(shè)規(guī)范，文獻信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)標準，文獻信息服務(wù)標準和規(guī)范，信息組織的元數(shù)據(jù)標準，圖書館建設(shè)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標準和規(guī)范等幾個類型，流程同軟件。

3.1.3 技術(shù)白皮書

提供各類圖書館應(yīng)用技術(shù)白皮書（含服務(wù)器軟硬件配置、架構(gòu)方法、設(shè)備標準配置、文獻電子資源招標采購附件及合同）的上傳下載服務(wù)，含系統(tǒng)安裝、數(shù)據(jù)庫使用說明、操作規(guī)程等幾個大類，模塊設(shè)計方式同軟件。

3.1.4 技術(shù)專家?guī)?/p>

江蘇高校圖書館技術(shù)部、信息技術(shù)部、系統(tǒng)部、數(shù)字化部工作人員，與江蘇高校圖書館界有良好合作關(guān)系的IT技術(shù)公司技術(shù)人員。本模塊由注冊用戶直接形成。

3.1.5 會議信息庫

報道共享各類會議信息，包括各類圖書館業(yè)務(wù)、計算機與信息技術(shù)相關(guān)的研討會、工作會議信息，第一步形成圖書館工作類、圖書館學(xué)術(shù)研討類、計算機與信息科學(xué)類、其他類幾種類型會議信息的提交瀏覽，模塊流程設(shè)計同軟件。下一步形成會議管理模塊，涵蓋會議通知、人員注冊、會議進程管理、會議相關(guān)材料自助下載、會議信息歸檔等幾個方面。

3.1.6 測評信息

提供軟件（通用）、硬件、系統(tǒng)測評信息文本與資料的上傳下載服務(wù)，并可組織測試測評活動，根據(jù)貢獻度給參評人員評分。

3.1.7 自助培訓(xùn)

支持靜態(tài)技術(shù)課件、教學(xué)錄像、教學(xué)綱要、教學(xué)參考書，學(xué)員績效考評、學(xué)業(yè)成績評價，學(xué)習(xí)成績證明出具等模塊。第一步實現(xiàn)提供各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)的靜態(tài)課件、教學(xué)錄像等提交下載、在線學(xué)習(xí)、個人課程定制、實時學(xué)習(xí)筆記、筆記保存與調(diào)用等服務(wù)，后者支持在線播放；主要類型為圖書館類、計算機類、其他類，格式支持MPG、MOV、WMV、MP3、SWF、PPT、DOC、XLS等。

3.1.8 技術(shù)交流區(qū)

采用論壇架構(gòu)，是與平臺主體功能部份合一的BBS系統(tǒng)，不需要專門注冊，登入系統(tǒng)即可使用；分三大板塊：技術(shù)討論區(qū)、休閑娛樂區(qū)、論壇服務(wù)區(qū)，其中技術(shù)討論區(qū)板塊分技術(shù)交流、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理、技術(shù)研究等六大模塊，用于搜集需求、系統(tǒng)共維護、協(xié)同研發(fā)、形成成果、提供服務(wù)。

3.1.9 導(dǎo)航和項目動態(tài)

提供JALIS項目動態(tài)（含項目概況、管理機構(gòu)、項目動態(tài)、成果展示等幾個欄目）及相關(guān)新聞，博客鏈、會員網(wǎng)址自助等導(dǎo)航功能。

3.2 管理設(shè)計

3.2.1 對象管理

對象管理又分圖書館管理與用戶管理兩個模塊。圖書館管理通過管理員輸入或批量導(dǎo)入方式將江蘇高校圖書館等數(shù)據(jù)錄入，這是防止用戶注冊時輸入名稱不規(guī)范而采取的措施，一旦數(shù)據(jù)錄入，用戶注冊時即可選擇所在圖書館；用戶管理分為三層四級制，三層是審核管理層（負責權(quán)限分配、模塊調(diào)整組合、資源調(diào)度）、管理用戶層（省內(nèi)各高校圖書館管理員，負責本館資源組織與提交）、普通用戶層（又分為注冊用戶級，可享受下載服務(wù)、技術(shù)論壇、培訓(xùn)等模塊的服務(wù)；瀏覽用戶級，具有瀏覽權(quán)限）。

3.2.2 參數(shù)管理

主要是對各類型資源進行分類數(shù)據(jù)管理、下載設(shè)置管理、動態(tài)管理，管理用戶層以上用戶可設(shè)定資源大類小類、下載的文件類型空間限定等、動態(tài)新聞上載、導(dǎo)航相關(guān)網(wǎng)址上載等。

3.2.3 注冊與登錄

游客可直接瀏覽相關(guān)資源目錄，而不能進行上載、下載、評論操作，江蘇高校圖書館技術(shù)部門工作人員、IT公司技術(shù)人員可通過注冊成為平臺用戶，注冊后須通過管理用戶的審核，審核后成為注冊用戶；因用戶注冊后將自動進入技術(shù)專家?guī)欤詴r需用戶將有關(guān)信息填寫完整，包括技術(shù)特長、項目建設(shè)經(jīng)歷、論文論著情況等；超級管理員可視情況將某注冊用戶升格為圖書館管理員，系統(tǒng)提供接口讓管理員察看待審核用戶情況。

3.3 結(jié)構(gòu)設(shè)計（如圖2）

圖2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

4 系統(tǒng)實現(xiàn)

江蘇高校數(shù)字圖書館技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺的體系結(jié)構(gòu)采用目前通用的B/S應(yīng)用模式（瀏覽器/服務(wù)器模式），是一種三層的C/S（客戶機/服務(wù)器）模式，即Web瀏覽器，Web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。其中，瀏覽器是客戶服務(wù)層（表示層），負責接收用戶輸入并向Web服務(wù)器提交用戶申請，接收Web服務(wù)器返回的執(zhí)行結(jié)果并顯示；Web服務(wù)器是業(yè)務(wù)服務(wù)層（應(yīng)用功能層），負責應(yīng)用程序的開發(fā)、運行和維護；數(shù)據(jù)庫服務(wù)器是數(shù)據(jù)服務(wù)層，負責提供數(shù)據(jù)的存儲，執(zhí)行查詢和更新數(shù)據(jù)的請求。

基于B/S模式的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)將技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用邏輯與用戶界面和數(shù)據(jù)訪問分開，方便了應(yīng)用程序的開發(fā)和維護，可以使網(wǎng)頁設(shè)計和應(yīng)用邏輯設(shè)計分別由不同知識結(jié)構(gòu)的開發(fā)團隊完成，能加快項目的開發(fā)進度，利于各開發(fā)團隊發(fā)揮各自的特長。

江蘇高校數(shù)字圖書館技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺的硬件設(shè)備采用一臺高性能的PC服務(wù)器作為Web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，并接入校園網(wǎng)，對江蘇省各高校開放。Web服務(wù)器端采用支持Java技術(shù)的Tomcat作為應(yīng)用服務(wù)器的軟件平臺，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器采用Oracle公司的Oracle 8.1，客戶端直接通過IE瀏覽器進行訪問。開發(fā)語言選用SUN公司推出的JSP，JSP（Java Server Page）是一種服務(wù)器端的動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，實際上是一種基于Java的Web服務(wù)器應(yīng)用技術(shù)體系。JSP的腳本語言采用Java使其完全繼承了Java的所有優(yōu)點，主要體現(xiàn)在：系統(tǒng)具有很好的穩(wěn)定性和安全性、與平臺無關(guān)性（一次編寫程序各處運行）、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計等，使其已成為跨平臺應(yīng)用開發(fā)的一種規(guī)范。

系統(tǒng)的安全性方面，平臺對數(shù)據(jù)庫中用戶密碼采用MD5加密方式進行加密，對常見攻擊預(yù)先做好防范。對用戶提交的提交給服務(wù)器的數(shù)據(jù)采用encode方式加密，服務(wù)器端接受采用decode解密，保證提交信息不泄漏。對異常提交信息進行處理，拒絕非法的提交。在容錯性上，對用戶輸入數(shù)據(jù)有檢查機制，用戶輸錯數(shù)據(jù)都有提示信息，具有較好的容錯性能。系統(tǒng)的封閉性較好，用戶基本上在提示信息下輸入數(shù)據(jù)。

5 結(jié) 語

江蘇高校數(shù)字圖書館技術(shù)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)思路是首先將平臺架構(gòu)形成，并落實需求中所涉及的功能，使之盡快匯集資源、提供服務(wù)，當中不周到之處在所難免，懇請同行專家批評指正。下一步將深化設(shè)計，體現(xiàn)開放、共享、協(xié)作理念，嚴格遵循數(shù)字圖書館門戶建設(shè)的相關(guān)規(guī)范與標準，充分借鑒數(shù)字圖書館建設(shè)中的博客、維基、知識庫及遠程會議支持等技術(shù)的長處，參考數(shù)字圖書館建設(shè)中新興的WEB2.0、LIB2.0及VCASE技術(shù)，集中組織，模塊化實現(xiàn)，保證平臺的運行與實施效果。

參考文獻

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