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通風(fēng)工程預(yù)算范文第1篇

關(guān)鍵詞：通風(fēng)工程；HQ辦公樓；限額；設(shè)計預(yù)算

一、前言

“通風(fēng)工程”在HQ辦公樓限額設(shè)計預(yù)算項目中占據(jù)最重要的位置，它是培養(yǎng)專業(yè)工程師的核心。通風(fēng)工程是以創(chuàng)新為支柱，技術(shù)與經(jīng)濟分析相結(jié)合，可以對辦公樓項目的功能與成本控制給予有效的監(jiān)督與控制，同時也對產(chǎn)品的內(nèi)在價值產(chǎn)生重大的影響。辦公樓受到成本與功能的雙重制約，所以提高產(chǎn)品的價值在于控制好成本與功能的平衡，只有以最低的成本獲得最高的功能，才能體現(xiàn)通風(fēng)工程在HQ辦公樓限額設(shè)計預(yù)算項目中的價值。

二、研究背景

如今，辦公樓建筑業(yè)是我國成為了我國一項支柱產(chǎn)業(yè)該項目具有投資大，開發(fā)周期較長的特點。建筑業(yè)的發(fā)展引起了我國市場經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和消費結(jié)構(gòu)的比例的變化，對于我國的國民經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了不可替代的作用。建筑業(yè)在20世紀得到了顯著的發(fā)展，其技術(shù)，管理水平的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亦步亦趨。在21世紀，建筑業(yè)的發(fā)展走上了一個輝煌的時期，因此建筑業(yè)的發(fā)展成為了很多地方的支柱產(chǎn)業(yè)。近幾年來，國內(nèi)建筑業(yè)的發(fā)展又出現(xiàn)了一個新的趨勢，一方面在建筑業(yè)的投資規(guī)模逐漸擴大，開發(fā)規(guī)模也出現(xiàn)逐年增長的趨勢。另一方面建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也促進了部分地區(qū)生產(chǎn)總值的提高。辦公樓建筑業(yè)的發(fā)展能否在這種競爭激烈的市場中繼續(xù)生存下去，很大現(xiàn)實上是取決與能否很好的控制好成本問題。但是由于公司的實力還存在一些欠缺，而建筑業(yè)又急于求進，導(dǎo)致預(yù)算普遍存在一定問題，預(yù)算的規(guī)模也與現(xiàn)實相違背，從而也造成了資源的浪費問題，因此辦公樓建筑業(yè)限額設(shè)計項目對成本的預(yù)算迫在眉睫。

三、研究意義

辦公樓的成本預(yù)算作為建筑業(yè)開發(fā)項目管理的重要組成部分，在建筑業(yè)開發(fā)項目中處于被高度重視的地位，甚至可以來說成本的預(yù)算問題決定了建筑業(yè)的成敗。設(shè)計管理的問題一直是建筑業(yè)發(fā)展所必須要考慮的問題，是針對設(shè)計成果、技術(shù)管理，以及成本管理的系統(tǒng)化管理。成本預(yù)算作為建筑業(yè)開發(fā)的一項首要任務(wù)，同時也貫穿了整個建筑業(yè)的全過程，其中它的主要內(nèi)容有從項目的意向到對項目的規(guī)劃、研究以及項目分析。從初始的設(shè)計到中間的技術(shù)設(shè)計，從施工現(xiàn)場的配合到營銷策劃的決策，以及到最后的限額設(shè)計等等。

四、建筑業(yè)壽命周期成本概念

站在投資方的立場上，建筑業(yè)往往關(guān)心的是一次性的投資成本，近而追求利潤的最大化以及資金的回轉(zhuǎn)周期，然而卻忽視了項目移交后的持續(xù)發(fā)展，維護等成本的因素問題，以至于造成了壽命周期成本較低的方案因為前期投入的資金比較大而造成業(yè)主的否認。例如，HQ項目原設(shè)計單位提出了采用中水系統(tǒng)，這樣有利于收集雨水來對農(nóng)田進行灌溉，和對道路的清洗，這是一個節(jié)能減排，保護環(huán)境，節(jié)約水資源的一項有效措施。另外研究分析表明，假如按五十年的壽命周期來說，它的成本也比采用自來水對道路清洗和對農(nóng)田的灌溉要節(jié)約的多。但是由于企業(yè)只在乎前期資金的投入，而沒有充分重視到后期的運營維護。所以建筑業(yè)在辦公樓的設(shè)計預(yù)算中要改變整個參與方的固有概念，要有可持續(xù)發(fā)展的長期遠光，誠信對各方面的利益進行分配，才有可能對設(shè)計預(yù)算項目等問題進行有效的解決。但是就目前來說，只有建筑業(yè)加強自身的設(shè)計管理，同時挖掘有設(shè)計及成本管理的人才，選擇出最優(yōu)的方案，另外對設(shè)計過程中出現(xiàn)的問題進行系統(tǒng)的處理，才能對成本進行有效的控制?？偠灾?，設(shè)計預(yù)算項目在建筑業(yè)中所扮演了一個很重要的角色。

五、設(shè)計階段對建造成本的影響因素

（一）自然條件的影響

選擇現(xiàn)場條件是實際方案所要考慮的一個重要因素，場地條件主要有場地的類別、地質(zhì)、地貌、水文等方面。當?shù)氐牡匦蔚孛矔こ痰氖┕ぎa(chǎn)生制約，對建筑物的空間布置也會產(chǎn)生一定的影響。周邊建筑物的情況也是選擇場地的一個重要參考因素。

（二）設(shè)計人員的主觀因素

設(shè)計是一項能鍛煉人創(chuàng)造性思維的勞動，建筑產(chǎn)品不僅是建筑行業(yè)的結(jié)晶，同時也是設(shè)計人員智慧的結(jié)晶。設(shè)計人員設(shè)計的產(chǎn)品以及創(chuàng)造性的思維收到人們的贊揚，但是一個優(yōu)秀的設(shè)計人員應(yīng)該在成本與成果之間做到平衡。所以在設(shè)計單位的選擇上，我們應(yīng)該采用競爭機制的方法來以最小的成本保證最高的質(zhì)量，從而有效的降低項目建設(shè)成本。

六、建筑業(yè)項目設(shè)計階段成本控制的方法

（一）設(shè)計招標

設(shè)計招標是指業(yè)主以在建工程招標公告，從而吸引很多家設(shè)計單位進行競爭，通過招標單位資格進行預(yù)審，符合投標資格的設(shè)計單位根據(jù)招標文件的要求，根據(jù)規(guī)定的時間來遞交招標文件，從而設(shè)計單位可以擇優(yōu)來選擇負責(zé)完成工程設(shè)計任務(wù)的單位。

（二）限額設(shè)計

所謂限額設(shè)計是按照批準的設(shè)計任務(wù)書以及投資估算來控制初步設(shè)計，按照批準的初步設(shè)計總預(yù)算控制施工圖設(shè)計。限額設(shè)計涵蓋了兩個精神層面，一個是精神層面，一個是技術(shù)層面。限額設(shè)計可以有效的控制整個項目的工程投資問題，還可以促使設(shè)計單位慎重的對待成本問題，從而優(yōu)化分配結(jié)構(gòu)、提高設(shè)計水平，最終以最少的成本來獲取最大的經(jīng)濟效益。

七、結(jié)語

通過HQ建筑業(yè)羨慕設(shè)計預(yù)算項目的探討，說明通風(fēng)工程在一方面可以對成本進行有效控制，降低成本，取得最大的經(jīng)濟效益。建筑業(yè)項目設(shè)計的預(yù)算成本貫穿于整個項目的全過程，是建筑業(yè)項目開發(fā)管理中的一項關(guān)乎企業(yè)投資收益的重要內(nèi)容。當前國家實施宏觀調(diào)控政策，成本的預(yù)算問題逐漸成為提高建筑業(yè)收益的核心來源，而設(shè)計階段對于成本的預(yù)算控制正是建筑業(yè)開發(fā)的關(guān)鍵。針對辦公樓的設(shè)計預(yù)算是以實現(xiàn)經(jīng)濟效益，提高建設(shè)項目的整體價值為目標，同時也是有效控制建筑業(yè)項目成本與功能協(xié)調(diào)的一種管理技術(shù)。（作者單位：武漢統(tǒng)建城市開發(fā)有限責(zé)任公司）

參考文獻：

[1]張傳吉.建筑業(yè)價值工程[J].中國建筑工業(yè)出版社，2011，（3）：36-37.

通風(fēng)工程預(yù)算范文第2篇

關(guān)鍵詞：《安裝工程預(yù)算》；課程體系；工程造價；定額

《安裝工程預(yù)算》是由建筑給排水、采暖、通風(fēng)空調(diào)、電氣等多個專業(yè)組成的一門綜合性、實踐性很強的課程。這門課的前導(dǎo)課是《建筑設(shè)備安裝識圖與施工工藝》，它為安裝工程預(yù)算的教學(xué)提供施工技術(shù)、施工工藝等知識，培養(yǎng)學(xué)生對建筑設(shè)備的識圖能力。企業(yè)單位對預(yù)算員的崗位職能要求體現(xiàn)在以下幾個方面：①按照施工圖紙、施工工藝和定額要求劃分工程子目；②根據(jù)圖紙和工程量計算規(guī)則計算工程量；③按照清單規(guī)范編制工程量清單和綜合單價；④應(yīng)用定額、標準圖集和相關(guān)計價文件、質(zhì)量驗收標準、工程竣工資料等編制安裝工程定額計價、清單計價文本；⑤編制工程結(jié)算。通過對我校部分從事安裝預(yù)算工作畢業(yè)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)能力與用人單位的需求還有很大的差距，具體表現(xiàn)為以下幾點：①學(xué)生過度依賴計價軟件；②不細心，工程量計算存在漏項多算的情況；③不能快速套取定額；④自學(xué)意識薄弱，沒有學(xué)習(xí)興趣，不能及時掌握新文件中的內(nèi)容；⑤編制結(jié)算能力不足。究其原因，不熟悉安裝工程施工工藝、自身自主學(xué)習(xí)意識差是主因。

1課程體系探討

針對這些情況，為了貫徹“做中學(xué)，學(xué)中做”的教學(xué)模式，筆者對《安裝工程預(yù)算》課程教學(xué)提出了一些想法和建議。

1.1任課教師要重視基礎(chǔ)課程教學(xué)

《建筑設(shè)備安裝識圖與施工工藝》是《安裝工程預(yù)算》課程的基礎(chǔ)，任課教師應(yīng)重視這門基礎(chǔ)課的教學(xué)，在授課過程中，可將兩門課程聯(lián)系起來。例如，在講解“管道變徑點的確定”時，可以先講管道工程量的計算；在講解“套管規(guī)格”時，可以先講套管工程量的計算，等等。適度結(jié)合講授，有利于學(xué)生在后續(xù)預(yù)算的學(xué)習(xí)中有更高的接受度。

1.2充分利用實訓(xùn)室教學(xué)

建筑設(shè)備無處不在，但是，中專學(xué)校的學(xué)生大多不會去學(xué)習(xí)身邊這些觸手可及的知識。而理論知識具有一定的抽象性，實物圖片又具有不可觸摸性，對學(xué)生不會產(chǎn)生本質(zhì)的觸動。我系實訓(xùn)室的建立無疑對教學(xué)產(chǎn)生不可小覷的推動作用。在實訓(xùn)室，學(xué)生能更加清晰地看到管道的走向、管道的變徑、各種型號的支架、附件等，不僅能看到實物，還能觸摸到，在看的同時與理論知識相結(jié)合，以便更好地提高學(xué)生的理解能力、學(xué)生的接受度以及教學(xué)質(zhì)量。任課教師應(yīng)重視并充分利用實訓(xùn)教室授課。

1.3增強學(xué)生識讀施工圖紙的能力

《安裝工程預(yù)算》的基礎(chǔ)是施工圖和各種施工規(guī)范，讀懂施工圖紙是執(zhí)行安裝工程的基本功。在識圖過程中，要注意以下幾點：①設(shè)計施工說明是否完整；②材料、設(shè)備的型號規(guī)格是否明確；③圖紙中有無錯誤；④圖紙中有無描述不清需進一步做技術(shù)交底說明的內(nèi)容。只有熟悉圖紙，看懂圖紙，才能在后續(xù)工程量計算的過程中做到“快、準、好”。圖紙是基礎(chǔ)，是計算工程量的第一步，增強學(xué)生的識圖能力，是任課教師在授課過程中不可忽略的重點內(nèi)容之一。

1.4重視輔助教材的利用

工程量計算是《安裝工程預(yù)算》中的第一步，正確套取定額是至關(guān)重要的第二步。我系為了輔助教學(xué)，為學(xué)生配備了《定額》《河北省計價規(guī)范》等輔助教材。輔助教材能幫助學(xué)生了解相關(guān)造價信息，讓他們對新規(guī)范、新規(guī)定、新計取方式有更加明確的理解。在授課過程中，教師應(yīng)重視這些輔助教材的利用，培養(yǎng)學(xué)生準確、快速套取定額的能力。對于造價專業(yè)的中專學(xué)生來說，一畢業(yè)能快速就業(yè)的有利優(yōu)勢就是實際操作動手能力，因此，增加任課教師對輔助教材的重視度，加強學(xué)生套定額動手能力的鍛煉是非常重要的。

2結(jié)束語

《安裝工程預(yù)算》是一門實踐性、地區(qū)性很強的專業(yè)課，所以，在教師教學(xué)的過程中，應(yīng)講授現(xiàn)行的、最新的專業(yè)知識。教師要時刻更新自己所掌握的理論知識，結(jié)合課本內(nèi)容將新的內(nèi)容傳授給學(xué)生。同時，還應(yīng)督促學(xué)生加大對相應(yīng)造價文件的閱讀力度，關(guān)注國家相關(guān)政策的變化，做一個有職業(yè)操守的合格造價員。對于建筑單位來說，合理的預(yù)算是施工的保障，而合理的預(yù)算更是造價員專業(yè)知識和自身素質(zhì)的體現(xiàn)。作為中職教師，要有堅定而持久的信心，盡最大的努力，用科學(xué)的方法，用心去教，幫助學(xué)生將理論知識與實際操作聯(lián)系起來，讓他們成為優(yōu)秀的造價員。

參考文獻

［1］梁磊.淺談建筑安裝工程預(yù)算的學(xué)習(xí)［J］.價值工程，2014（15）：89-90.

通風(fēng)工程預(yù)算范文第3篇

關(guān)鍵詞：工程預(yù)算 控制 法律

引言

工程預(yù)算控制是一項非常艱苦和細致的工作，其不僅需要工程預(yù)算控制工作人員具有過硬的專業(yè)知識，同時還必須要具備良好的職業(yè)道德修，在工程預(yù)算控制工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇以及任勞任怨，并且還應(yīng)該對工作的內(nèi)涵和程序以及規(guī)則和尺度等有著充分的認識，從而才能夠確保工程預(yù)算的科學(xué)性和準確性，從而才能夠提高工程預(yù)算控制的水平。并且隨著科學(xué)技術(shù)的進步，我國的經(jīng)濟也呈現(xiàn)出高速發(fā)展的態(tài)勢，在當前的建筑領(lǐng)域各種先進的技術(shù)和理論層出不窮，從而為我國的經(jīng)濟建設(shè)起到了不可估量的作用，同時也為當前的工程預(yù)算控制工作創(chuàng)造了有利條件。在實際的工程預(yù)算控制工作中，要想做好工程預(yù)算控制工作，首先就必須要深入到建筑工程建設(shè)的第一線，然后開始收集資料和編制資料，并且還應(yīng)該結(jié)合建筑工程的實際情況，同時嚴格的按照相關(guān)要求和法律法規(guī)進行正確的科學(xué)的預(yù)算。而為了使我國工程預(yù)算控制的水平得到進一步提升，還必須要加大對其的分析研究力度。本文從認真熟悉圖紙和根據(jù)圖紙計算工程量出發(fā)，對工程預(yù)算控制進行了深入的分析，然后對如何做好工程預(yù)算控制工作進行了詳細闡述。希望能夠起到拋磚引玉的效果，使同行相互探討共同提高，進而為我國今后的工程預(yù)算控制發(fā)展起到一定的促進作用。

一、認真熟悉圖紙，根據(jù)圖紙計算工程量

施工圖紙是建筑工作的“語言”。要想做好預(yù)算，首先要學(xué)會識圖，只有看懂圖紙才能統(tǒng)計工程量，所以安裝工程識圖是學(xué)習(xí)預(yù)算的第一步。安裝工程施工圖一般包括管道施工圖（包括工藝管道、給排水、采暖空調(diào)、煤氣管道等施工圖），電氣安裝施工圖（包括動力、照明、通訊、變配電、輸電線路以及防雷接地等施工圖），通風(fēng)、空調(diào)安裝施工圖，機械設(shè)備安裝施工圖，金屬結(jié)構(gòu)、非標準設(shè)備制作安裝施工圖，以及筑爐、保溫工程施工圖等。

識讀工程施工圖應(yīng)注意以下問題：

1、施工圖是根據(jù)投影原理繪制的，所以，要看懂施工圖，必須掌握投影原理和熟悉安裝工程的基本專業(yè)知識。

2、施工圖是采用一些圖例、符號、線型以及必要的文字說明等手段，表現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容的圖紙。因此，要看懂施工圖紙還必須記住常用的圖例符號。（大部分圖紙都給出圖例，在看圖前先看圖紙說明與圖例符號）。例如識讀采暖工程圖紙的施工說明，可以從文字說明中了解以下幾點：1）散熱器采用的型號、規(guī)格；2）管道的材質(zhì)、連接方式；3）管道、支架、設(shè)備、散熱器的刷油或絕熱要求；4）了解施工圖所采用的標準圖集等。為后續(xù)計算工程量，套取相應(yīng)定額提供了依據(jù)。

3、看圖時要注意從粗到細，從大到小。先粗看一遍，了解工程的概況，然后再細看。細看時先看總說明和基本圖紙，然后再深入到詳圖，以求能掌握施工圖紙所表達的全部內(nèi)容。

二、熟練掌握工程量計算規(guī)則，提高計算速度

工程量要計算的既快又準，與熟練掌握工程量計算規(guī)則和計算方法關(guān)系密切。安裝工程的特點是：圖紙張數(shù)多、施工項目雜，需要計算的工程量大，各系統(tǒng)要求不同，因此在計算工程量時一定要把計算式寫清楚，每一項工程量都要標明來源圖紙?zhí)柣蛩捎玫臉藴蕡D集號等，并注明相應(yīng)項目內(nèi)容及特征，使自己能看懂計算式，更重要的是在匯總工程量與檢查時容易辨識。計算時首先確定“三線一面”的尺寸做為基數(shù)，運用“統(tǒng)籌法”的基本原理進行計算。此外，還要熟練掌握計算規(guī)則，避免出現(xiàn)漏項、重復(fù)計算等錯誤，做到工程量計算的既快又準?？傊?，建設(shè)工程工程量計算，是建設(shè)工程預(yù)算編制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是一項比較復(fù)雜的工作，要求有很強的責(zé)任心。

三、了解現(xiàn)行的施工規(guī)范，保證預(yù)算的準確性

為了準確地計算工程量，業(yè)務(wù)人員必須了解現(xiàn)行規(guī)范中的主要要求，否則容易出現(xiàn)漏算的現(xiàn)象。如：有的施工圖不標明蒸汽管道要探傷，而施工規(guī)范規(guī)定要有一定比例的探傷，若不熟悉施工規(guī)范就有可能漏算管道探傷費用。施工規(guī)范是施工的依據(jù)也是做施工圖預(yù)算的依據(jù)，只有熟悉施工規(guī)范才能真正做出與施工相符的預(yù)算，保證預(yù)算的準確性。

四、熟練掌握現(xiàn)行的各種標準圖集

許多施工圖紙都采用標準圖集，它的特點是可以重復(fù)利用，熟練掌握標準圖集的使用方法和常用數(shù)據(jù)，對快速、準確地計算工程量是很關(guān)鍵的。因此，在平時的工作中，要注意常用數(shù)據(jù)的收集和整理，做到隨拿隨用，避免出現(xiàn)拿過圖集后還需要臨時計算的現(xiàn)象，拖延計算速度。如果你平時不熟練掌握它的計算規(guī)則、方法和各種數(shù)據(jù)，在計算工程量時即拖延時間，又不能保證計算的質(zhì)量。

五、施工期間收集第一手資料，為工程結(jié)算做準備

施工圖預(yù)算編制完成后，思想不能放松，還有大量的細致工作要做。業(yè)務(wù)人員要充分利用施工這段時間，做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤，深入施工第一線，親自掌握第一手資料，核對現(xiàn)場施工項目的工程量跟預(yù)算是否一致。如有變動，先檢查是否自己在計算式中計算有誤，再查是否是由設(shè)計變更或施工建議引起的施工項目及工程量的增減。如果是由設(shè)計變更或施工建議引起的項目和工程量的變動，要根據(jù)設(shè)計單位簽字、甲方同意的設(shè)計變更或施工建議書，隨時調(diào)整有關(guān)計算式；如果是由于編制預(yù)算時，時間緊張計算有誤或有漏項的情況，要隨時修正自己編制的工程量計算式。這些工作不要推到結(jié)算時進行，要隨著工程的進展，分段、分部位地進行，這樣才能給工程結(jié)算帶來寬松的條件和準確的數(shù)字。

通風(fēng)工程預(yù)算范文第4篇

一、安裝工程造價的教學(xué)現(xiàn)狀

針對建筑市場對專業(yè)人才的能力和素質(zhì)需求，高等院校在專業(yè)教學(xué)中必須有明確的導(dǎo)向性。以建筑類高職院校的教學(xué)現(xiàn)狀為例，部分院校存在如下問題：1）盲目擴招，學(xué)生的就業(yè)方向?qū)I(yè)性不夠強；2）專業(yè)課程設(shè)置不夠全面，專業(yè)基礎(chǔ)能力薄弱化；3）采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，理論課程不夠升入，實踐環(huán)節(jié)薄弱；4）土建和安裝不分家，偏重土建，弱化安裝；5）重視強電、建筑給排水和空調(diào)工程，弱化空調(diào)、供暖、弱電，通信等工程；6）重視計量和計價，弱化工程招投標、造價控制、合同管理等。畢業(yè)季節(jié)，用人單位和學(xué)生出現(xiàn)“兩難”問題，單位需要安裝工程方向，基礎(chǔ)比較扎實和全面的學(xué)生，而學(xué)生在選擇崗位時缺乏自信和不知所措。

二、安裝工程造價職業(yè)技能分析

從事安裝工程造價的人員應(yīng)具備的專業(yè)能力包括：掌握建筑電氣工程、建筑給排水工程、工業(yè)管道、供暖工程、空調(diào)工程、建筑智能系統(tǒng)等圖紙的識讀，熟悉各安裝專業(yè)工程技術(shù)規(guī)范、安裝工程預(yù)算定額及有關(guān)建設(shè)管理制度，熟悉安裝工程各專業(yè)工程的計量規(guī)則，具有較強的工程量計算能力，能編制項目各階段造價文件（投資估算、設(shè)計概算、修正概算、施工圖預(yù)算、招標控制價、投標報價、工程結(jié)算、竣工決算），熟練應(yīng)用安裝工程造價軟件，有一定的資料管理能力等[1]。高校教學(xué)過程中，應(yīng)該重視建筑安裝工程造價專業(yè)的課程設(shè)置的完整性，包括施工工藝、專業(yè)識圖、工程量計算、計價、編制經(jīng)濟性文件各環(huán)節(jié)的內(nèi)容；重視理論課程和實踐課程的結(jié)合；重視工程項目的整體化練習(xí)，實物化練習(xí)；重視畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)。

三、安裝工程造價教學(xué)深思

（一）安裝工程與土建工程的分離

目前我國一百多所高職院校設(shè)置了工程造價專業(yè)，包括土建和安裝兩個方向，專業(yè)課程設(shè)置大致為：建筑構(gòu)造與識圖、建筑設(shè)備安裝工藝與識圖、建筑施工工藝、建筑工程預(yù)算、安裝工程預(yù)算、定額原理、工程量清單計價、工程造價軟件應(yīng)用。僅有部分院校分離了土建和安裝兩個方向，獨立設(shè)置安裝工程造價專業(yè)，增設(shè)：管道識圖與工藝、管道工程工程量清單計價、建筑電氣工程預(yù)算等課程，作為安裝方向?qū)I(yè)知識的強化，使安裝專業(yè)的學(xué)生更多地了解建筑設(shè)備安裝識圖與施工工藝，安裝工程常用材料，供暖、通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的安裝及附件，防腐與絕熱保溫，變配電系統(tǒng)，防雷與接地裝置安裝，建筑弱電系統(tǒng)施工圖的識讀等。而上面這些知識和土建專業(yè)沒有直接性的聯(lián)系，建筑市場對安裝造價人才的需求也趨于更專業(yè)化。

（二）理論教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合

實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是加深學(xué)生對知識的理解、鞏固理論知識的重要階段，是提高學(xué)生綜合能力的重點。理論和實踐相結(jié)合，往往能起到事半功倍的效果。安裝工程造價的教學(xué)中，理論基礎(chǔ)知識涉及建筑水系統(tǒng)、電系統(tǒng)、通風(fēng)空調(diào)、消防、安防等各個專業(yè)工程，而各個專業(yè)工程的預(yù)算與報價，又涉及到算量和計價兩個環(huán)節(jié)，就要求學(xué)生必須要靈活和熟練地計算工程量和編制經(jīng)濟性報告。要提高學(xué)生的綜合能力，使學(xué)生在就業(yè)崗位上有更強的競爭力，就必須在就業(yè)前進行大量的綜合實踐。教師在課程設(shè)計中，就需要合理設(shè)置校內(nèi)外的實習(xí)、課程實訓(xùn)環(huán)節(jié)、畢業(yè)綜合實踐，在任務(wù)安排上，需要合理地設(shè)置實踐題目難易程度、專業(yè)工程規(guī)模及范圍的選擇。

（三）安裝工程造價軟件應(yīng)用

隨著造價軟件在造價行業(yè)中的深入應(yīng)用，相應(yīng)的安裝計量軟件和計價軟件品牌越來越多，如斯維爾安裝算量軟件、廣聯(lián)達安裝算量軟件、算王、魯班算量等等。這些計量軟件總體的設(shè)計和運行思路是一致的。通過手動布置或者識別的方法建立三維模型，然后運行計算機后臺的計量程序，得到相應(yīng)模型的工程量清單[2]。不同的軟件有自身的特色，在操作平臺的難易程度、模型的完整程度、算量的速度、準確度方面都有不同的差異，各高校和企業(yè)可根據(jù)自身需求進行選擇。筆者有工程造價軟件應(yīng)用教學(xué)的經(jīng)歷，小規(guī)模的安裝工程采用手工算量和軟件算量，進行算量過程和結(jié)果的對比，會發(fā)現(xiàn)手工計算在計算速度和準確度上會有所優(yōu)勢，但規(guī)模稍大的工程，軟件算量有明顯的優(yōu)勢。軟件的應(yīng)用屬于一種技能操作的掌握，不同類型的算量軟件的應(yīng)用只需操作能力的遷移。所以，在軟件教學(xué)中應(yīng)該重視操作技能的練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會在不同平臺上可以較快地熟悉與掌握其精髓。

（四）賽教結(jié)合模式

工程造價行業(yè)每年都有各種級別的技能競賽活動，展示各院校職業(yè)技能培養(yǎng)水平的平臺，也是技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的一個標桿。筆者參與過幾屆大賽，從選拔、集訓(xùn)、總結(jié)，看到賽教結(jié)合方式的優(yōu)勢所在。大賽中安裝方向的競賽內(nèi)容為：根據(jù)專用圖紙，在指定時間和指定范圍內(nèi)準確計算清單項目的工程量，包括手工算量、軟件算量、創(chuàng)新思維題目。參賽團隊相應(yīng)設(shè)置集訓(xùn)課程為：《安裝工程施工工藝與識圖》、《安裝工程預(yù)算》、《工程量清單計價》，采用課堂教學(xué)和實物認識實習(xí)，實訓(xùn)模擬教學(xué)。集訓(xùn)時間雖短，但從工藝、識圖、計量和計價，各方面的強化和提升效果非常明顯。而常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)中，學(xué)生的基礎(chǔ)知識非常零散，知識系統(tǒng)的形成緩慢，專業(yè)針對性不強，甚至很多院校設(shè)置的課程體系不夠完善。大賽設(shè)置的創(chuàng)新思維題目，主要考核學(xué)生知識延展和創(chuàng)新能力。安裝工程造價不是計量計價的重復(fù)過程，現(xiàn)有領(lǐng)域內(nèi)存在知識盲區(qū)和陳舊的思想。而創(chuàng)新思維題目的出現(xiàn)，更督促高校在教學(xué)過程中，要不斷調(diào)整和改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段及教學(xué)管理體制，以適應(yīng)教育發(fā)展的需求。

四、總結(jié)

通風(fēng)工程預(yù)算范文第5篇

關(guān)鍵詞：公路工程；市政道路工程；預(yù)算編制；區(qū)別

不論是公路工程亦或市政道路工程，它們的工程預(yù)算都包括了材料費、機械費、人工費以及其他相關(guān)的費用，相較于市政道路工程，公路工程的建設(shè)規(guī)模往往是比較大的，需要更長的投資時間和施工工期。由于公路工程和市政道路工程分別由不同的部門管轄，因而有著不一樣的預(yù)算標準，兩者在計算方法上和名稱定義上都有著相應(yīng)的差異。因此工程預(yù)算人員只有對這兩者的預(yù)算編制區(qū)別有個充分的認識，才能確保預(yù)算編制的準確性。

1公路工程與市政道路工程的直接費區(qū)別

1.1直接工程費比較

實物法是公路工程工程費的計算方法，在總工程量中加入工程定額的消耗量，對施工當?shù)氐娜斯べM、材料費、設(shè)備費進行直接使用，以此計算出工程費，無需對價格進行更改。預(yù)算單價法是市政道路工程工程費的計算方法，把定額基價和工程量實現(xiàn)有機結(jié)合，對施工材料進行分析，根據(jù)市場以及其他地區(qū)的價格情況，對人工費、材料費和設(shè)備費進行調(diào)整。

1.2其他工程費比較

在工程的實際施工過程中會產(chǎn)生一部分費用，但是這部分費用未曾產(chǎn)生實體工程，在公路工程中，這部分費用稱作其他工程費，主要有九大類，在市政道路工程中，稱這部分費用為措施費，分為十四類。兩者區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾點：（1）費用名稱的區(qū)別。在市政道路工程中，將公路工程的施工輔助費稱作工具使用費、清理場地費等。（2）費用組成的區(qū)別。對于公路工程來說，它的費用組成主要涉及到特殊地段工程施工的增加費、行車干擾所致的工程增加費以及工程轉(zhuǎn)移所需要的費用，而市政道路工程施工中不涉及這幾項費用。對于因特殊情況而對材料進行二次搬運所產(chǎn)生的費用，在公路工程費用定額中已經(jīng)包含了這一方面，而在市政道路工程中則需要對這部分費用進行單獨計算。對于工程施工中各類手腳架所產(chǎn)生的使用費用，在公路工程定額中也包括了這部分，而在市政道路工程定額中卻不涉及這部分費用。除此之外，施工現(xiàn)場的圍欄費、通信設(shè)備費、照明費、便道便橋費、降水排水費、塊石清理費等費用基本都單獨列在這兩項工程的費用定額中。但是以上幾項費用在公路工程中是以臨時工程的形式呈現(xiàn)，并未在其他費用中提及到。（3）計算方式的區(qū)別。在公路工程中，其他工程費的取費基數(shù)主要涉及到兩方面。一方面是源于人工費以及機械使用費的總數(shù)，比如行車干擾帶來的增加費，在高原、風(fēng)沙等特殊地區(qū)進行施工所產(chǎn)生的工程增加費；另一方面是源于人工、設(shè)備、材料等直接工程費的總和。對于市政道路工程而言，通用項目以及專業(yè)項目所產(chǎn)生的費用是最為主要的措施費。通用項目的取費基數(shù)主要取自人工費，涉及到雨季冬季施工所產(chǎn)生的增加費、夜間施工、文明施工和安全施工所產(chǎn)生的費用、降水排水和環(huán)境保護費等。專業(yè)項目要根據(jù)實際的施工情況來進行計費，包括洞內(nèi)施工所產(chǎn)生的通風(fēng)費、照明費、通信設(shè)備費、便道便橋費、降水排水費、塊石清理費費、圍欄費、筑島圍堰費等。除此之外，根據(jù)實際情況進行收費的包括支架費、安拆費、清理費、混凝土模板費、二次搬運費、大型機械進出場費等。

2公路工程與市政道路工程的間接費區(qū)別

規(guī)費與企業(yè)管理費是間接費的主要組成內(nèi)容，工程施工中不可避免地會產(chǎn)生排污費，而這部分費用在公路工程中屬于企業(yè)管理費，而在市政道路工程中則屬于規(guī)費，除此之外，社會保障費也屬于市政道路工程中的規(guī)費范疇。

3公路工程與市政道路工程的稅金區(qū)別

在稅金的計算方式上，公路工程與市政道路工程存在一致性，兩者的稅金都是增值稅銷項稅額。

4公路工程與市政道路工程的利潤計算區(qū)別

在利潤的計算方式上，公路工程的利潤=定額直接費+措施費+企業(yè)管理費，費率為7.42%。市政道路工程利潤則屬于定額基價的內(nèi)容。

5公路工程與市政道路工程的其他費用區(qū)別

5.1建設(shè)單位的管理費與監(jiān)理費比較

建設(shè)單位是根據(jù)建安費來計算監(jiān)理費基數(shù)的，在公路工程的預(yù)算編制中，管理費基數(shù)即為建安費之和，管理費的計算是按照累進的方式來進行的。在市政道路工程的預(yù)算編制中，在計算監(jiān)理費的時候要結(jié)合國家發(fā)改委、建設(shè)部發(fā)改辦的相關(guān)要求，按照相關(guān)部門的具體要求對管理費進行計算，按照投資的分檔累進進行計算。

5.2勘察費與咨詢費的比較

在公路工程中，其前期施工作業(yè)所產(chǎn)生的工作費相當于市政道路工程的咨詢費和勘察設(shè)計費。參照《工程勘察設(shè)計收費標準》來計算公路工程的前期費用，而對于市政道路工程來說，則要根據(jù)工程規(guī)模來計算設(shè)計費率，按照設(shè)計費的對預(yù)算進行計算，按照設(shè)計費的對竣工圖進行計算，按照工程費的來計算勘察費。