演出策劃案
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演出策劃案范文第1篇
二、活動(dòng)目的
為慶祝2010年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動(dòng)來(lái)慶祝。
三、活動(dòng)口號(hào)：開(kāi)心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿(mǎn)足您的愿望
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
2、地點(diǎn)：遺愛(ài)湖公園前廣場(chǎng)、遺愛(ài)湖畔
五、活動(dòng)對(duì)象：黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來(lái)遺愛(ài)湖游玩的市民
六、活動(dòng)組織
1、策劃主辦：黃岡科技職業(yè)學(xué)院
2、承辦：
3、協(xié)辦：遺愛(ài)湖公園管理處、贊助商
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容
本次活動(dòng)采取比較自由開(kāi)放的活動(dòng)形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場(chǎng)地設(shè)在浪漫而又富有詩(shī)意的遺愛(ài)湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目?jī)?nèi)容貼近大學(xué)生生活?；顒?dòng)設(shè)有游戲及問(wèn)答環(huán)節(jié)，注重臺(tái)上與臺(tái)下的相互交流。
八、活動(dòng)流程：圣誕樹(shù)亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈
A、圣誕樹(shù)亮燈儀式（5:00~6:00）
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓（5:30~5:35）
2、簡(jiǎn)述圣誕節(jié)相關(guān)知識(shí)（5:35~5:45）
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（5:45~5:57）
4領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(shù)（6:00）。
注：領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)下就坐，觀(guān)看文藝表演。
B、文藝活動(dòng)（6:00~？）
包括：A唱歌、B跳舞、C游戲、D有獎(jiǎng)問(wèn)答、E送蘋(píng)果、F念祝福、G現(xiàn)場(chǎng)表白
C、放許愿燈 （？~）
1、放許愿燈
2、放河燈
十、后勤工作
A、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a）圣誕樹(shù)，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈；有贊助商提供。
b）圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以?huà)煸谑フQ樹(shù)上；自己購(gòu)買(mǎi)。
c）許愿燈，50個(gè)，由自己購(gòu)買(mǎi)。
d）河燈，50個(gè)，由自己購(gòu)買(mǎi)。
e）打火機(jī)，提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
f）舞臺(tái)燈光，外包給慶典公司。
g）桌椅，學(xué)校自帶。
h) 花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備
a）舞臺(tái)，放3~5長(zhǎng)長(zhǎng)條桌，配桌布。
b）舞臺(tái)外檐，放幾盆花。
c）會(huì)場(chǎng)中間，放一個(gè)2~3米高的圣誕樹(shù)。
d）舞臺(tái)一側(cè)，放置音響設(shè)備
e) 電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。
B、會(huì)后清場(chǎng)
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會(huì)場(chǎng)用到的設(shè)備，無(wú)歸原位
十一、人事安排
1、總負(fù)責(zé)人：
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：
3、節(jié)目組：
4、道具組：
5、后勤組：
十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對(duì)方案
A、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣，活動(dòng)場(chǎng)地則改到學(xué)校多三
B、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
活動(dòng)口號(hào)：開(kāi)心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿(mǎn)足您的愿望 活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
許愿燈：放飛一個(gè)代表自己心愿的燈，
蘋(píng)果：送給我的愛(ài)人或者愛(ài)我的人一個(gè)蘋(píng)果，愿他們平平安安。
圣誕樹(shù)：在圣誕樹(shù)上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋(píng)果、孔明燈、圣誕樹(shù)、圣誕襪
活動(dòng)場(chǎng)地：遺愛(ài)湖、學(xué)校
溝通部門(mén)：院團(tuán) 委、遺愛(ài)湖公園管理處、贊助商（黃商集團(tuán)）
準(zhǔn)備材料：活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)形式：文藝晚會(huì)、有獎(jiǎng)問(wèn)答、放孔明燈、圣誕樹(shù)祝福
活動(dòng)流程：圣誕樹(shù)點(diǎn)亮儀式——文藝表演——有獎(jiǎng)游戲——放孔明燈（經(jīng)典祝福）
席領(lǐng)導(dǎo)：遺愛(ài)湖公園管理處、黃科團(tuán)委
出席嘉賓：中國(guó)移動(dòng)黃岡分公司、黃商集團(tuán)
附：圣誕節(jié)平安夜相關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)
2012年圣誕節(jié)嘉年華平安夜活動(dòng)策劃書(shū)
2012年圣誕節(jié)平安夜文藝演出晚會(huì)策劃書(shū)
2012年圣誕夜狂歡活動(dòng)策劃書(shū)
迎圣誕節(jié)水果賀卡活動(dòng)策劃書(shū)
2012年元旦晚會(huì)策劃書(shū)
元旦策劃：元旦晚會(huì)互動(dòng)小游戲大全
迎新晚會(huì)策劃書(shū)：狂歡團(tuán)聚，喜迎新生
2012年班級(jí)元旦晚會(huì)策劃書(shū)
演出策劃案范文第2篇
【摘 要】 本文分析了初中化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的策略，提出了開(kāi)展探究性試驗(yàn)的實(shí)施方案，開(kāi)展探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用是巨大的，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生探究興趣，有效提升學(xué)生的探究能力，促進(jìn)學(xué)生化學(xué)綜合素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的發(fā)展具有積極的作用。
關(guān)鍵詞 初中化學(xué)；探究性實(shí)驗(yàn)；策略；分析
在化學(xué)學(xué)科中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是其重要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)也是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。在初中化學(xué)教學(xué)中，教師要認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于激發(fā)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生對(duì)有關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行更好的理解和認(rèn)識(shí)的重要作用，化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于課堂教學(xué)發(fā)展的重要促進(jìn)作用。教師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，尤其是要重視探究性實(shí)驗(yàn)，能夠通過(guò)開(kāi)展探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，發(fā)展學(xué)生的探究意識(shí)和能力，提升學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，為學(xué)生有效進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
一、創(chuàng)新課堂探究實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生探究興趣
在初中化學(xué)教材中，有很多實(shí)驗(yàn)很神奇，能夠有效的激發(fā)學(xué)生的興趣，在教學(xué)過(guò)程中，教師要能夠利用這些資源，創(chuàng)新探究實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到觀(guān)察、猜想、探究、分析的過(guò)程中，利用相關(guān)化學(xué)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋?zhuān)@對(duì)于發(fā)展學(xué)的探究興趣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力具有積極的作用。
在課堂探究性實(shí)驗(yàn)開(kāi)展中，教師要能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出大膽的猜想，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，能夠進(jìn)行相關(guān)操作，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)原理，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮，開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，這對(duì)于提升學(xué)生的探究能力，發(fā)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)具有積極的作用。教師可以引導(dǎo)學(xué)生自己做課本中的一些實(shí)驗(yàn)，比如，在學(xué)習(xí)分子不斷運(yùn)動(dòng)之后，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“魔棒生煙”的實(shí)驗(yàn)，教師為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)材料，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。再比如，在教學(xué)“燃燒的條件”的內(nèi)容后，教師引導(dǎo)學(xué)生做“魔棒點(diǎn)燈”的實(shí)驗(yàn)，做“燒不壞的手絹”的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己做實(shí)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，有效提升學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。
二、教學(xué)聯(lián)系生活，積極引導(dǎo)學(xué)生做一些家庭小實(shí)驗(yàn)
在化學(xué)教學(xué)中，教師要能夠有效地把教學(xué)內(nèi)容與生活內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，能夠引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)化學(xué)原理，解決生活中的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生能夠在知識(shí)學(xué)習(xí)之后，進(jìn)行一些家庭小實(shí)驗(yàn)，鞏固消化吸收知識(shí)，創(chuàng)造性地應(yīng)用知識(shí)為生活服務(wù)，這對(duì)于有效培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，提升學(xué)生的知識(shí)遷移和應(yīng)用能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力都具有積極的作用，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展意義重大。在化學(xué)教學(xué)中，教師要善于聯(lián)系生活，引導(dǎo)學(xué)生做一些家庭下實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生有效發(fā)展。
設(shè)置家庭小實(shí)驗(yàn)，需要遵循以下原則：1、實(shí)驗(yàn)要能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作基本技能；2、實(shí)驗(yàn)要能夠有效與生活內(nèi)容結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生利用知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力；3實(shí)驗(yàn)要具有探究性，能夠引導(dǎo)學(xué)生深入思考分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，同時(shí)要簡(jiǎn)單。只有這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，才符合初中生的能力水平，才能有效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣，促進(jìn)學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ陌l(fā)展。
比如，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)家庭小實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的組成元素、性質(zhì)、以及蠟燭在倒扣玻璃杯中熄滅的原因。引導(dǎo)學(xué)生探究選擇藥品及雞蛋殼放在盛醋的玻璃杯中，并在杯中放一只點(diǎn)燃的蠟燭的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生對(duì)二氧化碳的性質(zhì)有深入的認(rèn)識(shí)，等等。在新知識(shí)學(xué)習(xí)后，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生做一些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有深入的了解，同時(shí)不斷豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生能夠應(yīng)用所學(xué)，分析思考探究生活中的現(xiàn)象，問(wèn)題，這對(duì)于有效拓展化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考分析問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力具有積極的作用。
三、設(shè)置課題，發(fā)展學(xué)生的合作探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
在化學(xué)領(lǐng)域，有一部分實(shí)驗(yàn)憑著個(gè)人的努力可以獨(dú)立完成，但有些實(shí)驗(yàn)是需要集體的智慧才能實(shí)現(xiàn)的，因此，作為一名化學(xué)教師不僅要關(guān)注學(xué)生個(gè)體實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，同時(shí)還需要能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作探究意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的合作探究能力，而設(shè)置課題，在課題引導(dǎo)下，使學(xué)生分成興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，這對(duì)于發(fā)展學(xué)生的合作探究能力具有積極的作用。
設(shè)置課題的方式有兩種，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、發(fā)現(xiàn)，確立課題，幾個(gè)人結(jié)合成興趣小組，針對(duì)課題，開(kāi)展探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要篩選出探究的課題，需要大膽提出假設(shè)，進(jìn)行資料的搜集整理，需要對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行有效處理，選擇實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的自主探究能力和合作探究能力都能得到發(fā)展。另外，教師也可以設(shè)置課題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究性試驗(yàn)，比如，教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)厮Y源的污染狀況進(jìn)行調(diào)查，分析解決問(wèn)題的策略。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要研究當(dāng)?shù)氐乃Y源利用情況，污染情況，需要對(duì)相關(guān)監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行調(diào)查，測(cè)定當(dāng)?shù)厮昂恿鞯腜H值，提出防治水污染的策略，學(xué)生需要開(kāi)展合作實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的合作意識(shí)和合作探究能力都能得到發(fā)展。
總之，化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容，科學(xué)地對(duì)化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)置，重視探究性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)應(yīng)用，不僅可以有效激發(fā)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生對(duì)相關(guān)化學(xué)原理進(jìn)行有效的認(rèn)識(shí)和理解，更能夠激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的提升都具有重大價(jià)值，因此，在初中化學(xué)教學(xué)中，一定要重視探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效推動(dòng)化學(xué)教學(xué)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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演出策劃案范文第3篇
營(yíng)銷(xiāo)策劃文案或稱(chēng)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，是營(yíng)銷(xiāo)策劃的文字報(bào)告形式。營(yíng)銷(xiāo)策劃文案從形式上要規(guī)范、鮮明、具體，具有形象性和可操作性。文案的篇幅要與策劃內(nèi)容的繁簡(jiǎn)相一致，文案的形式要圖文并茂，文案的語(yǔ)言要簡(jiǎn)約、流暢、生動(dòng)、繪聲繪色，文案的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)、完善、層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、彼此照應(yīng)。
一般情況下，一個(gè)完整的營(yíng)銷(xiāo)策劃案的內(nèi)容與格式大體上由前言——正文——結(jié)尾——附錄四個(gè)部分組成。
1、前言
又可稱(chēng)為導(dǎo)言，是策劃案的開(kāi)頭部分。其內(nèi)容包括：策劃專(zhuān)題(介紹專(zhuān)題的由來(lái)、背景及其意義)、指導(dǎo)思想(明確策劃的理論依據(jù)、行為動(dòng)力、基本要求和最終目標(biāo))和重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵(重點(diǎn)是指策劃操作中需解決的主要問(wèn)題；難點(diǎn)是指策劃過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難與障礙；關(guān)鍵是指對(duì)策劃最為緊要并起決定作用的因素。總的要求是：突出重點(diǎn)，明確難點(diǎn)，抓準(zhǔn)關(guān)鍵。)
2、正文
正文是策劃案的主體，其內(nèi)容主要有：
①起止時(shí)間。說(shuō)明本方案計(jì)劃從何年何月何日起開(kāi)始實(shí)施，到何年何月何日止結(jié)束。時(shí)間安排要經(jīng)過(guò)科學(xué)推算，既能留有余地，又能講究工作效率。
②地點(diǎn)環(huán)境。闡明本方案操作地域、范圍及內(nèi)外環(huán)境。并予以分析說(shuō)明。
③內(nèi)容對(duì)象。指明本專(zhuān)題開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、具體任務(wù)、主要?jiǎng)?chuàng)意及操作要點(diǎn)，并提出有關(guān)要求。
④方法手段。明確本專(zhuān)題運(yùn)行的方式方法，選擇操作的科學(xué)手段，落實(shí)實(shí)施的具體措施。方法手段的選擇要依據(jù)策劃的內(nèi)容、對(duì)象而定，要因事制宜，力求科學(xué)有效。
⑤程序步驟。安排本專(zhuān)題策劃進(jìn)程，劃分運(yùn)作階段，并指明各階段的起止時(shí)間、具體任務(wù)和主要目標(biāo)，以保證策劃案得以井然有序地貫徹執(zhí)行。
⑥統(tǒng)計(jì)分析。分析策劃實(shí)施過(guò)程中所需人力、物力、財(cái)力的基本狀況，統(tǒng)計(jì)其標(biāo)準(zhǔn)用量，盡可能做到勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，充分利用，少投高效。
⑦人員責(zé)任安排。將本專(zhuān)題策劃實(shí)施過(guò)程中各階段的組織者、指揮者、參與者、責(zé)任人等具體安排，明確責(zé)權(quán)利，落實(shí)到人頭。 程序步驟、統(tǒng)計(jì)分析和人員安排可以列表展示。
3、結(jié)尾
結(jié)尾是對(duì)策劃案的總結(jié)、預(yù)測(cè)和建議。其內(nèi)容主要有：
①對(duì)策劃案全文作出簡(jiǎn)要總結(jié)；
②對(duì)策劃案實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和最終效果進(jìn)行預(yù)測(cè)，并提出應(yīng)對(duì)的措施；
③對(duì)策劃案的有關(guān)事宜及其操作提出意見(jiàn)和建議。
4、附錄
附錄是隨策劃案附帶說(shuō)明的問(wèn)題和展示的資料，是方案的附件。其內(nèi)容主要有：注明本專(zhuān)題所引用的文獻(xiàn)資料；列出方案實(shí)施中所需參考書(shū)目和經(jīng)驗(yàn)材料；指出其他注意事項(xiàng)；展示策劃操作日程表及組織機(jī)構(gòu)等。最后還需注明策劃案設(shè)計(jì)單位和 執(zhí)筆人的姓名，以及最終定案的時(shí)間。
營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)（一）
一、市場(chǎng)環(huán)境分析
進(jìn)行市場(chǎng)環(huán)境分析的主要目的是了解產(chǎn)品的潛在市場(chǎng)和銷(xiāo)售量，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品信息。只有對(duì)掌握了市場(chǎng)需求，才能做到有的放矢，減少失誤，從而將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。以涼茶為例，涼茶一直以來(lái)為南方人所熱衷，這其中有氣候、飲食上的差異，因此應(yīng)該將主要的營(yíng)銷(xiāo)力量集中在南方城市，如果將進(jìn)行錯(cuò)誤的定位，將力量轉(zhuǎn)移到北方，無(wú)論投入多大的人力財(cái)力，都不會(huì)取得好的營(yíng)銷(xiāo)效果。
二、消費(fèi)心理分析
只有在掌握了消費(fèi)者會(huì)因?yàn)槭裁丛?、什么目的去?gòu)買(mǎi)產(chǎn)品，才能制定出針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意。當(dāng)前的營(yíng)銷(xiāo)大多是以消費(fèi)者為導(dǎo)向的，根據(jù)消費(fèi)者的需求來(lái)制定產(chǎn)品，但僅僅如此是不夠的，對(duì)消費(fèi)能力、消費(fèi)環(huán)境的分析才能使整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)獲得成功。腦白金能夠暢銷(xiāo)數(shù)十年，從它間斷的廣告和廣告語(yǔ)中就能看出端倪：過(guò)節(jié)不收禮正是利用了國(guó)人在過(guò)節(jié)時(shí)愛(ài)送禮的特性，而作為保健品，兩個(gè)活潑老人的形象在無(wú)形中驅(qū)使晚輩在過(guò)節(jié)時(shí)選擇腦白金，相信如果換成兩個(gè)年輕人在說(shuō)廣告語(yǔ)，影響力就下降很多。
三、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析
這里的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析包括本品分析和競(jìng)品分析。只有做到知己知彼，才能戰(zhàn)無(wú)不勝。在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中，本品難免會(huì)被拿來(lái)與其他產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比，如果無(wú)法了解本品和競(jìng)品各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，就無(wú)法打動(dòng)消費(fèi)者。在濤濤國(guó)際某次營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程中就發(fā)生過(guò)這樣的情況，課程中的實(shí)作模擬中，兩位學(xué)員進(jìn)行銷(xiāo)售情境模擬，其中一位扮演銷(xiāo)售人員的學(xué)員在整個(gè)過(guò)程中對(duì)本品和競(jìng)品都缺乏足夠的了解，導(dǎo)致另一位學(xué)員只能通過(guò)直觀(guān)的感覺(jué)來(lái)交接產(chǎn)品特性，最終導(dǎo)致整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程以失敗告終。營(yíng)銷(xiāo)的目的也是如此，通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)手段，讓消費(fèi)者了解到本品的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望是營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中重要的環(huán)節(jié)。
四、營(yíng)銷(xiāo)方式和平臺(tái)的選擇
營(yíng)銷(xiāo)方式和平臺(tái)的選擇既要企業(yè)自身情況和戰(zhàn)略，同時(shí)還要兼顧目標(biāo)群體的喜好來(lái)進(jìn)行。例如針對(duì)全國(guó)兒童的產(chǎn)品，就可以根據(jù)兒童的特點(diǎn)，在央視的兒童頻道以動(dòng)畫(huà)短片的形式展現(xiàn)出來(lái)，這樣不僅符合企業(yè)戰(zhàn)略，將產(chǎn)品傳達(dá)給全國(guó)兒童，同時(shí)能夠吸引兒童的目光。對(duì)于一些快消品，則可以選擇和產(chǎn)品切合度較高的方式，例如當(dāng)前SNS平臺(tái)中十分流行的爭(zhēng)車(chē)位、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等游戲，就吸引了很多汽車(chē)企業(yè)和飲料企業(yè)的加入，并且取得了非常好的效果。
5、正文。這里以一般整體策劃書(shū)為例簡(jiǎn)單介紹。
1)營(yíng)銷(xiāo)策劃的目的：如，企業(yè)開(kāi)張尹始，尚無(wú)一套系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)方略，因而需要根據(jù)市場(chǎng)特點(diǎn)策劃出一套行銷(xiāo)計(jì)劃。
2)企業(yè)背景狀況分析。
3)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析：
①當(dāng)前市場(chǎng)狀況及市場(chǎng)前景分析：
A、產(chǎn)品的市場(chǎng)性、現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)及潛在市場(chǎng)狀況。
B、市場(chǎng)成長(zhǎng)狀況，產(chǎn)品當(dāng)前處于市場(chǎng)生命周期的哪一階段上。對(duì)于不同市場(chǎng)階段上的產(chǎn)品公司營(yíng)銷(xiāo)側(cè)重點(diǎn)如何，相應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)策略效果怎樣，需求變化對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)的影響。
C、消費(fèi)者的接受性，這一內(nèi)容需要策劃者憑借已掌握的資料分析產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展前景。
如臺(tái)灣一品牌的漱口水《“德恩耐”行銷(xiāo)與廣告策劃案》中策劃者對(duì)德恩耐進(jìn)入市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的分析，產(chǎn)品市場(chǎng)的判斷頗為精彩。如對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)成長(zhǎng)性分析中指出：以同類(lèi)產(chǎn)品“李施德林”的良好業(yè)績(jī)說(shuō)明“德”進(jìn)入市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)小;另一同類(lèi)產(chǎn)品“速可凈”上市受普遍接受說(shuō)明“李施德林”有缺陷;漱口水屬家庭成員使用品，市場(chǎng)大;生活水平提高，中、上階層增多，顯示其將來(lái)市場(chǎng)成長(zhǎng)。
②對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)影響因素進(jìn)行分析。
主要是對(duì)影響產(chǎn)品的不可控因素進(jìn)行分析：如宏觀(guān)環(huán)境、政治環(huán)境、居民經(jīng)濟(jì)條件，如消費(fèi)者收入水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化、消費(fèi)心理等，對(duì)一些受科技發(fā)展影響較大的產(chǎn)品如：計(jì)算機(jī)、家用電器等產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策劃中還需要考慮技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)方向的影響。
4)市場(chǎng)機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析
營(yíng)銷(xiāo)方案，是對(duì)市場(chǎng)機(jī)會(huì)的把握和策略的運(yùn)用，因此分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)，就成了營(yíng)銷(xiāo)策劃的關(guān)鍵。只是找準(zhǔn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，策劃就成功了一半。
①針對(duì)產(chǎn)品當(dāng)前營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀進(jìn)行問(wèn)題分析。一般營(yíng)銷(xiāo)中存在的具體問(wèn)題，表現(xiàn)為多方面：
企業(yè)知名度不高，形象不佳影響產(chǎn)品銷(xiāo)售;產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān)，功能不全，被消費(fèi)者冷落;
產(chǎn)品包裝太差，提不起消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)興趣，產(chǎn)品價(jià)格定位不當(dāng);銷(xiāo)售渠道不暢，或渠道選擇有誤，使銷(xiāo)售受阻;促銷(xiāo)方式不務(wù)，消費(fèi)者不了解企業(yè)產(chǎn)品;服務(wù)質(zhì)量太差，令消費(fèi)者不滿(mǎn);
售后保證缺乏，消費(fèi)者購(gòu)后顧慮多等都可以是營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題。
②針對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)分析優(yōu)、劣勢(shì)。從問(wèn)題中找劣勢(shì)予以克服，從優(yōu)勢(shì)中找機(jī)會(huì)，發(fā)掘其市場(chǎng)潛力。分析各目標(biāo)市場(chǎng)或消費(fèi)群特點(diǎn)進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分，對(duì)不同的消費(fèi)需求盡量予以滿(mǎn)足，抓住主要消費(fèi)群作為營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)，找出與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差距，把握利用好市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
5)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)
營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)是在前面目的任務(wù)基礎(chǔ)上公司所要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)，即營(yíng)銷(xiāo)策劃方案執(zhí)行期間，經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)達(dá)到：總銷(xiāo)售量為xxx萬(wàn)件，預(yù)計(jì)毛利xxx萬(wàn)元，市場(chǎng)占有率實(shí)現(xiàn)xx。
6)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略(具體行銷(xiāo)方案)
①營(yíng)銷(xiāo)宗旨，一般企業(yè)可以注重這樣幾方面：
以強(qiáng)有力的廣告宣傳攻勢(shì)順利拓展市場(chǎng)，為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位，突出產(chǎn)品特色，采取差異化營(yíng)銷(xiāo)策略; 以產(chǎn)品主要消費(fèi)群體為產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn); 建立起點(diǎn)廣面寬的銷(xiāo)售渠道，不斷拓寬銷(xiāo)售區(qū)域等。
②產(chǎn)品策略：通過(guò)前面產(chǎn)品市場(chǎng)機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析，提出合理的產(chǎn)品策略建議，形成有效的4P組合，達(dá)到最佳效果。
產(chǎn)品定位。產(chǎn)品市場(chǎng)定位的關(guān)鍵主要在顧客心目中尋找一個(gè)空位，使產(chǎn)品迅速啟動(dòng)市場(chǎng);
產(chǎn)品質(zhì)量功能方案。產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的市場(chǎng)生命。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品應(yīng)有完善的質(zhì)量保證體系;
產(chǎn)品品牌。要形成一定知名度，、美譽(yù)度，樹(shù)立消費(fèi)者心目中的知名品牌，必須有強(qiáng)烈的創(chuàng)牌意識(shí);
產(chǎn)品包裝。包裝作為產(chǎn)品給消費(fèi)者的第一印象，需要能迎合消費(fèi)者使其滿(mǎn)意的包裝策略;
產(chǎn)品服務(wù)。策劃中要注意產(chǎn)品服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量的改善和提高。
③價(jià)格策略。這里只強(qiáng)調(diào)幾個(gè)普遍性原則：
拉大批零差價(jià)，調(diào)動(dòng)批發(fā)商、中間商積極性; 給予適當(dāng)數(shù)量折扣，鼓勵(lì)多購(gòu);以成本為基礎(chǔ)，以同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格為參考。使產(chǎn)品價(jià)格更具競(jìng)爭(zhēng)力。若企業(yè)以產(chǎn)品價(jià)格為營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)的則更應(yīng)注重價(jià)格策略的制訂。
④銷(xiāo)售渠道。產(chǎn)品當(dāng)前銷(xiāo)售渠道狀況如何對(duì)銷(xiāo)售渠道的拓展有何計(jì)劃，采取一些實(shí)惠政策鼓勵(lì)中間商、商的銷(xiāo)售積極性或制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)政策。
⑤廣告宣傳。
A、原則：服從公司整體營(yíng)銷(xiāo)宣傳策略，樹(shù)立產(chǎn)品形象，同時(shí)注重樹(shù)立公司形象;長(zhǎng)期化：廣告宣傳商品個(gè)性不宜變來(lái)變?nèi)?，變多功能了，消費(fèi)者會(huì)不認(rèn)識(shí)商品，反而使老主顧也覺(jué)得陌生，所以，在一定時(shí)段上應(yīng)推出一致的廣告宣傳;廣泛化：選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時(shí)，注重抓宣傳效果好的方式;不定期的配合階段性的促銷(xiāo)活動(dòng)，掌握適當(dāng)時(shí)機(jī)，及時(shí)、靈活的進(jìn)行，如重大節(jié)假日，公司有紀(jì)念意義的活動(dòng)等。
B、實(shí)施步驟可按以下方式進(jìn)行：策劃期內(nèi)前期推出產(chǎn)品形象廣告;銷(xiāo)后適時(shí)推出誠(chéng)征商廣告;節(jié)假日、重大活動(dòng)前推出促銷(xiāo)廣告;把握時(shí)機(jī)進(jìn)行公關(guān)活動(dòng)，接觸消費(fèi)者;積極利用新聞媒介，善于創(chuàng)造利用新聞事件提高企業(yè)產(chǎn)品知名度。
⑥具體行動(dòng)方案。
根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn)，推出各項(xiàng)具體行動(dòng)方案。行動(dòng)方案要細(xì)致、周密，操作性強(qiáng)又不乏靈活性。還要考慮費(fèi)用支出，一切量力而行，盡量以較低費(fèi)用取得良好效果為原則。尤其應(yīng)該注意季節(jié)性產(chǎn)品淡、旺季營(yíng)銷(xiāo)側(cè)重點(diǎn)，抓住旺季營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。
7)策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。這一部分記載的是整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)方案推進(jìn)過(guò)程中的費(fèi)用投入，包括營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的總費(fèi)用、階段費(fèi)用、項(xiàng)目費(fèi)用等，其原則是以較少投入獲得最優(yōu)效果。費(fèi)用預(yù)算方法在此不再詳談，企業(yè)可憑借經(jīng)驗(yàn)，具體分析制定。
8)方案調(diào)整。
這一部分是作為策劃方案的補(bǔ)充部分。在方案執(zhí)行中都可能出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情況不相適應(yīng)的地方，因此方案貫徹必須隨時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的反饋及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。
營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的編制一般由以上幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成。企業(yè)產(chǎn)品不同，營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)不同則所側(cè)重的各項(xiàng)內(nèi)容在編制上也可有詳略取舍
6、結(jié)束語(yǔ)。
選擇直銷(xiāo)公司的關(guān)鍵：一、 公司 二、 產(chǎn)品： 三、 制度 四、 切 入時(shí)機(jī)五、 團(tuán)隊(duì)、系統(tǒng)，工具。
7、附錄。
營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)（二）
一、活動(dòng)目的：中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友，家中的禮品類(lèi)商品比較充足，因此在國(guó)慶節(jié)期間，我商場(chǎng)的銷(xiāo)售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上，因此我們?cè)谑黄陂g，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購(gòu)大潮，再次吸引人氣，帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷(xiāo)售高峰。
二、活動(dòng)主題：精彩華誕，舉國(guó)同慶
三、活動(dòng)時(shí)間：9月30日—10月7日(據(jù)報(bào)紙消息，可能黃金周放假有所變動(dòng)，因此，活動(dòng)時(shí)間根據(jù)情況可能隨時(shí)調(diào)整)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、國(guó)慶節(jié)里樂(lè)無(wú)邊，精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動(dòng)期間，在惠萬(wàn)家西門(mén)口，惠萬(wàn)家為您在南陽(yáng)邀請(qǐng)來(lái)了精彩的文藝演出，高雅的演出風(fēng)格，多種多樣的文藝形式，讓您在國(guó) 慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國(guó)人，國(guó)旗大派送：
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，凡在我超市二樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面。(限500面，送完為止)
3、秋裝上市，名品服飾展示會(huì)
10月1日起，惠萬(wàn)家三樓時(shí)尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng)，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請(qǐng)光臨錦上花200*秋裝展示會(huì)。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價(jià)、最后清倉(cāng)
活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日(7天)
10月1日起，在惠萬(wàn)家廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動(dòng)，超低的價(jià)位，讓您心動(dòng)到家，帶上您的家人，到錦上花西門(mén)名品服飾特賣(mài)場(chǎng)來(lái)淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專(zhuān)柜，有出外賣(mài)的，統(tǒng)一安排處理。
5、國(guó)慶七天樂(lè) 歡樂(lè)實(shí)惠頌：
國(guó)慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外，出驚爆價(jià)的部門(mén)依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時(shí)，根據(jù)惠萬(wàn)家的近期活動(dòng)，要有針對(duì)性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng) 期間作出清早買(mǎi)菜老太太滿(mǎn)場(chǎng)飛奔的情況
6、購(gòu)物有獎(jiǎng)刮刮樂(lè)，驚喜大獎(jiǎng)樂(lè)翻天：
在10.1-5日，凡在我商場(chǎng)二樓次性購(gòu)物滿(mǎn)38元，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元，即可憑購(gòu)物小票參加國(guó)慶刮刮樂(lè)活動(dòng)，獲得刮獎(jiǎng)卡一張，刮開(kāi)涂層，便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：29英寸康佳純平彩電一臺(tái);
二等獎(jiǎng)：澳柯瑪洗衣機(jī)一臺(tái)
三等獎(jiǎng)：電飯鍋一臺(tái);
參與獎(jiǎng)：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎(jiǎng)!
國(guó)慶節(jié)，逛商場(chǎng)，順便還能拿大獎(jiǎng)!
7、黃金周，結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng)，因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng)，如今，我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我一生一世對(duì)你好!親愛(ài)的，我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見(jiàn)證，天長(zhǎng)地久，此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人，且在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿(mǎn)500元以上，即可獲贈(zèng)X縣紫夢(mèng)婚紗攝影名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。
8、您來(lái)購(gòu)物我送禮：
凡在10.6-7日在我商場(chǎng)二樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)48元，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)88元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計(jì)，每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品)
演出策劃案范文第4篇
二 活動(dòng)目的：
三 主辦方:陜西鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
承辦方：管理工程系學(xué)生會(huì)
贊助方：策劃之家、大學(xué)生精英論壇
四 活動(dòng)對(duì)象：管理工程系全體師生
五 嘉 賓：校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六 活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心 八 活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息，）;
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。
5、海報(bào)宣傳（包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳）。
1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況；另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
2、 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目；
4、 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂(lè)，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）；
5、 12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；
6、 12月18日（幾點(diǎn)？），大彩排，在少俱樂(lè)部一樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上；
7、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)；
嘉賓的邀請(qǐng)：1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
演出策劃案范文第5篇
二 活動(dòng)目的： 三 主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
承辦方：管理工程系學(xué)生會(huì)
贊助方：
四 活動(dòng)對(duì)象：管理工程系全體師生
五 嘉 賓：校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六 活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心
八 活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息，）;
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。
5、海報(bào)宣傳（包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳）。
1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況；另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
2、 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目； 4、 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂(lè)，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）；
5、 12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；
6、 12月18日（幾點(diǎn)？），大彩排，在少俱樂(lè)部一樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上； 策劃書(shū)網(wǎng)
7、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)；
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部 3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
