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建設(shè)工程初級

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建設(shè)工程初級

建設(shè)工程初級范文第1篇

【關(guān)鍵詞】建設(shè)工程;招標(biāo)投標(biāo);問題;對策

一、建設(shè)工程招投標(biāo)存在的主要問題

1、規(guī)避招標(biāo),逃避監(jiān)管

一些單位和個人,將依法必須招標(biāo)的工程項目規(guī)避招標(biāo),逃避政府部門的監(jiān)督管理。把應(yīng)當(dāng)公開招標(biāo)的項目,千方百計找各種理由將其變?yōu)檠堈袠?biāo);有的則是對工程建設(shè)領(lǐng)域內(nèi)推行招投標(biāo)的重要性和必要性認(rèn)識不夠,置國家的政策和法規(guī)于不顧,或以專業(yè)性強(qiáng)、場地小、工期緊等為由,不辦理招投標(biāo)手續(xù),或?qū)⒐こ添椖侩S意肢解到50萬元以下后發(fā)包;也有的是部分招標(biāo),只對項目的部分工程進(jìn)行招標(biāo),附屬工程則直接發(fā)包。

2、招標(biāo)人的行為不規(guī)范

有的招標(biāo)人在招標(biāo)中,自認(rèn)為按規(guī)定可以將工程項目直接發(fā)包,不報建、也不辦理招投標(biāo)手續(xù),私自組織一些施工企業(yè)洽談造價、工期、質(zhì)量等合同條款內(nèi)容,進(jìn)行所謂的“招投標(biāo)”,并以帶資、拖欠工程款等種種不合法的條件確定施工單位。而這些施工單位往往不具備相應(yīng)資質(zhì)。同時,由于沒有進(jìn)場交易,政府相關(guān)職能部門,如質(zhì)監(jiān)、建管、審計等部門,難以對其進(jìn)行有效的管理,給工程質(zhì)量造成了很大隱患。

3、招標(biāo)機(jī)構(gòu)管理混亂

一些招標(biāo)機(jī)構(gòu)不中立、不公正,拿誰的錢為誰說話。有的為了取得業(yè)務(wù),一味迎合招標(biāo)人,弄虛作假,甚至幫助招標(biāo)人出謀劃策鉆法律空子;有的招標(biāo)機(jī)構(gòu)則與投標(biāo)人相互串通,破壞了招標(biāo)的公平性。此外,在某些地方和領(lǐng)域還存在招標(biāo)管理部門和服務(wù)機(jī)構(gòu)尚未分離的現(xiàn)象。

4、投標(biāo)人之間圍標(biāo)串標(biāo)現(xiàn)象嚴(yán)重

投標(biāo)中時常出現(xiàn)投標(biāo)人相互串通,借機(jī)抬高或壓低標(biāo)價,損害投資人利益的現(xiàn)象。主要有以下幾種情形:有的投標(biāo)人資質(zhì)通過審查并領(lǐng)取招標(biāo)文件,卻不進(jìn)行實質(zhì)性投標(biāo);有的甚至在開標(biāo)前假借遲到、缺少委托書、身份證、項目經(jīng)理和技術(shù)人員證書原件等各種理由退出;投標(biāo)人施工組織設(shè)計內(nèi)容空泛沒有針對性,與參與投標(biāo)的項目情況不相符合,甚至出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象,投標(biāo)文件裝訂裝幀簡單,編寫格式多處雷同,施工方案如出一轍,投標(biāo)報價明顯漏項或重復(fù)計價,漏蓋或錯蓋公章等等以造成在一個標(biāo)段中只有一家或者極少數(shù)幾家企業(yè)做出了實質(zhì)性響應(yīng)。這幾種情形很難被界定,增加了防范和打擊的難度。

5、評標(biāo)定標(biāo)缺乏科學(xué)性

評標(biāo)定標(biāo)是招投標(biāo)工作中最重要的環(huán)節(jié),要體現(xiàn)招投標(biāo)的公平合理,必須要有一個公正合理、科學(xué)先進(jìn)、操作準(zhǔn)確的評標(biāo)辦法。目前國內(nèi)還缺乏這樣一套科學(xué)有效的評標(biāo)方法,致使一些建設(shè)單位仍單純看重報價高低,以取低標(biāo)為主;評價小組成員中絕大多數(shù)是建設(shè)單位派出的人員,有失公平公正;評標(biāo)過程中,評標(biāo)專家作為評標(biāo)工作的主體,其職業(yè)道德、專業(yè)水平和法律知識等因素直接影響評標(biāo)工作的質(zhì)量;開標(biāo)后議標(biāo)現(xiàn)象仍然存在,甚至把公開招標(biāo)演變?yōu)橥该鞫葮O低的議標(biāo)招標(biāo)。這樣就給招投標(biāo)過程帶來很大的風(fēng)險。

二、建設(shè)工程招投標(biāo)存在問題的主要原因

1、招投標(biāo)法規(guī)體系不健全

建設(shè)工程招投標(biāo)是一個相互制約、相互配套的系統(tǒng)工程,目前招投標(biāo)本身法律、法規(guī)體系尚不健全,市場監(jiān)督和制約機(jī)制力度不夠,配套的改革措施還不完善。首先,《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定太過于原則,而且對產(chǎn)權(quán)交易、土地出讓、醫(yī)藥購銷、項目法人招標(biāo)、代建制招標(biāo)、兩階段招標(biāo)等招投標(biāo)活動都沒有規(guī)定,導(dǎo)致出現(xiàn)法律空白,而各部委規(guī)章、地方政府規(guī)章文件則出現(xiàn)了相互沖突、互不買賬的現(xiàn)象,導(dǎo)致招投標(biāo)當(dāng)事人無所適從。其次,有關(guān)法律法規(guī)存在較多沖突。

2、行政干預(yù)相對嚴(yán)重

在招投標(biāo)的實際操作中,“人情工程”、“關(guān)系工程”時有出現(xiàn),行政力量對市場的過分滲透,難以實現(xiàn)公平競爭,許多工程項目招投標(biāo)表面上看是招投標(biāo)雙方在平等互利的基礎(chǔ)上進(jìn)行交易,制定的各項交易規(guī)則也符合或基本符合國家和地方的各項規(guī)定,但實際上很多工程項目的拍板定案,建設(shè)單位不能獨立自主地進(jìn)行,都要受來自各方面的行政力量的制約。建設(shè)主管部門作為招投標(biāo)活動的行政主管部門,本應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法,按法律法規(guī)程序辦事,但有些地方卻搞部門保護(hù)主義,排斥外地施工企業(yè)進(jìn)入本地有形市場,設(shè)置各種障礙。

3、工程建設(shè)項目招投標(biāo)多頭管理

由于工程建設(shè)項目的特殊性,《招標(biāo)投標(biāo)法》中并沒有像其它相關(guān)法律一樣,以法律的形式明確招標(biāo)投標(biāo)的統(tǒng)一行政主管部門。查看近年的管理文件及制度,涉及工程建設(shè)項目招標(biāo)管理的政府部門有國家發(fā)改委(原國家計委)、建設(shè)部、交通部、鐵道部、財政部(政府采購辦)、商務(wù)部、地方政府等。各部門的招投標(biāo)管理辦法不完全一致,各部門歸口管理的工程建設(shè)項目招標(biāo)機(jī)構(gòu)也有針對性的分工,對于招標(biāo)機(jī)構(gòu)和招標(biāo)機(jī)構(gòu)的要求、認(rèn)定和定期審查標(biāo)準(zhǔn)各不相同,各個部門和系統(tǒng)均從本地區(qū)和本部門的情況出發(fā)來制定相應(yīng)的制度和辦法,因而不可避免地存在局限性和差異性,形成了我國工程建設(shè)項目招標(biāo)采購多頭管理的格局。由此也造成了招投標(biāo)機(jī)構(gòu)重復(fù)設(shè)置、招投標(biāo)管理工作的社會成本增加等問題。

三、加強(qiáng)建設(shè)工程招投標(biāo)管理的對策

實踐證明,招標(biāo)投標(biāo)制度是迄今為止最為公平、合理的采購方式之一,必須大力加以推廣,同時應(yīng)完善招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)體系,加強(qiáng)招投標(biāo)活動的監(jiān)督管理,嚴(yán)格貫徹公開、公平、公正和誠實信用的原則,促使招投標(biāo)當(dāng)事人依法開展招標(biāo)投標(biāo)及相關(guān)活動,確保招標(biāo)投標(biāo)工作有序進(jìn)行。

1、建立健全招投標(biāo)法律結(jié)構(gòu)體系

健全、嚴(yán)格的招投標(biāo)法制體系是促進(jìn)招投標(biāo)活動公開、公平、公正的有效保障,當(dāng)前我國招標(biāo)投標(biāo)法制體系不健全,而且存在許多法律空白漏洞,必須通過立法修改和完善《招標(biāo)投標(biāo)法》、《建筑法》等法律,減少上位法之間的沖突;清理現(xiàn)存法規(guī),使行政法規(guī)、地方性法規(guī)和政府規(guī)章與上位法相統(tǒng)一,減少法規(guī)相互沖突、互不買帳的現(xiàn)象;同時,建議盡快出臺《招標(biāo)投標(biāo)法實施條例》和《政府采購法實施條例》,彌補(bǔ)現(xiàn)存的法律漏洞和空白,使招投標(biāo)活動的每個環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循。

2、理順招投標(biāo)監(jiān)督體制

我國現(xiàn)行的招投標(biāo)多部門監(jiān)管的格局,客觀上造成了當(dāng)前監(jiān)督缺位、越位、錯位和不到位的狀況,因此,要從根本上解決這一問題,必須改革現(xiàn)有的招投標(biāo)行政監(jiān)督體制,由獨立的、與招投標(biāo)活動沒有利益關(guān)系的行政部門加強(qiáng)對招投標(biāo)活動的全過程監(jiān)督,推行招投標(biāo)綜合集中執(zhí)法,從根本上解決當(dāng)前招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域行政監(jiān)督部門既當(dāng)運動員,又當(dāng)裁判員,監(jiān)督不力的弊端。

3、推行招標(biāo)制度,規(guī)范交易行為

建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)是一個系統(tǒng)工程,有一套完整的程序,每個環(huán)節(jié)都需要經(jīng)過精心策劃,周密組織,科學(xué)決策。它是一項具有高度組織性、規(guī)范性、制度性及專業(yè)性的活動。要使招投標(biāo)結(jié)果得到充分體現(xiàn),就要求招標(biāo)組織具有系統(tǒng)的信息、專業(yè)化的分析運作、精細(xì)快捷的策劃設(shè)計、準(zhǔn)確科學(xué)的決策、周到的服務(wù)以及良好的信譽(yù),這些無疑是發(fā)展完善的招標(biāo)機(jī)構(gòu)所特有的優(yōu)勢。招標(biāo)的施行,對于規(guī)范市場交易行為,提高招標(biāo)投標(biāo)質(zhì)量,擴(kuò)大招標(biāo)覆蓋面,促進(jìn)建筑市場與招標(biāo)投標(biāo)工作的健康發(fā)展都起著重要作用。

4、加強(qiáng)工程建設(shè)招投標(biāo)活動的監(jiān)管

加強(qiáng)對招投標(biāo)市場各方主體的監(jiān)督管理。一是強(qiáng)化程序監(jiān)督,嚴(yán)格規(guī)范招投標(biāo)程序。工程項目招投標(biāo)有一套完整的程序,程序不規(guī)范,就難以保證招投標(biāo)結(jié)果的公正性。二是依法嚴(yán)肅查處圍標(biāo)、串標(biāo)等不正當(dāng)競爭行為,實行廉政準(zhǔn)入制度。三是加快建立投標(biāo)人的信譽(yù)體系。對投標(biāo)人建立誠信檔案,制定出誠信評價標(biāo)準(zhǔn),對誠信度差的投標(biāo)人禁止參加政府投資項目和重點工程建設(shè)項目的投標(biāo)活動。

建設(shè)工程初級范文第2篇

關(guān)鍵詞:石油工程;水射流基礎(chǔ)與應(yīng)用;課程建設(shè);教學(xué)改革

一、完善教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)大綱

水射流基礎(chǔ)與應(yīng)用是本科生的選修課,主要講述水射流基礎(chǔ)理論、水射流切割機(jī)理、噴射系統(tǒng)和噴嘴、磨料水射流、空化與自振射流、脈沖和聚能射流、旋轉(zhuǎn)水射流等七章內(nèi)容,共計2學(xué)分,32學(xué)時,其中實驗教學(xué)2學(xué)時,課堂討論2學(xué)時。課堂最后2學(xué)時以講座的形式介紹水射流技術(shù)在石油工程領(lǐng)域的應(yīng)用,拓寬學(xué)生的知識面。隨著科技的快速發(fā)展,出現(xiàn)了多種新型射流技術(shù),并在相關(guān)領(lǐng)域得到了成功應(yīng)用,因此改革后的教學(xué)內(nèi)容中增設(shè)了新型射流技術(shù)與應(yīng)用,主要介紹低溫液氮射流技術(shù)、超臨界CO2射流技術(shù)、高溫?zé)崃ι淞骷夹g(shù)等,使學(xué)生對射流技術(shù)領(lǐng)域的最新進(jìn)展有所了解。此外,在過去幾年的教學(xué)過程中,以原理講解為主,實例較少,學(xué)生理解起來較為困難。在大量調(diào)研和實驗的基礎(chǔ)上,對原有的七章連續(xù)高壓水射流發(fā)生裝置基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行了更新,增加了最新的理論與發(fā)現(xiàn),同時增加了大量的實例應(yīng)用,通過視頻、圖片等流媒體形式展示,通俗易懂。使學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論的同時,對現(xiàn)場應(yīng)用有了更深的了解。

二、教學(xué)方法改革

從教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn),學(xué)生對水射流技術(shù)在石油工程中的應(yīng)用了解甚少,難以建立起感性認(rèn)識,導(dǎo)致課堂教學(xué)時學(xué)生參與意識不強(qiáng)、大多時間是被動聽講,缺乏互動交流的基礎(chǔ)和研討式教學(xué)過程。為了提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性,提高石油工程本科生的實踐能力和創(chuàng)新能力,對課堂教學(xué)模式進(jìn)行了改革,從原有的“填鴨式”講解教學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式、小組討論教學(xué)模式,同時輔助了課堂實驗,提高了教學(xué)效果。

(一)啟發(fā)式教學(xué)

教學(xué)屬于師生雙邊活動,調(diào)動師生的積極性,使之在教學(xué)活動中發(fā)生有效互動,才能提高教學(xué)質(zhì)量與效果。本門課程主要采用懸念情境的創(chuàng)設(shè)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課前進(jìn)行充分的教學(xué)素材準(zhǔn)備,如相關(guān)的動畫、圖片等,同時對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心安排,第一步講什么、第二步講什么都要進(jìn)行精心策劃,逐步引導(dǎo)學(xué)生,吸引學(xué)生的注意力。以第一章水射流基礎(chǔ)理論為例,課下需準(zhǔn)備日常生活中常見的水射流現(xiàn)象及其相關(guān)工業(yè)應(yīng)用圖片以及動畫視頻,先以動畫開場讓學(xué)生們了解什么是水射流,在日常生活中存在哪些水射流現(xiàn)象,相關(guān)的工業(yè)應(yīng)用有哪些。隨后提出問題:水射流是如何產(chǎn)生的?給學(xué)生充足的思考時間,并引導(dǎo)學(xué)生積極回答問題,讓學(xué)生對水射流有了基本認(rèn)識之后,再進(jìn)行相關(guān)基礎(chǔ)理論的講解,以此提高教學(xué)效果。對積極參與討論的學(xué)生予以記錄,在期末評定中的平時成績中加分,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

(二)小組討論式教學(xué)

啟發(fā)式教學(xué)過程中并不能完全調(diào)動所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為此還需要配合小組討論式教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)生參與。將學(xué)生分為5—8人的討論小組,每個小組推選一名組長。根據(jù)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置不同的討論問題,均以工程項目的形式提出,自主選題并組織實施,同時根據(jù)難易程度賦予相應(yīng)分值(該分?jǐn)?shù)將與期末考試成績掛鉤),通常給學(xué)生4周時間,最終選派一名學(xué)生以多媒體講解的形式答辯,并由老師和各小組組長打分。經(jīng)過三個學(xué)期的實踐和完善,共設(shè)置了5個討論題:①消防噴嘴種類及結(jié)構(gòu),如何提高消防水槍射程?舉例說明(70分);②自然界中的空化現(xiàn)象有哪些?工業(yè)生產(chǎn)中如何減小空化破壞作用?又如何利用空化作用?舉例說明(80分);③影響磨料射流切割的因素有哪些?如何提高磨料射流切割效果?舉例說明(70分);④利用fluent軟件模擬錐形噴嘴射流,得到其速度場、壓力場分布,并給出提高錐形噴嘴射流效率的意見和建議(100分);⑤實驗或數(shù)值模擬對比研究薄壁出流及厚壁出流不同,得到其各自初始時刻的出流軌跡(公式),保存視頻、圖片等資料(100分)。經(jīng)過實踐,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生選擇了分值較高的④、⑤兩題,并且在答辯過程中進(jìn)行了很好的展示,有的學(xué)生甚至將簡單的模擬實驗器材拿到現(xiàn)場進(jìn)行演示,表現(xiàn)出了很高的積極性。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),90%以上的學(xué)生參與了小組討論,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意愿較強(qiáng);學(xué)生講解完畢后,進(jìn)行提問和解答,深入討論,最后老師進(jìn)行講解,對項目實施的效果、講解表達(dá)能力、多媒體制作能力等進(jìn)行詳細(xì)點評和講解,使學(xué)生通過訓(xùn)練提高其項目組織實施能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、講解表達(dá)能力等,同時強(qiáng)化其工程意識,為學(xué)生走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

(三)完善課堂實驗

水射流基礎(chǔ)理論主要來源于現(xiàn)場實踐與實驗,為此水射流基礎(chǔ)與應(yīng)用課程也無法脫離實驗。針對小孔口出流理論與空化射流兩部分重要內(nèi)容,設(shè)置了課堂演示實驗,利用塑料瓶和吸管,自制小孔口出流實驗裝置;利用亞克力管和注射器組合,自制空化發(fā)生裝置,通過課堂演示和學(xué)生體驗操作,極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。此外,結(jié)合課程主體內(nèi)容和中國石油大學(xué)(北京)高壓水射流實驗室的實驗基礎(chǔ),設(shè)置了超高壓磨料水射流切割以及超臨界CO2噴射破巖兩組實驗。由于實驗過程中均有高壓流體,存在一定的危險性,因此兩個實驗均采用觀摩的方式進(jìn)行。實驗前向?qū)W生全面介紹實驗裝置的結(jié)構(gòu)以及關(guān)鍵零部件的組成和功能,同時對學(xué)生說明今后從事該實踐活動過程中應(yīng)注意的事項,尤其是安全教育方面。實驗過程中,學(xué)生積極踴躍地提問,大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過室內(nèi)觀摩實驗,使學(xué)生對高壓水射流技術(shù)及其應(yīng)用有了更加深入的了解,促進(jìn)了其課堂理論學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時還能增強(qiáng)學(xué)生的安全生產(chǎn)意識。

(四)成績評價標(biāo)準(zhǔn)改革

以往的學(xué)生成績評價標(biāo)準(zhǔn)大多是以期末成績?yōu)橹鲗?dǎo),忽視平時成績。如期末考試成績占總分?jǐn)?shù)的80%,平時作業(yè)和考勤成績占20%。這種考核模式忽視了對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考核,造成了部分學(xué)生平時不認(rèn)真學(xué),期末考試前突擊復(fù)習(xí)即可拿高分的現(xiàn)象,實際上這類學(xué)生并未學(xué)到真正的知識點,考試結(jié)束后很快就會遺忘所學(xué)知識。為了減少高分低能現(xiàn)象,需加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程考核。為此,該課程將考勤、課后作業(yè)、討論課成績、實驗課成績等四項過程考核成績比例提高到40%,降低期末考試成績的比重。此舉可進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,促使學(xué)生積極參與小組討論與實驗課,提高動手能力,為培養(yǎng)科研與實踐高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。

三、教學(xué)效果分析

通過2014年到2016年三個學(xué)期的不斷改革,學(xué)生平均成績和優(yōu)秀率均穩(wěn)步提高,此外學(xué)生對教師的教學(xué)評價得分也逐年升高,同時從學(xué)生問卷調(diào)查的反饋來看,大部分學(xué)生認(rèn)為課堂教學(xué)生動,輔以視頻教學(xué)、課堂討論、課堂實驗等方式,提高了學(xué)生參與的積極性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

建設(shè)工程初級范文第3篇

關(guān)鍵詞:高職;建筑工程管理;專業(yè)定位;課程設(shè)置

中圖分類號: TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A

高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也正經(jīng)歷著深層次的專業(yè)洗牌和變革。隨著建筑行業(yè)整體向好,工程建設(shè)領(lǐng)域不斷得到規(guī)范,對于工程管理從業(yè)人員的專業(yè)性要求也越來越高,人員的需求量也越來越旺,學(xué)生報考建筑工程類專業(yè)的熱度逐年上升。從2008年開始我校開始償試招收五年制高職工程造價專業(yè)至今,招生人數(shù)每年都在增加,我院已招收696人。為了更好地發(fā)展工程類專業(yè),建設(shè)相應(yīng)的專業(yè)群,2014年我們在去年招收三年制高職工程造價的基礎(chǔ)上申報了三年制高職建筑工程管理專業(yè),該專業(yè)的專業(yè)定位和課程設(shè)置就成了一個關(guān)鍵問題。

1、建筑工程管理專業(yè)定位

1.1專業(yè)定位的基礎(chǔ)

我國大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)為建筑工程管理及工程造價咨詢業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間,同時也對高校工程管理類人才培養(yǎng)提出了更高的要求,該專業(yè)的辦學(xué)層次為高職。明確畢業(yè)生的從業(yè)范圍和就業(yè)崗位,進(jìn)而以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向明確專業(yè)定位,以職業(yè)崗位能力為核心、以模塊式的課程結(jié)構(gòu)構(gòu)建高職課程體系,培養(yǎng)動手能力強(qiáng)、能持證上崗的“雙證型”人才。

1.2建筑工程管理專業(yè)就業(yè)崗位定位

建筑工程管理專業(yè)旨在為工程建設(shè)一線培養(yǎng)實用型專業(yè)人才。建筑工程管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)去向主要是:在建設(shè)單位(項目投資業(yè)主方)、工程咨詢單位、建筑施工企業(yè)、建設(shè)監(jiān)理等企事業(yè)或中介機(jī)構(gòu),從事工程項目決策、工程項目招投標(biāo)、工程項目施工管理、工程監(jiān)理、施工企業(yè)經(jīng)營管理、建設(shè)項目評價等工作崗位。大多數(shù)畢業(yè)生一般從單位工程施工現(xiàn)場管理等基本工作開始做起。

1.3建筑工程管理專業(yè)學(xué)生的能力定位

建筑工程管理專業(yè)學(xué)生的能力要求該專業(yè)的畢業(yè)生具有較強(qiáng)的施工圖識讀和繪制能力;具有建筑材料選擇、檢測的能力;具有編制單位工程施工技術(shù)方案和施工組織設(shè)計的能力;具有編制施工圖概預(yù)算和投標(biāo)報價、合同管理的能力;具有建筑施工放線、標(biāo)高引測、施工觀測的能力;具有理解施工圖設(shè)計和技術(shù)文件,組織建筑工程項目施工全過程技術(shù)管理的能力;具有分析解決實際問題和預(yù)防、分析處理工程質(zhì)量事故的能力;具有建筑工程項目管理和建筑工程監(jiān)理的初步能力。是既懂專業(yè)又懂管理的復(fù)合型人才。

1.4建筑工程管理專業(yè)學(xué)生的知識定位

建筑工程管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備實用英語基礎(chǔ)知識和計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識;具備建筑工程管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識;具備建筑材料、建筑構(gòu)造的基本理論知識; 具備建筑工程概預(yù)算的知識; 具備工程監(jiān)理及法規(guī)等相關(guān)知識;具備招標(biāo)投標(biāo)和合同管理的知識;具備常用辦公軟件和相關(guān)專業(yè)軟件的基礎(chǔ)知識。

2、建筑工程管理專業(yè)課程設(shè)置

2.1課程設(shè)置的原則:以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,以職業(yè)崗位能力為核心,以辦學(xué)層次與建立專本銜接直通車為依據(jù)設(shè)置科學(xué)的課程體系

2.2建筑工程管理專業(yè)職業(yè)資格證書要求與教學(xué)課程分析

職業(yè)資格證書 發(fā)證機(jī)構(gòu) 相關(guān)知識和能力要求 相關(guān)課程

建筑工程繪圖員 南通市勞動與職業(yè)技能鑒定所 具有較強(qiáng)的施工圖識讀和繪制能力 建筑制圖

建筑結(jié)構(gòu)與識圖

建筑CAD

造價員 中華人民共和國建設(shè)部 工程概預(yù)算的基本理論及編制方法、財務(wù)結(jié)算與決算等工程造價管理方面的知識。 工程經(jīng)濟(jì)

工程造價控制

房屋建筑學(xué)

工程測量員 南通市勞動與職業(yè)技能鑒定所 建筑施工放線、標(biāo)高引測、施工觀測的能力 建筑工程測量

建筑工程土建施工員 江蘇省建設(shè)廳 了解建材、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工等方面的工程技術(shù)知識; 建筑施工技術(shù)

建筑材料

建筑工程項目管理

建筑工程土建質(zhì)安員 江蘇省建設(shè)廳 施工現(xiàn)場管理以及質(zhì)量控制方法 建筑施工技術(shù)

建筑材料

建筑工程項目管理

工程事故分析與處理

建筑工程資料員 江蘇省建設(shè)廳 工程造價管理、合同法、合同管理等知識 建筑工程項目管理

建筑制圖與識圖

建筑施工組織

工程項目招投標(biāo)與合同管理

建筑工程監(jiān)理員 江蘇省建設(shè)廳 熟悉主要建筑施工工藝和施工方法;掌握工程監(jiān)理的操作方法、施工現(xiàn)場管理以及質(zhì)量控制方法,能進(jìn)行初級工程監(jiān)理工作。 建筑施工技術(shù)、工程測量、

工程項目監(jiān)理概論

2.3職業(yè)崗位剖析與教學(xué)課程分析

職業(yè)崗位 主要工作任務(wù) 對應(yīng)的知識、技能和素質(zhì)要求 擬設(shè)課程

工程項目管理 1.施工組織設(shè)計及施工方案編制

2.工程項目招投標(biāo)與合同管理 編制一般建筑工程的施工組織設(shè)計;施工現(xiàn)場布置及施工方案的制定;施工現(xiàn)場質(zhì)量與安全管理;施工進(jìn)度計劃的編制;建設(shè)工程合同的基本內(nèi)容;進(jìn)行合同分析,實施合同控制。 建筑施工組織、工程項目監(jiān)理概論、工程建設(shè)法規(guī)、工程項目招投標(biāo)與合同管理、建筑工程項目管理

工程預(yù)算 編制和計算建筑工程造價的能力 編制工程量清單及清單計價;準(zhǔn)確應(yīng)用各種計量計價文件;編制土建工程預(yù)算;進(jìn)行土建工程的工料分析;參與工程竣工決算;進(jìn)行工程計量計價軟件算量與套價。 工程造價控制、建筑工程定額與預(yù)算、建筑施工技術(shù)、建筑材料

工程施工管理 繪制、識讀施工圖

常用建筑材料的應(yīng)用技能

建筑工程測量 繪制、識讀建筑工程施工圖、竣工圖;閱讀和編制工程圖技術(shù)說明;常用建筑材料的性能及應(yīng)用;常用建筑材料的檢驗、存放及保管;常用建筑材料的基本技術(shù)指標(biāo)及檢測;定位及抄平放線、垂直度控制;

建筑變形觀測。 建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑CAD

建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑工程測量

工程監(jiān)理 工程監(jiān)理 熟悉主要建筑施工工藝和施工方法;掌握工程監(jiān)理的操作方法、施工現(xiàn)場管理以及質(zhì)量控制方法,能進(jìn)行初級工程監(jiān)理工作。 建筑施工技術(shù)、工程測量、建筑CAD、

工程項目監(jiān)理概論

2.4加強(qiáng)校校合作,滿足學(xué)生升學(xué)需求,構(gòu)建專本銜接直通車

我校工程類專業(yè)與揚(yáng)州大學(xué)、蘇州大學(xué)加強(qiáng)校校合作,深入開展助學(xué)自考等多種專本銜接形式的合作模式,滿足學(xué)生升學(xué)需求,將自考課程納入我們的高職課堂體系,五年制高職、三年制高職在校期間完成相應(yīng)的課程的同時可以參加這二所學(xué)校的統(tǒng)一課程學(xué)習(xí)與考試,考試后各門成績合格后大專畢業(yè)一年后可以拿到相應(yīng)的本科畢業(yè)文憑,核心課程與英語達(dá)到規(guī)定要求可以獲得相應(yīng)的學(xué)位證書。本科階段課程采用相近課程教學(xué)法納入課程計劃中,以確保直通車的順利通暢。

3、工程造價專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)分析

我校建筑工程管理專業(yè)課程體系按基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)技能訓(xùn)練課程和選修課程四個部分設(shè)置。

3.1基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程為公共課程,包括高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、大學(xué)英語、體育與健康、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、心理健康、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、思想和中國特色社會主義理論體系概論、基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要等。對于基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要這二門課程我們在大專的課程體系中按照要求采用完全嵌入式,本科階段承認(rèn)學(xué)分,可以免試這二門課程。

3.2專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程包括制圖與識圖、建筑材料、建筑工程識圖與房屋構(gòu)造、房屋建筑學(xué)、建筑力學(xué)、建筑工程測量、工程經(jīng)濟(jì)、工程造價控制、建筑工程定額與預(yù)算、建筑CAD、建筑工程項目管理、建筑施工組織、建筑施工技術(shù)、工程項目招投標(biāo)與合同管理、工程項目監(jiān)理概論、建筑工程質(zhì)量驗收、建筑工程事故分析與處理、工程建設(shè)法規(guī)等。

3.3專業(yè)技能訓(xùn)練課程開設(shè)了材料實訓(xùn)與市場調(diào)查、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計、工程測量實訓(xùn)、建筑工程計量與計價實訓(xùn)、施工技術(shù)與組織見習(xí)與實訓(xùn)、招投標(biāo)與合同管理實訓(xùn)、工程管理綜合實訓(xùn)以及畢業(yè)環(huán)節(jié)實訓(xùn)等。

3.4同時設(shè)置了三門公共選修課(學(xué)生自由選擇兩門學(xué)校公共選修課)和三門專業(yè)必選修課(建筑工程資料管理、建筑企業(yè)經(jīng)營管理、建筑電工實用技術(shù))來豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。開設(shè)建筑電工實用技術(shù)課程相當(dāng)必要且具有時代需求性。本課程要求學(xué)生具有一定的識圖能力,主要教學(xué)方式是將理論與實踐相結(jié)合,包括了建筑電工與樓宇智能常用工具及材料、建筑電工知識、配電裝置安裝、樓宇智能等內(nèi)容,作為工程管理從業(yè)人員必備的基礎(chǔ)知識,建筑電工實用技術(shù)(含樓宇智能化基礎(chǔ)知識)課程注重突出應(yīng)用型特色,緊密結(jié)合工程實踐,在簡要原理的基礎(chǔ)上,重點結(jié)合工程案例介紹其性能與具體應(yīng)用。

4、課程體系教學(xué)措施的創(chuàng)新思路

針對專業(yè)各門課程的特點,采用不同的教學(xué)方法和評價體系,以達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)目標(biāo)

4.1以“現(xiàn)場教學(xué)法”,來充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,

對建筑結(jié)構(gòu)與識圖、建筑工程材料、建筑工程測量等課程宜采用實訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)法。加強(qiáng)了實訓(xùn)室建設(shè)的建設(shè)工作,學(xué)校配有專門的材料實訓(xùn)室,建筑結(jié)構(gòu)實訓(xùn)室、建筑測量儀器室。以“實用”“現(xiàn)場”“感知”促學(xué)。對于建筑測量課程,以校園實地測量實訓(xùn)為重點。對建筑結(jié)構(gòu)與識圖課程,我們按照現(xiàn)場1:1的比例建成不同形式的結(jié)構(gòu)實訓(xùn)室,教師的任務(wù)從傳統(tǒng)的以講解知識為中心轉(zhuǎn)為案例設(shè)計、策劃和輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識結(jié)構(gòu),縮短了理論與實際的對接距離。對建筑施工技術(shù)課程,教師帶領(lǐng)學(xué)生到校內(nèi)實訓(xùn)基地動手砌磚、裝飾貼磚、抹灰、砌開挖基坑,讓他們了解施工方法、施工工藝流程,切實感受到施工技術(shù)在實際工程中的應(yīng)用。

4.2以“項目教學(xué)法”加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)與思維拓展起到了良好作用。

對建筑工程計量與計價課采用項目導(dǎo)向型案例教學(xué)法,將一個完整的單位工程綜合項目分解成若干個專項實訓(xùn),將工程量計算規(guī)則貫徹到實際工程的計算上來,同時進(jìn)行工程量計價軟件的操作應(yīng)用訓(xùn)練,提高學(xué)生解決實際問題的能力。而對建筑工程招投標(biāo)與合同管理課程采用親驗式教學(xué)法,進(jìn)行情境模擬,使學(xué)生更加貼近實際,如臨其境。如招投標(biāo)的模擬、合同談判的模擬,教師先提出一般性問題,再提出特殊情況下的問題,然后組織學(xué)生分小組討論,歸納討論結(jié)果,提交報告單,請具有典型性的小組代表作答,最后教師就小組不同意見進(jìn)行點評。

4.3對專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程,我們以職業(yè)崗位能力為核心構(gòu)建課程體系,突出課程內(nèi)容的側(cè)重點,加強(qiáng)學(xué)生基本功的培養(yǎng)。

我們通過調(diào)研了解到社會普遍反映建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生識圖能力和數(shù)據(jù)分析能力不足。我們在課程體系中將識讀建筑施工圖這門課分解成建筑制圖與識圖、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識圖、建筑CAD,著重訓(xùn)練學(xué)生識讀工程圖的技能,加強(qiáng)平面標(biāo)注的知識,以使學(xué)生能識讀一般的工業(yè)與民用建筑施工圖,正確理解設(shè)計意圖。對建筑力學(xué)部分,大量減少公式推導(dǎo)與超靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算的講解,著重加強(qiáng)學(xué)生對結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、穩(wěn)定性與破壞形式的認(rèn)識。在建筑結(jié)構(gòu)部分則著重加強(qiáng)學(xué)生對構(gòu)造的認(rèn)識和掌握,比如鋼筋的搭接長度、錨固長度、彎鉤的長度等,這樣就形成了簡練而相對完整的教學(xué)體系。工程量清單計價實務(wù)課程專門針對當(dāng)今工程造價領(lǐng)域“量價分離”的要求設(shè)置,工程造價電算化軟件使用課程將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生會操作一到兩種造價軟件,以提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

4.4采用靈活多樣的課程教學(xué)考試、考核方式,提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。

建設(shè)工程初級范文第4篇

關(guān)鍵詞: 建筑工程;結(jié)構(gòu)設(shè)計;基礎(chǔ)設(shè)計

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計提出了更高的要求。而基礎(chǔ)設(shè)計又是建筑結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)設(shè)計中至關(guān)重要的組成部分,因此,必須加強(qiáng)對建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計的關(guān)注和重視,確?;A(chǔ)設(shè)計的科學(xué)性和合理性,以提升建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的整體水平。

1 建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中需要遵循的原則

建筑工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計是一項較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要多方面的努力與配合,設(shè)計人員也要遵循幾個原則。一是,在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程中,設(shè)計人員一定要從整個建筑工程工程的整體著手,與業(yè)主進(jìn)行良好的、有效的、及時的溝通,確保建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計既符合客觀方面的需要,也符合主觀方面的需求; 二是,設(shè)計人員在設(shè)計過程中要提前做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)代的建筑工程工程在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計的過程中,將重點都放到了建筑工程工程的地基、基礎(chǔ)、以及一些上部結(jié)構(gòu)的構(gòu)件( 例如梁、板、墻柱等) 方面,但是還是有一定的弊端,因為很多的建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中的基礎(chǔ)設(shè)計并沒有完全地結(jié)合實際情況,容易在施工過程中遇到設(shè)計與實際情況不符的問題。

2 基礎(chǔ)設(shè)計的選型

建筑工程基礎(chǔ)的選型應(yīng)根據(jù)上部結(jié)構(gòu)、工程質(zhì)地、抗震防備要求、施工條件、環(huán)境因素以及周圍建筑物等多方面因素綜合考慮來最終確定。應(yīng)選用整體性能高,能滿足地基承載力和建筑物允許變形要求的基礎(chǔ)形式,最好能調(diào)節(jié)不均勻沉降。建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中有幾種常用的基礎(chǔ)設(shè)計形式如下:

1) 獨立基礎(chǔ)

獨立基礎(chǔ)通常被用于柱下基礎(chǔ)中,由于柱荷載偏心距的不同,因而其基礎(chǔ)斷面有矩形及方形之分。如果柱距很大,使用獨立基礎(chǔ)會得到較高性價比,是其他基礎(chǔ)無法比擬的。如果建筑的框架體系為多層上部結(jié)構(gòu),就最宜使用獨立基礎(chǔ)。同時,在諸多民眾建筑中,獨立基礎(chǔ)使用較多,效果也很明顯。

2) 墻下條形基礎(chǔ)

實際中,混凝土剛性基礎(chǔ)較為普遍,由于混凝土具有很高的抗壓性能,但因為其抗拉及抗彎效果一般,也被用于壓縮性小且地基承載力較好的中小型民用建筑中。其優(yōu)點為使用方便,成本投入低,可根據(jù)實際情況隨意使用。

3) 柱下條形基礎(chǔ)及十字交叉基礎(chǔ)

如果建筑物地基承載力很小,上部結(jié)構(gòu)又需要載荷力很高,這就對基礎(chǔ)形式的選擇提出了更高要求。因而,在這種情況下,柱下條形基礎(chǔ)得到了廣泛應(yīng)用。這種基礎(chǔ)形式的特點為: 剛度大,對沉降的均勻度可適當(dāng)調(diào)節(jié),經(jīng)常被用于柱間距不大的情況。而十字交叉基礎(chǔ)則適用于柱荷載較大而地基承載力較小的情形,既定目標(biāo)很容易完成,但在實際中卻不能隨意應(yīng)用。

4) 樁基礎(chǔ)

樁基礎(chǔ)的特征一般為沉降量且承載力大。如果地基強(qiáng)度不夠或者有變形情況發(fā)生,便可以使用樁基礎(chǔ)。其適用情形主要包括: ①建筑物其地基承載力較小,其上部機(jī)構(gòu)載荷很大,且在建筑物下部其土層堅實,可以為樁端提供一定支持力; ②建筑物淺基礎(chǔ)沉降量無法滿足實際要求,哪怕進(jìn)行處理也于事無補(bǔ)的情況下; ③建筑物本體很重要,地基承載力很高,但由于對建筑物本體沉降力要求很高,便可以酌情予以采用。

5) 鋼筋混凝土筏片基礎(chǔ)

這種基礎(chǔ)以梁板式及筏板式為主,如果建筑物基礎(chǔ)底面積出現(xiàn)重疊,且基地承載力較弱及基礎(chǔ)間空隙小的情況。筏板式基礎(chǔ)一般在地板結(jié)構(gòu)多且在有地下室的建筑中使用較為普遍。同時,筏板基礎(chǔ)的選擇還可以根據(jù)建筑物載荷情況進(jìn)行選擇。其優(yōu)點為: 剛度好,對沉降的均勻度可適當(dāng)調(diào)節(jié)。盡管筏板基礎(chǔ)使用廣泛,但還需要根據(jù)實際予以選擇。

3 建筑工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計中應(yīng)注意的問題

目前,我國的建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀從總體上來看還是十分不錯的,但是,仍有諸多還不夠成熟和完善的地方,還需要不斷地在發(fā)展過程中進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和完善。尤其是在建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中的基礎(chǔ)設(shè)計過程中,還需要注意以下幾個方面的問題。

1) 各因素對地基與基礎(chǔ)設(shè)計的影響

在進(jìn)行建筑物基礎(chǔ)設(shè)計及地基設(shè)計中,由于很多因素均可對設(shè)計方案造成影響,因而,應(yīng)根據(jù)實際需要對現(xiàn)有因素進(jìn)行考量。第一,應(yīng)結(jié)合實際勘測及地質(zhì)檢測資料,對現(xiàn)場實際地質(zhì)構(gòu)造及地震情況等予以分析及了解,將獲得的環(huán)境及氣候數(shù)據(jù)等引入設(shè)計中,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計,盡可能將各種因素可能產(chǎn)生的影響降至最低; 第二,由于地基土質(zhì)較差,在使用換土墊層方式予以處理時,必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)勘查情況,對土層厚度及其構(gòu)造予以了解,以便對墊土厚度進(jìn)行精準(zhǔn)計算,在其厚度及寬度上,要滿足經(jīng)濟(jì)性及安全性要求。在土質(zhì)選擇上,一般以強(qiáng)度好的沙礫為主,以提升土層穩(wěn)定性。

2) 環(huán)境溫度對建筑結(jié)構(gòu)的影響

在進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計時,還需要對混凝土基礎(chǔ)產(chǎn)生影響因素予以考量,比如周邊環(huán)境溫度等。我們常見的混凝土基礎(chǔ)出現(xiàn)裂縫,其主要原因就是由于環(huán)境溫度不適宜造成的。比如,保溫層失去作用、暴雨或者溫度驟降等,都會在混凝土表現(xiàn)與周邊環(huán)境之間造成溫差,由于其應(yīng)力時間較短,很容易導(dǎo)致混凝土表面出現(xiàn)裂紋。因此,伸縮縫的設(shè)置極為關(guān)鍵。而在伸縮縫設(shè)置上,必須按照設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,不能貪圖施工或者設(shè)計上的便利將其用后澆帶予以替換。同時,在設(shè)計中要時刻關(guān)注環(huán)境溫度可能對建筑結(jié)構(gòu)造成的影響,對其進(jìn)行精準(zhǔn)計算后來確定伸縮縫的設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),以符合環(huán)境要求。在設(shè)計方案編制上,對于伸縮縫的要求明確說明,必須選擇適合的填充材料及制定切實可行的安裝方案。對于建筑物的頂層保溫及隔熱也需要采取有效措施,可使用溫度筋的辦法,在受溫度影響較大的位置予以配置。

4 結(jié)語

總之,建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中的基礎(chǔ)設(shè)計是一項較為系統(tǒng)復(fù)雜的工作,在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中的起著舉足輕重的作用。作為設(shè)計人員,做好建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中的基礎(chǔ)設(shè)計是確保建筑工程工程質(zhì)量的關(guān)鍵。這就需要設(shè)計人員不斷地探索與發(fā)現(xiàn),既要立足于建筑物整體,把握好關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的設(shè)計,又要注重細(xì)節(jié)的考慮,掌握科學(xué)的設(shè)計理念,從而打造出科學(xué)合理的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計,進(jìn)而提升建筑物的整體設(shè)計質(zhì)量,維護(hù)居民安全。隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)今的建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時代的要求,還需要廣大實踐者和理論家進(jìn)行不斷探索,從根本上確保設(shè)計質(zhì)量,進(jìn)而確保建筑工程工程質(zhì)量。

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建設(shè)工程初級范文第5篇

關(guān)鍵詞:城市供排水工程;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);發(fā)展現(xiàn)狀;對策研究

中圖分類號: S276 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號:

主要內(nèi)容:

水是生產(chǎn)和生活當(dāng)中必不可少的物質(zhì)條件,尤其是在人口密集用水相對緊張的城鎮(zhèn)地區(qū)來說,城市的供水、排水以及廢水污水處理工程成為了保障城市居民生活質(zhì)量,保護(hù)人們安全用水的重要的基礎(chǔ)設(shè)施。我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷了一個快速飛躍的時代,與此同時,我國的城市化進(jìn)程也是逐年加快腳步,城市的規(guī)模和常住人口數(shù)量逐年上漲,城市用水困難、給水能力不足、污水處理不當(dāng)?shù)鹊裙┡潘膯栴}也開始突顯,在制定城市發(fā)展規(guī)劃綱要的同時,在各規(guī)模城市也開始對城市供排水系統(tǒng)的建設(shè)做出了長遠(yuǎn)的規(guī)劃,為城市供排水系統(tǒng)的建設(shè)和完善提供了政策保障和發(fā)展條件。但是我們也應(yīng)該看到在絕大部分的規(guī)模城市中,城市供排水系統(tǒng)由于深藏地下,沒有收到廣大政府和民眾的普遍關(guān)注,其發(fā)展速度與城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長速度遠(yuǎn)不相匹配的,大多數(shù)的供排水系統(tǒng)還沿用的是上個世紀(jì)五六十年代的基礎(chǔ)設(shè)施,普遍存在著設(shè)施老化、設(shè)計能力吃緊、維修困難、管理成本高、管道破損嚴(yán)重等等諸多問題,在排水與供水系統(tǒng)的比較中,由于供水系統(tǒng)是民生市政工程的核心之一,因此,供水系統(tǒng)的發(fā)展速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過排水系統(tǒng)的,這不僅與我國的城市發(fā)展理念息息相關(guān),更是由于排水系統(tǒng)需要更為復(fù)雜的水道設(shè)計和大量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以及對于污水排放和水污染的認(rèn)識不足,造成城市排水系統(tǒng)的建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,城市水污染問題日益嚴(yán)重。污水排放系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施不能建立健全,已經(jīng)修建好的污水處理工程也就難以發(fā)揮作用,一系列的連帶效應(yīng)使得城市的供排水工程的問題追本溯源,是要對城市供排水工程的基礎(chǔ)設(shè)計建設(shè)要進(jìn)一步的完善。

一、城市供排水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的主要問題

城市供排水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)由于歷史原因和經(jīng)濟(jì)發(fā)展取向等等諸多原因,一直得不到完善,綜合來看,主要問題分為以下幾類:

1.1城市供排水建設(shè)與管理體制混亂

城市供排水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)本質(zhì)上來說屬于市政工程項目,但是現(xiàn)實情況是從水利部門、城市建設(shè)管理部門到供水企業(yè)等等,經(jīng)常是政出多門,供排水的管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、維護(hù)等等工作被分割破碎,沒有明確的責(zé)任部門,難以統(tǒng)一的協(xié)調(diào)管理。由于供排水管理主要由政府負(fù)責(zé),因此,供水定價、管理優(yōu)化、供排水企業(yè)利潤等等問題都開始突顯,大量的資金和人力投入?yún)s不能改善城市供排水工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的現(xiàn)狀,對于供排水工程的管理機(jī)制需要做出相應(yīng)的改變。

1.2城市水資源短缺和水體污染問題

在我國北方和西北城市,普遍出現(xiàn)了水資源短缺甚至是枯竭的問題,即使是在水資源相對充沛的南方城市和東南沿海城市,水體污染也是一個十分嚴(yán)峻的問題。水資源的短缺和污染情況將直接影響城市供水和排水系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃和使用安排,在缺水城市,大量的排水系統(tǒng)幾乎荒廢,供水管道系統(tǒng)也是日益減少,城市供排水系統(tǒng)的作用在被削弱,但是我們可以看到在諸多的缺水城市中局部暴雨所帶來的城市危機(jī)讓我們意識到城市供排水系統(tǒng)的不可或缺性。

1.3供水和排水設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃脫節(jié)

由于供水系統(tǒng)與市民的生活相關(guān)性更高,在許多城市中往往只關(guān)注供水系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),而忽略了排水系統(tǒng)的建設(shè),造成了城市污水廢水處理能力不足的問題。

二、城市供排水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的主要內(nèi)容

針對城市供排水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的主要問題,我們要從以下幾個方面來完善城市供排水的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作:

2.1完善城市供排水建設(shè)管理和建設(shè)規(guī)劃

為了改善城市供排水工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理的混亂局面,必須制定專門的供排水管理制度與方案,明確供排水建設(shè)的管理與監(jiān)督職責(zé)。根據(jù)相關(guān)的城市水利建設(shè)法律法規(guī),制定出相應(yīng)的供排水建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范市場和市場監(jiān)管行為。在供排水基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃上,要明確所在城市的供排水系統(tǒng)現(xiàn)狀,對于系統(tǒng)的老化、設(shè)計量不足、分布不合理等等情況要進(jìn)行詳細(xì)的摸底,同時要嚴(yán)格對待排水系統(tǒng)的建設(shè)方案,針對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活污水廢水的收集和處理要出臺相應(yīng)的排污和污水處理方案,加大對污染密集地點的排水管道建設(shè),配套污水處理系統(tǒng),最大限度的降低城市污水所帶來的環(huán)境污染。

2.2實際調(diào)研,改革供排水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資方案

城市供排水系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是一項耗資巨大的系統(tǒng)工程,需要大量的資金投入,傳統(tǒng)的以政府為主導(dǎo)的國營建設(shè)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工程建設(shè)的實際需求,通過供排水建設(shè)的立法和改革,利用市場監(jiān)管手段,使供水企業(yè)走規(guī)范化、法制化的軌道。加快企業(yè)改革,采用融資、股份制形式使國家內(nèi)國外公司參與建設(shè),引人競爭機(jī)制調(diào)動員工的積極性,制定社會資本包括國外資本準(zhǔn)人的條件和實施程序,依法確立特許經(jīng)營制度,制定相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范市場和市場監(jiān)管行為。在實際的供排水系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上可以進(jìn)行項目招標(biāo),在保障項目質(zhì)量和項目進(jìn)度的前提之下,發(fā)揮市場管理的作用,提高供排水建設(shè)的整體效率。

總結(jié):

本文概述了我國城市供排水工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了當(dāng)前城市供排水工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的主要問題,提出了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的幾點建議,為進(jìn)一步提高城市供排水工程的排水、供水能力以及污水處理能力提供了對策。

參考文獻(xiàn)