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高校領(lǐng)導(dǎo)述職范文第1篇

尊敬的各位、老師：

下午好！

又到了該的時候了，我的心情有點小激動。

今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了，因為事不過三，否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。因為我這學(xué)期只被動地收過一盒家長送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。

關(guān)于師德，我認為我應(yīng)該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里，廖校長的感言是這樣的：“教育就是愛。沒有愛就沒有教育?！蔽蚁?，這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實踐中，我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益，也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時，一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去，把手揚得高高的，作勢狠狠地打?qū)⑦^去，但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢很認真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點?。　?/p>

正是因為師愛，所以我才不會情緒失控，從而不會氣傷自己，也不會影響教學(xué)，更不會傷害學(xué)生。我想這應(yīng)該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。

（實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié)，代之以“由于時間關(guān)系，此處省略400字”。）

這個學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級兩個班的語文教學(xué)，兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因為我覺得我們學(xué)校不說重負的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個。

高校領(lǐng)導(dǎo)述職范文第2篇

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年已過去，下面，我對本年度的工作進行述職，請大家批評指正！

一、工作開展情況:

（一）優(yōu)化師資，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)

（1）開展師德教育，提高教師思想素質(zhì)

1．領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。班子成員全部帶課，他們除要完成分包的各塊工作以外，還要深入班級教學(xué)，但沒有一個叫苦叫累，都出色完成各項工作，也為全體教師起了一個帶頭作用。

2．通過各種渠道，加強教師職業(yè)道德的教育。

以學(xué)校的規(guī)章制度及《教師績效工資考核方案》《教師平時考核方案》約束和鼓勵教師，我校要求教師在工作中要有良好的職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任感，教師要尊重理解學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系。

加強政治理論學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與學(xué)科滲透相結(jié)合,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《構(gòu)建道德課堂》等有關(guān)師德方面的內(nèi)容。

（2）加強教師學(xué)習(xí)研究，提高教育教學(xué)水平。

1、 加大對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

根據(jù)教師的實際情況，深入進行了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),教師們在教學(xué)中都能將信息技術(shù)與學(xué)科融合,教學(xué)效果顯著提高。

加強學(xué)習(xí)，以校本培訓(xùn)發(fā)展教師的教學(xué)智慧。充分利用例會及教研時間組織全體教師進行校本研究——道德課堂建設(shè)、閱讀課、寫字課教學(xué)。積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，教師們參與的積極性很高，理論知識、教學(xué)能力都得到了提高。

2、規(guī)范教研組日常教研活動和檢查制度。

本學(xué)期加大教研管理力度，語文、數(shù)學(xué)、英語、體藝教研組能定期開展教研活動，研究教學(xué)問題、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，組織全體老師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準，學(xué)習(xí)教體局關(guān)于《課程綱要編寫》、《導(dǎo)學(xué)案編寫》、《作業(yè)日志建設(shè)》三個指導(dǎo)意見，學(xué)習(xí)《加強語文基礎(chǔ)知識教學(xué)工作實施方案》，以此為教研主要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)、研究，教學(xué)方式明顯轉(zhuǎn)變，教學(xué)效果得到好轉(zhuǎn)。

（二）面向全體，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)

學(xué)校強化“德育為先”意識，進一步加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，著力落實“人人都是德育工作者”的要求。全體教師更加牢固樹立育人為本的思想，自覺承擔(dān)起教書育人的責(zé)任。在開學(xué)之初，學(xué)校就確立了德育工作的重點就是抓好各項常規(guī)落實。特別是課間操要求；衛(wèi)生要求；上下樓梯的紀律；課間紀律;午休晚寢等等。各項常規(guī)的落實都與班級考核掛鉤，從而引起學(xué)生和教師的極大重視。學(xué)生素養(yǎng)不斷提高，為形成良好校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。

（三）強化安全，后勤保障，不斷改善辦學(xué)條件

1、安全工作始終是學(xué)校的大事，學(xué)校以創(chuàng)建平安校園為契機，加大了對學(xué)校安全工作的管理。

學(xué)校安全組織機構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各年級班主任任組員，層層負責(zé)，責(zé)任落實到人。落實《教育部中小學(xué)校崗位安全工作指南》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，人人明確自己的安全職責(zé)，做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。堅持每周安全隱患排查，并向上級匯報整改情況。

2、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，熱情主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此，后勤處從學(xué)校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，對待工作，以“勤快，務(wù)實”的工作作風(fēng)，開源節(jié)流，加強管理。全體后勤人員堅持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實際勤檢查，勤補缺，多督促；發(fā)現(xiàn)問題聽到合理化建議，及時記下，并落實事后匯報制度。

二、亮點特色工作

1、教學(xué)工作進步明顯：2017——2018學(xué)年被新密市教體局評為先進單位，本學(xué)期期中考試獲得中心校第一名。

2、體育特色突出：我校多名師生參加鎮(zhèn)第一屆運動會，多位老師獲獎；學(xué)?；犹K特色一直堅持開展，并在慶元旦活動中進行了比賽，此項特色活動得到全面普及。

三、存在問題及下步打算

問題：

1、高標(biāo)意識不強，精細化管理不夠深入，學(xué)校硬件建設(shè)、常規(guī)管理仍需進一步加強，學(xué)校尚未通過市管理規(guī)范化示范校驗收。

2、對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，有時說話方式不當(dāng)，處理問題的方法與措施還需加強。

3、由于學(xué)校事務(wù)較多，抓課堂教學(xué)、教研不夠深入，對老師們的教學(xué)工作探討、交流、指導(dǎo)也不夠。

高校領(lǐng)導(dǎo)述職范文第3篇

作為第六小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員，我個人認為，第六小學(xué)是一個不是有味、積極進取的優(yōu)秀團隊；第六小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強集體。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員，我很榮幸能在這個團隊中工作和學(xué)習(xí)，下面我把本年度所做的一些工作陳述如下：

作為一名普通的教育工作者，我十分重視自身綜合素質(zhì)的建設(shè)，多年來我一直保持著每天一小時的閱讀習(xí)慣，這既是自身素質(zhì)建設(shè)的一個做法，現(xiàn)在也成了我生活中不可缺少的一個習(xí)慣；作為學(xué)校一名領(lǐng)導(dǎo)，我能端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育方針政策，了解教育當(dāng)前發(fā)展形勢，潛心學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識；作為兼管學(xué)校工會工作的負責(zé)人，我能按照上級有關(guān)部門文件精神要求，部署和安排學(xué)校工會工作，能認真傾聽教工的心聲，積極向?qū)W校反映職工的合理訴求，認真組織教職工開展豐富多彩的教工活動。

除學(xué)校工會工作外，我把更多的時間和精力投入到了協(xié)助校長做好學(xué)校理念建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校大型活動和學(xué)校文字材料撰寫工作，多年來，我已經(jīng)撰寫了近十五萬字的文字材料。這些文稿，百分之八十都是我在版外時間來完成的，它記錄了我對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的思考，也記錄了我筆耕寒暑的日日夜夜。

在校園文化建設(shè)中，我秉承主體化、系列化的宗旨，對學(xué)校南北教學(xué)樓以及主校區(qū)各部位進行了統(tǒng)一的設(shè)計和規(guī)劃，把校園文化建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措，把校園文化建設(shè)作為第六小學(xué)打造個性化辦學(xué)、推進品牌化建設(shè)、提升內(nèi)涵品質(zhì)、強化環(huán)境育人的主要手段，在建設(shè)形式上通過對花卉景觀、石藝雕刻、藝術(shù)小品、等主題板塊的建設(shè)，力求做到從宏觀上總體把握，從細微處深挖內(nèi)涵，在建設(shè)上形成系列化、主題化、特色化、品牌化的校園文化，營造出了一個視覺唯美、格調(diào)高雅、內(nèi)涵深厚、蓬勃向上的校園文化環(huán)境。

高校領(lǐng)導(dǎo)述職范文第4篇

9月份，參加迎新工作。在新同學(xué)的宿舍宣傳團總支和記者團，吸收新的干事。9月底組織新干事參加我系舉辦的化裝舞會。

10月份，工作放在上學(xué)期的系刊的排版上。也重點培養(yǎng)新干事的干事情能力。作為一個團的負責(zé)人更應(yīng)該帶新干事做事情，應(yīng)做到模范帶頭的作用。強調(diào)團內(nèi)的紀律，新老團員工作中的協(xié)調(diào)。10月底組織06級的團員參加第四屆系學(xué)代會的工作人員。

11月份，工作重點放在這學(xué)期系刊的稿件投稿上，指導(dǎo)工作并積極投稿。組織團內(nèi)的成員積極報道科技活動月的活動上面。10月中旬已經(jīng)把上學(xué)期征文比賽獲獎的同學(xué)的獎金發(fā)放。對新的干事進行整體的培訓(xùn)。11月底進行新干事考核，最后確定新干事名單：

從本學(xué)期9月24至今，帶領(lǐng)團員們完成上級分配的各項工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)團員學(xué)習(xí)團內(nèi)的各項規(guī)章制度以及工作職責(zé)。如今各部門在活動分工上已經(jīng)自覺做到歸位，并靈活運用書面工作職責(zé)，在各項工作中的積極性和工作責(zé)任心得到相應(yīng)提高，活動效果得到充分體現(xiàn)。在新團員的思想工作上，積極引導(dǎo)新團員工作走上一個正確工作軌道，讓新老團員都能了解團的事務(wù)，團的工作進程，學(xué)習(xí)到團的職責(zé)和制度，在活動中每個人都是活動的領(lǐng)導(dǎo)者。

做為團的負責(zé)人，我作到分析活動報告情況，尤其在系刊海報宣傳上不斷要求，因為海報不僅僅是對一個活動的宣傳，更是一個團體對外的窗口之一，做好對外窗口，在今后的活動中才能得到廣大同學(xué)的信任，在工作上也能形成一個便利通道。海報質(zhì)量也由不合格到滿意，到理想，由質(zhì)變到質(zhì)量一起前進，這個過程，既是大家團結(jié)奮力的結(jié)果，也是一個領(lǐng)導(dǎo)力的作用。在稿件方面也有要求，以往只是在新聞上發(fā)揮，而是要求在追蹤報道、個人專訪，方面發(fā)展，要求作為一個記者團的一員，每個人都應(yīng)具備一個記者應(yīng)有的能力，每個人都應(yīng)該在寫作方面的工作努力，并要求各團員積極寫好的文章。

高校領(lǐng)導(dǎo)述職范文第5篇

本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校總體工作取得了可喜的成績。自己作為一名班子成員，肩負著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，比較圓滿地完成了工作任務(wù)。

一、勤奮學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)

自覺堅持政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平。一是認真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實全國和省市縣教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強自身師德修養(yǎng)，筑牢思想道德防線，切實發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。

二、立足本職、扎實工作

德育及行政后勤管理工作千頭萬緒，工作中，能夠認真落實上級文件政策，緊密結(jié)合學(xué)校實際，不斷推進管理機制創(chuàng)新，以人為本，努力加強師生的思想道德教育，促進師生身心健康發(fā)展。

1.加強班主任教師隊伍建設(shè)。堅持育人為本，強化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，借助市級優(yōu)秀班主任評選，認真做好選拔評優(yōu)工作，召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流及總結(jié)表彰大會，大力弘揚干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚，有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。

2.大力加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，鼓勵教師加強自身學(xué)習(xí)，常修師德，不斷提升政治思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)家長、奉獻社會的意識，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，規(guī)范從教行為，有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。

3.認真做好黨務(wù)工作，弘揚主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機，組織廣大教師，認真學(xué)習(xí)黨史和建黨以來的重要文獻，深刻領(lǐng)會黨在改革開放和社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期的重要作用。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“深入基層，服務(wù)群眾”活動。學(xué)校被評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”示范點和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽，在“紅色歌舞，愛我濟陽”濟陽縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會中我校獲得了總分第一名的好成績。

4.強化安全職責(zé)，消除安全隱患。安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，可以說是如履薄冰，頭腦中必須時刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是，總務(wù)處、教育處有兩位能力強、工作得力的主任，他們思路清晰，措施得力，全校上下齊心協(xié)力，狠抓學(xué)生的安全常規(guī)教育，認真落實“1530”工程，消除了安全事故隱患。

三、廉潔自律、真誠愛校