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什么是兩彈一星范文第1篇

社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，都是不知足推動(dòng)的所在。要的就是不知足，永不滿(mǎn)足的精神。

從我國(guó)兩彈一星，到神六、神七的成功的返回，都可以證明不知足中，推動(dòng)了科學(xué)在不斷的攀登、探索、創(chuàng)新。

社會(huì)的大家庭里，不知足的人們每天都在緊跟潮流前行。

否則，那些與時(shí)具進(jìn)的人群，在你住足回頭的一瞬間，就超越過(guò)去，而且比你做的會(huì)更好。

在自己的小家里，不知足，表現(xiàn)的那是淋漓盡致。

為了改變家里的條件，家庭的每個(gè)成員，都在不知足中做著努力，工作辛苦的付出，換來(lái)了物質(zhì)、精神的享用。奮斗的同時(shí)，間接或直接的回報(bào)，驅(qū)使你會(huì)再一次的不知足，明天還會(huì)再接再勵(lì)去創(chuàng)造。

一個(gè)小家的知足，存在于個(gè)人的境界里。有家人的牽掛、關(guān)愛(ài)，與那些孤苦伶仃的人比，我們要知足的去愛(ài)護(hù)和珍惜，去孝敬我們的長(zhǎng)輩。

家里有一個(gè)愛(ài)你的伴侶，家里就會(huì)洋溢著生活的甜蜜，在愛(ài)與被愛(ài)中，我們知足的去享受幸福，婚姻就不會(huì)有偏差，相濡以默的生活會(huì)沖淡一切寂寞，活的更充實(shí)。到垂老的時(shí)候，你會(huì)更加的知足。

人們常說(shuō)：知足常樂(lè)，那要看事物全面，不是片面的來(lái)看。

不要玩世不恭的不知足，更不能怨天由人的不知足。那是一個(gè)心里的平衡?？傆X(jué)得自己生活在苦大仇深中，永遠(yuǎn)也樂(lè)不起來(lái)。心底無(wú)私天地寬，那才是知足常樂(lè)的根本。

每個(gè)事業(yè)都起點(diǎn)于不知足，我們?nèi)绻阌谝幻缊A的生活，就不會(huì)擁有更多的財(cái)富。就不會(huì)有第二個(gè)比爾蓋茨。也就是一個(gè)，永遠(yuǎn)是一個(gè)當(dāng)不了將軍的士兵。

什么是兩彈一星范文第2篇

關(guān)鍵詞：初中物理；課堂教學(xué)；學(xué)生主體性

陶行知先生指出：“人類(lèi)社會(huì)需要全人教育，即自主、自立、自動(dòng)的活教育”，他批評(píng)了傳統(tǒng)的、違反科學(xué)教育規(guī)律的教育模式，提出符合科學(xué)規(guī)律和社會(huì)需要的教育新思路。隨著新課改的深化，培養(yǎng)具有主體性的人應(yīng)該成為學(xué)校教育的主旋律。鑒于此，我們積極從事了物理教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用的研究，在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性、主動(dòng)性等方面進(jìn)行了有益的嘗試。

一、相濡以沫，營(yíng)造和諧情感氛圍

物理教學(xué)過(guò)程中的情感氛圍，對(duì)教與學(xué)的成功具有極大的作用。很難想象一個(gè)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的教師的課程會(huì)有多大的興趣。所以在課堂上我們努力做到以充沛的感情、貼切的語(yǔ)言感染學(xué)生，以嫻熟的技巧做好演示，引導(dǎo)學(xué)生駕馭教材所蘊(yùn)含的真諦，讓學(xué)生體會(huì)到教師的關(guān)愛(ài)。課外常和學(xué)生促膝交流，及時(shí)把握他們的心理需求，建立起了很深厚的師生感情，營(yíng)造了輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能在愉悅中積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

二、春風(fēng)化雨，激勵(lì)學(xué)生“我要學(xué)”

教學(xué)過(guò)程內(nèi)在規(guī)律之一，就是教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。物理教材中蘊(yùn)含豐富的教育因素。縱觀物理發(fā)展史的巨大成就，無(wú)不深深地影響著學(xué)生。從中國(guó)古代指南針的發(fā)明問(wèn)世，到現(xiàn)代“兩彈一星”、載人飛船的成功發(fā)射等都可增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，都是德育滲透的好材料。因而老師要充分把握教材的教育因素，以豐富的感染力和表現(xiàn)力去激發(fā)學(xué)生的情感，以情達(dá)理，以情感人，情理交融而產(chǎn)生教學(xué)的“共鳴”，巧妙地寓思想教育于藝術(shù)性的語(yǔ)言中，雖不露痕跡卻會(huì)震撼學(xué)生的心靈。如學(xué)習(xí)“浮力”時(shí)，教師通過(guò)富有表情的阿基米德巧測(cè)皇冠的故事介紹，使學(xué)生感受科學(xué)家善于觀察和研究的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)“電路”時(shí)，滲透發(fā)明家愛(ài)迪生電燈發(fā)明的不畏艱難，勇于探究的精神等；這些猶如一個(gè)個(gè)載體，如春風(fēng)化雨般地“隨風(fēng)潛入夜”起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，引發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，迸發(fā)出“我要學(xué)”的心聲。

三、激發(fā)興趣，引發(fā)學(xué)生“我樂(lè)學(xué)”

興趣是最好的老師。求知興趣是創(chuàng)造思維的內(nèi)驅(qū)力，是主體發(fā)展的金鑰匙。興趣是在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中逐步養(yǎng)成的。因而我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上，注意根據(jù)學(xué)情對(duì)每節(jié)課都給予科學(xué)性和藝術(shù)性的加工處理，創(chuàng)設(shè)情景激活思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。如學(xué)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，先向?qū)W生講述了一個(gè)小故事――第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000米的高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西，他以為是只小蟲(chóng)子，敏捷的一把抓了過(guò)來(lái)，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆德國(guó)子彈。這名法國(guó)飛行員怎么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢？學(xué)生帶著探求這個(gè)故事答案的強(qiáng)烈興趣一下子進(jìn)入了課堂教學(xué)，這節(jié)課效果極佳。

四、“授之以漁”，指導(dǎo)學(xué)生“我會(huì)學(xué)”

“授人以魚(yú)，只供一餐；授人以漁，可享一生?！?。教學(xué)中，教師更重要的是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。新課程也強(qiáng)調(diào)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，它要求通過(guò)學(xué)生自主的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂(lè)趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識(shí)，逐步樹(shù)立科學(xué)創(chuàng)新精神。新教材里有不少章節(jié)，內(nèi)容通俗易懂，這樣可由教師擬定導(dǎo)學(xué)提綱――“學(xué)海導(dǎo)航”，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，以此達(dá)到基本掌握的目的。如在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”時(shí)，出示“學(xué)海導(dǎo)航”――①什么叫電路？②什么是串聯(lián)電路？什么是并聯(lián)電路？③用什么方法連接兩個(gè)燈泡能同時(shí)亮？④商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)用的小彩燈是怎樣連的？他們能不能像家用電器那樣，各個(gè)并聯(lián)起來(lái)呢？⑤如果兩個(gè)家用電器分別以串聯(lián)和并聯(lián)的形式連接在電路中，在相同電源和電壓的情況下，每個(gè)家用電器上的電壓相同嗎？通過(guò)課堂閱讀自學(xué)、討論、驗(yàn)證和教師畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥，揭示學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，培養(yǎng)其求異思維能力。通過(guò)上述的學(xué)生的自學(xué)、討論分析和教師畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)拔引導(dǎo)，即可達(dá)到掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的目的。

五、實(shí)踐操作，引導(dǎo)學(xué)生“創(chuàng)造性”學(xué)習(xí)

物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。奇幻，生動(dòng)、鮮明的物理現(xiàn)象能深深地吸引住學(xué)生，引發(fā)學(xué)生在自然奧秘的神奇感，激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲望。新教材中安排了大量的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，在有計(jì)劃地完成教學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，抓住學(xué)生喜歡實(shí)驗(yàn)的心理，讓學(xué)生自己動(dòng)手，做一些趣味實(shí)驗(yàn)，讓他們親手創(chuàng)造大自然的奇妙。如“筷子提米”、“蠟燭翹翹板”、“巧找重心”等一些真實(shí)的魔術(shù)將學(xué)生帶進(jìn)了奧妙無(wú)窮的物理王國(guó)，極大地吸引著學(xué)生學(xué)習(xí)和探索。

什么是兩彈一星范文第3篇

什么是“國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行”？

中國(guó)并不缺少文化資源，缺的是投入。資金短缺嚴(yán)重影響了文化產(chǎn)能潛力的發(fā)揮。根據(jù)北大文化產(chǎn)業(yè)研究所的調(diào)研結(jié)果，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題有57類(lèi)，其中投入不足最為關(guān)鍵。主要表現(xiàn)在：文化建設(shè)資金缺口巨大；文化產(chǎn)業(yè)間接融資困難，支持的面很窄，總體上僧多粥少；民間資本與外資觀望的多，實(shí)投的少；地方文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商引資還在告急等。

在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境下，新生的中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)不能任其自生自滅。為此，建議政府還要當(dāng)一次文化市場(chǎng)的“奶媽”，創(chuàng)建“國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行”，啟動(dòng)跨部門(mén)協(xié)同的組合改革計(jì)劃，實(shí)行“1+n”的綜合體制改革模式（1指單一的國(guó)家宏觀文化管理體制改革，n指文化以外的其他部委如發(fā)改委、財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局、中國(guó)人民銀行、中國(guó)證監(jiān)會(huì)、中國(guó)保監(jiān)會(huì)、科技部、農(nóng)業(yè)部等支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的配套體制改革），集中優(yōu)勢(shì)促成國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展。、

所謂“國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行”，是指以保護(hù)和開(kāi)發(fā)民族歷史文化資源與自然資源為目的，以發(fā)展現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)為方向，以國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)政策性銀行、國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)銀行、國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)投資銀行和國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)銀行的“4行合1”整合模式，在兼顧安全性、流動(dòng)性、效益性和文化資源開(kāi)發(fā)中國(guó)國(guó)情特性的基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代銀行業(yè)的各種金融手段，集中力量發(fā)展國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)》分類(lèi)中規(guī)定行業(yè)的儲(chǔ)蓄、投資、往來(lái)與結(jié)算等業(yè)務(wù)，研發(fā)文化金融產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)文化金融衍生產(chǎn)品市場(chǎng)，帶動(dòng)其他商業(yè)銀行從事文化金融業(yè)務(wù)的創(chuàng)新與深化，引導(dǎo)各界投資主體向文化產(chǎn)業(yè)投入，最大程度地促進(jìn)文化內(nèi)需和增進(jìn)對(duì)外文化輸出的新型金融機(jī)構(gòu)。

國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行能發(fā)揮特殊的效用

之所以建立新的專(zhuān)業(yè)銀行，而不在原有銀行基礎(chǔ)上做簡(jiǎn)單擴(kuò)充（不排除在原有銀行的基礎(chǔ)上分設(shè)文化產(chǎn)業(yè)金融部，并相對(duì)地集中人力、物力與財(cái)力），原因是國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行有以下特殊效用：既可促進(jìn)文化生產(chǎn)，增進(jìn)文化消費(fèi)，又可發(fā)展文化金融。

它可以成為國(guó)家文化金融骨干主體，發(fā)揮骨干銀行配置資源的強(qiáng)勢(shì)作用，完成振興國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)的重任。它有著優(yōu)于國(guó)外要素市場(chǎng)的比較優(yōu)勢(shì)，能提高文化產(chǎn)業(yè)與文化金融的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。它能發(fā)揮骨干銀行配置資源的強(qiáng)勢(shì)，引導(dǎo)文化金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展方向，全面提高文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)效率。作為骨干儲(chǔ)蓄銀行，它能保證文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)款專(zhuān)用，能發(fā)揮國(guó)家銀行的投資示范作用，調(diào)動(dòng)全社會(huì)、國(guó)內(nèi)外投資文化產(chǎn)業(yè)的積極性并刺激文化消費(fèi)。以專(zhuān)業(yè)化服務(wù)提高文化金融服務(wù)的水平，并不斷研發(fā)文化金融產(chǎn)品，持續(xù)地進(jìn)行文化金融創(chuàng)新。

向制度要投入，這是各國(guó)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。政府的作用舉足輕重。韓國(guó)文化投入比起我國(guó)先前“兩彈一星”的投入力度更大；英國(guó)政府在推進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)“”方面更是首相掛帥，許多西方國(guó)家投資文化產(chǎn)業(yè)的政府規(guī)劃比我們的計(jì)劃還系統(tǒng)。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的滯后有文化管理體制方面的問(wèn)題，但是僅僅依靠文化管理體制改革 “孤軍奮戰(zhàn)”，其他領(lǐng)域配套措施不去完善，文化產(chǎn)業(yè)建成支柱產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)還將要大范圍地落空（少數(shù)幾個(gè)省市除外）。

目前，建立國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行既必要又可行。一方面，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展必須以文化、財(cái)經(jīng)等綜合性配套制度改革“打包出臺(tái)”為突破前提；另一方面，文化產(chǎn)業(yè)的“熱”與金融業(yè)的“冷”形成了極大的反差。搞活文化產(chǎn)業(yè)，文化體制改革和金融體制創(chuàng)新兩手都要硬。文化與金融必須攜起手來(lái)突破體制的藩籬，共同創(chuàng)造一個(gè)嶄新的規(guī)模宏大的文化金融市場(chǎng)。

建立國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行的一些建議

國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行的成功舉辦將以政策突破為前提。趕超文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家必須有強(qiáng)大的政府支撐。本著特事特辦的原則，國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)銀行可以嘗試以下一些建議。

制定適合文化產(chǎn)業(yè)融資的信用等級(jí)管理制度與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系，文化融資的管理政策，并配備專(zhuān)門(mén)人才。

采用授信額度下發(fā)、項(xiàng)目融資、組織銀團(tuán)貸款、國(guó)內(nèi)外發(fā)債等辦法，有計(jì)劃地、大規(guī)模地解決瓶頸資金，為國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略項(xiàng)目、中長(zhǎng)期看好的區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)大型基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目、大型特大型文化保護(hù)與資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，文化行業(yè)龍頭帶動(dòng)項(xiàng)目、文化產(chǎn)業(yè)鏈與文化集聚園區(qū)建設(shè)與孵化項(xiàng)目、大型文化市場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目、大型文化信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項(xiàng)目等提供較為充沛的資金支持。

通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)抵押貸款、項(xiàng)目融資貸款、信用貸款等方式，解決一大批預(yù)期收益良好項(xiàng)目的資金缺口問(wèn)題。

通過(guò)信用貸款方式，解決專(zhuān)業(yè)人才與銀行資金的接口問(wèn)題，為一大批文化創(chuàng)意工作者的創(chuàng)造與生產(chǎn)提供資金支持。

作為儲(chǔ)蓄銀行，積極吸納存款，并保障文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)款專(zhuān)用。

發(fā)放對(duì)資信良好的企事業(yè)單位的文化消費(fèi)貸款，積極拉動(dòng)文化內(nèi)需。

什么是兩彈一星范文第4篇

越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，依靠資源驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式已走到盡頭，創(chuàng)新對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展極為重要。但是，對(duì)于什么是創(chuàng)新、如何推動(dòng)創(chuàng)新等問(wèn)題，人們的認(rèn)識(shí)并不一致。為此，不久前《財(cái)經(jīng)》邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)投資家彼得?蒂爾（Peter Thiel）和清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)穎一，就公眾關(guān)心的創(chuàng)新問(wèn)題進(jìn)行了一次對(duì)談。

彼得?蒂爾是美國(guó)硅谷的創(chuàng)業(yè)和投資教父，被譽(yù)為投資界的思想家。根據(jù)他在斯坦福大學(xué)講課內(nèi)容整理出版的《從0到1》是全球暢銷(xiāo)書(shū)。今年3月，這位傳奇人物來(lái)到清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，講授《創(chuàng)辦新企業(yè)――中美新觀察》課程。

錢(qián)穎一近年來(lái)一直呼吁和推動(dòng)創(chuàng)新。早在2013年，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院就聯(lián)合該校十幾個(gè)院系創(chuàng)建了新型教育平臺(tái)“清華x-空間”（清華x-lab），著力發(fā)現(xiàn)和培育創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

在對(duì)談中，兩位敏銳的思想者圍繞什么是創(chuàng)新、創(chuàng)新與教育的關(guān)系、政府如何推動(dòng)創(chuàng)新等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈討論。他們都認(rèn)為，中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)要更多地依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，政府最重要的是為創(chuàng)新提供一個(gè)好的環(huán)境。

“未來(lái)是不會(huì)自行發(fā)生的，未來(lái)是一個(gè)需要我們共同建立的東西?！北说?蒂爾說(shuō)，“中國(guó)一定要有遠(yuǎn)見(jiàn)，一定要親自創(chuàng)建一個(gè)最好的未來(lái)?！?/p>

為什么現(xiàn)在都重視創(chuàng)新

《財(cái)經(jīng)》：現(xiàn)在許多人在談?wù)搫?chuàng)新，但是人們對(duì)于創(chuàng)新的理解各有不同。彼得先生在斯坦福大學(xué)先后攻讀哲學(xué)和法律專(zhuān)業(yè)，后來(lái)成為創(chuàng)業(yè)家和風(fēng)險(xiǎn)投資家，對(duì)創(chuàng)新問(wèn)題有獨(dú)到認(rèn)識(shí)。在您看來(lái)，什么是真正意義上的創(chuàng)新？

彼得?蒂爾：創(chuàng)新是非常難定義的，很多時(shí)候是我們看到了結(jié)果，才知道它是創(chuàng)新的東西。從宏觀上說(shuō)，創(chuàng)新是有能力對(duì)文明做出很大改變、而且在將來(lái)很多年里能夠提高人類(lèi)生活水平的東西。同時(shí)，在微觀上看，一些創(chuàng)新的社會(huì)影響可能要很多年以后才能看得到。

實(shí)際上，微觀創(chuàng)新和宏觀創(chuàng)新的區(qū)別并不是那么大。很多人說(shuō)Facebook只是一個(gè)溝通工具，不是很大的創(chuàng)新。但是Facebook對(duì)人類(lèi)相互溝通帶來(lái)極大便利，影響非常大。還有Twitter，對(duì)人類(lèi)文明可能不會(huì)有一日千里的影響，但是它在商業(yè)層面為很多公司提供很大的便利。一般來(lái)講，宏觀創(chuàng)新有宏觀影響，微觀創(chuàng)新有微觀影響。我自己關(guān)注的是宏觀方面的創(chuàng)新。但是有時(shí)候微觀創(chuàng)新會(huì)有宏觀的影響，那就是最好的了。

錢(qián)穎一：最早論述創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特認(rèn)為，創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步的核心動(dòng)力，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期活力的根本在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新則來(lái)源于企業(yè)家精神，來(lái)源于企業(yè)家開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品，創(chuàng)造新的生產(chǎn)方式，這是一個(gè)“創(chuàng)造性毀滅”的過(guò)程。熊彼特在1950年去世，之后他的影響日漸變大。由于創(chuàng)新已成為全球最為關(guān)注的問(wèn)題，曾任美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)和哈佛大學(xué)校長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩默斯說(shuō)，熊彼特可能是21世紀(jì)最重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

《財(cái)經(jīng)》：兩位雖然對(duì)創(chuàng)新的定義不同，但是都認(rèn)為創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力。具體來(lái)說(shuō)，人類(lèi)進(jìn)步是以什么形式發(fā)生的？

彼得?蒂爾：人類(lèi)進(jìn)步可以呈現(xiàn)兩種方式。第一種是水平進(jìn)步，也稱(chēng)為廣泛進(jìn)步，意思是照搬已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)，直接從1跨越到N；第二種是垂直進(jìn)步，也稱(chēng)為深入進(jìn)步，意思是探索新道路，從0到1的進(jìn)步。做我們已經(jīng)知道的事是把世界從1推向N，復(fù)制一個(gè)模式比創(chuàng)造一個(gè)新模式容易得多。但是每一次我們創(chuàng)造新東西時(shí)，就是從0到1。

從宏觀層次看，全球化就是水平進(jìn)步，它把某地的有用之物推廣到世界各地。中國(guó)是全球化的典范，它已經(jīng)復(fù)制了發(fā)達(dá)國(guó)家的有用之物，使它在前進(jìn)道路上少走幾步；垂直進(jìn)步也可用一個(gè)詞概括，就是科技。任何新方法，任何可使事情更容易完成的方法都是科技。

錢(qián)穎一：彼得先生在哲學(xué)層面是對(duì)的。不過(guò)我認(rèn)為，從0到1的進(jìn)步當(dāng)然非常重要，同時(shí)也不要忽視從1到N。因?yàn)閺?到N有兩種可能：一種是簡(jiǎn)單的模仿，一種是學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。例如，阿里巴巴的淘寶和天貓之前有eBay、 Amazon，騰訊微信之前有Kakao Talk、Whatsapp，但是阿里巴巴和騰訊微信結(jié)合中國(guó)市場(chǎng)有很多創(chuàng)新，由于中國(guó)的N非常之大，它們帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了之前的“從0到1”。因此我把它們稱(chēng)為“有創(chuàng)新的從1到N”。

所以，我們不能忽視N的力量。在中國(guó)，N>13億，這里蘊(yùn)藏了巨大的能量。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，市場(chǎng)和社會(huì)效益是與N的平方（N2）成正比，N的平方的力量又比N的一次方的力量大得多了。誰(shuí)看到了中國(guó)的N的力量，誰(shuí)就不會(huì)輕視從1到N的作用。抓住中國(guó)市場(chǎng)的巨大的N，并在1的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，釋放N的力量，這是中國(guó)企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者們難得的機(jī)會(huì)。

《財(cái)經(jīng)》：從中國(guó)到世界，重視創(chuàng)新是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，那么是什么原因?qū)е陆裉斓娜藗兌既绱酥匾晞?chuàng)新？

彼得?蒂爾：這和全球化的趨勢(shì)有關(guān)。1971年到2007年，全球化趨勢(shì)非常強(qiáng)烈。全球化趨勢(shì)在2007年達(dá)到了峰值，此后開(kāi)始減弱。例如1971年到2007年，全球國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)值是GDP增長(zhǎng)值的兩倍到三倍。另外一個(gè)現(xiàn)象是，2007年之前，美國(guó)所有年輕人都想去紐約做一個(gè)銀行家。當(dāng)時(shí)人們都說(shuō)，如果你去紐約，你就可以征服全世界了。這就是全球化的一個(gè)故事。可是2007年以后，大家都想去硅谷――并不是因?yàn)?008年金融危機(jī)才導(dǎo)致人們跑到硅谷去――而是人們更想創(chuàng)新。

我個(gè)人是非常支持全球化的，我也非常支持國(guó)際貿(mào)易和國(guó)家間人民的自由流動(dòng)。如果終結(jié)全球化的趨勢(shì)，這對(duì)于全世界來(lái)講都是一件壞事。但是我也認(rèn)為，我們可能從全球當(dāng)中所獲得的利益變得越來(lái)越少。因此，人們就有更大壓力進(jìn)行創(chuàng)新。

錢(qián)穎一：中國(guó)之所以重視創(chuàng)新，是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力開(kāi)始變化。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)力取決于該國(guó)所處的發(fā)展階段：發(fā)達(dá)國(guó)家依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)，貧窮國(guó)家主要靠資源驅(qū)動(dòng)，基本不需要靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，可以靠模仿。中國(guó)在過(guò)去的30多年中大致是這種模式。而中等收入國(guó)家介于兩者之間：與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，資源驅(qū)動(dòng)仍有空間，但是與貧窮國(guó)家相比，需要更多地靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。

中國(guó)已經(jīng)成為中等收入國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入“新常態(tài)”，從高增速區(qū)間進(jìn)入中高增速區(qū)間。隨著潛在增長(zhǎng)率下降，就需要更多地靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)。

創(chuàng)新與教育

《財(cái)經(jīng)》：創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。在你們看來(lái)，創(chuàng)新型人才需要什么樣的素質(zhì)，這些素質(zhì)可以培養(yǎng)嗎，創(chuàng)新與教育是什么關(guān)系？

彼得?蒂爾：教育和創(chuàng)新是有一定關(guān)系的，但關(guān)系很復(fù)雜。首先，創(chuàng)新是需要知識(shí)基礎(chǔ)的。如果你要去做一些前沿事情，先要有全面的教育和一定的知識(shí)基礎(chǔ)。大多數(shù)進(jìn)行科學(xué)研究，或者是技術(shù)創(chuàng)新的人，確實(shí)很聰明，而且也接受了比較高等的教育。但教育確實(shí)是有一定風(fēng)險(xiǎn)的。很多人受到的教育都是幫助他們?cè)趺礃油ㄟ^(guò)考試，怎么樣去背誦那些已經(jīng)存在的知識(shí)。結(jié)果，人們變得善于記住那些已經(jīng)存在的知識(shí)，而不去進(jìn)行更加有意思的嘗試。

很多人說(shuō)，中國(guó)教育的一個(gè)問(wèn)題是“填鴨式教育”，其實(shí)美國(guó)一定程度上也存在類(lèi)似問(wèn)題。美國(guó)很多中上層階級(jí)家庭都努力把孩子放到最好的學(xué)校里，這樣孩子們就沒(méi)有更多的時(shí)間去探索一些有意思的課題。我高中是在加州的公立學(xué)校，很自由，一年有三個(gè)月的假期，我就去做那些我想要做的事情。但是大多數(shù)人是沒(méi)有這樣的自由去探索想要做的一些課題的。

錢(qián)穎一：創(chuàng)新型人才的根本特征是創(chuàng)造力。創(chuàng)造力包括至少三種創(chuàng)造性：創(chuàng)造性精神、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性能力，我稱(chēng)之為創(chuàng)造力“三要素”。但是，我們慣用的教育模式不是培養(yǎng)創(chuàng)造性精神、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性能力的，所以培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的人才就必須要改革教育模式。當(dāng)我們要激勵(lì)創(chuàng)造性精神時(shí)，我們就不應(yīng)該打擊標(biāo)新立異，而要鼓勵(lì)勇敢。當(dāng)我們要鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維時(shí)，我們就不應(yīng)該反對(duì)胡思亂想，而要鼓勵(lì)想象力，鼓勵(lì)批判性思考。當(dāng)我們要關(guān)注創(chuàng)造性能力時(shí)，就不應(yīng)僅僅灌輸知識(shí)，不管這些知識(shí)有多么前沿、多么基礎(chǔ)、多么全面，而要注重能力培養(yǎng)。

《財(cái)經(jīng)》：現(xiàn)在流水線(xiàn)式的教育體制，是不是很容易扼殺人的想象力、降低創(chuàng)造力？

彼得?蒂爾：教育的影響是很復(fù)雜的，有利有弊。舉一個(gè)例子，多讀書(shū)不一定有助于想象力發(fā)展，但是如果完全不看書(shū)的話(huà)，想象力可能沒(méi)有根基。如果你需要快速看很多書(shū)，而且把它們?nèi)勘痴b下來(lái)，就不會(huì)有時(shí)間去進(jìn)行想象了。關(guān)鍵在于把握好“度”。

錢(qián)穎一：正規(guī)教育本身很難避免造成降低創(chuàng)造力的效果。這是因?yàn)槿魏闻囵B(yǎng)學(xué)生的過(guò)程，尤其是我們傳統(tǒng)的、習(xí)慣的、熟悉的一套教學(xué)方法、評(píng)估方法、選才方法，只要對(duì)提高平均水平有效，就會(huì)讓“極端”的人或人的“極端”想法變得更加的“正常”，從而導(dǎo)致“趨同”現(xiàn)象。也就是說(shuō)，正規(guī)教育過(guò)程本身有一種自然趨勢(shì)，在提高“均值”的同時(shí)減少“方差”。

這就形成了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才上的一個(gè)“悖論”：盡管教育能夠有助于提高創(chuàng)造性，但是這種幫助更多地體現(xiàn)在提高平均水平上。這種應(yīng)用一旦有效，就可能使得真正的、無(wú)法預(yù)測(cè)的創(chuàng)造性減少。這并不是說(shuō)創(chuàng)造性是天生的，不需要培養(yǎng)；而是說(shuō)經(jīng)過(guò)教育過(guò)程后，原來(lái)具有創(chuàng)造性的人也會(huì)變得沒(méi)有創(chuàng)造性了。我們觀察到，蓋茨、喬布斯、扎克伯格沒(méi)有讀完大學(xué)本科，馬斯克沒(méi)有讀過(guò)碩士博士，他們受到的正規(guī)教育都“不完整”。也許恰恰是這種不完整的正規(guī)教育，才使得他們的創(chuàng)造性得以幸存。

《財(cái)經(jīng)》：彼得?蒂爾先生的觀點(diǎn)讓我想起中國(guó)古代教育家孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對(duì)于受教育者來(lái)說(shuō)，學(xué)與思、學(xué)與讀應(yīng)該結(jié)合起來(lái)。對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，應(yīng)該思考如何建立有利于創(chuàng)造力教育的最佳模式。錢(qián)穎一院長(zhǎng)多年來(lái)一直推動(dòng)教育變革，在您看來(lái)，有利于創(chuàng)造力教育的最佳模式是什么？

錢(qián)穎一：實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我們不知道什么是有利于創(chuàng)造力教育的最佳模式。但是它的必要條件是清楚的，那就是自由、寬松和容忍的教育環(huán)境。只有自由、寬松和容忍，創(chuàng)造性精神才得以存活，創(chuàng)造性思維才得以生根，創(chuàng)造性能力才得以發(fā)展。任何急功近利，指望靈丹妙藥的快餐方式都是不利于創(chuàng)造力教育的。

正規(guī)人才培養(yǎng)過(guò)程都是有缺陷的，不管方法多么先進(jìn)。在我們把所有注意力都放在“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”的時(shí)候，我們要跳出這個(gè)固定的思維框子，去關(guān)注與“培養(yǎng)”同等重要，甚至是更重要的“發(fā)現(xiàn)”和“保護(hù)”那些不尋常的人，那些看上去“極端”的人和有“極端”想法的人。比培養(yǎng)更重要的是培育，是創(chuàng)造環(huán)境讓杰出人才“冒”出來(lái)。當(dāng)他們“冒”出來(lái)時(shí)，我們能去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去保護(hù)。我們從事教育，從事培養(yǎng)人才，要謙卑一些，要善于去發(fā)現(xiàn)那些不符合已知標(biāo)準(zhǔn)但有創(chuàng)造力的人，要去給我們看不慣的人也有成長(zhǎng)的空間。

政府能為創(chuàng)新做什么？

《財(cái)經(jīng)》：一個(gè)事實(shí)是，近300年來(lái)中國(guó)在創(chuàng)新上成就非常有限，所以有人懷疑中國(guó)缺乏創(chuàng)新能力。彼得?蒂爾先生，在您看來(lái)現(xiàn)在中國(guó)有創(chuàng)新能力嗎？

彼得?蒂爾：經(jīng)常有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以細(xì)分為三個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)，創(chuàng)新是不是中國(guó)想要的？第二個(gè)，創(chuàng)新對(duì)中國(guó)是不是必要的？第三個(gè)，創(chuàng)新對(duì)中國(guó)是不是可能的？創(chuàng)新當(dāng)然是中國(guó)人想要的，但是有沒(méi)有必要呢？現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新的速度非?？?，中國(guó)完全可以利用其他國(guó)家所創(chuàng)造的新技術(shù)?？墒?，正如錢(qián)穎一教授所說(shuō)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度在慢下來(lái)，未來(lái)必須更多依靠創(chuàng)新作為驅(qū)動(dòng)力。未來(lái)是不會(huì)自行發(fā)生的，未來(lái)是一個(gè)需要我們共同建立的東西。所以我建議，中國(guó)一定要有遠(yuǎn)見(jiàn)，一定要親自創(chuàng)建一個(gè)最好的未來(lái)。

《財(cái)經(jīng)》：其實(shí)，中國(guó)一直在努力。中國(guó)政府提出建立“創(chuàng)新型國(guó)家”，許多地方政府也提出要打造“硅谷”。在你們看來(lái)，北京或中國(guó)的其他城市會(huì)不會(huì)成為第二個(gè)“硅谷”？

彼得?蒂爾：在中期內(nèi)中國(guó)還是會(huì)“復(fù)制”發(fā)達(dá)國(guó)家。這是一個(gè)理性選擇，也是發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展方式。但我們很少問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，即如何發(fā)展發(fā)達(dá)國(guó)家？這個(gè)問(wèn)題的答案，其實(shí)就是技術(shù)突破。

北京擁有很多科技公司，可能在世界上是第二大的。在過(guò)去有很多創(chuàng)新都集中在硅谷，但是我認(rèn)為未來(lái)十年，創(chuàng)新是不會(huì)那么集中了。對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有任何一個(gè)地方是非此不可的。將來(lái)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，從0到1，將會(huì)第一更可能，第二是更加不分地區(qū)，因?yàn)楝F(xiàn)在全球化的趨勢(shì)已經(jīng)減弱了。

錢(qián)穎一：美國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集中的地區(qū)中最突出的是硅谷/舊金山灣區(qū)、波士頓、紐約。前兩者存在很長(zhǎng)時(shí)間了，而紐約是新興的。紐約作為金融中心，在金融危機(jī)以后金融業(yè)受到較大打擊，但隨后出現(xiàn)了一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，與紐約的商業(yè)中心、廣告中心、媒體中心相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，所以跟硅谷是不一樣的。

中國(guó)也有三大主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)創(chuàng)新的聚集地區(qū)：深圳、北京、上海/杭州。未來(lái)這六個(gè)地區(qū)很可能是全球創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的聚集地。雖然目前中國(guó)這三個(gè)地區(qū)還沒(méi)達(dá)到美國(guó)水平，但未來(lái)發(fā)展速度會(huì)非?？?。

《財(cái)經(jīng)》：為了促進(jìn)創(chuàng)新，政府能夠做什么，政府應(yīng)該做什么？

彼得?蒂爾：我對(duì)中國(guó)的體系很不了解。從美國(guó)看，上世紀(jì)三四十年代，美國(guó)政府幫助科技發(fā)展的過(guò)程中，不用走很多程序，不需要寫(xiě)課題申請(qǐng)書(shū)，當(dāng)時(shí)運(yùn)行的情況非常好。70年代以后，需要更多的程序，有更多的程序來(lái)篩選研究課題申請(qǐng)，情況就不那么好了?？茖W(xué)家和政客有很多深層次的區(qū)別。一個(gè)好的科學(xué)家一定不是一個(gè)好的政客，但是現(xiàn)在因?yàn)橛泻芏喑绦?，所以說(shuō)現(xiàn)在得到研究經(jīng)費(fèi)的人往往是那些最會(huì)寫(xiě)課題申請(qǐng)的科學(xué)家，而不是最好的科學(xué)家。

我建議中國(guó)政府在科研項(xiàng)目管理方面，程序不要過(guò)于嚴(yán)苛。在商業(yè)環(huán)境方面，也不要讓開(kāi)公司、創(chuàng)業(yè)的人覺(jué)得太難。在文化方面，要建立寬松的、容忍失敗的環(huán)境。如果一個(gè)人失敗之后承受的社會(huì)壓力太大，其他人就不想創(chuàng)新了。提供一個(gè)好的創(chuàng)新環(huán)境非常重要。

什么是兩彈一星范文第5篇

這些困惑表明，中國(guó)企業(yè)已經(jīng)從“我要?jiǎng)?chuàng)新”的階段，進(jìn)入到“如何創(chuàng)新”的階段，同時(shí)也說(shuō)明了中國(guó)企業(yè)對(duì)提高自身創(chuàng)新能力的迫切需求。

所謂企業(yè)創(chuàng)新能力，是指企業(yè)在多大程度上，能夠系統(tǒng)地完成與創(chuàng)新有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)的能力，包括技術(shù)、產(chǎn)品及整個(gè)創(chuàng)新管理過(guò)程等。我們對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)企業(yè)的研究發(fā)現(xiàn)，中國(guó)企業(yè)之所以長(zhǎng)期存在創(chuàng)新能力弱的問(wèn)題，不僅在于企業(yè)對(duì)創(chuàng)新的理解和認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，也與中國(guó)社會(huì)固有的傳統(tǒng)文化和思維方式密切相關(guān)。

那么，企業(yè)如何才能提高自己的創(chuàng)新能力？我們認(rèn)為，企業(yè)如果能夠把握好如下四個(gè)要素就能有效提高企業(yè)創(chuàng)新能力：堅(jiān)持自主創(chuàng)新，掌握創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)；建立兼顧計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新和計(jì)劃外創(chuàng)新的創(chuàng)新組織；塑造企業(yè)創(chuàng)新靈魂；重塑管理者與創(chuàng)新員工之間的關(guān)系。

要素一 自主創(chuàng)新：掌握創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)

從中國(guó)企業(yè)的創(chuàng)新現(xiàn)狀看，強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新”非常必要。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)，由于缺少自主創(chuàng)新，相當(dāng)多的企業(yè)并不能掌握提高創(chuàng)新能力的主動(dòng)權(quán)。一個(gè)典型的例子是中國(guó)的轎車(chē)行業(yè)。雖然一汽、二汽、上汽是行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，但是由于他們主要依賴(lài)同跨國(guó)公司的合資企業(yè)來(lái)發(fā)展，時(shí)時(shí)處處受到跨國(guó)公司的制約，自主品牌轎車(chē)的發(fā)展一直沒(méi)有大的起色。

汽車(chē)行業(yè)并不是唯一的例子。在電信設(shè)備行業(yè)，依靠合資曾經(jīng)很紅火的本土企業(yè)，今天已經(jīng)普遍陷入低谷。其中的一個(gè)例子是，東方通信曾經(jīng)是我國(guó)電信產(chǎn)業(yè)的明星企業(yè)， 1997年它的規(guī)模超過(guò)華為和中興。東方通信在1996年和2004年分別與摩托羅拉和三星電子成立合資公司，曾經(jīng)被業(yè)界寄予厚望。但是，隨著手機(jī)行業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)更新?lián)Q代速度加快，該公司逐漸退出市場(chǎng)主流。原因就在于過(guò)于依賴(lài)外資企業(yè)，自己沒(méi)有掌握技術(shù)創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)。

企業(yè)如何才能掌握創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)，或者說(shuō)，應(yīng)該如何避免喪失創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)？我們認(rèn)為，首先要走出兩大認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

誤區(qū)1：實(shí)力不夠時(shí)不能進(jìn)行自主創(chuàng)新

許多企業(yè)家認(rèn)為，技術(shù)落后、實(shí)力不夠時(shí)企業(yè)不能進(jìn)行自主創(chuàng)新，只能依賴(lài)外部力量。但無(wú)數(shù)事實(shí)證明，中小企業(yè)往往是創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。而有些企業(yè)，在自己還非常弱小而對(duì)手強(qiáng)大時(shí)，也正是通過(guò)自主創(chuàng)新逐步獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而變得強(qiáng)大的。SONY和豐田早期的歷史都是自主創(chuàng)新的歷史。中興和華為，這兩家企業(yè)在上世紀(jì)80年代剛剛建立的時(shí)候，實(shí)力非常弱小，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)比強(qiáng)大，最重要的是行業(yè)的技術(shù)門(mén)檻又非常高。因此這兩家企業(yè)不得不依賴(lài)大學(xué)和研究所的幫助開(kāi)發(fā)技術(shù)、甚至是產(chǎn)品。但是，他們并沒(méi)有長(zhǎng)期依賴(lài)大學(xué)和研究所，而是非常迅速地建立和擴(kuò)大自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，增加科研投入，同時(shí)高度重視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理等方面的創(chuàng)新和能力培養(yǎng)。現(xiàn)在，中興、華為雖仍與大學(xué)和研究所保持緊密的合作，但是合作的性質(zhì)早已發(fā)生重大變化，他們主要依靠?jī)?nèi)部力量進(jìn)行創(chuàng)新。長(zhǎng)期堅(jiān)持自主創(chuàng)新的結(jié)果是，中興、華為已經(jīng)成為有世界影響的大企業(yè)。目前，華為已經(jīng)超越愛(ài)立信，成為世界上最大的電信設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，中興則連續(xù)兩年成為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織專(zhuān)利申請(qǐng)最多的企業(yè)。

誤區(qū)2：只要有資源就有能力進(jìn)行自主創(chuàng)新

企業(yè)家的另一個(gè)誤區(qū)是，認(rèn)為企業(yè)有了資源就可以進(jìn)行創(chuàng)新，就有能力進(jìn)行創(chuàng)新。實(shí)則不然。 我們的研究表明， 有的企業(yè)即使有資源，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新的決心和信心，最終不能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

自主創(chuàng)新必須有壓力和動(dòng)力。中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司的下屬企業(yè)長(zhǎng)慶油田，就是一個(gè)很好的例子。這個(gè)油田的油氣儲(chǔ)藏條件非常差，國(guó)外石油公司在研究后得出了沒(méi)有開(kāi)發(fā)價(jià)值的結(jié)論。但是，長(zhǎng)慶油田沒(méi)有失去信心，而是長(zhǎng)期堅(jiān)持自主創(chuàng)新。近五年來(lái)，長(zhǎng)慶油田投入50多億元，推進(jìn)以12項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)、7項(xiàng)配套技術(shù)和7項(xiàng)開(kāi)發(fā)試驗(yàn)為主的“1277科技創(chuàng)新工程”，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新和水平井壓裂等核心技術(shù)攻關(guān)，形成一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，取得了巨大成效。根據(jù)我們最近的調(diào)研，以油氣當(dāng)量計(jì)算，長(zhǎng)慶油田2013年的油氣當(dāng)量超過(guò)5000萬(wàn)噸，有望成為中國(guó)最大的石油天然氣生產(chǎn)基地。

要素二 兼顧計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新與計(jì)劃外創(chuàng)新的創(chuàng)新組織

創(chuàng)新需要必要的組織支持。以技術(shù)創(chuàng)新為例，一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)可以劃分為計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新和計(jì)劃外創(chuàng)新。

在計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新方面，當(dāng)務(wù)之急是需要從創(chuàng)新組織的建立上，保證“技術(shù)發(fā)明與技術(shù)應(yīng)用適當(dāng)分開(kāi)”，為基礎(chǔ)研究留下足夠的空間。在計(jì)劃外創(chuàng)新方面，需要在創(chuàng)新組織的建立上，使計(jì)劃外創(chuàng)新?lián)碛邢喈?dāng)?shù)纳婵臻g。

所謂計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新，指的是一個(gè)企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)其既定的發(fā)展目標(biāo)而有計(jì)劃地安排的創(chuàng)新活動(dòng)。其目的是為了保持企業(yè)在現(xiàn)有業(yè)務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)建立起來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以及在選定的新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新的短期目標(biāo)，也是企業(yè)日常技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體；在選定的新業(yè)務(wù)領(lǐng)域建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新的長(zhǎng)期目標(biāo)。

在計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新中，一個(gè)重要的原則是把技術(shù)發(fā)明同技術(shù)應(yīng)用分開(kāi)。這樣做的重要性非常明顯：技術(shù)發(fā)明不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)資源，其結(jié)果在很大程度上也難以預(yù)測(cè)。如果將技術(shù)發(fā)明和技術(shù)應(yīng)用混在一起，技術(shù)應(yīng)用研發(fā)項(xiàng)目（比如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)）就很難避免拖期的問(wèn)題。

在計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新方面，中國(guó)企業(yè)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是：為了節(jié)省在科研上的花費(fèi)，不愿意提前進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)，而是在確信已經(jīng)有了市場(chǎng)需求以后才開(kāi)始“技術(shù)攻關(guān)”。很多企業(yè)甚至認(rèn)為，這是真正“市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)”的研發(fā)，是能夠取得最佳效果的研發(fā)。實(shí)際上，這種做法在技術(shù)非常簡(jiǎn)單的情況下可行，因?yàn)檫@時(shí)候的“技術(shù)攻關(guān)”很容易。但是，隨著技術(shù)復(fù)雜程度的增加和創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，這樣做更可能貽誤戰(zhàn)機(jī)。因?yàn)椤凹夹g(shù)攻關(guān)”的難度將不斷加大，“技術(shù)攻關(guān)”的結(jié)果也將變得越來(lái)越不確定。如果 “技術(shù)攻關(guān)”失敗，市場(chǎng)機(jī)會(huì)就不可能抓住。比如，中國(guó)轎車(chē)市場(chǎng)對(duì)先進(jìn)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)有著巨大的需求，但是國(guó)內(nèi)企業(yè)由于缺乏持續(xù)的技術(shù)儲(chǔ)備和投入而無(wú)法滿(mǎn)足這一非?，F(xiàn)實(shí)的需求。因?yàn)橐豢钕冗M(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)不是三兩年的攻關(guān)能夠開(kāi)發(fā)出來(lái)的，我們?cè)诤娇瞻l(fā)動(dòng)機(jī)上也有類(lèi)似的情形。

如何真正做到技術(shù)發(fā)明與技術(shù)應(yīng)用適當(dāng)分開(kāi)？?jī)?yōu)秀企業(yè)的普遍做法是設(shè)立獨(dú)立的組織機(jī)構(gòu)，根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略確定的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，開(kāi)展應(yīng)用基礎(chǔ)研究甚至是基礎(chǔ)研究。

中國(guó)很多企業(yè)，有的甚至是行業(yè)的龍頭企業(yè)，還沒(méi)有真正從組織上做這樣的安排，有的企業(yè)甚至把研究職能交給生產(chǎn)部門(mén)，結(jié)果是在很多情況下，應(yīng)用基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)研究被忽略。

所謂計(jì)劃外創(chuàng)新，指的是一個(gè)企業(yè)中“計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新”以外的創(chuàng)新活動(dòng)。計(jì)劃外創(chuàng)新是非計(jì)劃安排的、自發(fā)的創(chuàng)新活動(dòng)。正因?yàn)槿绱?，?jì)劃外創(chuàng)新很容易被忽視，被認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要，甚至被認(rèn)為是不符合企業(yè)的戰(zhàn)略和政策、是對(duì)資源的浪費(fèi)，應(yīng)該取消。實(shí)際上，對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)講，計(jì)劃外創(chuàng)新具有重要的戰(zhàn)略意義。IBM在上世紀(jì)90年代初期能夠順利實(shí)現(xiàn)從制造到服務(wù)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，英特爾在PCI 總線(xiàn)芯片上的巨大成功，計(jì)劃外創(chuàng)新都立下了汗馬功勞。具體而言，計(jì)劃外創(chuàng)新的作用包括如下三個(gè)方面。

充分利用“未被利用的資源”

很多情況下，一個(gè)企業(yè)在支持其計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新活動(dòng)以后，還可能有“未被利用的”資源，即“剩余資源”，包括研發(fā)人員的研發(fā)能力、試驗(yàn)設(shè)施等等。為了有效地利用這些資源，避免浪費(fèi)，允許、鼓勵(lì)自發(fā)的計(jì)劃外創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)很好的選擇。此舉還可以滿(mǎn)足創(chuàng)新人才的個(gè)人興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)新激情和潛能，提供更好的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍，為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展提供更好的技術(shù)支持。

提高科研活動(dòng)的有效性

在企業(yè)科研管理，特別是技術(shù)密集型企業(yè)的科研管理中，一個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題是：科研管理者的職位越高，離科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的前沿就越遠(yuǎn)，也就越難以對(duì)科研項(xiàng)目的真正價(jià)值做出正確的判斷。在計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新這一體系內(nèi)，這一問(wèn)題難以解決。然而計(jì)劃外創(chuàng)新為這一問(wèn)題的解決提供了重要幫助：通過(guò)計(jì)劃外創(chuàng)新展示科研活動(dòng)的可能性和價(jià)值，科研管理者可以在看到了某一科研活動(dòng)的可能性和價(jià)值以后，再將其納入到計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新之中。

完善、修正企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

企業(yè)的計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新活動(dòng)以企業(yè)現(xiàn)有的發(fā)展戰(zhàn)略，以及現(xiàn)有對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)。問(wèn)題在于，企業(yè)現(xiàn)有的發(fā)展戰(zhàn)略不一定是最有效的，對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的認(rèn)識(shí)也不一定正確。企業(yè)內(nèi)部也可能對(duì)什么是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，如何保持、增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)存在不同的看法。為了解決這一問(wèn)題，有必要鼓勵(lì)計(jì)劃外創(chuàng)新活動(dòng)，使企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能夠不斷完善、修正。

相比于計(jì)劃內(nèi)創(chuàng)新，中國(guó)企業(yè)在計(jì)劃外創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn)更為缺乏，也更缺乏這方面的勇氣和堅(jiān)韌。

英特爾公司利用計(jì)劃外創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)，或許可以提供很好的借鑒。上世紀(jì)90年代初，微處理器業(yè)務(wù)已經(jīng)成為英特爾毫無(wú)爭(zhēng)議的核心業(yè)務(wù)，公司的既定戰(zhàn)略也是鞏固和加強(qiáng)其在微處理器業(yè)務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，包括在1993年推出新的奔騰處理器。在這一背景下，雖然英特爾在90年代初期的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了一種新的總線(xiàn)技術(shù)（Peripheral Components Interconnect Bus，簡(jiǎn)稱(chēng)“PCI” 總線(xiàn)），可以提高總線(xiàn)速度4至5倍以及整個(gè)系統(tǒng)的性能。但是英特爾的基本政策是：把這一技術(shù)免費(fèi)提供給工業(yè)界，自己不直接生產(chǎn)“PCI”芯片。英特爾的一個(gè)事業(yè)部（the Integrated Microcomputer Division， 以下簡(jiǎn)稱(chēng)IMD事業(yè)部）有完全不同的想法，他們希望自己發(fā)展“PCI”芯片業(yè)務(wù)。因?yàn)镮MD事業(yè)部當(dāng)時(shí)面臨著非常暗淡的前景：已有的業(yè)務(wù)處于衰退之中，市場(chǎng)份額只有微不足道的3%。為了生存，IMD事業(yè)部必須發(fā)展新的業(yè)務(wù)，“PCI”芯片業(yè)務(wù)可能是一個(gè)機(jī)會(huì)。

由于與公司的戰(zhàn)略存在比較大的不一致，IMD事業(yè)部發(fā)展“PCI”芯片業(yè)務(wù)的歷程充滿(mǎn)了艱辛。公司高層領(lǐng)導(dǎo)不支持，英特爾內(nèi)部的其他業(yè)務(wù)部門(mén)也不支持、甚至阻撓IMD 事業(yè)部發(fā)展PCI。比如，處理器事業(yè)部就明確告訴公司的銷(xiāo)售人員和用戶(hù)，不要使用IMD 事業(yè)部的“PCI”芯片，而要用風(fēng)險(xiǎn)更小的產(chǎn)品。英特爾的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和品牌管理部門(mén)不支持IMD 事業(yè)部推銷(xiāo)“PCI”芯片的活動(dòng)。為了更好地推銷(xiāo)產(chǎn)品，IMD事業(yè)部為其“PCI”芯片取了一個(gè)名字叫“Triton”。但是，即使在“Triton”已經(jīng)被用戶(hù)廣泛使用以后，英特爾的品牌管理人員還是阻止IMD事業(yè)部使用“Triton”這一名字。英特爾的制造部門(mén)也拒絕為IMD事業(yè)部加工“PCI”芯片。在克服了一系列障礙后，英特爾IMD 事業(yè)部的“PCI”芯片業(yè)務(wù)最終取得了很好的發(fā)展：1992年IMD事業(yè)部的銷(xiāo)售收入大約是2.4億美元，1993年降為2億美元。1994年發(fā)展PCI 后上升到4億美元，1995年超過(guò)7億美元，1996年達(dá)到13-14億美元，1999年大約為20億美元。

我們的研究表明， 中國(guó)企業(yè)進(jìn)行這種計(jì)劃外創(chuàng)新非常困難。如何從組織安排上，為企業(yè)的計(jì)劃外創(chuàng)新創(chuàng)造條件？一個(gè)行之有效的措施是大力推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部非正式組織的發(fā)展，使廣大員工對(duì)創(chuàng)新的興趣和熱愛(ài)充分發(fā)揮出來(lái)。如果能夠像3M公司那樣，從政策上加以扶持， 效果就會(huì)更好。3M公司規(guī)定，技術(shù)屬于公司，產(chǎn)品屬于事業(yè)部。一個(gè)事業(yè)部的員工可以自由地使用另外一個(gè)事業(yè)部開(kāi)發(fā)的技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新。公司的研發(fā)人員可以把15%的工作時(shí)間用于自己喜歡的課題上，進(jìn)行自由探索。不但如此，公司還提供適當(dāng)?shù)馁Y金支持 （每人可以達(dá)到3萬(wàn)美元）。另外，3M公司每年舉行一次技術(shù)展覽會(huì)（Technology Fair），不但為公司員工自由展示自己的技術(shù)興趣和技術(shù)成果提供了一個(gè)重要平臺(tái)，更重要的是為大家自由交流提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，為日后在創(chuàng)新上的合作打下基礎(chǔ)。實(shí)際上，3M公司的很多做法，已經(jīng)被GOOGLE和FACEBOOK等企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

要素三 塑造創(chuàng)新靈魂

如果把創(chuàng)新的組織比作人的軀體，創(chuàng)新的文化則屬于人的靈魂。從實(shí)踐的角度看，塑造企業(yè)創(chuàng)新靈魂需要培育三種創(chuàng)新文化。

容忍失敗的文化

更確切地說(shuō)，企業(yè)要具有喜歡創(chuàng)新失敗的文化。根據(jù)哈佛大學(xué)商學(xué)院Stefan Thomke教授的研究，在技術(shù)創(chuàng)新中，早做試驗(yàn)、多做試驗(yàn)，是提高創(chuàng)新能力的有效方法。問(wèn)題在于，什么情況下科研人員才會(huì)愿意早做試驗(yàn)、多做試驗(yàn)？Stefan Thomke教授的研究表明，關(guān)鍵是建立一種容忍試驗(yàn)失敗的文化。他的研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)鼓勵(lì)通過(guò)試驗(yàn)學(xué)習(xí)而且不懲罰失敗的情況下，科研人員最愿意進(jìn)行試驗(yàn)。企業(yè)鼓勵(lì)通過(guò)試驗(yàn)學(xué)習(xí)但是懲罰失敗的情況下，科研人員最不愿意進(jìn)行試驗(yàn)――比不鼓勵(lì)試驗(yàn)時(shí)做更少的試驗(yàn)。

把創(chuàng)新當(dāng)成一種事業(yè)

沒(méi)有自己的通用CPU一直是中國(guó)的一塊心病。中國(guó)科學(xué)院以胡偉武教授為帶頭人的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)艱苦努力，成功開(kāi)發(fā)出了龍芯系列通用CPU。胡偉武總結(jié)龍芯CPU的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，五年來(lái)，龍芯課題組為了按期完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，常年堅(jiān)持每周上六天班，每天工作十幾個(gè)小時(shí)。不知有多少次，我在早上六七點(diǎn)鐘打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)，發(fā)現(xiàn)有些人手里扶著鼠標(biāo)就靠在椅子上睡著了。五年來(lái)，連續(xù)高強(qiáng)度的加班使我們很多人的體力和精力都急劇下降，但我們現(xiàn)在落后這么多，條件也不如人家，如果大家都一樣一周五天、一天8小時(shí)上班，我們很難趕上人家。我們唯有像當(dāng)年“兩彈一星”的先輩一樣拼命，唯有像上甘嶺的英雄一樣敢于犧牲，才能不受欺負(fù)，我們的子孫才有希望重新找回“犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的自信。

胡偉武指出，國(guó)內(nèi)芯片設(shè)計(jì)人員非常緊缺，課題組的很多骨干如果到公司去，薪水翻番還不止。是什么使龍芯課題組具有這么強(qiáng)的凝聚力？一條重要經(jīng)驗(yàn)就是：加強(qiáng)隊(duì)伍的理想和作風(fēng)建設(shè)，將課題組塑造成一支把創(chuàng)新當(dāng)成事業(yè)的有靈魂的團(tuán)隊(duì)。

創(chuàng)新要耐得住寂寞

急功近利，臨時(shí)抱佛腳是很難達(dá)成創(chuàng)新目標(biāo)的，特別是開(kāi)發(fā)重大核心技術(shù)，是一件非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情，即使有了良好的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，一項(xiàng)重大技術(shù)從開(kāi)始醞釀到基本成熟，沒(méi)有五到十年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，是不可能成功的。這樣的例子太多了，索尼開(kāi)發(fā)“TRINITRON”顯像管花了8年時(shí)間，北大方正開(kāi)發(fā)激光照排技術(shù)花了10多年，大唐電信TD-SCDMA的開(kāi)發(fā)也花了10多年的時(shí)間。

因此，創(chuàng)新一定要耐得住寂寞。培育創(chuàng)新文化、塑造創(chuàng)新靈魂，不是一朝一夕的事情，需要做出艱苦努力，包括改變一些我們認(rèn)為很有效的管理方法。以激勵(lì)機(jī)制為例，我們應(yīng)該提高科研人員的基本收入水平，使他們真正安居樂(lè)業(yè)，沒(méi)有后顧之憂(yōu)；同時(shí)還要重獎(jiǎng)在創(chuàng)新方面有突出貢獻(xiàn)的科研人員；當(dāng)然最為重要的是要給創(chuàng)新人才以強(qiáng)大的精神激勵(lì)、使他們有榮譽(yù)感、歸屬感和使命感。

要素四 重塑管理者與創(chuàng)新員工間的關(guān)系

員工只有在舒心樂(lè)意的情況下，才能產(chǎn)生創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性。員工如何才能舒心樂(lè)意？企業(yè)如果能建立人與人之間平等、真誠(chéng)的交流、互動(dòng)與合作關(guān)系，快樂(lè)工作的氣氛就會(huì)彌漫在企業(yè)的每個(gè)角落。但是，在中國(guó)等級(jí)森嚴(yán)的歷史背景下，中國(guó)企業(yè)要做到這樣尤其不易，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出單純的知識(shí)獲取和能力培養(yǎng)。因此，創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的所有人、特別是管理者的人文素養(yǎng)提出了非常高的要求，管理者特別是領(lǐng)導(dǎo)者，一定要寬容、大度，能夠包容并欣賞員工的不同個(gè)性和特質(zhì)。

世界千差萬(wàn)別，員工的個(gè)性和特點(diǎn)也各不相同。有的人性格沉穩(wěn)，有的人急躁；有的心直口快，有的城府極深；有的喜歡交響樂(lè)，有的喜歡民族音樂(lè)。 當(dāng)這些個(gè)性和特點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)，管理者需要真誠(chéng)地接受每位員工，而不是要求大家整齊劃一，更不能強(qiáng)力要求改變。只有這樣，才能把大多數(shù)員工動(dòng)員到主動(dòng)創(chuàng)新的過(guò)程中。華為的“灰度理論”特別強(qiáng)調(diào)容忍不同性格、不同特長(zhǎng)、不同偏好的人與人之間的差異，并將他們凝聚在共同的組織目標(biāo)和愿景下。

此外，創(chuàng)新的目的、方法和過(guò)程，都具有模糊性和不確定性。因此，在創(chuàng)新中產(chǎn)生不同認(rèn)識(shí)、甚至大的分歧，非常正常和必然。這種情況下，管理者需要心胸開(kāi)闊， 而不是壓制不同意見(jiàn)，把不同意見(jiàn)當(dāng)成對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。只有這樣，才能使員工的積極性、主動(dòng)性得到充分發(fā)揮。