前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇狼的諺語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

狼的諺語范文第1篇

1、 狼肚子里沒有好心肝。

2、 狼披羊皮還是狼。

3、 舍不得孩子套不住狼。

4、 可憐狼的人要被狼吃掉。

5、 可憐狼的獵人,羊群不會增多。

6、 狼行千里吃人,狗到天邊吃屎。

7、 不開獵槍,打不住狼。

8、 狼給羔羊領(lǐng)路最危險(xiǎn)。

9、 狼到天邊不改性。

10、狼窩里少不了骨頭。

11、狼是銅頭鐵腳麻桿腰。

12、狼有狼道，蛇有蛇蹤。

13、狼最喜歡離群的綿羊。

14、狼剩一口氣時(shí)，還想吃羊。

15、狼的頭伸進(jìn)羊圈，決不會謙虛的把身子留在外面。

16、不能請羊管菜園，不能請狼管羊圈。

17、狼眾食人，人眾食狼。

18、狼行千里，改不了吃人。

19、狼終究是狼，即使它不吃你的狼。

20、和狼在一起，就學(xué)會吃人。

21、打魚靠網(wǎng)，打狼靠棒。

22、虎死不變形，狼死不變性。

23、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

24、狼有狼道,蛇有蛇蹤。

狼的諺語范文第2篇

2、虎死不變形，狼死不變性。

3、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

4、狼有狼道,蛇有蛇蹤。

5、狼狗打架,兩家害怕。

6、狼給羊領(lǐng)路最危險(xiǎn)。

7、 不開獵槍,打不住狼。

8、 狼給羔羊領(lǐng)路最危險(xiǎn)。

9、 狼到天邊不改性。

10、狼窩里少不了骨頭。

11、狼是銅頭鐵腳麻桿腰。

12、狼有狼道，蛇有蛇蹤。

13、狼最喜歡離群的綿羊。

14、狼剩一口氣時(shí)，還想吃羊。

15、狼的頭伸進(jìn)羊圈，決不會謙虛的把身子留在外面。

16、不能請羊管菜園，不能請狼管羊圈。

17、狼眾食人，人眾食狼。

18、狼行千里，改不了吃人。

狼的諺語范文第3篇

成語狼吞虎咽出自：《水滸后傳》第五回：“走了這半天，肚中饑餒，狼吞虎嚥喫了一回?！币嘧鳌?狼吞虎咽 ”。

狼吞虎咽是個(gè)成語、是個(gè)聯(lián)合詞組，形容吃東西又猛又急的樣子（貶義詞）。

狼吞虎咽和“饑不擇食”有相似之處。而狼吞虎咽偏重在外表的形體動作。但“饑不擇食”偏重在餓得急了，顧不上選擇食物，除吃東西外，還可形容對其他方面的迫切需要。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

狼的諺語范文第4篇

按照習(xí)慣，我們描述身高，一定是根據(jù)cm或者英寸為尺度的，固然很專業(yè)、很學(xué)術(shù)，不過，怎么也沒有“三個(gè)蘋果”這樣的語言打動人心。

以前，最怕和IT業(yè)的朋友聊天，他們的那些連篇累牘的專業(yè)術(shù)語讓我聽得云里霧里，不知所云。除非是你是物理學(xué)家，否則，你一定搞不清所謂的“相對論”的真實(shí)含義，可是愛因斯坦就用“和一個(gè)美女在一起，你覺得時(shí)光過得太快；和你一個(gè)你不喜歡的女人待在一起，你覺得時(shí)光過得好慢?！边@樣樸素的語言形象地詮釋了相對論的內(nèi)涵，正所謂大巧若拙、大象無形！

如果你是一位保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員，給客戶講保險(xiǎn)的時(shí)候，老講那些生澀的條款，你的客戶會不會生厭？你想想，你自己看那些條款都昏昏欲睡，那你為什么不考慮客戶的感覺呢？“己所不欲，勿施于人”的道理誰都能說，運(yùn)用起來就是另外一碼事了。

如果客戶問你：“什么是保險(xiǎn)？”你是怎樣回答的：“保險(xiǎn)就是責(zé)任，保險(xiǎn)就是愛心，保險(xiǎn)就是保障……”我的天!你不覺得很空洞乏味嗎？

以前，我是怎樣講的呢？我會拿出一張5元面值和一張100元面值的鈔票放在客戶面前，我對客戶說：“所謂保險(xiǎn)，就是你平時(shí)預(yù)存這張5元，危難時(shí)保險(xiǎn)公司立即為你創(chuàng)造這100元的現(xiàn)金；如果你沒有遇到危難，那么恭喜你，未來保險(xiǎn)公司將把你所預(yù)存的錢連本帶利返還給你?！?/p>

不要銷售保險(xiǎn)，要銷售現(xiàn)金，沒有人不喜歡錢，你要販賣的是大把現(xiàn)金的感覺。

很多保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員很教條，只會拿著書本里學(xué)來的那套內(nèi)容——照本宣科，比如，保險(xiǎn)像備用胎、像雨傘。能不能有點(diǎn)創(chuàng)新呢？

一次，一個(gè)客戶說：“我最討厭保險(xiǎn)了，不吉利?！?/p>

我說：“你說得很對，保險(xiǎn)很讓人討厭，像廁所一樣，臭烘烘的。”

客戶一聽，饒有興致地問：“怎么會像廁所，我還是第一次聽到？”

我接著說：“保險(xiǎn)一開口，就是生、老、病、死、殘的，多討厭，就像廁所一樣讓人討厭。”

客戶：“對對。”

我繼續(xù)：“你沒事的時(shí)候是不會去廁所逛逛的，不過，內(nèi)急的時(shí)候你就知道廁所的好處了。保險(xiǎn)就是在你最需要的時(shí)候才真正顯現(xiàn)它的優(yōu)勢，所以，保險(xiǎn)像廁所?！?/p>

“喔，有道理”

“請問，你買房子需不需要衛(wèi)生間？”

“當(dāng)然需要。”

“內(nèi)急的時(shí)候，你需要廁所，那么財(cái)務(wù)緊急的時(shí)候你需要錢嗎？”

“當(dāng)然?！?/p>

“那么，我可不可以和你談?wù)劚ｋU(xiǎn)這個(gè)廁所是如何解決財(cái)務(wù)內(nèi)急的？”

…….

去年，我為云南某縣做旅游策劃，當(dāng)我完成第一次考察回來，縣長問我：“教授，你對我縣的旅游現(xiàn)狀有何評價(jià)？”我說：“楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。再不進(jìn)行營銷，將是——雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！笨h長：“我可不愿——問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”眾人皆笑！

多用人性化的語言闡述你的觀點(diǎn)，你會收到很多會意的肯定，

狼的諺語范文第5篇

關(guān)鍵詞：演講；朗誦；區(qū)別

中圖分類號：G427文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1992-7711（2014）11-084-1一、演講：通俗平易；朗誦：典雅華麗

在遣詞造句方面，演講和朗誦，都必須做到準(zhǔn)確簡潔，并力求生動形象。但兩者有著明顯的差異。邵守義教授指出：“演講語言的差異在于是否通俗平易?！崩收b的文本是詩歌、散文等文學(xué)作品，朗誦就是用口語的形式去“誦”書面語的文本。

演講語言源于生活口語，又高于生活口語，是一種既規(guī)范又優(yōu)美的口語。這種語言是訴諸人們的聽覺器官的，目的是要讓聽眾聽明白，所以，演講語言的詞語和句式，盡量不用生僻詞語、文言詞語、專業(yè)術(shù)語，盡量不用倒裝句和太長的句子。例如，聞一多的《最后一次講演》，整篇演講辭的一千六百多個(gè)字中，沒有一個(gè)文縐縐的詞語，也沒有長句，都是一些短小精悍的句子，其中猶如匕首投槍般的反問句和感嘆句特別多。他的這篇演講辭通俗明白，深入淺出，堪稱演講語言的典范。

朗誦語言遣詞造句的特點(diǎn)是典雅華麗，具有文學(xué)語言色彩。例如，朱自清在其散文名篇《荷塘月色》中選用了“頗、幽僻、彌望、裊娜、宛然、凝碧、倩影”等一系列書面色彩濃厚的詞語，還使用了幾個(gè)別致的倒裝句。在描寫荷塘內(nèi)外的景色時(shí)，大量采用了比喻、擬人、通感等修辭手法。把它朗誦出來時(shí)顯得多姿多彩，高雅華麗，給人以藝術(shù)美和享受。但這種語言如果拿來演講，就會弄巧成拙，演講的語速較快，聽眾似懂非懂，還能產(chǎn)生共鳴嗎？

二、演講：以“講”為主；朗誦：以“演”為主

在音色語調(diào)方面，演講和朗誦都要做到發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰、聲音宏亮、語氣豐富、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。不過，作為兩種不同的口語表達(dá)形式，它們在語調(diào)和聲音技巧上又存在著差異。

演講，以“講”為主，以“演”為輔，所講的是演講者的本色的口語。它是一種介乎日常生活語言和表演語言之間的口語。演講時(shí)聲音的音質(zhì)要基本保持本色，本色的聲音才能有可能讓聽眾產(chǎn)生親切感，如果演講者在一場演講中時(shí)而學(xué)陜西老漢腔，時(shí)而仿江南女子調(diào)，甚至還手舞足蹈地唱上幾句，就會使聽眾感到滑稽，使演講變成演戲了。

朗誦的語言純粹是一種舞臺表演語言。為了使朗誦能夠吸引聽眾，把聽眾引入原作品的意境，朗誦語言要比演講語言更加夸張。朗誦要盡量在平淡中尋找語調(diào)的變化，大起大落、激清澎湃。例如高爾基的作品《海燕》。這篇散文所蘊(yùn)含的感情非常豐富，有對海燕的熱情贊美，也有對海鷗、海鴨和企鵝的冷嘲熱諷；有時(shí)是無比的激情和喜悅，有時(shí)是極為熱切的企盼。著名表演藝術(shù)家周正朗誦時(shí)語調(diào)跌宕起伏，聲音有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)急，有時(shí)緩，有時(shí)干脆，有時(shí)拖腔，尤其是他朗誦“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”這最后一句時(shí)，那雄渾高亢的聲音，猶如山洪暴發(fā)，勢不可擋，真是令人拍案叫絕！

三、演講：重在“鼓動”；朗誦：重在“抒情”

邵守義教授指出演講就是“演講者在特定的時(shí)境中，借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術(shù)手段，針對社會的現(xiàn)實(shí)和未來，面對廣大聽眾發(fā)表意見，抒感，從而達(dá)到感召聽眾并促使其行動的一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動”，這句話全面、準(zhǔn)確地揭示了演講的內(nèi)涵，它包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是演講者必須發(fā)表意見，就是闡明觀點(diǎn)和理由，即“說理”；二是演講必須抒感，即“抒情”；三是演講必須感召聽眾并促使其行動，落腳點(diǎn)在于“鼓動”。“說理、抒情、鼓動”三者融為一體構(gòu)成演講。

《現(xiàn)代漢語詞典》對“朗誦”是這樣解釋的：“大聲誦讀詩或散文，把作品的感情表達(dá)出來?！崩收b的根本任務(wù)是抒情，優(yōu)秀的朗誦者總是力爭使自己的朗誦語言句句含情。《中國石拱橋》這篇文章在描寫盧溝橋上的石刻獅子時(shí)是這樣寫的：“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。”傳播學(xué)家張頌認(rèn)為，這幾句話都是對石刻獅子贊揚(yáng)的，但贊揚(yáng)的語氣聲調(diào)不同?！坝械哪缸酉啾А币x得活潑，表現(xiàn)母子情深；“有的交頭接耳”要讀得莊重，表現(xiàn)石獅的調(diào)皮；“有的像傾聽水聲”要讀得莊重，表現(xiàn)石獅的專注。如果嚴(yán)格按張頌的分析進(jìn)行朗誦，就能把描寫石刻獅子這幾句的細(xì)膩感情充分地表達(dá)出來。

四、演講：靈動地講；朗誦：照本而誦