校園電影
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇校園電影范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
校園電影范文第1篇
中圖分類號(hào)：G431 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8454（2012）16-0065-03
校園電視經(jīng)過多年的發(fā)展，基本上已經(jīng)形成了校園新聞、校園專題、校園微型劇、校歌音樂電視、電視教學(xué)及校園主持人等類別。每一個(gè)類別都有其特定的要求，比如校園微型劇，用現(xiàn)在比較流行的話來說就是微電影，以校園真實(shí)生活為創(chuàng)作素材，以真人真事為表現(xiàn)對(duì)象，并對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)的加工與展現(xiàn)，以展現(xiàn)真實(shí)為本質(zhì)，并用真實(shí)引發(fā)人們思考的電視藝術(shù)形式，可以在真實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)加工。在制作中要重點(diǎn)抓住細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，要突出同期聲和長(zhǎng)鏡頭的使用。微革命已經(jīng)成為我們時(shí)代最醒目的文化標(biāo)簽，我們毫無防備地進(jìn)入了一個(gè)聽起來很時(shí)髦的時(shí)代——微時(shí)代。微，不是弱小，不是卑微，也不是那種可以隨便忽略的東西。微是精妙，是文化，是那種春風(fēng)化雨無處不在的力量。
筆者在學(xué)校從事校園電視這方面的工作已有多年時(shí)間，憑著自己對(duì)這份工作的熱情，邊拍攝邊學(xué)習(xí)，在不斷的實(shí)踐中，摸索出一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，幾年時(shí)間下來，拍攝了系列劇《舞動(dòng)的青春》、《成長(zhǎng)的足跡》、《規(guī)范漢字書寫教育專題片》和學(xué)校校歌MV等短片，都獲得了區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)，其中《舞動(dòng)的青春之二》和校歌去年都獲得了全國(guó)校園電視評(píng)比銀獎(jiǎng)。下面筆者就談?wù)剬?duì)校園微電影拍攝的一點(diǎn)體會(huì)。
一、選材要精挑細(xì)選
拍攝任何一個(gè)對(duì)象，選材很重要。校園中每天都會(huì)發(fā)生很多事情，我們要提煉其中有意義的故事。記錄學(xué)生的真實(shí)校園生活，主題鮮明，內(nèi)容要健康積極向上，反映學(xué)生的良好精神面貌，以小見大，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中讓人感受其不斷努力、不斷進(jìn)取的精神。同時(shí)給其他學(xué)生以啟示，讓他們產(chǎn)生共鳴，從中感受到積極向上的一面。
2010年暑假的一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，筆者看到學(xué)校的健身操隊(duì)員在學(xué)校體育館訓(xùn)練的場(chǎng)景，直覺告訴自己他們肯定有活動(dòng)要參加。經(jīng)過了解得知，健美操成員將代表學(xué)校參加2010年肯德基全國(guó)青少年校園青春健身操蘇州賽區(qū)的比賽。這么熱的天，其他學(xué)生都已經(jīng)在家過暑假了，而這些學(xué)生冒著酷暑，在訓(xùn)練場(chǎng)所日復(fù)一日地?fù)]灑著汗水。筆者從中發(fā)掘出這是一個(gè)反映學(xué)生不斷拼搏進(jìn)取、為了目標(biāo)不斷努力奮斗的健康陽(yáng)光的一面，所以筆者也跟隨著健美操隊(duì)員，在學(xué)校體育館時(shí)刻陪伴著她們，用攝像機(jī)記錄著她們的訓(xùn)練生活。筆者把整個(gè)訓(xùn)練和比賽的過程通過編輯加工，制作出了一個(gè)名為《舞動(dòng)的青春》的短片，通過健美操這個(gè)載體，反映健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給學(xué)生帶來的無限樂趣，從而表現(xiàn)她們都熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、珍惜這個(gè)團(tuán)隊(duì)，最后得出每個(gè)人將繼續(xù)努力，不斷提高自己，超越自我，讓熱情的舞臺(tái)揮灑出青春的光彩這樣一個(gè)主題觀點(diǎn)。這個(gè)短片在學(xué)校校園電視臺(tái)播放之后，反響強(qiáng)烈，還刮起了一股練習(xí)健美操的風(fēng)潮。
后來筆者又對(duì)該短片進(jìn)行了深入的思考和挖掘。新學(xué)期之后，來自不同年級(jí)的健美操隊(duì)員都升入了新的年級(jí)，不同年級(jí)的學(xué)生面臨著不同的選擇。有的學(xué)生面臨畢業(yè)，為就業(yè)準(zhǔn)備去學(xué)校實(shí)習(xí)，或者為繼續(xù)深造而認(rèn)真復(fù)習(xí)；有的學(xué)生繼續(xù)在健美操隊(duì)訓(xùn)練，不過她們已經(jīng)變成了教師的好幫手，成了健美操隊(duì)的核心骨干。以前她們僅僅是在健美操這個(gè)共同的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，共同努力。現(xiàn)在筆者覺得可以把這個(gè)舞臺(tái)延伸出去，在她們各自學(xué)習(xí)生活中，也可以看成是一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，在各自的舞臺(tái)上為了目標(biāo)而不斷努力奮斗的情境，同樣值得其他學(xué)生學(xué)習(xí)。因?yàn)槭且郧岸唐难永m(xù)，所以筆者把它起名為《舞動(dòng)的青春之二》，作為一個(gè)續(xù)集，通過校園電視臺(tái)播放，很多學(xué)生都被主人公積極向上、青春陽(yáng)光的故事感動(dòng)了，從中得到了震撼。能夠得到學(xué)生的認(rèn)同，這個(gè)選題應(yīng)該符合學(xué)生的精神需求，學(xué)生也在潛移默化中受到了教育。
今年筆者在健美操隊(duì)員中選擇一個(gè)已經(jīng)工作的學(xué)生，繼續(xù)跟蹤拍攝了她上班時(shí)的場(chǎng)景，從訓(xùn)練健美操，去市里比賽，去幼兒園實(shí)習(xí)，然后現(xiàn)在正式成為一名幼兒園教師，記錄了這名隊(duì)員的成長(zhǎng)過程，筆者把這個(gè)過程制作成了《成長(zhǎng)的足跡》，在校園電視臺(tái)播放之后，反響強(qiáng)烈，很多班級(jí)都開展了寫觀后感的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次零距離的思想教育。對(duì)于制作校園電視的教師，一定要把好選題關(guān)，在選題上多花工夫，相信會(huì)有好的收獲。
二、素材要注重積累
校園電影范文第2篇
在今日全國(guó)上映的犯罪懸疑影片《十二公民》，期待指數(shù)四顆星。影片改編自好萊塢經(jīng)典《十二怒漢》，不同于原版發(fā)生地的陪審團(tuán)制度，影片《十二公民》以一個(gè)充滿實(shí)驗(yàn)意味的虛擬法庭展開，何冰、韓童生領(lǐng)銜的12位北京藝人及國(guó)家話劇院的國(guó)寶級(jí)演員演出，為觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)本世紀(jì)中國(guó)最為激烈的“法庭斗智大戲”。影片更被稱之為一部“中國(guó)式預(yù)言”。Zoe希望這樣類型的片子可以給大家一些不同于傳統(tǒng)商業(yè)片的深度思考。
好的以上就是本周新鮮推薦，除了婦聯(lián)2，還是給大家更多的選擇，不要走開，接下來歡迎收聽光影小調(diào)。
光影小調(diào)
Hello，各位下午好，這里是西北農(nóng)林科技大學(xué)廣播臺(tái)，在周五和大家見面的電影節(jié)目——光影小調(diào)，我是你們的朋友Zoe。
我相信還是有很多同學(xué)第一次聽到這檔節(jié)目，不過這已經(jīng)是第2期節(jié)目了，如果你對(duì)電影十分感興趣，并且很想知道Zoe在第一期節(jié)目當(dāng)中講了些什么的呢，哈哈歡迎大家通過我們的網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)喜馬拉雅去回聽一下嘍。
Ok，我們今天的節(jié)目就從這里正式開始嘍。熟悉這段背景樂和行白的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)猜到了，沒錯(cuò)，Zoe今天想和大家聊的這部影片名字叫作和莎莫的500天。這不是一個(gè)愛情故事，這只是一個(gè)關(guān)于男孩遇見了女孩的故事。
男生以為有一種東西叫做命運(yùn)。有一種情感可以被形容為真愛。而有一種邂逅呢，是命中注定所以當(dāng)Tom看到Summer的那一刻，他真真切切的告訴自己，這個(gè)人就是自己一生的摯愛。
他傻傻的用留戀的目光追隨她的影子。他惶恐不安的揣測(cè)著她的每一個(gè)動(dòng)作，他不可自拔的淪陷了，于是關(guān)于女孩的一切都是美好的。
黑色的頭發(fā)，說話前抿一下嘴巴，胸口心形的胎記，笑起來咯咯的聲音，沉沉的睡過去的樣子，甚至連周圍一切的景觀都被他主觀的賦予了鮮艷的色彩。
女生Summer從來不相信關(guān)于愛情的童話。一切都只是虛幻的感情，沒有什么是命運(yùn)，更沒有什么可以被形容為真愛，也不會(huì)有一種偶遇叫做命中注定，而這種男女之間的關(guān)系呢，意義只是have fun，僅此而已。
于是當(dāng)他們開心玩鬧的時(shí)候，女生會(huì)認(rèn)真的跟男生說，well,I don't wanna get into something serious.is that ok？男生Tom苦澀的笑了，但還是很快的說了：沒關(guān)系。
他還是依然相信愛情。
這部影片500 days of summer，雖然沒有機(jī)會(huì)把它看上很多很多遍，但的確有時(shí)候突然靈光一現(xiàn)的時(shí)候，就會(huì)去聽聽片中的插曲，回味一下這個(gè)關(guān)于相遇的故事。
那其中Zoe最喜歡的就是影片中Tom唱過的這首歌——Here comes your man.，每次聽到都會(huì)想念這個(gè)心思細(xì)膩、害羞但對(duì)愛情充滿幻想的文藝小青年
電影里Tom在小酒館里試探性地跟summer討論愛情的意義，沒想到碰了一鼻子灰，繼而告白的勇氣也被無情地澆滅。于是Tom借著酒勁上臺(tái)卡拉Ok，蹙著八字眉搖搖晃晃對(duì)臺(tái)下用勁兒地吼著here comes your man，配的中文字幕是：你的真愛來了
500天，他們?cè)俅沃胤?。男生終于意識(shí)到，原來真的沒有什么是命運(yùn)，沒有什么可以被形容為真愛。更沒有一種偶遇是命中注定的。女生卻突然醒悟，其實(shí)有一種東西叫做命運(yùn)。有一種情感可以被形容為真愛。有一種邂逅呢，它就是命中注定。
Tom在黑板上涂滿了理想中建筑的設(shè)計(jì)圖。而Summer呢，卻戴上了別人遞過來的鉆戒。
這不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的愛情故事，只是一個(gè)關(guān)于男孩和女孩相遇的故事相信命中注定的男孩Tom愛上了獨(dú)立而不相信愛情的女孩Summer，但他卻不是她的命中注定，然而最終我還是欽佩那些像Tom一樣有一眼終生勇氣的人
很多時(shí)候，我們又何必去追究這世上是不是有什么命中注定，或者說是真愛其實(shí)人都是這樣天真的生物，當(dāng)自己沉浸在熱戀中的時(shí)候，就會(huì)堅(jiān)定的相信自己的感情很真實(shí)很堅(jiān)定很持久。但是一旦破裂了，便會(huì)灰心喪氣，一瞬間覺得一切關(guān)于愛情的描述都是討厭的。
其實(shí)一切的一切只是在于你自己。誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)一覺醒來就突然想結(jié)婚呢。也不用把失戀當(dāng)成世界末日拼死拼活的叫喊著。也因?yàn)檫@部電影，聽了很多來自TheSmiths樂團(tuán)的歌曲，說他是另類搖滾也好，或是獨(dú)立流行也好。不管怎樣他就是，很迷人的調(diào)調(diào)，就像是影片中summer的藍(lán)色眼睛一樣。
每個(gè)人都有一個(gè)多少天關(guān)于TA的故事可以講，這里的天數(shù)不是指與TA相處的時(shí)間，而是TA出現(xiàn)在你的生活中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的地震之后又離去，最終余震完全平息，家園完全重建好的整個(gè)過程，相信你看完本片之后，自然會(huì)有個(gè)數(shù)字和人名浮現(xiàn)在腦海中，那時(shí)的的痛苦糾纏決裂，那個(gè)離去的人，和你最終重見天日回歸自我時(shí)的心情，將回憶亦隨著影片再次重現(xiàn)，這就是本片的魅力
任何一個(gè)失戀過的人都會(huì)有深刻的共鳴，細(xì)細(xì)剖析過整個(gè)相戀到失戀的過程，不掩飾不做作，不為了追求皆大歡喜而刻意安排些什么，就這樣讓人深切體會(huì)這如同大病一場(chǎng)的痛苦，但卻用了一種詼諧機(jī)智又有新鮮感的方式講述給你聽，的確是那一種一見鐘情的電影。
500 days of summer是一部?jī)?yōu)秀的獨(dú)立制作電影，這也是拍攝MV出身的導(dǎo)演馬克第一部長(zhǎng)篇?jiǎng)∏殡娪?，正因?yàn)閷?dǎo)演有著在音樂電視里對(duì)小片段處理的經(jīng)驗(yàn)，因此他在此部影片中同樣也采用了類似的技巧來敘述整個(gè)故事。讓故事的展開像日歷一樣，從相遇到分開，在這500天里來回跳躍，一會(huì)晴天一會(huì)兒陰云密布。而無論是立意還是拍攝手法上這部影片都會(huì)帶給你耳目一新的感覺。
校園電影范文第3篇
[關(guān)鍵詞]成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn) 同性情感 中產(chǎn)趣味
當(dāng)今的臺(tái)灣雖然有電影大師以及名震各個(gè)電影節(jié)的作品，但是從制片量上講，80年代到90年代出產(chǎn)數(shù)量一路下滑，到1998年臺(tái)灣電影生產(chǎn)不到二十部，多半均為政府出資的輔導(dǎo)金影片。臺(tái)灣電影已經(jīng)落入四面楚歌的境地，然而臺(tái)灣校園青春電影一直以來都有不俗的成績(jī)。追溯它的源頭，從林清介1979年拍的《一個(gè)問題學(xué)生》至今已經(jīng)將近30年的歷史。經(jīng)過臺(tái)灣新電影時(shí)期的積淀，步入后新電影時(shí)期的臺(tái)灣校園青春電影已經(jīng)也有了一套完全屬于自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，新世紀(jì)以來臺(tái)灣校園青春電影又有一股熱潮《藍(lán)色大門》(2002)《盛夏光年》(2006)《不能說的秘密》(2007)《夏天的尾巴》(2007)到《九降風(fēng)》(2008)，《藍(lán)色大門》《盛夏光年》無疑是其中最優(yōu)秀的代表。
成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的敘述
成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)這一敘事主題是在臺(tái)灣新電影時(shí)期確立的?！爱?dāng)代臺(tái)灣電影在成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)這一敘事主題上的審美創(chuàng)造主要沿著兩個(gè)方向發(fā)展。一是從個(gè)體的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)上升到對(duì)生與死這一具有普世意義和哲學(xué)意味的人生根本問題的思考，二是把對(duì)臺(tái)灣歷史的反思編碼到個(gè)體成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的書寫之中”。臺(tái)灣新電影中對(duì)青春的書寫、對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)注直接影響了后新電影時(shí)代的校園青春電影。
進(jìn)入后新電影時(shí)代，臺(tái)灣校園青春電影繼續(xù)演繹著個(gè)體的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)這個(gè)敘事主題，但已經(jīng)和新電影時(shí)期有了很大不同。其中一個(gè)不同就是他們已經(jīng)不再把沉重的歷史編碼在成長(zhǎng)的過程之中。體現(xiàn)出平面化、無深度的后現(xiàn)代化特征，成為了一種純粹的個(gè)體成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的描述?！端{(lán)色大門》記錄著兩個(gè)高中女生和一個(gè)男生三人之間成長(zhǎng)的故事。這時(shí)的校園青春電影只是記錄少年時(shí)那份純真的友情、懵懂的愛情?！妒⑾墓饽辍分须娪爸惺且粋€(gè)校園同性異性三角戀的故事，影片中選擇了有挑戰(zhàn)性的話題，但是這并不能阻擋影片對(duì)少年啟蒙情感的深入探討，對(duì)一種成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的敘述。從小學(xué)到初中再到高中到聯(lián)考到大學(xué)，我們一步步看到了另一種情感的啟蒙與成長(zhǎng)。
另一個(gè)不同就是：他們不再以童真的視角切八成年人的世界或者以聯(lián)考的形式來表現(xiàn)校園青春與成年人之間的對(duì)抗、他們的電影中不再以成人世界為最后著落點(diǎn)，而是基本上完全聚焦在學(xué)生的世界里。這樣的選擇對(duì)成長(zhǎng)中的校園青春是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵讪D般的青春片里“成人是困擾的來源，借著反抗承認(rèn)世界，青少年得以證明自身的存在。而認(rèn)清成人世界的殘酷與復(fù)雜，則是成長(zhǎng)的關(guān)鍵”這對(duì)青少年的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的敘述提出了新的方式《藍(lán)色大門》中只有孟克柔的母親和體育老師兩個(gè)成年人，他們基本上什么也沒做：晚上，孟克柔碰到體育老師在街頭跑步，問他說：“老師你想不想吻我?”當(dāng)時(shí)老師遲疑了，第二天來找阿孟卻被阿孟和張士豪阻斷，他沒有任何掙扎就放棄了：阿孟的母親只是擺攤賣水餃，某天晚上女兒?jiǎn)査骸鞍职植辉谀闶窃趺催^來的?”母親只是說：“不知道耶，就這樣過來了啊”，談話就這么簡(jiǎn)單地結(jié)束了?！妒⑾墓饽辍分杏杏嗍睾隳赣H的背影、課堂上出現(xiàn)的一些老師和一個(gè)開早會(huì)的教導(dǎo)主任，但他們都沒有太多的戲份，就幾秒鐘而已。后新電影時(shí)代。臺(tái)灣電影人用另一種方式書寫了校園青春的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
同性情感的表達(dá)
90年代以來，同性戀情在臺(tái)灣電影中幾乎成為了一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因一方面與臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、中產(chǎn)階級(jí)的迅速龐大不無關(guān)系，中產(chǎn)階級(jí)能用理解的態(tài)度來真正的正視這個(gè)問題，是臺(tái)灣從現(xiàn)代社會(huì)跨入后現(xiàn)代社會(huì)的必然結(jié)果。此外。臺(tái)灣電影人對(duì)國(guó)際影展美學(xué)觀的嚴(yán)重迎合也是一個(gè)重要的原因。
后新電影作者在90年代對(duì)同性戀情的大膽探討無疑也在一定程度上影響了2000后校園青春電影創(chuàng)作，但是能把同性戀情用在對(duì)青少年性啟蒙意識(shí)的深切思考中，無疑在青少年情感的啟蒙方面涂上了重要的一筆。《藍(lán)色大門》中孟克柔覺得自己愛上了閨密月珍，她天真的以為只要被男生吻過就不是同性戀，所以她問張士豪、問體育老師愿不愿意吻她。在情竇初開的年紀(jì)，因?yàn)橥耘笥阎g太親密會(huì)覺得自己會(huì)不喜歡異性，也許真的會(huì)因?yàn)橥耘笥阎g太親密而習(xí)慣他、喜歡他，甚至愛上他。像《盛夏光年》。小學(xué)時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)約定，康正行和余守恒做了形影不離的朋友。直到有一天，康正行和新轉(zhuǎn)來的女生慧嘉一起逃學(xué)到臺(tái)北過夜的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡女生。第二天偷偷到圖書館看有關(guān)論性別的書，在接下來的日子里他發(fā)現(xiàn)自己就是愛上了余守恒。影片中他的內(nèi)心獨(dú)白：小學(xué)時(shí)要是勇敢一點(diǎn)不答應(yīng)老師的這個(gè)約定，結(jié)果會(huì)怎么樣呢?這個(gè)問題也許不需要回答，但是它卻思考了兩種可能性。
適合大眾的審美
有的學(xué)者認(rèn)為“臺(tái)灣新電影偏頗的美學(xué)觀(過于濃重的自傳色彩、不重視情節(jié)的敘事風(fēng)格和晦澀生硬的視聽語(yǔ)言)在后新電影時(shí)代不但沒有糾正，反而變得更加嚴(yán)重了。這加重了臺(tái)灣華語(yǔ)電影在主流商業(yè)電影市場(chǎng)的衰落”這種說法對(duì)于后新電影的大部分電影來說是十分正確的。但是臺(tái)灣校園青春電影卻恰恰是一個(gè)例外。
首先，近年來的臺(tái)灣校園青春電影迎合了中產(chǎn)階級(jí)的趣味。目前，中產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)成為臺(tái)灣社會(huì)最為龐大的階級(jí)，中產(chǎn)階級(jí)的審美趣味、美學(xué)觀也成為電影市場(chǎng)成敗的關(guān)鍵。21世紀(jì)初的校園青春電影就把中產(chǎn)階級(jí)唯美、溫和的美學(xué)觀體現(xiàn)無余《藍(lán)色大門》、《盛夏光年》中的世界唯美單純，都是敘述了三個(gè)中學(xué)生之間的情感故事，對(duì)于同性情感也只是溫和的記錄著他們的過程，并不武斷的下結(jié)論：成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也只是純粹的經(jīng)驗(yàn)。影片不再承載沉重的內(nèi)涵、不再?gòu)姆此細(xì)v史、也不再上升到有哲學(xué)意味的人生思考。
校園電影范文第4篇
關(guān)鍵詞:美國(guó)校園電影;當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀;西方文化滲透;理性戀愛
當(dāng)代大學(xué)生正面臨著一種全面開放的社會(huì)環(huán)境,其戀愛觀在社會(huì)大環(huán)境的影響下也與上個(gè)世紀(jì)八九十年代的大學(xué)生有了顯著的差別,所以探究當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn)和引導(dǎo)大學(xué)生理性戀愛就成為了各高校思想政治工作的重要部分。誠(chéng)然,影響和改變大學(xué)生戀愛觀的因素有很多,但媒體開放所導(dǎo)致的西方文化滲透是一個(gè)不容忽視的因素,而且,作為大學(xué)生,西方校園電影文化的接觸又是最為便利和直觀的。因此本課題著眼于美國(guó)校園電影對(duì)我校大學(xué)生戀愛觀的影響,進(jìn)行了調(diào)查研究。本調(diào)查采取了分層隨機(jī)抽樣的方法,分別對(duì)寧夏大學(xué)不同學(xué)院的共300名同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,回收300份。其中有效問卷289份,男生109人,占總?cè)藬?shù)的37.7%,女生 180人,占總?cè)藬?shù)的62.3%;各年級(jí)的人數(shù)分別為:大一96人,大二38人,大三53人。調(diào)查結(jié)果顯示,美國(guó)校園電影對(duì)我校大學(xué)生的戀愛觀無疑是有影響的。
首先,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)談過戀愛或正在談戀愛的比例高達(dá)70%,這說明大學(xué)生談戀愛是個(gè)極普遍的現(xiàn)象,然而在現(xiàn)今這個(gè)文化交融的時(shí)代,大學(xué)生戀愛觀的表現(xiàn)已經(jīng)和過去遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同了。
1、 用愛情轉(zhuǎn)移思想上的空虛
與過去的大學(xué)生不同,在西方思想引入的現(xiàn)今,很多大學(xué)生把談戀愛當(dāng)成是填補(bǔ)內(nèi)心空虛的寄托。在對(duì)戀愛動(dòng)機(jī)的調(diào)查中,有25.57%的同學(xué)選擇了大家在談戀愛,自己?jiǎn)紊頉]面子,20.77%的選擇彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找精神寄托。這說明大學(xué)生戀愛的錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)和不當(dāng)心態(tài)。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了夢(mèng)寐的高等學(xué)府,在新的理想尚未建立的時(shí)候,出現(xiàn)了理想的真空地帶,表現(xiàn)出混日子、得過且過,人生仿佛沒有了意義,失去奮斗目標(biāo)。缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、目標(biāo)的大學(xué)生于是利用談情說愛,消磨時(shí)光,尋求快樂。這才是現(xiàn)今大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)的真實(shí)現(xiàn)狀。
2、 戀愛責(zé)任感下降
戀愛觀另一主要表現(xiàn)是戀愛責(zé)任感不強(qiáng),認(rèn)為戀愛是玩玩而已,不必認(rèn)真。所以也就不計(jì)后果的發(fā)展下去。在調(diào)查中,29.07%的同學(xué)選擇了“大學(xué)戀愛就玩玩,無所謂”,更有甚者認(rèn)為愛情只是一種向別人炫耀的手段,只是為了在一起快樂就好,若中途喜歡上了別人,也可以瀟灑分手。這樣只重視過程,輕視愛的結(jié)果,對(duì)對(duì)方和自己的愛情都是一種不負(fù)責(zé)任的做法。
3、 拜金主義導(dǎo)致的戀愛金錢化
戀愛是需要錢的,從平時(shí)的吃飯到給對(duì)方買禮物,都是一項(xiàng)大的花銷,因此有人為了過上奢侈的生活而跟有錢的同學(xué)談戀愛。這樣的拜金主義在美國(guó)校園電影中表現(xiàn)的淋漓盡致。在“你和戀人約會(huì)時(shí)通常由誰(shuí)買單”這一題中,45.33%的人選擇了“誰(shuí)有錢,誰(shuí)買單”,而不是最近幾年流行的“AA制”?？磥韺?duì)于戀愛中的人來說,花對(duì)方的錢是理所當(dāng)然的。把物質(zhì)條件看作談戀愛的基礎(chǔ),將功利主義,拜金主義帶到戀愛中在當(dāng)代大學(xué)生中極為普遍。這種功利背景濃厚的戀愛觀是當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀不成熟的表現(xiàn)。
4、 性開放程度加大
中國(guó)教育中,性是一個(gè)隱晦的話題,對(duì)于性的態(tài)度也是極為保守的。從小到大,我們接受的教育都是要嚴(yán)守界限,不能偷嘗禁果。然而,在美國(guó)的校園中卻是全然相反的樣子,美國(guó)的大學(xué)生遵循享樂原則,認(rèn)為性是尋找樂趣的方式,美國(guó)的校園電影在表現(xiàn)這一點(diǎn)上也是從不遮遮掩掩。接受調(diào)查的學(xué)生雖然仍有傳統(tǒng)思想和教育的束縛,但在西方文化滲透的影響下已然跟過去的大學(xué)生對(duì)待性的態(tài)度有了很大的不同。有22.49%的認(rèn)為在戀愛中可以發(fā)生,35.3%的認(rèn)為婚前只要兩廂情愿就可以。雖然這樣的人數(shù)占到半數(shù)不到,但是已經(jīng)足以說明問題。盡管傳統(tǒng)教育在我們的潛意識(shí)中還起著作用,但跟以前相比,性開放程度已經(jīng)增大了很多,并且這樣的開
放程度一定越來越大。
5、 戀愛公德心下降
中國(guó)自古奉行儒家思想,講究公眾場(chǎng)合行為道德的國(guó)家,其中,公共場(chǎng)合摟摟抱抱,親吻也包括在內(nèi)。但是眾所周知,美國(guó)是個(gè)再開放不過的國(guó)家,在公共場(chǎng)合摟抱,親吻是家常便飯,不會(huì)吸引路人的側(cè)目,這截然不同的對(duì)比也在大學(xué)生戀愛觀中反映了出來。在我校女生宿舍樓下、墻角、長(zhǎng)椅上,不乏情侶摟抱親吻的景象,這樣公開化的理所當(dāng)然的做派是相對(duì)于以前情侶遮遮掩掩的戀愛行為最大改變。41.17%的人認(rèn)為在公眾場(chǎng)合摟抱親吻是正?，F(xiàn)象,20.9%的認(rèn)為這樣的行為無所謂。在公開“秀”戀愛的大環(huán)境下,所謂公共場(chǎng)合的公德心早已換了標(biāo)準(zhǔn),只要戀愛了,“秀”就是理所當(dāng)然的才是現(xiàn)下大學(xué)生的看法。
導(dǎo)致我校大學(xué)生戀愛觀改變的原因有很多,社會(huì)的大環(huán)境,個(gè)人心理不成熟,自身認(rèn)知不高和人生閱歷過少都是其中原因。 但是很多人都忽視了西方文化尤其是美國(guó)校園文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的影響。在我們隨即調(diào)查的300名大學(xué)生中,看過美國(guó)校園電影的占到了50.87%,而在這部分人中,認(rèn)為戀愛觀受到了美國(guó)校園電影影響的占到了55.85%。這些數(shù)據(jù)證明美國(guó)校園電影對(duì)我校大學(xué)生戀愛觀是有很大影響的。在文化交融的社會(huì)大環(huán)境下,西方校園尤其美國(guó)校園文化的滲透已經(jīng)成了不容我們忽視的因素。美國(guó)校園文化以其新鮮,大膽,開放的形式迅速通過各種文化渠道滲透著大學(xué)生們的思想,對(duì)大學(xué)生的戀愛觀產(chǎn)生了潛移默化的影響。誠(chéng)然,傳統(tǒng)教育的理念是不容撼動(dòng)的,但也沒有了原先的根深蒂固。水滴石穿,文化的滲透正是這個(gè)樣子,所以,采取措施扭轉(zhuǎn)學(xué)生錯(cuò)誤的戀愛觀應(yīng)成為近幾年大學(xué)生工作的重點(diǎn)。
愛是一個(gè)美麗而神秘的字眼,也是一個(gè)古老而常新的話題。愛情是人類獨(dú)有的情感,象征著純潔、忠貞、美好和神圣。是男女在內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方最真摯、最熱烈、最穩(wěn)定、最專一的情感。愛情以人的性生理發(fā)育為前提,以人的社會(huì)內(nèi)容思想感情為基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生的性生理發(fā)育雖然基本成熟,但性心理還有許多不足,人生觀不夠穩(wěn)定,但大學(xué)生迫切渴望愛情,卻不能正確理解愛的含義。因此,樹立正確的戀愛觀,使大學(xué)生減少走“彎路”,進(jìn)“死胡同”是必要的。大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到愛情是人生命中最重要的組成部分,戀愛觀包含著道德責(zé)任感,不可以任人兒戲的情感。同時(shí),還借助法律的約束讓大學(xué)生知道戀愛觀受法律法規(guī)的約束,不能不受節(jié)制的濫用。各學(xué)校的思想教育工作者更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到認(rèn)真對(duì)待愛情就是認(rèn)真對(duì)待自己。其次,社會(huì)上應(yīng)該注重學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化的精髓,重拾傳統(tǒng)文化道德閃光的一面。在對(duì)待西方校園文化滲透方面,應(yīng)取其精華,去其糟粕,不應(yīng)不分是非,任由西方文化滲透進(jìn)社會(huì)。
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校園電影范文第5篇
[關(guān)鍵詞]觀影；大學(xué)生；電影院；院線
一、引言
電影是文學(xué)、戲劇、音樂、繪畫、攝影等多種藝術(shù)門類與高科技完美結(jié)合的產(chǎn)物，優(yōu)秀的電影以其生動(dòng)、直觀、感染力強(qiáng)等特點(diǎn)為我們提供了豐富的精神食糧。大學(xué)生是電影市場(chǎng)不可忽視的消費(fèi)群體,大學(xué)生需要電影，電影也離不開大學(xué)生。電影院是電影媒介的正式傳播場(chǎng)所，也是體現(xiàn)電影魅力獨(dú)一無二的觀影娛樂場(chǎng)所。黑暗的放映廳、音樂的催眠效果、在明亮的銀幕上閃過的無數(shù)的影子，這一切聯(lián)合起來很快把受眾送進(jìn)了一種特定的情境，為電影藝術(shù)的“逼真性” 所折服；同時(shí)，受眾在電影院中是一種集合性狀態(tài)，極容易使個(gè)人情緒融合成一種集體的精神活動(dòng)，同悲、同喜、同笑、同泣，觀眾的參與和反饋構(gòu)成了一種相互影響的氛圍，即社會(huì)性的“影院效應(yīng)”。遺憾的是，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，選擇進(jìn)電影院觀影的僅占24.44%，而選擇通過影碟和網(wǎng)絡(luò)觀影的大學(xué)生受眾分別高達(dá)66.01%和44.51%，電影院如此之高的觀眾流失率不得不讓我們電影人痛心。如何吸引大學(xué)生受眾進(jìn)院觀影，成為當(dāng)前高校電影院發(fā)展面臨的一項(xiàng)重要課題。
二、大學(xué)生進(jìn)院觀影現(xiàn)狀及其成因分析
(一) 現(xiàn)狀
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，對(duì)于是否喜歡觀影這個(gè)問題，在1109名受訪大學(xué)生當(dāng)中，有372人回答“非常喜歡”，占總數(shù)的33.54%，有651人選擇“喜歡”，占總數(shù)的58.70%，這兩者加起來的比例高達(dá)92.24%，回答“不喜歡”的人僅有25人，占總數(shù)的2.25%，選擇“說不清楚”的有61人，占總數(shù)的5.50%?？梢?，絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)于電影有著很大的熱情，大家都毫不掩飾對(duì)電影的熱愛。然而關(guān)于平時(shí)觀影的方式，調(diào)查結(jié)果如下：271人選擇“到電影院看”，占24.44%，732人選擇“看DVD或VCD碟片”，占66.01%，73人選擇“看露天電影”，占6.58%，538人選擇“上網(wǎng)看”，占48.51%，319人選擇“看電視臺(tái)播出的電影”，占28.76%?？梢姡髮W(xué)生選擇去電影院看電影的人數(shù)非常少，絕大多數(shù)是通過看影碟、上網(wǎng)或者看電視來觀看影片的。我們知道，電影院是電影媒介的正式傳播場(chǎng)所，理應(yīng)成為大學(xué)生的最主要的理想觀影場(chǎng)所，這其中的原因值得探討。
（二）成因分析
1.科技進(jìn)步的沖擊。
電影界人士應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)那些對(duì)電影市場(chǎng)有影響的重要?jiǎng)討B(tài):世界進(jìn)入了前所未有的技術(shù)變革時(shí)代，人們發(fā)現(xiàn)自己突然進(jìn)入了電子世界，因特網(wǎng)和點(diǎn)播電視都能以方便、快捷的方式向消費(fèi)者傳送電影,它們與影院電影展開激烈的競(jìng)爭(zhēng),勢(shì)必給影院帶來很大的壓力。如今的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，很多網(wǎng)站上可以提供許多電影的在線觀看或者下載，這對(duì)于?；ㄙM(fèi)很多時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上的大學(xué)生來說，無疑是個(gè)省時(shí)省力的方法。與這些方便又省錢的途徑相比，花錢去電影院看電影確實(shí)對(duì)大學(xué)生們無法構(gòu)成強(qiáng)大吸引力。
2.較高票價(jià)的攔阻。
對(duì)于制約人們?nèi)ビ霸嚎措娪暗囊蛩兀{(diào)查結(jié)果顯示，有538人選擇票價(jià)，占總數(shù)的48.51%。對(duì)于票價(jià)高低的探討集中體現(xiàn)了問題焦點(diǎn)，有90%以上的人認(rèn)為現(xiàn)在電影的票價(jià)高，其中有276人認(rèn)為“太高了”，占24.89%，有737人認(rèn)為“稍高”，占66.46%。這也是為什么大學(xué)生選擇看影碟的人數(shù)最多，因?yàn)橛暗鷥r(jià)格便宜、購(gòu)買方便又可以反復(fù)觀看。當(dāng)問及“如果電影票價(jià)調(diào)到您認(rèn)為比較合理的價(jià)位，那么在未來一年里，您打算到電影院看幾次電影”，統(tǒng)計(jì)結(jié)果是樂觀的，96.75%的人選擇會(huì)去影院看電影，其中有393人選擇會(huì)去1―5次，占35.44%，386人選擇5―10次，占34.81%，有294人選擇10次以上，占26.51%?？梢?，制約人們?nèi)ビ霸旱氖滓蚓褪禽^高的票價(jià)，觀眾的意愿都是認(rèn)為票價(jià)應(yīng)該再便宜一些。
3.影片質(zhì)量的懷疑。
對(duì)當(dāng)前部分電影質(zhì)量的懷疑也是制約大學(xué)生去影院看片的重要原因之一。主要體現(xiàn)在：一是缺乏吸引人的懸念情節(jié)。一部電影少了好的情節(jié)就很難再吸引觀眾的眼球，而懸念對(duì)劇情的吸引力會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。很多大學(xué)生看中國(guó)電影會(huì)覺得乏味，因?yàn)樗麄兛梢蕴芍嬖V身邊的人接下來故事里會(huì)發(fā)生什么，是牽手還是分道揚(yáng)鑣，不僅是結(jié)局，甚至連下一個(gè)動(dòng)作也可以猜個(gè)十之八九。試問，這樣的影片對(duì)誰(shuí)會(huì)有吸引力，又有誰(shuí)會(huì)掏錢去電影院消費(fèi)？作為一個(gè)最有才華、最具想像力的青年群體，如果你給他一個(gè)陳舊的框架，那么久而久之，必然會(huì)厭倦、逆反，最終離開影院。二是影片類型不能滿足大學(xué)生多樣化和個(gè)性化的需求。一個(gè)完善的電影市場(chǎng)需求自然是多樣化的，不同層次的大學(xué)生受眾有不同的藝術(shù)追求。就目前電影市場(chǎng)中節(jié)目數(shù)量短缺、題材單一枯燥，不少影片甚至出現(xiàn)制作粗糙、追求急功近利等突出現(xiàn)象，電影又怎能贏得觀眾的心呢？
三、高校電影院發(fā)展對(duì)策
面對(duì)不容樂觀的大學(xué)生進(jìn)院觀影現(xiàn)狀，高校電影院要想在大學(xué)生文化消費(fèi)市場(chǎng)中重新找回自己的位置，就必須有所作為，而發(fā)展高校院線不失為當(dāng)前高校電影院擺脫困境的首選對(duì)策。所謂院線，類似于連鎖店的一種放映業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和經(jīng)濟(jì)實(shí)體，指由一個(gè)發(fā)行主體，如電影公司或制片公司和若干電影院組合形成，實(shí)行統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一排片、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一管理的發(fā)行放映機(jī)制。
那么“高校院線”發(fā)展的著力點(diǎn)在哪里呢？筆者認(rèn)為有四：
（一）服務(wù)
對(duì)于普通的觀眾來說，院線制帶來最大的好處就是優(yōu)化了影院的設(shè)施環(huán)境，提高了影院的服務(wù)意識(shí)。電影院的優(yōu)勢(shì)在于憑著高質(zhì)量的聲光效果、超大銀幕清晰畫面、影院特有的觀影文化氛圍和影院提供給觀眾一流的享受。高校電影院要想成為體現(xiàn)電影魅力獨(dú)一無二且無可替代的觀影娛樂場(chǎng)所，就必須大力引進(jìn)高科技，更多地在視聽效果上下功夫，提高院線的觀影舒適度，突出影院觀影特有的氛圍和影音效果，使大學(xué)生受眾意識(shí)到只有去電影院方能享受和感知電影藝術(shù)的特殊魅力。
另外，服務(wù)星級(jí)化是院線追求的目標(biāo)，高校電影院應(yīng)針對(duì)大學(xué)生的獨(dú)有特點(diǎn)推行適合大學(xué)生不同需要的多樣化服務(wù)。一定要使大學(xué)生觀眾感受到走進(jìn)電影院得到的不僅僅只是一部電影，更多的是享受一種個(gè)性化、全方位、高品質(zhì)的服務(wù)。這點(diǎn)可以借鑒國(guó)外一些電影院的做法，如有的電影院配有咖啡廳、游樂場(chǎng)、銷售零食、飲料等，只要觀眾需要的就是他們想做的。這很適合現(xiàn)代人挑剔的消費(fèi)心理和不同階層人的消費(fèi)需求，突出了服務(wù)人性化和理念化的特點(diǎn)。
（二）票價(jià)
對(duì)于高校影院來講樹立大眾消費(fèi)的降價(jià)意識(shí)非常重要?！叭魏我环N產(chǎn)品的定價(jià)無非要根據(jù)三點(diǎn)來決定：(1)按成本定價(jià)，(2)按質(zhì)論價(jià)，(3)要明確產(chǎn)品的消費(fèi)對(duì)象，要根據(jù)消費(fèi)者的消費(fèi)能力而定價(jià)?！睂?duì)于大多“思想超前，囊中羞澀”的大學(xué)生來說，當(dāng)前票價(jià)確實(shí)有些望而卻步。但大學(xué)生又絕對(duì)是電影市場(chǎng)不可忽視的巨大消費(fèi)群體，不僅具備大量觀看時(shí)間與很強(qiáng)的觀影欲望并且有較高的文化素質(zhì)修養(yǎng)，對(duì)各種類型的電影有廣泛的接受性，有利于中國(guó)電影市場(chǎng)的多樣化發(fā)展。票價(jià)的下調(diào)是吸引大學(xué)生觀眾進(jìn)影院的有效途徑，每年舉行的大學(xué)生電影節(jié)，低票價(jià)優(yōu)惠使得觀者如云就是證明。
實(shí)行靈活多樣的調(diào)價(jià)策略也不可或缺。通常電影院決定票價(jià)的依據(jù)一是時(shí)間段(日?qǐng)龊鸵箞?chǎng)，平時(shí)工作日和節(jié)假日，晚上分黃金時(shí)刻場(chǎng)和深夜場(chǎng)及通宵場(chǎng)等)，二是電影本身(大片和普通片、新片和舊片等)，三是觀影條件(自身設(shè)備檔次、服務(wù)質(zhì)量高低)以及影院所處地段和觀眾群體所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等。高校電影院可以考慮用不同影片、不同票價(jià)、時(shí)間段差別定價(jià)、觀眾群差別定價(jià)以及“半價(jià)日”等策略進(jìn)行有效的票價(jià)調(diào)整，以滿足更多不同消費(fèi)群體的需求。
（三）影片
一部電影首先要好看才有市場(chǎng)。一部電影要有競(jìng)爭(zhēng)力，電影的技術(shù)專家總結(jié)了五條電影成功的基本要素：故事要有感染力；情節(jié)要有想像力；視覺效果要有沖擊力；音響效果要有震撼力；主創(chuàng)人員要有票房號(hào)召力。可以說，只要擁有了這些元素的，肯定是成功的電影，肯定是能夠救市的電影！作為一名普通觀眾，大學(xué)生的觀賞期待與心理欲求與其他人并沒有根本的區(qū)別，最大的不同或許就是對(duì)影片的藝術(shù)質(zhì)量和想像力有更大的期待，那些制作精良、敘事別致、情感充沛、視聽動(dòng)人的影片往往是他們更喜歡的。
此外電影的類型也應(yīng)豐富多樣。“單調(diào)”不符合當(dāng)代大學(xué)生的口味，當(dāng)代大學(xué)生雖然對(duì)影片有較強(qiáng)的選擇性，但他們?nèi)匀唤蛹{影片的多樣化，經(jīng)典片、現(xiàn)代片、歷史片、娛樂片、警匪片、功夫片，大學(xué)生都不排斥；表現(xiàn)愛國(guó)主義的、英雄主義的、愛情的，大學(xué)生都樂于觀之，特別對(duì)探索性題材的影片更感興趣。多樣化是當(dāng)代大學(xué)生影視觀的顯著特點(diǎn)，他們根據(jù)個(gè)人的興趣和愛好選擇自己喜歡的影片看，他們要從電影中獲得心態(tài)上的共鳴，從中獲得愉悅、感奮、啟迪、參照、獵奇，獲得種種心理上的滿足與宣泄。這就需要大量各種不同類題材的影片,不同類型的影片才可以滿足不同大學(xué)生觀眾的觀影需求。
（四）宣傳
在現(xiàn)代社會(huì)，高校電影院必須走出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“酒香不怕巷子深”的時(shí)代，采取包裝、策劃、集合多種促銷方式，提升影片與自身的吸引力和影響力。
影片的口碑宣傳尤其重要?！动偪竦氖^》采取的促銷策略可謂是可圈可點(diǎn):先是巧借劉德華的人氣在上海電影節(jié)展映期間獲得口碑，然后迅速在媒體和網(wǎng)絡(luò)間蔓延，其后在5個(gè)城市的免費(fèi)放映，進(jìn)一步延續(xù)和擴(kuò)大了其口碑傳播的示范效應(yīng)，以至于在影片尚未公映前，已經(jīng)醞釀起強(qiáng)烈的觀影期待。其實(shí)影片的這種口碑宣傳模式特別適合高校院線，因?yàn)榇髮W(xué)生觀影往往有討論的興趣與熱情，并且具有一定的欣賞水平和公信力，最容易通過BBS、BLOG等將個(gè)人觀點(diǎn)傳送出去，必然使得影片能夠增加一定的分量、贏得更廣泛的市場(chǎng)。
影院的品牌促銷也必不可少。高校電影院可通過以下幾個(gè)方面來樹立品牌：一是放映的電影效果好，質(zhì)量保證，服務(wù)好，形成良好聲譽(yù)；二是影院長(zhǎng)期放映某一類型的電影而形成特色；三是在特殊節(jié)日推出特別電影專場(chǎng)，如在情人節(jié)時(shí)推出相約“浪漫情人節(jié)電影夜”。另外，高校電影院可以借鑒電視的成功經(jīng)驗(yàn)，可以插播廣告，也可以與大學(xué)生互動(dòng)，這也是一種嘗試和創(chuàng)新。電影院一旦在消費(fèi)者心中占據(jù)一個(gè)位置，將擁有長(zhǎng)期的良好效益。
四、結(jié) 語(yǔ)
大學(xué)生離不開電影，電影也離不開大學(xué)生。高校電影院理應(yīng)憑借一流的設(shè)施、到位的服務(wù)、低廉的價(jià)格和優(yōu)質(zhì)的影片，成為大學(xué)生情感釋放的空間和撫慰心靈的場(chǎng)所。美國(guó)NBC環(huán)球公司家庭娛樂部門的經(jīng)理彼得?史密斯就曾說：“電影院會(huì)生存下來，因?yàn)樗鼛Ыo觀眾獨(dú)一無二的感受?！逼诖咝Ｔ壕€能早日帶來高校電影院的春天！
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