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個(gè)人進(jìn)修小結(jié)范文精選

前言:在撰寫個(gè)人進(jìn)修小結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

個(gè)人進(jìn)修小結(jié)

年終考核回顧

隨著本學(xué)期的結(jié)束,年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué):

1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。一年半來,撰寫日志178篇,點(diǎn)擊53000余次,加精20篇,被評(píng)為首屆ME博客“十佳博客”;認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手(已發(fā)公示通知,正式文件尚未下發(fā))。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié),年4月、12月分別寫好綜合督導(dǎo)主匯報(bào)、年度學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料,同時(shí)配合做好其他迎檢工作。

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小學(xué)政治教案自立自強(qiáng)

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知:

1、知道自立自強(qiáng)是一種可貴的品質(zhì),做人應(yīng)該自立自強(qiáng)。

2、懂得從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,將來才能適應(yīng)時(shí)代的要求;嬌生慣養(yǎng)害自己。

情感:

1、敬佩自立自強(qiáng)的人,并愿意做這樣的人。

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學(xué)校科組教研管理制度

為了提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??平M建設(shè)和管理,特制定本辦法。

一、教研組的地位

1、科組是在學(xué)校統(tǒng)一管理下,學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,科組的健全程度和工作水平,直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低。

2、科組的主要任務(wù)是研究學(xué)科教學(xué)工作,研究學(xué)科的教材教法和教學(xué)規(guī)律,研究學(xué)生的學(xué)習(xí),并對(duì)本學(xué)科教學(xué)工作實(shí)施管理。

二、科組的組織

1、科組的設(shè)置要便于開展教學(xué)研究和進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)的組織管理。中小學(xué)必須根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)置學(xué)科教研組。同科教師三人以上成立科組,不足三人的可與相近學(xué)科教師、相鄰學(xué)校同科教師成立科組。教師人數(shù)較多的學(xué)科,可在科組內(nèi)設(shè)立年級(jí)備課組。

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本科函授畢業(yè)生個(gè)人小結(jié)

畢業(yè)總結(jié)

個(gè)人小結(jié)

三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生?;仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

一、苦盡甜來,感覺真好。

能進(jìn)入南京師范大學(xué)本科函授班,可謂曲折多多,里邊的辛酸只有自己知道。在2002年就參加了一次成人高考,當(dāng)時(shí)就以一分之差名落孫山,你能想象當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊有多大。曾多次想放棄,當(dāng)時(shí)家人的多次鼓勵(lì),朋友的極力支持,使我堅(jiān)持了下來,2003年又碰到了非典,或許是老天的刻意安排,給我更多的時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí),2003年再次參加到高考,功夫不負(fù)有心人,終于以高分被南京師范大學(xué)本科函授班錄取。時(shí)間真快,現(xiàn)即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

二、精彩教學(xué),回味無窮。

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醫(yī)院制度

前言為了加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的科學(xué)管理,建立正常工作秩序,改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,防止醫(yī)療差錯(cuò)事故,使醫(yī)院工作適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求,在總結(jié)試行《醫(yī)院工作制度試行草案》的基礎(chǔ)上,重新修訂了《醫(yī)院工作制度》。各級(jí)醫(yī)院可根據(jù)本制度的原則要求,結(jié)合具體情況,制定工作細(xì)則。

一、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部深入科室制度

1.領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入科室,調(diào)查研究,直接掌握情況,抓好典型,協(xié)助總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2.深入科室,重點(diǎn)抓醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研、后勤保證以及服務(wù)質(zhì)量、病人生活等工作。聽取病員和醫(yī)務(wù)人員的意見,表揚(yáng)好人好事,改進(jìn)工作。

3.院領(lǐng)導(dǎo)查房每周一次,帶領(lǐng)有關(guān)干部深入科室檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

4.院領(lǐng)導(dǎo)要參加部分業(yè)務(wù)實(shí)踐,如查房、重大手術(shù)、疑難病例的會(huì)診、危重病員的搶救及其他有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)等。

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