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高中歷史教案 教學目標 知識結構 春秋 戰(zhàn)國 社會經濟 農業(yè) 工具 鐵工具開始出現(xiàn); 開始用牛犁耕并推廣 鐵農具使用范圍擴大; 開始用牛犁耕并推廣 水利 楚國:孫叔敖修芍陂 秦國:李冰修都江堰;鄭國修鄭國渠 手工...
佚名 2022-10-25 05:27:17 高中歷史教案一現(xiàn)狀分析 1通過對土木工程專業(yè)人才市場的供需調研 表明土木專業(yè)本科畢業(yè)生絕大多數(shù)不是從事理論研究,而是直接面向工程第一線。市場人才需求既希望有扎實的理論基礎,又希望有較強的動手能力。用人單位尤其是建...
佚名 2022-04-09 04:47:39 人才培養(yǎng) 土木工程教學論文