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**區(qū)**街道堅持做到“三個注重”，突出重點，創(chuàng)新載體，整合資源，因勢利導，將十七大主題宣傳教育活動不斷引向深入。

一、注重分層施教，增強教育的實效。突出重點，因勢利導，分領導干部、機關社區(qū)干部黨員和基層群眾三個層次開展主題宣傳教育活動。一是領導干部重點學。通過黨工委中心組、輔導講座等形式，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭實踐，集中精力多學一點，列出專題學深一點，聯(lián)系實際學好一點，努力作持久學、深入學的表率，每個街道領導干部帶頭上了一堂黨課，作了一次專題中心發(fā)言，撰寫了一篇學習體會文章和調研文章。二是是黨員干部為主學。將街道機關干部、社區(qū)工作者及黨員骨干作為學習教育的主群體，科學安排集體學習時間和內容，通過人文講壇、微型黨課學習、黨日活動、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡等多種載體開展宣傳教育活動。邀請市委黨校劉彥昌、張萍教授等專家進行了4場集中宣講，系統(tǒng)地宣講了十七大精神，同時也培養(yǎng)了一批宣講骨干。街道還以各社區(qū)和機關各科室為單位，在街道機關社區(qū)干部中啟動每日學習“一刻鐘”活動，通過自學和集中學習相結合的方式使學習變?yōu)槿粘；Ｈ腔鶎尤罕姀V泛學。力爭主題宣傳教育活動全員參與、全面覆蓋，堅持貼近、務實、互動、有效的原則，突出學習教育活動針對性、普遍性和有效性，通過發(fā)放“傳閱袋”、組織知識測驗、小巷講壇以及強有力的環(huán)境宣傳、輿論宣傳和寓教于樂、豐富多彩的文體活動，廣泛進行引導、熏陶和鼓舞，促進更多的群眾不斷了解黨的十七大基本精神。

二、注重載體創(chuàng)新，增強教育的活力。堅持“三貼近”原則，創(chuàng)新內容、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新手段，不斷增強教育的針對性、靈活性和有效效。一是讀書小組。轄區(qū)近百個“讀書小組”根據(jù)組員特點和需求，制定學習計劃，確定學習專題，迅速在全街道范圍內掀起學習十七大精神的熱潮。一些讀書小組成員積極扮演起“宣講員”的角色，在公園、文化廣場等進行宣講，對行動不便、文化程度較低等特殊黨員進行“家訪式”流動黨課，有效地擴大了宣傳教育的覆蓋面。如史家社區(qū)老黨員葉行法還自編快板《歌頌黨的十七大》，在社區(qū)樓道、家庭中廣為傳唱。二是“傳閱袋”。街道統(tǒng)一制作了“十七大精神傳閱袋”，分發(fā)到每一名黨員手中，并在樓道、樓宇張貼、擺放，方便黨員、樓道居民學習貫徹黨的十七大精神，使黨的精神家喻戶曉、深入人心。三是樓宇支部QQ群。張斌社區(qū)針對樓宇支部黨員學習教育組織難的問題，創(chuàng)建了以互聯(lián)網(wǎng)為載體的樓宇支部QQ群，突破了時間和空間上的限制，給樓宇黨員和青年們的學習、活動、交流十七大學習感受以及日常管理提供了有效的平臺，充分調動了樓宇黨員參與組織生活的積極性和主動性。另外，各社區(qū)也設計了豐富的載體，如泰和、戎家、曙光等社區(qū)大力推行日夜支部交叉學習制度，廣泛開展“征集一條格言”、“寫一篇體會文章”、“講一個身邊黨員故事”、“收集一例創(chuàng)新案例”等“四個一”活動。

三是注重共建共學，形成教育的合力。充分發(fā)揮共建優(yōu)勢，進一步建立了與轄區(qū)單位、文明共建結對單位“共建共學”的聯(lián)動機制，互學互助，優(yōu)勢互補，確保主題宣傳教育扎實有效開展。街道組織了以“高舉旗幟推動科學發(fā)展，爭先創(chuàng)優(yōu)打造‘三大中心’”為主題的微型黨課授課比賽，市科協(xié)、寧波三中、曙光小學等轄區(qū)單位熱情參與。與寧波銀監(jiān)局、寧波卷煙廠等單位聯(lián)合開展了“學習宣傳十七大，志愿服務我先行”大型廣場宣傳活動。大河社區(qū)黨委聯(lián)合寧波三中黨總支、慶安社區(qū)黨委與鄞州建行黨委、王家社區(qū)黨委與海軍干休所聯(lián)合開展了“同上黨課”、“同溫黨史”等系列活動。櫻花社區(qū)將與區(qū)檢察院、東郊中心小學等轄區(qū)單位一起舉行以“學習貫徹十七大，文明和諧迎奧運”為主題的鄰里節(jié)活動。一系列的“共建共學”活動使場地、師資得到充分的共享，形成主題宣傳教育活動的整體合力。