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為切實(shí)貫徹落實(shí)國務(wù)院和自治區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新工作，不斷提升青少年的學(xué)習(xí)能力，推進(jìn)素質(zhì)教育，提出以下實(shí)施意見：

一、加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立由分管教育工作的副市長任組長，組織、教育、科技、科協(xié)、環(huán)保、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門主要領(lǐng)導(dǎo)和各縣（市）區(qū)分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)任成員的市青少年科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對青少年科技創(chuàng)新工作規(guī)劃制定和任務(wù)落實(shí)的督導(dǎo)、檢查、考核。

二、實(shí)施“青少年科技創(chuàng)新行動計(jì)劃”

1、全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

推進(jìn)新科學(xué)課程的改革，在全市中小學(xué)校推廣啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)方法，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)、探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識和能力；中小學(xué)校要按規(guī)定開足開齊科學(xué)實(shí)驗(yàn)課和信息技術(shù)課，普通高中在通用技術(shù)課程中加強(qiáng)科技動手操作與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)創(chuàng)新方法的普及應(yīng)用。

教育部門要會同科技、科協(xié)等部門，在全市中小學(xué)生中開展“TRIZ”理論（發(fā)明問題解決理論）為主的創(chuàng)新方法的普及應(yīng)用，傳播科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)精神，提升青少年的創(chuàng)新能力、激發(fā)青少年的創(chuàng)新興趣、增強(qiáng)青少年的創(chuàng)新技能，從而為培養(yǎng)造就更多富有創(chuàng)新激情、精通創(chuàng)新方法、勤于創(chuàng)新實(shí)踐的復(fù)合型人才奠定基礎(chǔ)。

3、深入開展青少年科技創(chuàng)新系列活動。

教育行政部門和學(xué)校要積極配合科技、科協(xié)、環(huán)保、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門，深入開展“中小學(xué)生科技課走進(jìn)科技館”、“科普大蓬車和流動科技館進(jìn)校園”以及“中小學(xué)生走進(jìn)大專院校、科研單位、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“青少年科學(xué)主題實(shí)踐和體驗(yàn)”等特色科技活動;利用主題周（日）和紀(jì)念日開展專題性科普活動;舉辦青少年科技創(chuàng)新征文比賽、少年兒童科學(xué)幻想畫展、青少年科技創(chuàng)新書畫展、青少年制作網(wǎng)頁、程序設(shè)計(jì)、科技小發(fā)明等系列活動，組織中小學(xué)生積極參加全國和區(qū)、市每年一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)生電腦制作大賽、中小學(xué)生機(jī)器人大賽、“未來杯”中小學(xué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)競賽活動和科技創(chuàng)新論壇等活動，鼓勵青少年參與科技創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造。

4、加強(qiáng)面向青少年的科普能力建設(shè)。

地區(qū)各類科技館、博物館、展覽館、青少年活動中心、科普教育基地、高校、科研機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和高新技術(shù)園區(qū)等免費(fèi)向青少年開放，并廣泛開展經(jīng)常性的青少年科技教育和科技創(chuàng)新實(shí)踐活動；鼓勵支持各中小學(xué)校建設(shè)“青少年科學(xué)工作室”和“科普示范學(xué)?！保苿忧嗌倌昕萍紕?chuàng)新活動的廣泛經(jīng)常開展。

三、加強(qiáng)青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

1、建立專兼職的青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

各學(xué)校每個(gè)年級至少要配備一名政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的專兼職科技輔導(dǎo)員，并將青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師崗位培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，注重科技創(chuàng)新理論和技能培訓(xùn)，提高其科技創(chuàng)新綜合水平，不斷提高指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐活動的能力和水平。

2、充分發(fā)揮青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會作用。

完善青少年科技輔導(dǎo)員組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮其在科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)研討、學(xué)術(shù)交流和開展青少年科技教育活動中的作用。

四、建立青少年科技創(chuàng)新保障激勵機(jī)制

1、加大對青少年科技創(chuàng)新工作的投入。

各級政府對所屬學(xué)校青少年科技創(chuàng)新工作每年進(jìn)行考核，對考核獲得優(yōu)秀等次的學(xué)校，以以獎代補(bǔ)方式給予5—10萬元獎勵，專項(xiàng)用于“青少年科學(xué)工作室”、“科普示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)、運(yùn)行和開展各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動。同時(shí)，積極引導(dǎo)、鼓勵社會力量支持和資助青少年科技創(chuàng)新活動。

2、充分保障青少年科技輔導(dǎo)員的待遇。將

青少年科技輔導(dǎo)員統(tǒng)籌納入教師績效工資考核，依據(jù)《自治區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》以及中小學(xué)（幼兒園）教師職稱評聘的有關(guān)規(guī)定，參加教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘。

3、建立青少年科技教育工作激勵機(jī)制。

市委、市政府對在每年一屆全國、全區(qū)和全市青少年科技創(chuàng)新大賽中取得突出成績的先進(jìn)集體、先進(jìn)輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰獎勵；借鑒高考的加分規(guī)定，在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得國家級一、二、三等獎或自治區(qū)級一、二等獎或市級一等獎，小升初的優(yōu)先錄取，中考的綜合素質(zhì)成績分別加15分、10分、5分或10分、5分或5分；在青少年科技創(chuàng)新活動中，中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員申請國家專利，被國家知識產(chǎn)權(quán)局受理或授權(quán)，專利申請費(fèi)由市財(cái)政予以全額資助。