日韩有码亚洲专区|国产探花在线播放|亚洲色图双飞成人|不卡 二区 视频|东京热av网一区|玖玖视频在线播放|AV人人爽人人片|安全无毒成人网站|久久高清免费视频|人人人人人超碰在线

首頁 > 文章中心 > 正文

數(shù)字反哺助推代際傳播可持續(xù)發(fā)展淺析

前言:本站為你精心整理了數(shù)字反哺助推代際傳播可持續(xù)發(fā)展淺析范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。

數(shù)字反哺助推代際傳播可持續(xù)發(fā)展淺析

摘要:家庭場域內(nèi)子代青少年與親代長輩對新媒體技術(shù)在理解、接納與使用方面存在的巨大差異,導(dǎo)致兩者在代際交往與互動中形成明顯的數(shù)字代溝。與此同時,在新冠肺炎疫情持續(xù)蔓延的背景下,消弭數(shù)字代溝的數(shù)字反哺行為在家庭場域中愈加普遍,并在創(chuàng)新擴散機制的作用下,子代實施的數(shù)字教輔行為促進了親代在對數(shù)字技術(shù)的了解中產(chǎn)生興趣,給予自我判斷,使親代最終在試驗和采納中強化自身的數(shù)字化生存能力。

關(guān)鍵詞:代際傳播;家庭場域;數(shù)字反哺;數(shù)字代溝

伴隨著風起云涌的時代變化,社會在逐步實現(xiàn)現(xiàn)代化進程的同時,也面臨著多方面的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。這些轉(zhuǎn)型映射于家庭場域,則是親代(父輩和祖輩)和子代在價值觀念、行為取向、文化喜好的選擇等多方面存在差異或隔閡。此外,依托新媒介技術(shù)的迭代發(fā)展而誕生的一種主流生活模式(即數(shù)字化生存),更是加劇著親代與子代間的差距。譬如他們各自的手機上網(wǎng)技能、智能手機的掌握和使用程度,以及對互聯(lián)網(wǎng)繁雜信息認知度等的不同,都會造成家庭場域代際交往與互動中存在明顯的數(shù)字代溝。與此同時,家庭場域內(nèi)的數(shù)字反哺行為悄然而起(即由子代承擔著教授新媒介知識的角色,讓親代更加了解和使用新媒介),并且以創(chuàng)新擴散機制努力縮小數(shù)字代溝,增強親代的數(shù)字化生存能力。

一、數(shù)字反哺的由來及概念

數(shù)字反哺由于被看作文化反哺在數(shù)字技術(shù)及其使用上的行為表現(xiàn),因此在探討其概念內(nèi)涵前,應(yīng)追溯文化反哺的定義。文化反哺又稱為“青少年反向社會化”,國外部分學(xué)者曾對此展開大量研究,且取得了相應(yīng)成果。比如20世紀30年代,社會學(xué)家卡爾·曼海姆(KarlMannheim)提出了代際存在反向傳承的可能,即在社會動力機制的力量驅(qū)動下,年老一代因受社會動力機制的力量作用,會越來越接受來自年輕一代的影響①。20世紀70年代,瑪格麗特·米德(Mar-garetMead)在《文化與承諾:一項有關(guān)代溝問題的研究》一書中又提出了社會文化的傳遞方式分為前喻文化、并喻文化(或稱互喻文化)與后喻文化。前喻文化指的是親代授予子代知識,并喻文化指的是向同輩人學(xué)習,后喻文化指的是親代反過來向子代學(xué)習②。而我國文化反哺概念的出現(xiàn)是在1988年,由南京大學(xué)周曉虹教授在《試論當代中國青年文化的反哺意義》一文中提出。2000年,周曉虹教授又用“文化反哺”這一新型的文化傳承模式觀測家庭場域的親代與子代,并發(fā)現(xiàn)父母極易受到子女包括價值觀、消費觀和審美觀、日常生活行為方式、新科技及新潮流等方面的影響③。由此可知,數(shù)字反哺作為文化反哺的新形態(tài),主要指數(shù)字時代的子代青少年在數(shù)字接入、使用和素養(yǎng)上對親代長輩進行的教輔行為。

二、數(shù)字反哺機制形成的原因

(一)新冠肺炎疫情放大親代需求痛點

自2020年年初以來,新冠肺炎疫情在持續(xù)威脅人民群眾的生命安全和身體健康的同時,也愈加暴露出老年群體在數(shù)字化生存中存在的極大的需求痛點。對此,深圳大學(xué)周裕瓊教授給予相關(guān)實證研究。研究發(fā)現(xiàn),從信息接觸到篩選,從信息認知、態(tài)度到行動措施,中國家庭祖孫三代在新媒體獲取、評估與分享健康信息方面均存在顯著的數(shù)字代溝。尤其是疫情暴發(fā)初期,部分親代因有限地觸及數(shù)字媒介而對疫情防控信息知之甚少,在與子代發(fā)生諸如“新冠肺炎多么嚴重”“要不要戴口罩”等沖突中,表現(xiàn)出“不重視、不聽勸”的態(tài)度。這也暴露出老年群體的數(shù)字化信息素養(yǎng)存在嚴重匱乏。而且,在各地依托互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)提前布防、快速行動以及核驗健康碼等舉措為精準防控疫情提供了強大助力。在疫情抑制實體經(jīng)濟的大環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)電商再掀熱潮,部分線下活動及經(jīng)濟交易向線上轉(zhuǎn)移。尤其是在遠程辦公、線上教育、網(wǎng)絡(luò)文娛和在線醫(yī)療等模式層出不窮的背景下,老年群體的常規(guī)化生活模式被打破,他們在健康碼、手機點餐、線上支付等數(shù)字化挑戰(zhàn)中陷入了生存困境,進而被動地對數(shù)字技能產(chǎn)生強烈的訴求。

(二)數(shù)字代溝與數(shù)字反哺相互依存和制約

網(wǎng)絡(luò)社會和新媒介技術(shù)的變革,在觸發(fā)傳統(tǒng)信息傳播方式變革的同時,也為人們的數(shù)字化生存提供了契機。但是,親代中的父輩及祖輩由于成長期缺乏數(shù)字工具的陪伴,與身為數(shù)字原住民的子代在價值觀念、行為取向、文化喜好等方面存在差異和隔閡,以致在數(shù)字化生存中出現(xiàn)代際互動的溝壑。而代際傳播及社會發(fā)展的現(xiàn)實,又促使文化反哺在數(shù)字化時代以新的表現(xiàn)形式出現(xiàn),即作為親代最為緊密的接觸者,子代充分利用數(shù)字原住民的角色優(yōu)勢,對有著數(shù)字生存融入需求的親代進行新媒介技術(shù)及文化的反哺,進而消弭家庭代際互動的溝壑,讓全民暢享的數(shù)字中國成為現(xiàn)實。

(三)家庭場域提供了實踐空間

何為“場域”?它由社會學(xué)家皮埃爾·布迪厄(PierreBourdieu)提出,屬于社會學(xué)理論———場域理論中的核心要素。并且,一個場域可以被界定為在各種位置之間存在的客觀關(guān)系的一個網(wǎng)絡(luò),或者一個形構(gòu)。往深一步說,場域是一種具有相對獨立性的社會實踐空間,其中相對獨立性既是不同場域相互區(qū)別的標志,又是不同場域得以存在的依據(jù)④。而家庭場域,毋庸置疑,有別于其他組織團體,并專屬于家庭成員進行相互實踐的空間。在中國傳統(tǒng)文化理念及家庭觀念中,“天倫之樂”往往是人最強烈而有意義的體驗。親代和子代共同生活在家庭場域的現(xiàn)實,恰為數(shù)字代溝下的子代對親代實施數(shù)字反哺行為提供了實踐空間。此外,伴隨著數(shù)字時代下后喻文化的興起,當前數(shù)字化生存模式的大眾化在消解傳統(tǒng)的“天倫之樂”圖景的同時,也在重構(gòu)著新型的“天倫之樂”的家庭價值觀,即家庭場域中的親代(尤其是祖輩)在意愿和興趣的內(nèi)驅(qū)下,虛心向子代學(xué)習新媒介技能及其文化,進而從自我的數(shù)字化融入困境中脫離,享受數(shù)字化生存的紅利。而且家庭場域中的數(shù)字反哺過程在某種程度上也是一類技術(shù)和文化視角下的“創(chuàng)新與擴散”過程,需要家庭為子代和親代展開反哺實踐行為提供場域基礎(chǔ)。

(四)被反哺者的需求與反哺者意識契合

美國心理學(xué)專家亞伯拉罕·馬斯洛(AbrahamH.Maslow)于1943年在《人類激勵理論》一文中提出行為科學(xué)理論之一的需求層次理論,即將需求依次由較低層次到較高層次排列分成生理需求、安全需求、愛和歸屬感、尊重和自我實現(xiàn)五類⑤。其中,愛與歸屬的需求在人的心理需求中占據(jù)著極其重要的位置。而且通過對中國知網(wǎng)有關(guān)數(shù)字反哺的實證文獻的梳理得知,數(shù)字時代的被反哺者(尤其是祖輩)對情感的渴望及需求遠遠強烈于子代。這主要是祖輩由于年齡的增長而出現(xiàn)身體機能的衰退,并逐漸縮小了活動范圍,以致家人和朋友成為其主要交往對象。因此,情感交流與信息需求的獲取顯然成為祖輩消除內(nèi)心不確定因素的一劑良藥。這也進一步說明,祖輩作為被反哺者,在數(shù)字反哺下實現(xiàn)借助新媒體與子代進行交流互動的同時,也得到了情感需求上的極大滿足。為此,數(shù)字反哺的實踐行為只有建立在親代,尤其是祖輩的需求與子代的意識契合時,效果才能實現(xiàn)最佳。

三、數(shù)字反哺機制形成的路徑

美國學(xué)者埃弗雷特·羅杰斯(E.M.Rogers)于20世紀60年代在《創(chuàng)新的擴散》一書中提出了創(chuàng)新擴散理論。該理論認為,勸服他人接受新觀念、新事物、新產(chǎn)品須經(jīng)歷了解、興趣、評估、試驗和采納五個階段⑥。此外,這五個階段與家庭場域中的數(shù)字反哺實踐行為相聯(lián)系,因此,可以以此研究子代和親代展開數(shù)字反哺的狀況,進而探尋在反哺過程中親代對數(shù)字媒介的態(tài)度和行為發(fā)生變化的路徑。

(一)了解階段

第49次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,我國現(xiàn)有行政村已全面實現(xiàn)“村村通寬帶”,貧困地區(qū)通信難等問題得到歷史性解決。得益于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用適老化改造行動持續(xù)推進,老年群體連網(wǎng)、上網(wǎng)、用網(wǎng)的需求活力進一步激發(fā)。截至2021年12月,我國60歲及以上老年網(wǎng)民規(guī)模達1.19億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達43.2%⑦。當前親代,尤其是祖輩型的親代,容易在艱難的數(shù)字化生存中產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)焦慮。他們逐漸接觸并試圖了解數(shù)字時代的新生事物,即新媒介技術(shù)及其文化,以期適應(yīng)社會與文化的深度媒介化。在了解階段,大眾傳播的大量宣傳及人際關(guān)系的廣泛溝通等共同作用于數(shù)字信息,從而引起潛在用戶即親代的注意,促使他們接觸新媒介技術(shù)這一新生事物,但由于他們并非互聯(lián)網(wǎng)原住民,故知之甚少。在他們嘗試了解新媒介之前,由于受個體特質(zhì)(如對社會變動的一般態(tài)度)及社會體系規(guī)范等的影響而形成了自我的認知儲備,進而以一種習慣的方式指引著他們了解新媒介的相關(guān)信息。

(二)興趣階段

早在20世紀40年代,保羅·F·拉扎斯菲爾德(PaulF.Lazarsfeld)等人進行的IPP指數(shù)研究就表明,受眾的群體背景或者社會背景是決定其對事物的態(tài)度和行動的重要因素⑧。依存于傳統(tǒng)媒體環(huán)境而成長的親代,在以移動互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)字化生存環(huán)境的壓迫下,會在選擇性接觸新媒介技術(shù)及其文化的過程中感知其所帶來的生活便利,進而意識到數(shù)字時代的自我需求,產(chǎn)生了主動使用新媒介的興趣。正是親代這種對自我需求的認知程度,為子代的數(shù)字反哺提供了可能性,同時在意愿產(chǎn)生和興趣培養(yǎng)中,親代有著對數(shù)字時代更為準確的自我角色認知,進而也暴露出興趣與意愿驅(qū)動下的數(shù)字時代短板,即數(shù)字產(chǎn)品的短缺,致使親代在評估階段出現(xiàn)多種態(tài)度。

(三)評估階段

英國著名的傳播學(xué)者斯圖亞特·霍爾(StuartHall)曾在《制碼/解碼》一文中提出受眾解讀媒介訊息時可能出現(xiàn)的三種立場,并稱為“三個假象的解碼立場”,分別是主導(dǎo)—霸權(quán)立場、協(xié)商立場、對抗立場⑨。針對子代的數(shù)字反哺行為,親代會結(jié)合自身的需求偏向,比如生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求,對數(shù)字產(chǎn)品采取不同的評估態(tài)度或稱解碼立場,進而影響著家庭場域內(nèi)的代際互動成效。其新聞與傳播中,若親代對于子代的數(shù)字教輔行為采取的是主導(dǎo)—霸權(quán)的解碼立場,則在一定程度上會促進家庭場域中數(shù)字反哺行動的順利開展。反之,親代若采取的是對抗解碼立場,子代可能會迅速終止反哺過程,造成代際互動的失效,亦稱反哺阻抗。為此,雖然數(shù)字反哺已作為消弭家庭數(shù)字代溝最有效的方式之一,但是消弭的程度如何,關(guān)鍵在于親代,尤其是親代中的祖輩,是否已對數(shù)字時代的到來有著更為確切的認知,并且在意愿和興趣的驅(qū)動中理性探尋和評估符合自我意愿和興趣的數(shù)字產(chǎn)品,以促進反哺環(huán)節(jié)的深化。

(四)試驗階段

試驗階段中的親代,在子代給予的數(shù)字教輔行為實踐過程中,會基于自我需求,對依托于新媒介技術(shù)生成的數(shù)字產(chǎn)品進行試驗性的觀察,而后主動將自我的想法和需求融入具體的數(shù)字反哺實踐環(huán)節(jié)中。值得注意的是,親代由于個體的生理、心理、社會經(jīng)濟特征以及成長背景的差異,也會在數(shù)字產(chǎn)品體驗所帶來的情感和欲求上存在差異。例如,伴隨著數(shù)字社會發(fā)展的加速,傳統(tǒng)生活方式在向數(shù)字化生活轉(zhuǎn)向的同時,也致使相當一部分的老年群體無法適應(yīng)支付方式和購物渠道的革新,進而迫使他們在產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)焦慮的同時,對生活需求的滿足有著更為迫切的渴望。再如,當前實證研究發(fā)現(xiàn),老年人普遍有著情感、社交、文娛和自我實現(xiàn)的需求,這些需求不同程度地影響著老年人的精神文化生活。因此,老年人迫切需要一款能夠表達自我情感、滿足社交意愿、實現(xiàn)自我價值的數(shù)字產(chǎn)品,而短視頻的出現(xiàn)恰恰滿足了他們的訴求。

(五)采納階段

在親代采納子代數(shù)字反哺成果階段,即掌握新媒介技術(shù)的基本使用功能和文化屬性時,他們的行為則可能出現(xiàn)兩種走勢:一是在數(shù)字產(chǎn)品滿足他們需求偏向的同時,助推其產(chǎn)品擴散至更為廣泛的群體;二是親代對于數(shù)字產(chǎn)品的需求僅限于對基本使用功能的掌握,進而終止被反哺。針對第一種走勢,將會出現(xiàn)更為廣泛的創(chuàng)新與擴散的新媒介使用景象,比如當前銀發(fā)網(wǎng)紅在體育、時尚、美食、娛樂、教育等方面嶄露頭角。而針對第二種走勢,勢必會將反哺的內(nèi)涵局限在新媒介技術(shù)的器物層面,導(dǎo)致數(shù)字理念層面的反哺流于表面,不利于新媒介技術(shù)和新媒介文化的創(chuàng)新擴散。

四、結(jié)語

代際傳播的視角關(guān)注和探討家庭場域中的數(shù)字反哺實踐行為,主要是因為數(shù)字代溝與數(shù)字反哺存在相互依存及制約的關(guān)系,家庭場域為數(shù)字反哺提供了實踐空間,被反哺者的需求與反哺者意識契合。此外,正是數(shù)字反哺行為的作用,才促使家庭權(quán)力的主體從單向過渡為雙向,親代在享受數(shù)字化生存紅利的同時也增強了子代的家庭話語權(quán),進而促進了家庭關(guān)系的代際和諧。同時,作為代際溝通在數(shù)字化信息時代的最新演繹,數(shù)字代溝在數(shù)字反哺中得到消減。數(shù)字反哺在一定程度上緩解了因數(shù)字代溝而造成的社會壓力,豐富了家庭和諧的內(nèi)涵。

作者:彭水婷 嚴家秀 謝愛民 單位:江西科技學(xué)院文化與傳媒學(xué)院