主管單位:赤峰學(xué)院 主辦單位:作文報社
雙月刊 審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi)
《作文教學(xué)研究》由王品德?lián)沃骶?,?chuàng)刊于2001年,由赤峰學(xué)院主管、作文報社主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。
1、來稿的注釋均為腳注形式,每頁單獨(dú)編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例,對于具有較高學(xué)術(shù)價值的論文,字?jǐn)?shù)要求可以適當(dāng)放寬。
2、正文語言準(zhǔn)確、簡明、生動;用書面語,不用口語;應(yīng)樸實無華、具體、不空泛,對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細(xì)敘述,應(yīng)利用文獻(xiàn)標(biāo)注的方式加以引用。
3、文中圖、表只附最必要的,表的序號和表題置于表上,表格采用三線制(特殊情況例外);圖的序號與圖題居中置于圖下,圖中文字必須能夠清晰地顯示;請仔細(xì)核對文中表、圖中的數(shù)據(jù),并注明數(shù)據(jù)來源。
4、來稿一律使用word格式,標(biāo)題為二號小標(biāo)宋、作者和單位為四號仿宋、正文為三號仿宋。本刊對來稿有增刪或修改權(quán),不同意增刪或修改者請注明。
5、作者工作單位直接排印在作者姓名之下,并在其工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數(shù)字;各工作單位之間連排時以分號隔開。
6、研究目標(biāo)和問題:明確陳述研究的目標(biāo)和要解決的核心問題。確保目標(biāo)明確、具體,并與課題背景相符。
7、每篇論文應(yīng)有200字左右的“摘要”,3-8個“關(guān)鍵詞”。摘要要求表達(dá)簡練,語義確切,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;用第三人稱編寫;應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容。
8、題名:簡明確切地反映論文的特定內(nèi)容,一般不超過30字,不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。
9、參考文獻(xiàn):用于說明引文的出處,用“[1]、[2]、[3]……”編號,置于參考文獻(xiàn)之后;參考文獻(xiàn)序號應(yīng)與正文中序號對應(yīng),多次引用同一文獻(xiàn),在文內(nèi)文獻(xiàn)引用上標(biāo)同一序號并標(biāo)明頁碼。
10、本刊提倡一稿專投,反對專投承諾做出后任何形式的撤稿行為,反對一稿多發(fā)。
地址:內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)長青街5段11號
郵編:24000
主編:王品德
作者:《作文教學(xué)研究》編輯部
作者:楊春梅
作者:李意娟
作者:許小燕
作者:盧秀芳
作者:任慧英
作者:邵清
作者:王偉婷
作者:張敏
作者:藍(lán)海東
年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
被引次數(shù) | 0.038 | 0.034 | 0.036 | 0.059 | 0.111 | -- | 0.054 | -- |
影響因子 | 0.024 | 0.006 | 0.002 | 0.029 | 0.011 | -- | -- | -- |
立即指數(shù) | 377 | 345 | 643 | 620 | 186 | -- | -- | -- |
發(fā)文量 | 110 | 118 | 127 | 190 | 300 | 329 | 262 | 93 |
被引半衰期 | 0.964 | 1 | 0.992 | 0.958 | 0.997 | 1 | 1 | 1 |
引用半衰期 | 0.3 | 0.2 | 0 | 1.7 | 2.4 | -- | -- | -- |
期刊他引率 | 3.29 | 3.8 | 4.71 | 3.35 | 2.44 | 2.43 | 3.39 | 4.5 |
平均引文率 | 4.89 | 4.46 | 3.04 | 2.6 | 3.67 | -- | -- | -- |
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主辦:江蘇省技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理現(xiàn)代化研究會
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主辦:北京師范大學(xué)
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主辦:廊坊師范學(xué)院
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主辦:高等教育出版社有限公司
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主辦:甘肅省數(shù)學(xué)會;西北師范大學(xué)
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主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心;長沙理工大學(xué)
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