前言:在撰寫(xiě)汽車(chē)市場(chǎng)分析的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
1印尼汽車(chē)市場(chǎng)需求分析
菲利普.科特勒的《營(yíng)銷(xiāo)管理》說(shuō)過(guò):市場(chǎng)=人口+購(gòu)買(mǎi)欲望+購(gòu)買(mǎi)力。印尼作為世界第四大人口大國(guó),具備了大市場(chǎng)的基礎(chǔ)條件;汽車(chē)作為改變?nèi)祟?lèi)生活的工具,是進(jìn)入中等收入家庭的人們考慮購(gòu)買(mǎi)的必須品;而購(gòu)買(mǎi)力,則取決于人均收入。JoyceDargay通過(guò)對(duì)45個(gè)典型國(guó)家從1960-2002年的實(shí)證分析,推導(dǎo)出汽車(chē)保有量與人均收入存在非線性關(guān)系,成S型的Com-pertz函數(shù)關(guān)系,分三個(gè)階段:第一階段,人均收入在3000美元以下,汽車(chē)需求的彈性系數(shù)小于1,即人均收入增長(zhǎng)1%,汽車(chē)保有量增長(zhǎng)幅度小于1%;第二階段,人均收入3000美元到10000美元之間,汽車(chē)需求的彈行系數(shù)大于2,即人均收入增長(zhǎng)1%,汽車(chē)保有量增長(zhǎng)幅度大于2%,此階段,汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入快速普及階段。第三階段,人均收入大于10000美元之后,人均收入的增長(zhǎng)與汽車(chē)保有量的增長(zhǎng)保持一致,即人均收入增加1%,汽車(chē)保有量也增加1%。如下圖所示,可以看出,印尼的汽車(chē)市場(chǎng)和中國(guó)市場(chǎng)處于相同的成長(zhǎng)通道,較同盟其他主要國(guó)家泰國(guó)和馬來(lái)西亞的汽車(chē)保有量還有很大的差距。印尼在2000年后,人均收入進(jìn)入了穩(wěn)步快速發(fā)展的階段,從當(dāng)時(shí)的590美元,到2012年突破了3500美元。根據(jù)上述理論,印尼的汽車(chē)行業(yè)應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)入了快速發(fā)展的通道。美國(guó)咨詢公司F&S表示,印尼的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們收入不斷提高,城市化進(jìn)展加速,到2025年,每千人的汽車(chē)保有量將突破300輛,是2011年(80輛)的2.75倍,相當(dāng)于會(huì)增加2.75倍。
2印尼汽車(chē)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析
2.1汽車(chē)市場(chǎng)總體情況印尼共有整車(chē)企業(yè)20家,零部件企業(yè)700余家;其生產(chǎn)主要以內(nèi)銷(xiāo)為主,出口的數(shù)量極少。印尼對(duì)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的政策較為寬松,從1997年?yáng)|南亞金融危機(jī)后,政府對(duì)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)取消了“本地化含量”的要求,取消了外資投資所持股份的要求,外資可以獨(dú)資控股,放松了對(duì)汽車(chē)進(jìn)口的要求,以通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制建立正常的可負(fù)擔(dān)得起的價(jià)格體系。同時(shí),印尼汽車(chē)產(chǎn)業(yè)被日系汽車(chē)所控制,自身的核心能力很弱,可以說(shuō),印尼汽車(chē)產(chǎn)業(yè)基本還是組裝產(chǎn)業(yè)。日系汽車(chē),以豐田、大發(fā)、鈴木、本田、尼桑、三菱為代表,在印尼經(jīng)營(yíng)幾十年,建立起了完善的銷(xiāo)售和售后渠道,并利用強(qiáng)大的金融體系,建立靈活多變的消費(fèi)信貸和保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。日本車(chē)用高性價(jià)比、低保養(yǎng)和低售后成本壟斷了市場(chǎng),使得歐美車(chē)在印尼難覓芳蹤。
2.2車(chē)型特點(diǎn)印尼的汽車(chē)工業(yè)主要集中在小型車(chē)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售上,小轎車(chē)和家用MPV大約占有90%,豪華車(chē)主要靠進(jìn)口,不到10%。雖然近幾年SUV等車(chē)型份額一直在上升,但小型車(chē)和MPV依然占據(jù)了絕對(duì)份額。以2013年為例,印尼汽車(chē)主要細(xì)分市場(chǎng)的比例如下:MPVB&C,50.58萬(wàn)輛,占汽車(chē)行業(yè)的43%;VANB&D,27.13萬(wàn)輛,占汽車(chē)行業(yè)的23%(排量1.5L以下);CARB,11.33萬(wàn)輛,占汽車(chē)行業(yè)的9%;SUVC,2.61萬(wàn)輛,占汽車(chē)行業(yè)的3%;其他車(chē)型,占汽車(chē)行業(yè)的22%。
2.3競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)
[論文關(guān)鍵詞]微型汽車(chē)市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)
[論文摘要]微型車(chē),以其經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的優(yōu)勢(shì)贏得消費(fèi)者的青睞,是我國(guó)汽車(chē)進(jìn)入普通家庭的車(chē)型。微型汽車(chē)近年來(lái)成為中國(guó)汽車(chē)工業(yè)發(fā)展速度最快的行業(yè)之一。本文主要分析了微型汽車(chē)市場(chǎng)消費(fèi)的幾大有利因素,從而判斷近幾年微型汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展的預(yù)測(cè)和展望。
前言
微型汽車(chē)包括微型轎車(chē)、微型客車(chē)、微型貨車(chē),是我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)品的主要車(chē)型之一,在全年的產(chǎn)銷(xiāo)量中,三分天下有其一。微型車(chē),以其經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的優(yōu)勢(shì)贏得消費(fèi)者的青睞,是我國(guó)汽車(chē)進(jìn)入普通家庭的車(chē)型。微型汽車(chē)近年來(lái)成為中國(guó)汽車(chē)工業(yè)發(fā)展速度最快的行業(yè)之一。它在汽車(chē)行業(yè)的比重已增加到百分之三十一點(diǎn)六五,并已初步形成了長(zhǎng)安、天津汽車(chē)、昌河、柳州五菱和哈飛五大微型汽車(chē)企業(yè),這五家汽車(chē)的生產(chǎn)集中度超過(guò)了百分之九十。目前,中國(guó)國(guó)內(nèi)微型車(chē)的價(jià)格比較低廉,微型貨車(chē)一般為二萬(wàn)到四萬(wàn)元,微型客車(chē)一般為三萬(wàn)到五萬(wàn)元,微型轎車(chē)一般為四萬(wàn)到九萬(wàn)元。專(zhuān)家認(rèn)為,只要消費(fèi)政策再寬松一些,在未來(lái)幾年內(nèi)進(jìn)入更多的尋常百姓家將成為現(xiàn)實(shí)。
一、微型汽車(chē)市場(chǎng)消費(fèi)的幾大有利因素
(一)近年來(lái)內(nèi)需擴(kuò)大帶動(dòng)了對(duì)微型汽車(chē)市場(chǎng)需求量的增加。有關(guān)部門(mén)認(rèn)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入適度增長(zhǎng)的平臺(tái),這必將拉動(dòng)汽車(chē)市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。去年,中國(guó)各企業(yè)效益好轉(zhuǎn),居民可支配收入增加,致使個(gè)人對(duì)汽車(chē)需求提高;國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,對(duì)微車(chē)市場(chǎng)無(wú)疑也是巨大的潛在需求。
[摘要]行為導(dǎo)向教學(xué)法作為專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力相結(jié)合的教學(xué)模式,是為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求而提出的一種新的教學(xué)理念,切實(shí)體現(xiàn)了“學(xué)用合一”的教學(xué)特點(diǎn)。汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)實(shí)踐性、應(yīng)用性都很強(qiáng)的課程,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用行為導(dǎo)向教學(xué)法有著非常重要的意義。文章結(jié)合汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程的特點(diǎn),探討了行為導(dǎo)向教學(xué)法在汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程中的具體應(yīng)用,并優(yōu)化了該課程的教學(xué)模式。
[關(guān)鍵詞]市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);行為導(dǎo)向教學(xué)法;教學(xué)現(xiàn)狀
汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。目前,該課程的教學(xué)仍采用傳統(tǒng)教學(xué)模式,授課時(shí)大部分章節(jié)都采用課堂講授法,只是講到某些章節(jié)時(shí)用舉例子的形式加深學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的理論性,但容易忽視知識(shí)的實(shí)踐性。目前,市場(chǎng)對(duì)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的人員需求較多,一方面,想要買(mǎi)車(chē)的人需要汽車(chē)銷(xiāo)售人員提供專(zhuān)業(yè)性的建議,以便購(gòu)買(mǎi)到適合自己的車(chē)輛;另一方面,汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商也需要依靠汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)增加汽車(chē)銷(xiāo)售數(shù)量,進(jìn)而提高業(yè)績(jī)[1]。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)市場(chǎng)對(duì)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才的需求,高校必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)而為社會(huì)提供更多的復(fù)合型人才。可見(jiàn),在汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的教學(xué)中引入行為導(dǎo)向教學(xué)法,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力是十分有必要的。
一、行為導(dǎo)向教學(xué)法概述
(一)介紹
行為導(dǎo)向教學(xué)法是20世紀(jì)80年代世界教育教學(xué)理論中出現(xiàn)的新思潮,是在新時(shí)代教育改革背景下發(fā)展起來(lái)的一種全新的教學(xué)方法。它提出教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該從理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)化,從示范型教學(xué)向應(yīng)用型教學(xué)轉(zhuǎn)化的觀念[2]。行為導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中能夠改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不再以教師講授為主,而是以學(xué)生為中心,體現(xiàn)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;在教學(xué)中,對(duì)知識(shí)的講解不僅表現(xiàn)在系統(tǒng)性、單科性上,而且要求教師能夠幫助學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題[3]。行為導(dǎo)向教學(xué)法不是指某一種具體的教學(xué)方法,而是泛指一系列具體有效的教學(xué)方法。其主要包括案例教學(xué)法、情景模擬法、項(xiàng)目教學(xué)法、角色扮演法及頭腦風(fēng)暴法等。具體表現(xiàn)為在日常的教學(xué)過(guò)程中,教師必須以教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),充分結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及能力等實(shí)際情況,秉承“心”“腦”“手”三合一的原則,不斷提高教學(xué)質(zhì)量[4]。
摘要:本文以企業(yè)對(duì)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃人員的工作要求和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃員工現(xiàn)實(shí)工作內(nèi)容為導(dǎo)向,對(duì)現(xiàn)有高職院校汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程存在的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析,并提出了建立營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)訓(xùn)室、模擬教學(xué)法、項(xiàng)目導(dǎo)向法、OBE教學(xué)方法四點(diǎn)改善建議。
關(guān)鍵詞:汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃;模擬教學(xué)法;項(xiàng)目導(dǎo)向法;OBE教學(xué)法
依托于信息化時(shí)代的高速發(fā)展,當(dāng)下市場(chǎng)廣告、宣傳、信息、營(yíng)銷(xiāo)的方式也發(fā)生著劇烈的變化,市場(chǎng)策劃在日常工作中越來(lái)越受到企業(yè)的重視。從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策劃的定義上來(lái)看,營(yíng)銷(xiāo)策劃是為了實(shí)現(xiàn)和促進(jìn)交易達(dá)成,企業(yè)對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、渠道、促銷(xiāo)等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃的工作項(xiàng)目。中國(guó)汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)2019年10月,汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量分別完成229.5萬(wàn)輛和228.4萬(wàn)輛,比上年同期分別下降1.7%和4%,產(chǎn)量降幅比上月收窄4.5個(gè)百分點(diǎn),銷(xiāo)量同比降幅比上月收窄1.2個(gè)百分點(diǎn)。根據(jù)數(shù)據(jù)分析報(bào)告得知,我國(guó)汽車(chē)行業(yè)正在從高速增長(zhǎng)期向平穩(wěn)期過(guò)渡,市場(chǎng)上汽車(chē)需求量逐漸降低。然而,如今汽車(chē)市場(chǎng)各個(gè)產(chǎn)品線競(jìng)爭(zhēng)激烈,從車(chē)企到各銷(xiāo)售終端都在尋求在消費(fèi)者心中樹(shù)立清晰產(chǎn)品定位,并在產(chǎn)品宣傳上努力體現(xiàn)差異化。這種情況下,市場(chǎng)對(duì)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃工作更加重視,從而使汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)和策劃的人員需求量增大。許多高職學(xué)校開(kāi)設(shè)了汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程。而在汽車(chē)市場(chǎng)對(duì)“實(shí)用性”“技能化”人才的要求逐漸增高的情況下,該課程在開(kāi)展中很多教學(xué)問(wèn)題隨之而來(lái)。本文對(duì)現(xiàn)階段汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程中存在的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)歸納,并以滿足現(xiàn)實(shí)工作中汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃人員工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)為目的,對(duì)高職院校汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程提出改善建議。
一、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程現(xiàn)存教學(xué)問(wèn)題
汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃作為汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)下的一門(mén)課程,要求學(xué)生掌握的能力是綜合且復(fù)雜的。其內(nèi)容總分為兩方面:一是以為市場(chǎng)的分析和調(diào)研為內(nèi)容,但不包括限于市場(chǎng)細(xì)分,消費(fèi)者需求分析,定性定量調(diào)查等;二是根據(jù)前期調(diào)研進(jìn)行的活動(dòng)策劃,如促銷(xiāo)活動(dòng)、展覽等。而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們既要了解汽車(chē)的相關(guān)知識(shí),如汽車(chē)市場(chǎng)上的產(chǎn)品名稱(chēng),規(guī)格甚至更加專(zhuān)業(yè)且廣泛的信息,又要掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃的創(chuàng)意、信息處理、表達(dá)等能力。然而,當(dāng)下汽車(chē)市場(chǎng)策劃方法多以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主,無(wú)法構(gòu)建貼近于現(xiàn)實(shí)情況的訓(xùn)練環(huán)境。其整體教學(xué)過(guò)程中暴露出較多的問(wèn)題。比如,1.師資問(wèn)題。課程教師多為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),缺乏汽車(chē)行業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或是汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師缺少系統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)。兼顧汽車(chē)和市場(chǎng)兩方面的專(zhuān)業(yè)教師尤其稀少;2.整體課程教學(xué)中缺乏實(shí)踐訓(xùn)練。無(wú)論是汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)課程還是策劃課程,目前的教學(xué)現(xiàn)狀普遍仍是以理論講授為主,對(duì)學(xué)生的實(shí)踐開(kāi)展局限于活動(dòng)場(chǎng)地,缺乏實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)支撐項(xiàng)目教學(xué)。學(xué)生多以虛擬活動(dòng)進(jìn)行方案制作與實(shí)施。這難以展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)景且難以反映出學(xué)生工作過(guò)程中的問(wèn)題;3.教材問(wèn)題。目前市面上沒(méi)有合適的校本教材,營(yíng)銷(xiāo)策劃案例缺乏。學(xué)生做策劃方案時(shí)難以找到合適的資料作為依據(jù)。[1]其暴露出的問(wèn)題多會(huì)造成教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)的理論知識(shí)難以有效地與實(shí)踐教學(xué)方法高度匹配,造成學(xué)生在策劃上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用不牢固。
二、課程改善建議
近年來(lái),我國(guó)汽車(chē)特別是轎車(chē)開(kāi)始進(jìn)入大眾消費(fèi)期,使汽車(chē)市場(chǎng)不斷升溫。汽車(chē)市場(chǎng)的升溫,意味著汽配產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇,但面對(duì)機(jī)遇挑戰(zhàn)更大,入世后國(guó)外汽車(chē)和汽配企業(yè)巨頭涌入中國(guó)市場(chǎng),在加在國(guó)內(nèi)鋼鐵價(jià)格大幅提升,導(dǎo)致我國(guó)汽車(chē)價(jià)格逐年下調(diào),汽配產(chǎn)頻掀降價(jià)蓋頭,使國(guó)內(nèi)汽車(chē)和配件產(chǎn)業(yè)壓力很大。入世后從我國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)分析,汽配產(chǎn)業(yè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在。作為我市發(fā)展多年的汽配產(chǎn)業(yè)該如何發(fā)展壯大,抓住整車(chē)市場(chǎng)升溫機(jī)遇,正視汽車(chē)降價(jià)挑戰(zhàn),挖掘汽配企業(yè)潛力,提高產(chǎn)品質(zhì)量,技術(shù)含量,壯大我市經(jīng)濟(jì)總量,提升汽配工業(yè)發(fā)展水平,近期就抓住機(jī)遇,發(fā)展壯大我市汽配產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。(21秘書(shū)世紀(jì)網(wǎng))
一、我市汽配企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
據(jù)調(diào)查,我市汽車(chē)配件企業(yè)共8戶,其中股份制企業(yè)4戶,即:軸承集團(tuán)股份有限公司大安公司、汽車(chē)靠背有限責(zé)任公司、汽車(chē)零部件股份有限公司、恒泰橡膠制品有限責(zé)任公司;民營(yíng)企業(yè)3戶,即:油脂化工廠、宏達(dá)實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司、眾鑫橡膠有限責(zé)任公司(原大安市橡膠二廠)。集體企業(yè)1戶,即:大安市汽車(chē)剎車(chē)盤(pán)廠。8戶汽配企業(yè)均屬中小企業(yè),現(xiàn)有在冊(cè)職工2208人,工程技術(shù)人員209人,8戶企業(yè)總資產(chǎn)12020.2萬(wàn)元,固定資產(chǎn)原值6984萬(wàn)元,固定資產(chǎn)凈值5084萬(wàn)元,全部流動(dòng)資產(chǎn)7139.6萬(wàn)元,負(fù)債總額8080萬(wàn)元。主要設(shè)備有德國(guó)引進(jìn)160噸電螺旋壓力機(jī),還有車(chē)床、磨床、銑床、滾尺等設(shè)備600多臺(tái)(套)。主要生產(chǎn)中卡、輕卡和轎車(chē)萬(wàn)向節(jié)滾針軸承、直線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)軌支承、球墨鑄鐵、汽車(chē)同步器齒環(huán)及488發(fā)動(dòng)機(jī)總成、ca141汽車(chē)同步器齒環(huán)、變速箱后蓋、輕型車(chē)488發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪總成、全新小紅旗、捷達(dá)、奇瑞汽車(chē)靠背芯,汽車(chē)防凍液、汽車(chē)剎車(chē)盤(pán)、汽車(chē)?yán)T(mén)左右導(dǎo)軌座、座椅滑道等100多種產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往一汽集團(tuán)公司、吉林精工機(jī)械廠、一汽大眾、包頭第一機(jī)械廠、蕪湖鶴安汽車(chē)座椅公司、長(zhǎng)春汽貿(mào)城市場(chǎng)、哈飛汽車(chē)制造有限公司等多家大型企業(yè)。
上述8戶企業(yè)涉足汽車(chē)配件行業(yè)資歷有長(zhǎng)有短,最早的油脂化工廠始建于1958年,最晚的汽車(chē)剎車(chē)盤(pán)廠始建于1995年,但他們有一點(diǎn)是相同的,除汽車(chē)剎車(chē)盤(pán)廠和油脂化工廠處于停產(chǎn)半停產(chǎn)外,其他企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展勢(shì)頭良好。軸承集團(tuán)股份有限公司大安公司,“十一五”期間要開(kāi)發(fā)完成1700萬(wàn)套轎(卡)車(chē)軸承項(xiàng)目,項(xiàng)目建設(shè)后預(yù)計(jì)完成工業(yè)總產(chǎn)值2個(gè)億,汽車(chē)靠背有限責(zé)任公司正涉足汽車(chē)座椅總成的生產(chǎn),同時(shí)還要利用新進(jìn)鋪片設(shè)備向飛機(jī)、輪船、火車(chē)等各種靠背和民用床上用品發(fā)展,其它企業(yè)也正在積極的擴(kuò)大市場(chǎng)尋找新的商機(jī),由此可見(jiàn)我市汽車(chē)配件產(chǎn)業(yè)生機(jī)蓬勃,正處于大發(fā)展的前奏。
二、汽配企業(yè)存在主要問(wèn)題
我市汽配產(chǎn)業(yè)發(fā)展多年,與國(guó)內(nèi)或其他縣市比,我市汽配產(chǎn)業(yè)仍然是個(gè)“軟肋”存在很多問(wèn)題。
汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo) 汽車(chē)制造 汽車(chē)維修 汽車(chē)創(chuàng)新技術(shù) 汽車(chē)技能技術(shù) 汽車(chē)金融論文 汽車(chē)工程論文 汽車(chē)電子 汽車(chē)設(shè)計(jì)論文 汽車(chē)質(zhì)量論文