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教學(xué)目標(biāo)

1)Importantvocabularies

Daily;advertisement;checkinterview;fix;develop;hand;add;deliver;speed;latest;publish;avoid;besides;getdownto;face-toface;bepopularwithsomebody;aswell;carefor

2）Dailyexpressions

Areyou/Willyoubefreethen?

Yes,I''''dbefee.I''''dliketogo.

Let''''sgotogetherthen.I''''llmeetyouatthetheatreatsix-thirty.

Good!Seeyouthen.

Whattimeshallwemeet?

Whereisthebestplacetomeet?

Whataboutmeetingoutside?Isuggest…

3)Usefulphases

What''''son…?Isthereanythinggoodon?

Theyaresaidtobeverygood.

Finally,thereisnomoretimeleftforaddingnewstories.

4)Grammar

V.-ingFormisusedtobeSubjectandObject

教學(xué)建議

能力訓(xùn)練

1．通過口頭練習(xí)，學(xué)會(huì)日常生活中的各種表達(dá)方式。

2．學(xué)會(huì)介紹事物及報(bào)刊雜志的方法，了解這種文體的寫作技巧。

德育滲透

1．通過課文的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生懂得任何一件事物都得付出很多的勞動(dòng)，懂得愛惜報(bào)紙，愛惜各種書籍。

2．通過對報(bào)紙各版面的介紹，擴(kuò)大了同學(xué)們的眼界，增強(qiáng)了他們求知欲和學(xué)習(xí)積極性。

師生互動(dòng)活動(dòng)

Lesson13：口頭練習(xí)：對話交際功能——日常生活用語。

Lesson14：學(xué)生扮演主編介紹報(bào)紙出版的過程。

Lesson15：學(xué)生扮演主編介紹《中國日報(bào)》的內(nèi)容。

Lesson16：筆頭練習(xí)：寫一篇介紹一種報(bào)紙或雜志的英語論文。

師生互動(dòng)活動(dòng)

Lesson13：口頭練習(xí)：對話交際功能——日常生活用語。

Lesson14：學(xué)生扮演主編介紹報(bào)紙出版的過程。

Lesson15：學(xué)生扮演主編介紹《中國日報(bào)》的內(nèi)容。

Lesson16：筆頭練習(xí)：寫一篇介紹一種報(bào)紙或雜志的英語論文。

教材分析

從本單元的對話來看，主要是學(xué)習(xí)如何用英語提出約會(huì)以及如何應(yīng)答約會(huì)的日常用語，如：詢問對方是否有空，建議會(huì)面時(shí)間和地點(diǎn)及如何應(yīng)答的日常用語，并能運(yùn)用Willyoubefree?到It’s..Whatabout…?等最為普通的語言功能進(jìn)行日常交際，同時(shí)也注重check,fix,face-toface,deliver,takeaphotograph,passon,getdownto,aswell,what’son等重點(diǎn)詞匯和短語在本單元中學(xué)習(xí)，本單元中的閱讀課主要內(nèi)容是了解報(bào)社一天的工作和報(bào)紙的出版過程及《中國日報(bào)》的一些情況，同時(shí)在這里運(yùn)用了重點(diǎn)語法知識，V.-ing形式充當(dāng)主語和賓語的用法。

重點(diǎn)知識講解

1．Sure,goahead．行，請便吧！

1）Sure這里作副詞，表示肯定（=Surely，Certainly，Ofcourse）

2）Goahead有下列幾種常用的用法：

A．（用于祈使句）盡管去做

—MayIuseyourdictionary?我可以用你的詞典嗎？

—Yes,goahead．行，你盡管問吧！

B．繼續(xù)做（某事）goaheadwithsth．

Don''''tstop.Justgoaheadwithyourwork．不要停下來。只管干你們的活。

C．領(lǐng)先；先走一步。

Yougoaheadandtellthemwe''''recoming．你先走一步，告訴他們我們就來。

D．取得進(jìn)展；有進(jìn)步。

Themodemagricultureandindustryaregoingaheadrapidly.現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)正在迅猛發(fā)展。

2．They’resaidtobeverygood．據(jù)說他們都很不錯(cuò)。

不定式“tobeverygood作主語補(bǔ)足語，說明主語的情況。全句相當(dāng)于Itissaidthattheyareverygood或Peoplesay(that)theyareverygood。

這類句子在轉(zhuǎn)換時(shí)，要注意不定式的形式變化。

(1)ItissaidthatheistranslatingthebookintoEnglish.=HeissaidtobetranslatingthebookintoEnglish.

(2)ItissaidthathehastranslatedthebookintoEnglish.=HeissaidtohavetranslatedthebookintoEnglish.

3．Covertheevents采訪這些事件。

covevt．1）對……進(jìn)行新聞采訪

Allthereporterswanttocovertheimportanteventsassoonaspossible.所有的記者都想盡快地對這些重大事件進(jìn)行采訪。

2）覆蓋

Youcanputoutthefirebycoveringitwithawetquilt.用一條濕棉被把火蓋住，就可以把火撲滅。

3）行程為……；走……

Bysunset,wehadcoveredthirtymiles.日落的時(shí)候，我已走了三十英里。

4．…fixatimeforaface-to-faceinterviewwiththem.約定時(shí)間同他們進(jìn)行面對面的采訪。

1）fixv.

A.agreeon;arrange約定；安排；商定

We’vefixedthedateforthemeeting．我們以約定了會(huì)議的日期。

B．repair修理

Sheisfixingashelftothewall．她正把一個(gè)架子固定在墻上。

fixone''''seyeson：用（眼睛等）盯住

fixone’sattentionon把（注意力）集中在……

Hestoodthere,hisattentionfixedonthenoticeonthewall．他站在那兒，集中注意力在看墻上的布告。

2）face－to－face

A．a(chǎn)dj．面對面（作定語）

face－to－faceargument面對面的爭論類似的短語：

heart－to－h(huán)eart；交心的hand－to－h(huán)and短兵相接的

B．面對面地

facetofacewithsth.／sb．面對面看……（作狀語）；類似的短語：

shouldertoshoulder；hearttoheart；handinhand;arminarm

5．Theygotothenewspaper''''sownlibrarytolookupanyinformationthattheyneed．他們到報(bào)社自己的圖書館去查閱他們需要的資料。

（1）thattheyneed定語從句，修飾先行詞information。關(guān)系代詞只用that而不用which，因?yàn)楫?dāng)先挾前有不定代詞all，any，every，no，some等修飾時(shí)或先行詞本身就是不定代詞（如anything，something，nothing，all等）時(shí)，其后的定語從句常用關(guān)系代詞引導(dǎo)。如果that在定語從句中作賓語，that可以省略。

Haveyougotanybookthatinterestsyoumuch?你有沒有使你感興趣的書？

2）lookup

A．查閱；查找

Iftherearewordsyoudon''''tunderstand,lookthemupinthedictionary．如果有不認(rèn)識的詞，就查字典。

注意：“查字典”應(yīng)為looksthupinthedictionary而不能說lookupthedictionary．

B．看望

Don''''tforgettolookmeupwhenyoucometoBeijing．到了北京別忘了來看我。

6．workat,workon的區(qū)別

workonsth．中sth．是work的具體對象，workatsth．中sth．只說明所從事工作的性質(zhì)（即時(shí)間、精力用在某一方面的事情上），而不在于說明正在做什么。如：

Whentheboysawthesoldiers,hestoppedworkingonthebranch,stoodup,andtookoffhiscap.小男孩看到了這些士兵，便停止了削樹枝，站了起來，取下帽子。（樹枝是具體的對象）

workon還表示“繼續(xù)工作”“努力影響或努力說服”。

Canyouworkonhimtomakehimchangehismind?你能努力說服他改變主意嗎？

7．Journalistshavetostopworkingononestoryandstartworkingimmediatelyontheimportantnewone.記者不得不放下手頭正在寫的報(bào)道，立即著手寫新發(fā)生的重要事件。

1)stopworking停止工作；stopdoingsth.停止干；stoptodosth.停下手頭的事去干別的事

A.Now,stoptalking.Classbegins．不要講話了，開始上課。

B.It''''stimeforclass.Pleasestoptolistentotheteacher．上課了，請停止講話，聽老師講課。

2）startworking開始工作

start，begin，continue這幾個(gè)動(dòng)詞后接動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式意義基本一樣。但start，begin這兩個(gè)動(dòng)詞要注意下列用法：

A．句中主語是物而不是人時(shí)，其后最好跟不定式。

Theicebegan/startedtomelt．冰開始化了。

B．當(dāng)begin，start本身為-ing形式時(shí)，其后應(yīng)跟不定式。

I''''mbeginning/startingtocookthedinner．我正要做飯。

C．其后的動(dòng)詞是情感動(dòng)詞或是與智力相關(guān)的動(dòng)詞如understand;realize;wonder;forget,remember;know;like;love等時(shí)也應(yīng)用不定式形式。如：

I’mbegantounderstandwhathehaddonethatfor．我開始明白了他原來為什么做那件事。

Aftertwoyearsofpractice,shestartedtorealizethatshehadmuchtolearn．通過兩年的實(shí)踐，她開始認(rèn)識到她還有許多東西要學(xué)。

8．Peoplewanttobuythelatestnewspaper．人們要買最新的報(bào)紙。

l）句中的thelatest意為“最新的，最近的”應(yīng)和the連用，不可理解為late的最高級。如：

thelatestnews最新消息thelatestmodel最新型號

Haveyoureadthelatestnovel？Itismuchbetterthanhislastone．你有沒有看過他最新出版的小說，比他上一本好多了。

2）late除表示“晚、遲”之外，還可表示“已故的，前任的”意思，沒有比較級。一般和定冠詞連用，如：

herlatehusband她已故的丈夫thelatepresident已故的總統(tǒng)thelategovernment上一屆政府

3）lately意為“近來”=recently如：

I''''venotbeenfeelingverywelllately．我最近身體欠佳。

Wherehaveyoubeenlately?你最近去過哪里？

9．ItclearsfromMondaytoSaturdaywithaSundayeditionofBusinessWeeklyeachweek．它每周星期一到星期六出版，星期天出商業(yè)周刊。

l）edition本，可數(shù)名詞

aSundayedition星期天版apopularedition普及版

anairmailedition航空版anoverseasedition海外版

2）weekly周刊，周報(bào)類似的有：

daily日報(bào)monthly月刊，月報(bào)bimonthly雙月刊quarterly季刊yearly年刊weekly；monthly；daily；bimonthly；quarterly；yearly等，也可用作形容詞和副詞。aweeklyTVtalk每周的電視講話

Areyoupaidweeklyormonthly?你是拿月薪還是拿周薪？

10．IcanseehowEnglishisusedineverydaylifeaswell.我還能觀察到日常生活中使用的英語。

l）在everydaylife中everyday為形容詞，意為“日常的”。又如：

everydaywork日常工作everydayEnglish日常英語

everyday的分開寫為名詞性短語，可作狀語用。如：

WeshouldbeintouchwithEnglisheveryday．我們應(yīng)該天天接觸英語。

2）aswell,also,too

A.本句還可以這樣寫

IcanseehowEnglishisusedineverydaylife．或在原句中將aswell改成too

IcanseehowEnglishisusedineverydaylife,too.

B.aswell作also，too解時(shí)，常常放在句末。（和一樣）而常放在句子中間。又如：

I’mgoingtoLondonandmysister’scomingaswell.

I’mgoingtoLondonandmysister’scoming,too.

I’mgoingtoLondonandmysisterisalsocoming.

我要去倫敦，我妹妹也隨我一起去．

C.aswell有時(shí)和may/might（just）連用時(shí)，構(gòu)成：

may/might(just)aswell，意為“不妨；還是……的好”。如：

Youmayjustaswelltellmethetruth．你還是對我說實(shí)話的好。

Imightaswellgo．我最好還是去。

11.語法----動(dòng)詞的-ing形式的jxjyan>

（1））動(dòng)名詞作主語

動(dòng)名詞作主語一般置于句首，謂語用于單數(shù)，如：

但是表語是nouse,nogood,useless,better,awasteoftime,nice,fun等時(shí)，應(yīng)將動(dòng)名詞放至句尾，用it作形式主語。如：

Itisnogoodwastingmoney.It’snouseworkingdayandnight.

（2）動(dòng)名詞作賓語（包括介詞的賓語）

A只要求動(dòng)名詞作賓語，而不能用不定式作賓語的動(dòng)詞有：

finish,enjoy,suggest,avoid,mind,consider,practise,miss,dislike,risk,delay,escape,imagine,appreciate,can’thelp,keepon,putoff,giveup,lookforwardto,getdownto等。

如：HesuggestedpracticingspeakingEnglisheveryday.Wouldyoumindmenotclosingthedoor?

B有些動(dòng)詞既可接不定式，也可接動(dòng)名詞作賓語，區(qū)別是動(dòng)名詞表示抽象性，不定式表示具體性，含有將來的意思，此類動(dòng)詞有：

like,love,hate,begin,start,prefer,plan,continue等。

如：Ilovereading.Ilovetoreadthisnovelthisevening.

C下列詞后用不定式或動(dòng)名詞有明顯區(qū)別：

②remember和forget.

（3)動(dòng)詞的形式在句中作介詞賓語：

Sheisinterestedindoingchemicalexperiments．她喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

Buyingmagazinesisagoodwayoffindingoutinformation．買雜志是查找資料的好辦法。（－ing短語findingouttheinformation作介詞of的賓語）