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本學(xué)期,我們以“實(shí)踐新課程理念”為指導(dǎo)思想,按新時(shí)代對(duì)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師全方位的素質(zhì)要求,在培訓(xùn)中注重提高教師先進(jìn)的教育思想,提升專業(yè)化水平。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立宏大的教育觀,忠誠(chéng)教育事業(yè),有“自我更新”的意識(shí)和行為,真愛(ài)所教學(xué)生、嚴(yán)格要求自己,培育良好的師德修養(yǎng),健全良好的個(gè)性心理品質(zhì),求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立于平平實(shí)實(shí)的工作中踏踏實(shí)實(shí)、努力工作的意念。
結(jié)合骨干班培訓(xùn)工作和學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況,對(duì)本學(xué)期骨干班培訓(xùn)工作做如下的總結(jié):
一、積極完善培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程
(一)集中分散,齊頭并進(jìn),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
在一學(xué)期里,組織學(xué)員們學(xué)習(xí)了有關(guān)新課程的理論,對(duì)新課標(biāo)的解讀、現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)理念、新教材適應(yīng)性研究,結(jié)合本市、本班教學(xué)現(xiàn)狀,組辦了《新課程培訓(xùn)-努力做一名合格的新世紀(jì)小語(yǔ)教師》、《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)策略》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的檢測(cè)》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究與論文撰寫(xiě)》、《走在行知路上》、《語(yǔ)文課中的人文教育》等專題講座。
從理論學(xué)習(xí)中,學(xué)員們了解了我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的現(xiàn)狀及最新動(dòng)態(tài),接觸了課程標(biāo)準(zhǔn)的各種最先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)員們更明白了當(dāng)今教育創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐迫在眉睫,正如學(xué)員張小芳在總結(jié)中所說(shuō)的:“初入骨干班時(shí),我正好接手新的年級(jí),使用的是新教材,遵循的是新課標(biāo),缺少的確實(shí)新理論。而骨干班的學(xué)習(xí)正好為我補(bǔ)上了這一課?!贝_實(shí),來(lái)自一線的老師們渴望得到理論的提高,他們?cè)谛乱惠喌恼n程改革中缺少理論的指導(dǎo),還感到非常迷茫,因此,我在廣泛聽(tīng)取學(xué)員們的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,有的放矢的開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)了當(dāng)今教育最先進(jìn)理論以及發(fā)展態(tài)勢(shì)之后,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)理論和總結(jié)自己多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,分別對(duì)學(xué)員們進(jìn)行了理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)。聽(tīng)了這些大量理論知識(shí)與生動(dòng)活潑的實(shí)踐課例相結(jié)合的講座后,學(xué)員們獲益匪淺。學(xué)員們?cè)诳偨Y(jié)中寫(xiě)到:“蔣老師大量理論知識(shí)與實(shí)踐課例相結(jié)合的生動(dòng)活潑的講座,讓學(xué)員們感嘆前輩及上課教師鉆研的精神與刻苦的同時(shí),更知道了在實(shí)踐中作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)語(yǔ)文教師的努力方向,學(xué)習(xí)到了解決作文教學(xué)中的難題的許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),明白了關(guān)于創(chuàng)新學(xué)習(xí)的各種理念以及實(shí)施方法;講座為學(xué)員們頭疼的作文教學(xué)、閱讀教學(xué)、識(shí)字教學(xué)等實(shí)踐工作提供了大量的范例。讓學(xué)員們耳目一新、受益匪淺……《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究與論文撰寫(xiě)》范例似的講座為學(xué)員們提供了大量科研信息和撰寫(xiě)教學(xué)案例教研論文的寫(xiě)作方法。而且,在這之后的每場(chǎng)學(xué)員的“教育案例”展示交流中,她都會(huì)就學(xué)員們的交流精心進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。為學(xué)員們成長(zhǎng)為新世紀(jì)需要的科研型骨干教師奠定了基礎(chǔ),指明了發(fā)展方向……”
(二)嚴(yán)格要求,力求實(shí)效,提高學(xué)員教育教學(xué)能力。
本學(xué)期,我們堅(jiān)持每次活動(dòng)有專題,有落實(shí)。結(jié)合專題研討,提供了大量的觀摩課例,共計(jì)活動(dòng)25次,觀摩研討課、實(shí)踐課共計(jì)16節(jié)次。其中赴南京觀摩名、特教師的示范課10節(jié)。每次活動(dòng)我們堅(jiān)持主題鮮明,安排緊湊,追求實(shí)效。先觀摩兩節(jié)課,然后圍繞活動(dòng)主題結(jié)合研討課進(jìn)行評(píng)議,下午,又進(jìn)行專題講座。這些活動(dòng)和課例,既有理論學(xué)習(xí),又有專題研究,深受學(xué)員們的歡迎。學(xué)員們認(rèn)為:這種教學(xué)方式有理可依,有例可仿。學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)課,作筆記,結(jié)合先進(jìn)的教育教學(xué)理論和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)課,既有理論水平的提高,又有源于教學(xué)實(shí)際的深切體會(huì)。每次聽(tīng)課之后,學(xué)員們暢所欲言,各抒己見(jiàn),就自己所贊賞的、所質(zhì)疑的教學(xué)行為提出來(lái)共同斟酌,在你來(lái)我往的交流和討論中,學(xué)員們的教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)思路越來(lái)越清晰。學(xué)員們積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。每人均有發(fā)言記載。在無(wú)形中強(qiáng)化學(xué)員們掌握先進(jìn)教育理論知識(shí),指導(dǎo)了學(xué)員們課堂實(shí)踐。學(xué)員們?cè)谘杏懼兄鸩教岣吡死碚撍?、評(píng)課能力、研究能力、實(shí)踐能力。
另外,作為新世紀(jì)的一名小語(yǔ)教師,還應(yīng)有樂(lè)于獻(xiàn)身教育事業(yè),敢于展示自我,善于展示自我的自信和風(fēng)采,我們培養(yǎng)出來(lái)的骨干教師也應(yīng)該具備這一點(diǎn)的。因此,在培訓(xùn)過(guò)程中,有意識(shí)的引導(dǎo)他們往這個(gè)方向發(fā)展。并開(kāi)展了“以高尚的師德培育人”為主題的師德專題演講活動(dòng),人人上臺(tái)展示,研討與評(píng)比結(jié)合。先由各位學(xué)員分組演講,然后,選出代表在全班演講,每位學(xué)員都能結(jié)合自己的親身體會(huì)進(jìn)行演講,聲情并茂,急富感染力,在全班演講的基礎(chǔ)上,我們又推出兩位選手參加所有培訓(xùn)班的演講活動(dòng),在活動(dòng)中,我們班選手的演講受到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。正如學(xué)員羅鎖花在總結(jié)中所說(shuō):“骨干班是個(gè)鍛煉人的地方,它不斷給你壓力,鞭策你前行,促使你不斷超越自我。雖然我們有時(shí)感到蔣老師工作太認(rèn)真了,有些怨言,但回過(guò)頭一想,就覺(jué)得正是由于蔣老師工作認(rèn)真,我們才克服了惰性,才學(xué)有所得。拿研討中的發(fā)言來(lái)說(shuō)吧,蔣老師制定的高壓政策要求人人發(fā)言。幾次活動(dòng)開(kāi)展下來(lái),我覺(jué)得自己找到了信心,找到了與大家交流溝通的樂(lè)趣。”
(三)分析案例,重在隨堂,提升學(xué)員課堂教學(xué)水平
自九月中旬起,我們對(duì)各位學(xué)員進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課,實(shí)行面對(duì)面的培訓(xùn),針對(duì)學(xué)員課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的剖析,著力提升學(xué)員課堂教學(xué)水平。在聽(tīng)課中,各位學(xué)員認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)揮創(chuàng)造精神,涌現(xiàn)出許多好課。從這些課中,我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)員都努力學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)以致用,把新的教學(xué)理念付諸于教學(xué)行為,營(yíng)造民主、和諧、開(kāi)放的課堂,充分尊重學(xué)生,運(yùn)用“自主、合作、探索”的學(xué)習(xí)方式,落實(shí)“雙基”,并在語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。只要條件允許,都使用了現(xiàn)代教育設(shè)備和技術(shù)。課件制作精美,使用恰當(dāng),為實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的輔助作用。如:開(kāi)發(fā)區(qū)中心校的夏玲紅執(zhí)教的《林沖棒打洪教頭》。沒(méi)有條件的學(xué)校,教師發(fā)揮創(chuàng)新精神,因陋就簡(jiǎn),充分運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)、圖畫(huà)、頭飾、貼畫(huà)……同樣以助教學(xué),產(chǎn)生較好的效果。如陵口中心校的束東華執(zhí)教的《小鎮(zhèn)的早晨》。這充分說(shuō)明本屆骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)員勇于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,有較強(qiáng)的教學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
(四)模擬考試,學(xué)以致用,夯實(shí)學(xué)員學(xué)業(yè)管理
針對(duì)當(dāng)前考試命題中存在的問(wèn)題,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,專門按試卷的容量、效度、結(jié)構(gòu)的方面進(jìn)行了分析和模擬考試,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行講解,安排相互之間的交流,彼此借鑒,資源共享,互相啟發(fā),共同加深對(duì)新課標(biāo)、新教材的認(rèn)識(shí),提高和把握新課標(biāo)和新教材的能力。同時(shí)要求每人每學(xué)期完成了兩萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記;結(jié)合自己的學(xué)期總結(jié);完成了“個(gè)人檔案”、“課題實(shí)驗(yàn)方案、論文”、“教育案例”、“教學(xué)六認(rèn)真修改意見(jiàn)”、聽(tīng)了專家報(bào)告、學(xué)員的課之后的思考練習(xí)……作業(yè)。學(xué)員的這些作業(yè)不僅按時(shí)完成,而且質(zhì)量高。這一切,體現(xiàn)了本屆骨干班的學(xué)員們有現(xiàn)代自我發(fā)展的意識(shí),良好的職業(yè)修養(yǎng),在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中,不斷努力學(xué)習(xí),不斷更新自我,追求發(fā)展。
二、努力提高學(xué)員學(xué)習(xí)收獲
從平時(shí)的座談、交流、交談中,了解到學(xué)員經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的培訓(xùn),主要有了以下一些方面的收獲。
(一)觀念得到了更新。
不少學(xué)員談到,這學(xué)期的培訓(xùn)最大的收獲是觀念得到了更新,教育觀、教師觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀、教材觀、價(jià)值觀都發(fā)生了一定變化,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn),對(duì)課改的重要性,對(duì)課標(biāo)的內(nèi)涵,對(duì)培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的必要性和重要性,都有了新的認(rèn)識(shí)。不少學(xué)員表示,以后,要在新理念的指導(dǎo)下,積極推進(jìn)課改,使教學(xué)面貌發(fā)生一個(gè)大的變化。
(二)理論水平有了提高。
培訓(xùn)期間,學(xué)員們學(xué)習(xí)接觸了有關(guān)語(yǔ)文專業(yè)、課程改革等新理念,接受了語(yǔ)文教學(xué)的最新思想和觀點(diǎn),了解到語(yǔ)文學(xué)科的最新研究成果,從而對(duì)語(yǔ)文教育多了一些理性認(rèn)識(shí),逐漸將經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次,從而減少了平常教學(xué)中的盲目性和困惑感。
(三)教育教學(xué)能力有了提高。
通過(guò)聽(tīng)取講座,通過(guò)研討交流,學(xué)員們對(duì)如何提高自己的講課藝術(shù),如何搞好教學(xué)設(shè)計(jì),如何激發(fā)起學(xué)生的積極思維和體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,有了新的認(rèn)識(shí)和新的設(shè)計(jì)。特別是,新課標(biāo)、新教材成為這次培訓(xùn)過(guò)程中的熱門話題,通過(guò)學(xué)習(xí)、研討,大家對(duì)新課標(biāo)、新教材的“新”有了比較明確的認(rèn)識(shí)。這對(duì)下一步新課標(biāo)、新教材的使用,將會(huì)產(chǎn)生十分積極的作用。
(四)視野得到了開(kāi)闊了。
大家特別感到語(yǔ)文學(xué)科專業(yè)知識(shí)和文化視野都有了明顯的拓展,對(duì)語(yǔ)文教育的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有了比較明確的了解,課標(biāo)中許多新知識(shí)、新理念令人大開(kāi)眼界,思維比以前活躍了,這對(duì)今后的教學(xué)工作和教學(xué)改革都將產(chǎn)生積極的影響。
(五)重新認(rèn)識(shí)了自我。
通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足,從而對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性有了充分認(rèn)識(shí),進(jìn)而擬定出了如何進(jìn)一步提高自己、完善自己的計(jì)劃。有的發(fā)誓要盡快成長(zhǎng)為科研型的教師,成為具有獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)科帶頭人。有的急于回到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)和實(shí)踐自己的所學(xué)、所想。有的不僅對(duì)自己進(jìn)行了反思,還對(duì)本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了反思,表示回去以后要為推動(dòng)本校的課改貢獻(xiàn)力量。有的學(xué)員說(shuō):“參加培訓(xùn)的最大收獲是揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆?!庇械膶W(xué)員說(shuō):“我學(xué)習(xí)我終于找到了今后的航道?!?/p>
三、深刻反思學(xué)期培訓(xùn)工作
總的說(shuō)來(lái),這學(xué)期培訓(xùn)的效果是好的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。主要的體會(huì)是:
(一)思想上要高度重視。
充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作的重要性,充分認(rèn)識(shí)到承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)責(zé)任的重大。只要這樣,才會(huì)全力以赴,才會(huì)真正把培訓(xùn)工作當(dāng)作重中之重來(lái)抓,才可能真正把培訓(xùn)任務(wù)完成好。
(二)把前期準(zhǔn)備工作做深、做實(shí)、做好。
準(zhǔn)備工作包括硬件、軟件的諸多方面,而作為學(xué)科來(lái)說(shuō),最重要的是把培訓(xùn)方案和培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)好,使培訓(xùn)方案和內(nèi)容具有科學(xué)性和可操作性。學(xué)員來(lái)自各學(xué)校,基礎(chǔ)不一樣,對(duì)他們的情況和需求事前不可能了解得很細(xì),語(yǔ)文新課程改革本身也在不斷改革、發(fā)展、變化,因此,在實(shí)施過(guò)程中對(duì)方案和內(nèi)容有時(shí)也有必要做一些微調(diào),使之更加切合實(shí)際,從而有利于取得更好的培訓(xùn)效果。
(三)把各項(xiàng)具體工作做好、做細(xì)。
集中培訓(xùn)期間,各項(xiàng)具體工作千頭萬(wàn)緒,先做什么,后做什么,各環(huán)節(jié)之間怎么銜接,都頗讓人操心。我們的做法是,頭腦中必需裝著整個(gè)方案,目標(biāo)要明確,視野要開(kāi)闊,但對(duì)眾多一件又一件小事,也要解決好,處理好,不然也會(huì)影響全局,影響效果?,F(xiàn)在回顧起來(lái),培訓(xùn)任務(wù)之所以完成得比較圓滿,與我們做好了一件又一件具體事情有很大關(guān)系,我們比較好地處理了全局與局部、宏觀與微觀之間的關(guān)系。
一、工作內(nèi)容
我的工作內(nèi)容大致分為機(jī)電組工作和設(shè)備科科室工作。
機(jī)電組工作:
1. 組織班組成員做好車間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和維修工作;
2. 參與巡檢和重點(diǎn)維護(hù)、維修工作;
3. 負(fù)責(zé)機(jī)電組和變配電室的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范和管理;
科室工作:
1. 安全工作:填寫(xiě)安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報(bào)表、安全季報(bào)表;
2. 質(zhì)量工作:整理維護(hù)設(shè)備檔案資料;收集整理冰機(jī)、鍋爐、變配電運(yùn)行記錄、設(shè)備用油記錄和車間設(shè)備保養(yǎng)記錄;統(tǒng)計(jì)設(shè)備完好率和監(jiān)視測(cè)量裝置有效率;
3. 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作;
二、主要成績(jī)
1. 在機(jī)電組規(guī)范了個(gè)人用品的擺放,如:茶杯、工作鞋等;
2. 公用工具、備品備件和資料等實(shí)行專人分管整理;
3. 組織機(jī)電組成員及時(shí)完成車間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和維修,保障了車間生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行;
4. 組織班組頂酷暑參與車間新設(shè)備安裝、放線、接線及調(diào)試等工作,為新設(shè)備早日投產(chǎn)作好準(zhǔn)備;
5. 參與能源組設(shè)備的部分維修,保證了能源設(shè)備的運(yùn)行;
6. 在Q10機(jī)液位控制系統(tǒng)故障時(shí),實(shí)現(xiàn)了Q10機(jī)的液位控制系統(tǒng)的改造、并修復(fù)原液位控制器,恢復(fù)原控制器控制液位后運(yùn)行正常,至今無(wú)異常;
7. 參與前加工段均質(zhì)冷卻水系統(tǒng)改造的電氣部分安裝工作;
8. 參與CIP中心站系統(tǒng)改造的電氣和氣動(dòng)部件的安裝和調(diào)試工作;
9. 完成車間設(shè)備巡檢表的更改,加大了設(shè)備巡檢力度;
10.做好安全工作的各種記錄、報(bào)表;
11.做好設(shè)備檔案的維護(hù)和設(shè)備運(yùn)行、設(shè)備用油、車間保養(yǎng)記錄的收集;做好設(shè)備完好率和監(jiān)視測(cè)量裝置有效率的統(tǒng)計(jì);
三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1. 塌實(shí)刻苦提高專業(yè)技能
作為一名技術(shù)人員,專業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學(xué)無(wú)止境的,還要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。不光要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),還要聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中不斷摸索、不斷積累。同時(shí),也要虛心求教,掌握各種相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
2. 努力鉆研提高管理能力
對(duì)于剛從事機(jī)電組管理工作的我來(lái)說(shuō),面對(duì)的一切都是嶄新而富有挑戰(zhàn)的。就需要充實(shí)自己,我經(jīng)常用業(yè)余時(shí)間,看些與管理相關(guān)的書(shū)籍,或者上網(wǎng)查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運(yùn)用這些管理知識(shí)到工作中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得夠,還需加大力度。
重視思考,有時(shí)遇到同一個(gè)問(wèn)題,有的人處理得恰當(dāng),而有些人就處理得草率。作為一名管理者,就要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣,那就是平時(shí)碰到問(wèn)題,要勤于思考,以至帶領(lǐng)班組以最佳的方案處理問(wèn)題。
同時(shí)還要經(jīng)常性的與班組成員工進(jìn)行溝通,鼓勵(lì)成員提出一些自己的看法,及部門存在的問(wèn)題。以便及時(shí)改善!
3. 注重細(xì)節(jié)逐步成長(zhǎng)
在工作中,任何細(xì)微環(huán)節(jié)的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。所以要重視每一個(gè)環(huán)節(jié),一絲不茍的做好。學(xué)會(huì)記錄每一件事和每一個(gè)重要環(huán)節(jié),為今后學(xué)習(xí)和回顧提供材料和依據(jù)。
四、存在問(wèn)題和不足
1. 工作中有時(shí)有點(diǎn)粗心、不夠細(xì)致 ;
2. 在專業(yè)技術(shù)上鉆研不夠;
3. 組織管理力度不夠;
一、一期限來(lái)的工作情況:
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。
我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。我還定期開(kāi)班干會(huì),一方面從他們身上了解到班的動(dòng)態(tài),有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況。與家長(zhǎng)取得了共識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍。
二、心得體會(huì):
1、班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)
班風(fēng),是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng),就要:
(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。我所擔(dān)的班雖然在初一時(shí)是一個(gè)紀(jì)律很差的班,但也是一個(gè)很活躍的集體,是一個(gè)很有潛能,很團(tuán)結(jié)的班級(jí),但我相信這樣的班級(jí),不會(huì)是一個(gè)差班。我讓他們對(duì)班充滿信心,自然而然,對(duì)班的歸屬感就上來(lái)了,也會(huì)自豪的說(shuō):我是二(3)班的。并且在以后的日子里表達(dá)的鼓勵(lì),要有競(jìng)爭(zhēng)精神,跟其他班競(jìng)賽。慢慢的,一個(gè)班就組合起來(lái)了。
一、上半年工作總結(jié)
1.目標(biāo)完成情況。
a質(zhì)量目標(biāo)完成情況:設(shè)備完好率99.18%、供電可靠率99.83%、電氣設(shè)備完好率99.27%、儀表送檢率100%、儀表開(kāi)表率98.83%。均達(dá)標(biāo)。
b完成了各項(xiàng)分公司安全生產(chǎn)目標(biāo)。
1.全年死亡事故為零。
2.全年內(nèi)一次造成重傷(含1人)以上事故為零。
3.重大火災(zāi)爆炸事故為零。
4.一次造成直接經(jīng)濟(jì)損失30萬(wàn)元以上事故為零。
5.上報(bào)集團(tuán)公司種類事故為零。
6.重大交通事故為零。
7.新增職業(yè)病危害為零。
8.百萬(wàn)工時(shí)員工輕傷率小于0.8。
9.勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放及正確使用率為100%。
10.分公司級(jí)應(yīng)急演練參與率100%;各類高危作業(yè)票辦理率100%;監(jiān)護(hù)率100%。
c按照年初制定的員工培訓(xùn)計(jì)劃,2010年上半年完成了員工培訓(xùn)226人次。超額完成了年初預(yù)定目標(biāo)。
2.安全與效益相伴,注重安全,提高效益。
在日常維護(hù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行巡檢制度,實(shí)行作業(yè)票制度,堅(jiān)決杜絕三違現(xiàn)象、最終把安全工作落到實(shí)處。牢牢的樹(shù)立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想理念,時(shí)刻繃緊安全這根弦,為確保裝置“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”運(yùn)行,提供安全保障,確保了安全事故發(fā)生率為零,每年能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。首先,:規(guī)范日常生產(chǎn)行為,嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)票制度,利用多種形式加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。下發(fā)學(xué)習(xí)資料,及時(shí)傳達(dá)、貫徹上級(jí)文件精神及要求,組織員工觀看安全教育幻燈片。深入細(xì)致的開(kāi)展安全檢查工作,做到預(yù)防為主,安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段,其基本任務(wù)就是:發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患,督促整改;監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施;制止違章指揮、違章作業(yè)。其次:對(duì)于安全檢查主要是從以下幾個(gè)方面來(lái)做的:加強(qiáng)日常安全檢查:每天進(jìn)行日常巡檢,檢查內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、設(shè)備衛(wèi)生,人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)等。對(duì)需要整改項(xiàng)必須落實(shí)具體整改人和完工具體時(shí)間,使檢查取得實(shí)效,不致流于形式。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)和消除了很多安全隱患,對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到了的促進(jìn)作用。貫徹落實(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,提高安全管理水平。對(duì)班組出現(xiàn)的問(wèn)題能夠解決的立即解決,不能解決的上報(bào)有關(guān)部門盡快給予解決。對(duì)發(fā)現(xiàn)重大隱患采用適當(dāng)方法及時(shí)處理的依分公司制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同樣對(duì)于違章操作依公司制度進(jìn)行處罰。這樣提高了員工對(duì)安全的關(guān)注程度和遵章守紀(jì)的意識(shí),使部門的安全管理邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
3.樹(shù)立規(guī)范的工作流程,嚴(yán)格要求,保證工作質(zhì)量。
a完成了bsc體系的建設(shè)工作。并將bsc工具應(yīng)用到各班組各崗位,通過(guò)分公司的培訓(xùn)平臺(tái)和部門提供的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)維護(hù)部全員進(jìn)行了多次bsc培訓(xùn)。達(dá)到了人人了解、人人會(huì)用、職責(zé)分明、工作透明的效果。
b完成了安全標(biāo)準(zhǔn)化體系的建設(shè)工作。建立建全了《機(jī)修操作規(guī)程》、《電氣操作規(guī)程》、《儀表操作規(guī)程》。進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、消防系統(tǒng)的完善和各項(xiàng)表格的制作。并在日常的工作和維護(hù)維修時(shí),嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求執(zhí)行。
c確定各專業(yè)的崗位設(shè)置,修訂、修改、制定、審核和執(zhí)行了《電氣班職位說(shuō)明書(shū)》、《機(jī)修班職位說(shuō)明書(shū)》、《儀表班職位說(shuō)明書(shū)》、《運(yùn)行維護(hù)部職位說(shuō)明書(shū)》,使各專業(yè)各崗位人員對(duì)自己的義務(wù)和權(quán)力進(jìn)行了明確的分界,使得他們能夠各司其職,各盡其能。
d根據(jù)各專業(yè)的崗位設(shè)置,修訂運(yùn)行維護(hù)部組織結(jié)構(gòu)框架圖。
e根據(jù)各專業(yè)的崗位設(shè)置,修改、制定了《電氣班管理制度、操作規(guī)程匯編》、《機(jī)修班管理制度》、《儀表班管理制度》,讓班組的管理工作更加制度化、人性化和透明。
f按三合一體系統(tǒng)一收集各專業(yè)的相應(yīng)臺(tái)賬。
在為客戶提供服務(wù)的過(guò)程中,要考慮客戶的實(shí)際情況,按照客戶的感受來(lái)調(diào)整服務(wù)制度,也就是為客戶提供個(gè)性化的、價(jià)值最高的服務(wù)。下面給大家介紹一下客服人員上半年工作總結(jié),有助于大家學(xué)習(xí)
客服人員上半年工作總結(jié)1時(shí)間太瘦,指縫太窄,一晃,20__年就這樣過(guò)了,剛來(lái)到公司可能一下子還沒(méi)從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),有點(diǎn)不適應(yīng),但慢慢就習(xí)慣了這樣的節(jié)奏。入職恒力公司的客服部到現(xiàn)在已經(jīng)半年有余,過(guò)去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)以及包容下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在著不足。
客服部是管理處的橋梁和信息中樞,起著聯(lián)系內(nèi)外的作用,所以各個(gè)部門的同事都要和諧相處,因?yàn)榭头藛T的服務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)以及各部門在工作上的支持直接影響著客服部整體工作,因此老大對(duì)每個(gè)客服人員的要求還是挺嚴(yán)格的,認(rèn)真細(xì)致和專業(yè)是必不可少的。要學(xué)會(huì)把枯燥而單調(diào)的工作做得有聲有色單有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老大對(duì)新入職員工的各方面的培訓(xùn)做的還是挺到位的,就連最基本的都要教,就我個(gè)人而言,剛來(lái)公司培訓(xùn)了一個(gè)月調(diào)回韶關(guān)工作,感覺(jué)自己只是把客服人員最基本的皮毛學(xué)了下而已,但在之后又要求我回公司再深入學(xué)習(xí)一個(gè)月,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)這個(gè)必要,但是當(dāng)我下來(lái)感覺(jué)自己有點(diǎn)落后之后覺(jué)得確實(shí)有這個(gè)必要,可以為自己將來(lái)在韶關(guān)工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作中隨時(shí)都會(huì)遇到自己不懂的問(wèn)題,被問(wèn)及的同事都挺樂(lè)意教,不會(huì)擺著一副老員工的架子,這點(diǎn)對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)是一種欣慰,當(dāng)然工作中也會(huì)遇到一些很刁鉆的客戶,作為一個(gè)客服人員來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該對(duì)客戶以誠(chéng)相待,把客戶當(dāng)成朋友,真心為客戶提供切實(shí)有效地咨詢和幫助,在為客戶提供咨詢時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)客戶的問(wèn)題,這樣才會(huì)保持冷靜,細(xì)細(xì)為之分析引導(dǎo),熄滅客戶情緒上的怒火,處理這樣
的問(wèn)題不單客服人員基本的技巧要掌握還要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,防止因服務(wù)態(tài)度問(wèn)題火上燒油引起客戶更大的投訴,所以在工作中要積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
說(shuō)真的,在工作中有時(shí)候有些細(xì)節(jié)問(wèn)題自己也察覺(jué)不到,可能是因?yàn)樽约翰粔蚣?xì)心和熟練,或者還不夠?qū)I(yè),有時(shí)工作中出點(diǎn)錯(cuò)也在所難免,我會(huì)盡力克服這些缺點(diǎn),希望以后可以做到更好。
回顧20__年,公司在人員有點(diǎn)緊缺的情況下超額地完成了任務(wù),對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)艱辛,卻收獲了成長(zhǎng)與成績(jī),很感謝公司給我這樣一個(gè)平臺(tái),展望明年,迎接我們的是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為此,我會(huì)在明年的工作中繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的去實(shí)現(xiàn)部門目標(biāo),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。20__年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。在此,對(duì)一直以來(lái)支持我工作的同事表示感謝。謝謝同事們的包容和耐心,謝謝老大在工作上教導(dǎo)和生活中的關(guān)心,沒(méi)有公司的培養(yǎng)就沒(méi)有我現(xiàn)在的進(jìn)步,雖然進(jìn)步不是很明顯。
公司的部分員工在工作能力上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為同事讓我有一些成就感,同時(shí)也是對(duì)我的鞭策。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,老大交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地完成它。時(shí)間總是年復(fù)一年的輪回,歲月卻把所有的優(yōu)與劣、利與弊記載下來(lái)。在新的一年中,我將帶著我在昔日工作中積累的所有的經(jīng)驗(yàn)投入到新一年的工作中。我將更加努力的進(jìn)行本職工作,加強(qiáng)部門的凝聚力,力爭(zhēng)在新一年的工作中煥然一新,取得更大進(jìn)步。
客服人員上半年工作總結(jié)2從事電話客服工作是一份很需要耐心且極具挑戰(zhàn)的工作,不管時(shí)間的長(zhǎng)短,電話客服都能夠給人很大的成長(zhǎng)。以下是一位電話客服工作總結(jié):
從在網(wǎng)上報(bào)名、參加聽(tīng)試、筆試、面試、復(fù)試到參加培訓(xùn),不知不覺(jué)來(lái)到客服中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有五個(gè)多月的時(shí)間了,在這五個(gè)月的時(shí)間里我經(jīng)歷的是從一個(gè)剛走出校園的大學(xué)生到一個(gè)上班族的改變;從一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體到成為_(kāi)_銀行電話銀行客服中心的一員。
在那里,我們每一天早上召開(kāi)班前小組會(huì)議,每個(gè)組的小組長(zhǎng)會(huì)從昨日的外呼和呼入狀況中總結(jié)一些錯(cuò)誤,在第二天強(qiáng)調(diào)這天外呼就應(yīng)注意哪些問(wèn)題;在那里,我們小組成員之間、組長(zhǎng)和學(xué)員之間互相做案例,從一個(gè)個(gè)案例中發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,強(qiáng)化我們的標(biāo)準(zhǔn)話術(shù),讓我們?cè)趹?yīng)對(duì)各種刁難的客戶時(shí)都能游刃有余;在那里,我們每個(gè)組商討各隊(duì)的板報(bào)設(shè)計(jì),每位學(xué)員都用心參與到討論中來(lái),大家各抒己見(jiàn),互相交流意見(jiàn),齊心協(xié)力完成板報(bào)的設(shè)計(jì)到制作;在那里,我們每一天下班之前會(huì)召開(kāi)大組會(huì)議,樓層組長(zhǎng)會(huì)對(duì)在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員予以表?yè)P(yáng),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)員進(jìn)行鼓勵(lì);在那里,每一天都會(huì)發(fā)生許多好人好事,這些事雖小,但從這些小事中讓我們感受到的是我們電話銀行__中心大家庭般的溫暖;在那里,我們每一天會(huì)記錄下自己當(dāng)天的工作感言,記錄我們工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更重要的是,在那里,我們?cè)赺_銀行電話銀行__中心企業(yè)文化的熏陶下,不斷提高我們自身的綜合素質(zhì),不斷完善自我……這緊張忙碌的氣氛,使平日里有些懶散的我感到有些壓力。但老坐席和新學(xué)員們的熱情、歡迎、微笑感染了我,使我簡(jiǎn)單起來(lái)。聽(tīng)著老員工們親切熟練的話語(yǔ),看著他們嫻熟的操作,體味著他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)的認(rèn)真和篤定,青春的浮躁也與之褪去,多了一份成熟和穩(wěn)重。
從這幾月的工作中總結(jié)出以下幾點(diǎn):
一、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)
作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是用心、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放下休息時(shí)間,做好工作計(jì)劃,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入工作;
二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
記得石主任給我們新員工上過(guò)的一堂課的上有講過(guò)這樣一句話:“選取了建行就是選取了不斷學(xué)習(xí)”。作為電話銀行__中心的客服人員,我深刻體會(huì)到業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù),而且是一種職責(zé),更是一種境界。這幾個(gè)月以來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化思維潛力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
1、注重理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的在于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;
2、注重克服思想上的“惰”性。
堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。首先不將業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)學(xué)習(xí)更新的業(yè)務(wù)知識(shí)和建行的企業(yè)文化;其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我會(huì)努力的繼續(xù)工作,在工作中持續(xù)好和客戶之間的關(guān)系,用的服務(wù)來(lái)解決客戶的困難,讓我用的服務(wù)來(lái)化解客戶的難題。制定如下計(jì)劃:
一、效完成外呼任務(wù)。在進(jìn)行每一天的外__,學(xué)會(huì)總結(jié)各地方的特點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)各地區(qū)客戶的生活習(xí)慣和性格特征,高效的外呼。例如在進(jìn)行__地區(qū)的個(gè)貸催收時(shí),一般在下午的時(shí)間撥打接觸率比較高,所以對(duì)于__的客戶我們要多進(jìn)行預(yù)約回?fù)?再例如__行的客戶他們理解潛力和反映潛力偏慢,我們?cè)谶M(jìn)行外呼時(shí)需要放慢語(yǔ)速,做到與客戶匹配。做到數(shù)量、質(zhì)量、效率三者結(jié)合;
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。熟練掌握“一口清”,在解決客戶問(wèn)題時(shí)能夠脫口而出;加強(qiáng)知識(shí)庫(kù)搜索的練習(xí),熟悉知識(shí)庫(kù)的樹(shù)形結(jié)構(gòu),幫忙我們高效的利用知識(shí)庫(kù);不斷鞏固所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí),做到準(zhǔn)確完整的答復(fù)客戶的問(wèn)題;
三、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),持續(xù)良好心態(tài);
四、不斷完善自我,培養(yǎng)一個(gè)客服代表應(yīng)具備的執(zhí)業(yè)心理素質(zhì)。要學(xué)會(huì)把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色,學(xué)會(huì)把工作當(dāng)成是一種享受。
客服人員上半年工作總結(jié)3截止到20__年__月__日共辦理交房手續(xù)312戶。辦理二次裝修手續(xù)171戶,二次裝修驗(yàn)房126戶,二次裝修已退押金106戶。車位報(bào)名218戶。
以下是重要工作任務(wù)完成情況及分析:
一、日常接待工作
每日填寫(xiě)《客戶服務(wù)部值班接待紀(jì)錄》,記錄業(yè)主來(lái)電來(lái)訪投訴及服務(wù)事項(xiàng),并協(xié)調(diào)處理結(jié)果,及時(shí)反饋、電話回訪業(yè)主。累計(jì)已達(dá)上千項(xiàng)。
二、信息工作
本年度,我部共計(jì)向客戶發(fā)放各類書(shū)面通知約20多次。運(yùn)用_發(fā)送通知累計(jì)968條,做到通知擬發(fā)及時(shí)、詳盡,表述清晰、用詞準(zhǔn)確,同時(shí)積極配合通知內(nèi)容做好相關(guān)解釋工作。
三、業(yè)主遺漏工程投訴處理工作
20__年8月18日之前共發(fā)出86份遺漏工程維修工作聯(lián)系單,開(kāi)發(fā)公司工程部維修完成回單28份,完成率32%。8月18日以后共遞交客戶投訴信息日?qǐng)?bào)表40份,投訴處理單204份。開(kāi)發(fā)公司工程部維修完成回單88份,業(yè)主投訴報(bào)修維修率43%。我部門回訪78份,回訪率89%,工程維修滿意率70%。
四、地下室透水事故處理工作
20__年8月4日地下室透水事故共造成43戶業(yè)主財(cái)產(chǎn)損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我客服部第一時(shí)間聯(lián)系業(yè)主并為業(yè)主盤點(diǎn)受損物品,事后又積極參與配合與業(yè)主談判,并發(fā)放置換物品及折抵補(bǔ)償金。
五、入戶服務(wù)意見(jiàn)調(diào)查工作
我部門工作人員在完成日常工作的同時(shí),積極走進(jìn)小區(qū)業(yè)主家中,搜集各類客戶對(duì)物業(yè)管理過(guò)程中的意見(jiàn)及建議,不斷提高世紀(jì)新筑小區(qū)物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。
截止到20__年12月19日我部門對(duì)小區(qū)入住業(yè)主進(jìn)行的入戶調(diào)查走訪38戶,并發(fā)放物業(yè)服務(wù)意見(jiàn)表38份。調(diào)查得出小區(qū)業(yè)主對(duì)我部門的接待工作的滿意率達(dá)90%,接待電話報(bào)修的滿意率達(dá)75%,回訪工作的滿意率達(dá)80%。
六、建立健全業(yè)主檔案工作
已完善及更新業(yè)主檔案312份,并持續(xù)補(bǔ)充整理業(yè)主電子檔案。
七、協(xié)助政府部門完成的工作
協(xié)助三合街派出所對(duì)入住園區(qū)的業(yè)主進(jìn)行人口普查工作。
為10戶業(yè)主辦理了戶口遷入手續(xù)用的社內(nèi)戶口變更證明。
八、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作
在物業(yè)公司楊經(jīng)理的多次親自現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,我部門從客服人員最基本的形象建立,從物業(yè)管理最基本的概念,到物業(yè)人員的溝通技巧,到物業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)工作,再結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)綜合知識(shí),進(jìn)行了較為系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
部門員工由一個(gè)思想認(rèn)識(shí)不足、對(duì)工作沒(méi)有_的隊(duì)伍引導(dǎo)成一個(gè)對(duì)公司充滿憧憬,對(duì)行業(yè)發(fā)展和自身成長(zhǎng)充滿希望的團(tuán)隊(duì);把部門員工由一個(gè)對(duì)物業(yè)管理知識(shí)掌握空白培訓(xùn)成一個(gè)具一定物業(yè)管理常識(shí)的團(tuán)隊(duì)。
工作中存在的不足、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及遇到的困難總結(jié)如下:
一、由于我部門均未經(jīng)過(guò)專業(yè)的物業(yè)管理培訓(xùn),關(guān)于物業(yè)方面的知識(shí)仍需系統(tǒng)學(xué)習(xí),服務(wù)規(guī)范及溝通技巧也要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、業(yè)主各項(xiàng)遺漏工程的工作跟進(jìn)、反饋不夠及時(shí);
三、物業(yè)各項(xiàng)費(fèi)用收取時(shí)機(jī)、方式、方法不夠完善;物業(yè)費(fèi)到期業(yè)主催繳1戶,未交1戶。水電費(fèi)預(yù)交費(fèi)用不足業(yè)主49戶,未交7戶。
四、客服工作壓力大,員工身體素質(zhì)及自我心理調(diào)節(jié)能力需不斷提高。
五、客服工作內(nèi)容瑣碎繁復(fù),急需科學(xué)正規(guī)的工作流程來(lái)規(guī)范并合理運(yùn)用先進(jìn)的管理軟件來(lái)提高工作效率,簡(jiǎn)化工作難度。
六、對(duì)小區(qū)的精神文明建設(shè),像開(kāi)展各種形式的宣傳及組織業(yè)主的文化娛樂(lè)活動(dòng)工作上尚未組織開(kāi)展起來(lái)。
日后工作的努力方向及工作設(shè)想:
我部門在做好收費(fèi)及日常工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步明確各項(xiàng)責(zé)任制,強(qiáng)化部門工作紀(jì)律和服務(wù)規(guī)范,并按照目標(biāo)、預(yù)算和工作計(jì)劃及時(shí)做好各項(xiàng)工作。
一、對(duì)部門員工工作范圍、內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化、明確;
二、加強(qiáng)培訓(xùn),保證部門員工勝任相應(yīng)崗位,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;
三、強(qiáng)化部門工作紀(jì)律管理,做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明;
四、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)信息、工作狀況的跟進(jìn),做到各項(xiàng)信息暢通、準(zhǔn)確。
五、通過(guò)部門的日常工作安排和心理調(diào)試技巧學(xué)習(xí),營(yíng)造出“在工作中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)”的氛圍,讓部門員工有種“緊張但又不會(huì)感覺(jué)壓力太大”的充實(shí)感和被重視的成就感。
六、積極學(xué)習(xí)科學(xué)正規(guī)的工作流程規(guī)范,合理運(yùn)用先進(jìn)的管理軟件來(lái)提高工作效率。
七、做好小區(qū)的精神文明建設(shè),開(kāi)展各種形式的宣傳工作,并定期組織業(yè)主的文化娛樂(lè)活動(dòng)。同時(shí)積極開(kāi)展并做好各項(xiàng)有償服務(wù)工作。
綜上所述,20__年,我部門工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,在各部門的大力配合以及部門員工的共同努力下,雖然取得了一定的成績(jī),但但還沒(méi)有完全達(dá)到公司的要求,離先進(jìn)物業(yè)管理水平標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,我們今后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),在物業(yè)公司經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)國(guó)家、山東省、臨沂市政府有關(guān)物業(yè)管理的政策、法規(guī)及世紀(jì)新筑小區(qū)《臨時(shí)管理規(guī)約》為業(yè)主提供規(guī)范、快捷、有效的服務(wù),認(rèn)真做好接待工作,為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、休閑氛圍,提升物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)。
客服人員上半年工作總結(jié)4眾所周知,目前__的4S店如雨后春筍般迅速增長(zhǎng),隨之人們消費(fèi)觀念的越來(lái)越理性及成熟,對(duì)要求也越來(lái)越高,4S店售后服務(wù)上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去,在過(guò)去半年中我們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的殘酷性,作為婁底宇森汽車
銷售有限公司也在經(jīng)受著市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn),但我別克售后部頂住壓力在公司領(lǐng)導(dǎo)及全體干部員工共同努力下仍較好的完成上半年各項(xiàng)工作任務(wù)。
以下是我對(duì)我部20__年上半年業(yè)績(jī)的的分析報(bào)告:
一、別克售后的經(jīng)營(yíng)狀況
20__年別克售后的年終任務(wù)是__萬(wàn),截止20__年6月底我們實(shí)際完成產(chǎn)值為_(kāi)_元,完成全年計(jì)劃的__%,與年初的預(yù)計(jì)是基本吻合的。
其中總進(jìn)廠臺(tái)數(shù)為_(kāi)_臺(tái),車間總工時(shí)費(fèi)為_(kāi)_元(機(jī)修:__元,鈑金:__元,油漆:__元),我們的配件銷售額為_(kāi)_元,其中材料成本(不含稅)為_(kāi)_元,材料毛利為_(kāi)_元,已完成了全年配件任務(wù)的__%。
二、物業(yè)維修成本
為了嚴(yán)格控制費(fèi)用的支出,我們別克售后部制定了完整的物業(yè)的設(shè)備檢修制度,定時(shí)對(duì)所有的物業(yè)的設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解
決問(wèn)題,避免問(wèn)題由小變大,造成更大的損失。故上半年我們別克售后的物業(yè)及設(shè)備的維修費(fèi)用僅有__元,這是因大家的共同努力才使得物業(yè)維修費(fèi)用不但不超標(biāo),并有節(jié)約。
三、人才資源現(xiàn)狀
現(xiàn)在許多公司都普遍存在人員流動(dòng)性較大及人力資源配發(fā)等問(wèn)題,我別克售后現(xiàn)在全體工作人員為_(kāi)_人,其中管理人員為_(kāi)_人,員工為_(kāi)_人(除管理人員外,前臺(tái)接待為_(kāi)_人,機(jī)修人員為_(kāi)_人,鈑噴為_(kāi)人,倉(cāng)管及保潔各_人)以上人員并不包括實(shí)習(xí)生,我別克售后也同樣面臨著關(guān)鍵崗位人員缺失等問(wèn)題。故下半年我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工各方面的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo),從企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)并發(fā)掘新的人才,能更好的為公司服務(wù)。
客服人員上半年工作總結(jié)5此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
此次實(shí)習(xí),主要有以下的工作內(nèi)容:
1、回訪電話工作內(nèi)容:
根據(jù)檔案資料,定期向客戶進(jìn)行電話跟蹤服務(wù)跟蹤服務(wù)的第一次時(shí)間一般選定在客戶車輛出廠二天至一周之內(nèi)。跟蹤服務(wù)內(nèi)容有:詢問(wèn)客戶車輛使用情況,對(duì)我公司服務(wù)的評(píng)價(jià),告之對(duì)方有關(guān)駕駛與保養(yǎng)的知識(shí),或針對(duì)性地提出合理使用的建議,提醒下次保養(yǎng)時(shí)間,歡迎保持聯(lián)系,告之公司免費(fèi)優(yōu)惠客戶的服務(wù)活動(dòng)。做好跟蹤服務(wù)的紀(jì)錄和統(tǒng)計(jì)。通話結(jié)束前,要致意:“感謝您對(duì)我們的支持和信任!”體會(huì):回訪電話,要文明禮貌,尊重客戶,在客戶方便時(shí)與之通話,不可強(qiáng)求;回訪電話要有一定準(zhǔn)備,要有針對(duì)性,不能漫無(wú)主題,用語(yǔ)要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)調(diào)應(yīng)親切自然。要善于在交談中了解相關(guān)市場(chǎng)信息,發(fā)現(xiàn)潛在服務(wù)消費(fèi)需求。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、客戶的咨詢解答與投訴處理工作內(nèi)容:
客戶電話咨詢有關(guān)維修業(yè)務(wù)問(wèn)題;并留意記下客戶的工作地址、單位、聯(lián)系電話,以利今后聯(lián)系。體會(huì):認(rèn)真聽(tīng)客戶意見(jiàn),并做好登記、記錄。聽(tīng)完意見(jiàn)后,立即給予答復(fù)。如不能立即處理的,應(yīng)先向客戶致意:表示歉意并明確表示下次答復(fù)時(shí)間。處理投訴時(shí),不能憑主觀臆斷,不能與客戶辯駁爭(zhēng)吵,要冷靜而合乎情理。投訴對(duì)話結(jié)束時(shí),要致意:“__先生(女士)感謝您的信任一定給您滿意的答復(fù)。”客戶對(duì)我方答復(fù)是否滿意要作記錄。
3、回訪電話報(bào)表填制、報(bào)送工作內(nèi)容:周、月回訪電話的數(shù)量、滿意度的記錄、統(tǒng)計(jì)及月統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
體會(huì):按規(guī)定時(shí)間完成報(bào)表填報(bào),日?qǐng)?bào)表當(dāng)日下班前完成,周報(bào)表周六下班前完成,月報(bào)表月末一天下班前完成。統(tǒng)計(jì)保證準(zhǔn)確、完整,不得估計(jì)、漏項(xiàng)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了以下幾點(diǎn):
1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。
在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。
特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,大大的提高了我的言運(yùn)用能力。語(yǔ)言,是人們思想交流的工具,言為心聲,語(yǔ)為人鏡,客服回訪每天要回訪或面訪不同類型的客戶,主要是靠語(yǔ)言這個(gè)工具與客戶溝通和交流,客服專員的語(yǔ)言是否熱情,禮貌,得體。直接影響著自身和公司的形象。如果只是機(jī)械地使用禮貌用語(yǔ)而不有任何誠(chéng)意,只會(huì)起到相反的作用,影響客戶對(duì)售后服務(wù)的滿意度。
3.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。
因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起前輩們來(lái)還差得很遠(yuǎn)。
學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。