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優(yōu)秀人物事跡材料范文第1篇

一、率先垂范，強(qiáng)化素質(zhì)。

打鐵還需自身硬。多年來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，顧大局、識(shí)大體，把工作任務(wù)放在第一位，注重關(guān)心和幫助同志。在工作中勇挑重?fù)?dān)、以身作則，累活、苦活搶著干，責(zé)任主動(dòng)擔(dān)，體現(xiàn)了一名基層干部的形象。

二、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

“工作是給人做的，不是給人看的”。這是***同志掛在嘴邊的一句話，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。2003年，在抗擊“非典”工作時(shí)，他主動(dòng)撲到第一線，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了詳實(shí)的依據(jù)，取得了良好效果。黃梅鄉(xiāng)同時(shí)也被評(píng)為“抗擊非典工作先進(jìn)集體”。

2008年，奧運(yùn)安?！皯?zhàn)役”打響。他駐村后，來(lái)往于地頭、炕頭，奔走于街巷路邊，就在他執(zhí)行安保任務(wù)時(shí)，他的愛(ài)人在體檢中發(fā)現(xiàn)血小板、白細(xì)胞等5項(xiàng)數(shù)值不正常，醫(yī)生說(shuō)很可能是白血病，建議去大醫(yī)院做進(jìn)一步檢查，就在得知這一消息的第三天，他愛(ài)人的外公因腦出血去逝。由于工作的需要，他既沒(méi)能陪愛(ài)人做檢查，也沒(méi)能參加他愛(ài)人外公的葬禮，繼續(xù)戰(zhàn)斗在安保第一線。同時(shí)在此期間順利完成了趙家寨村文明生態(tài)村建設(shè)任務(wù)。

去年，按照縣委王書(shū)記的指示，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，他深入基層及周邊地區(qū)20余天，對(duì)玉米的情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研考察，撰寫(xiě)了《玉米產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告》，《報(bào)告》受到了縣委王書(shū)記的批示，也為全鄉(xiāng)的玉米產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)的依據(jù)。三、鞠躬盡瘁，心系萬(wàn)民。

優(yōu)秀人物事跡材料范文第2篇

裝載著美好和希望的二月我來(lái)到了**公司，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是那么新鮮好奇，剛來(lái)到公司就參加了短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我象回到了年少時(shí)代，作回了教室，我認(rèn)真聽(tīng)取所學(xué)的知識(shí)，好用于以后的實(shí)踐中。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后我被分到業(yè)務(wù)部，得到了同事們對(duì)我的幫助，使我備感親切，我認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化，業(yè)務(wù)知識(shí)，熟記險(xiǎn)種條款、保險(xiǎn)責(zé)任范圍、責(zé)任免除范圍，學(xué)習(xí)投保單的填寫(xiě)，做到不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)上有了極大的進(jìn)步。

要出去展業(yè)了，我想營(yíng)銷員是公司的先鋒兵，是代表公司形象的體現(xiàn)，一定要牢記公司文明禮貌用語(yǔ)，按照公司儀表要求著裝，把公司的良好形象傳遞給客戶。第一個(gè)客戶成為我追求的第一個(gè)目標(biāo)，我記得跟第一個(gè)客戶接觸，向客戶介紹天安文化、條款險(xiǎn)種、特色服務(wù)后，得到的是拒絕，我失望、沮喪，經(jīng)過(guò)同事們對(duì)我精神上的鼓勵(lì)，通過(guò)再與客戶接觸，最后得到了信任。由最初與客戶接觸、懷疑、拒絕、再接觸、憂慮、信任，最后得到了支持理解，使我邁開(kāi)了成功的第一步。通過(guò)對(duì)第一個(gè)客戶宣傳天安，讓第二個(gè)……讓更多的客戶了解天安、認(rèn)可天安。

四月份牡丹花會(huì)期間，我積極到舉辦車展中去宣傳天安文化，車險(xiǎn)條款，售后服務(wù)，讓×××民了解天安、認(rèn)可天安，進(jìn)而選擇天安。八月份積極參加客戶溫馨活動(dòng)月，更好地為客戶服務(wù)，特別是車險(xiǎn)售后特色服務(wù)，如：“小額賠款現(xiàn)場(chǎng)賠付”、“重大賠案限時(shí)賠付”、“事故車輛自主擇廠修理”受到了客戶青睞。

夏天天空象小孩的臉說(shuō)變就變，我為了及時(shí)能把保單交給客戶，冒著大雨，不小心路上滑了一跤，但是想到不影響客戶審車，一定要把保單送到，客戶見(jiàn)了我很是感動(dòng)，說(shuō)我太認(rèn)真。當(dāng)今世界，客戶決定企業(yè)的發(fā)展和生存，使客戶滿意，是我應(yīng)該做的。

認(rèn)真學(xué)習(xí)陳總《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持規(guī)模、品牌、效益的有機(jī)統(tǒng)一，把公司發(fā)展推向品牌建設(shè)新階段》的重要講話，使我意識(shí)到品牌是一種無(wú)形的財(cái)富，品牌塑造就能擁有現(xiàn)在，擁抱未來(lái)。認(rèn)真鉆研《業(yè)務(wù)員展業(yè)手冊(cè)》，虛心向同事們學(xué)習(xí)，體會(huì)到一名營(yíng)銷人員學(xué)習(xí)獲得知識(shí)越多，展業(yè)成功的機(jī)會(huì)就越大。

今年出去展業(yè)，也遇到不少挫折，有的客戶不理睬，有的客戶不信任，但我不會(huì)向困難低頭，我相信勞動(dòng)的付出會(huì)有報(bào)答，我相信最美好的詞就是“自信”。從事保險(xiǎn)的十個(gè)月期間，每周都給自己下計(jì)劃，按計(jì)劃一家家單位去宣傳，業(yè)務(wù)也有大的進(jìn)展，先后承保了幾家單位車險(xiǎn)。每當(dāng)我簽下一張保單，我的心情特別高興，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，能得到客戶的信任，能給客戶帶來(lái)方便的同時(shí)，自己也覺(jué)得很充實(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的幫助，感謝客戶對(duì)我工作的支持。

優(yōu)秀人物事跡材料范文第3篇

為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心《開(kāi)展第二屆“閃亮的日子——青春該有的模樣”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物事跡征集的通知》（教畢指﹝2019﹞8號(hào)）精神，進(jìn)一步適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展常態(tài)、營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確、積極、務(wù)實(shí)的就業(yè)觀和成才觀，關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)造更加良好的環(huán)境，發(fā)掘與宣傳校內(nèi)大學(xué)生及畢業(yè)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院等部門聯(lián)合組織開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出****大學(xué)首屆“創(chuàng)業(yè)之星”，并擇優(yōu)推選參加江西省高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人物事跡評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)具體事宜如下：

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)新成就夢(mèng)想、創(chuàng)業(yè)點(diǎn)亮人生

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、校友事務(wù)中心、招生就業(yè)處、校團(tuán)委

協(xié)辦單位：雙創(chuàng)指導(dǎo)與管理中心

三、報(bào)名條件

根據(jù)報(bào)名情況，本次活動(dòng)共評(píng)選出不超過(guò)5名最具潛質(zhì)“創(chuàng)業(yè)之星”（在校學(xué)生）和不超過(guò)5名大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”（2014年之后畢業(yè)的本專科生、研究生）。

1．最具潛質(zhì)“創(chuàng)業(yè)之星”報(bào)名條件：

（1）全日制在校本、?？粕把芯可?；

（2）思想素質(zhì)高，能踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，無(wú)不良記錄；

（3）具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勵(lì)志奮斗的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)事跡突出；

（4）獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位。

2、大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”報(bào)名條件：

（1）2014年之后畢業(yè)且取得****大學(xué)畢業(yè)證的本、?？粕把芯可?；

（2）公司正式注冊(cè)成立，申報(bào)人獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，或?yàn)楣竟蓶|。

（3）思想素質(zhì)高，能踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，無(wú)不良記錄；

（4）具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勵(lì)志奮斗的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，在一定范圍內(nèi)有較大影響，成為某一領(lǐng)域的優(yōu)秀代表。

四、報(bào)名時(shí)間

2019年4月25日-5月5日

五、報(bào)名方式及材料

可自薦，也可以由所在學(xué)院進(jìn)行推薦，原則上每個(gè)實(shí)體學(xué)院至少推薦1名在校生或畢業(yè)五年內(nèi)的校友。參評(píng)材料以電子版于2019年5月5日17：00前發(fā)送至郵箱：-----@qq.com。

評(píng)選材料包括：

（1）《****大學(xué)創(chuàng)業(yè)之星報(bào)名表》；

（2）每篇事跡字?jǐn)?shù)限定在1500-3000字（WORD文檔，須擬定一個(gè)好的標(biāo)題），每篇事跡材料（突出創(chuàng)業(yè)事跡，可提及畢業(yè)院校以及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中學(xué)校給予的指導(dǎo)或者創(chuàng)業(yè)過(guò)程中享受到的國(guó)家政策）；

（3）2-4張反映人物工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)的照片（JPG文件，文件大小不低于3M）；

（4）反映個(gè)人或公司取得的成績(jī)的獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描件、領(lǐng)導(dǎo)視察照片、媒體報(bào)道掃描件等。

六、評(píng)選流程

(一）最具潛質(zhì)“創(chuàng)業(yè)之星”組

1.初步篩選（2019年5月6日-5月7日）

報(bào)名結(jié)束后，組織初選評(píng)審團(tuán)對(duì)所有申報(bào)人材料真實(shí)性等進(jìn)行集中審核，提出候選人建議名單。

2.公眾評(píng)選（2019年5月8日-12日）

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院微信公眾號(hào)上開(kāi)設(shè)****大學(xué)“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選專欄，開(kāi)展公眾投票。投票以微信投票方式，每個(gè)微信號(hào)每天限投一票。微信投票按照得票比例（得票數(shù)/總投票數(shù)）進(jìn)行排名，最高分15分，第一名計(jì)15分，第二名計(jì)12分，第三名計(jì)9分，第四-五名計(jì)6分，第六-九名計(jì)3分，十名計(jì)1分，十名之后不計(jì)分。

3.決選

候選人現(xiàn)場(chǎng)演講（2019年5月14日），主辦方組織專家進(jìn)行綜合打分（總分85分），結(jié)合公眾投票積分，按照分?jǐn)?shù)高低評(píng)審決出最具潛質(zhì)校園“創(chuàng)業(yè)之星”。

（二）大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”組

1.初步篩選（2019年5月6日-5月7日）

報(bào)名結(jié)束后，組織初選評(píng)審團(tuán)對(duì)所有申報(bào)人材料真實(shí)性等進(jìn)行集中審核，提出候選人建議名單。

2.決選階段（2019年5月14日）

主辦方組織專家通過(guò)查看材料的方式，參考公眾投票情況評(píng)選出不超過(guò)5名的大學(xué)生成功“創(chuàng)業(yè)之星”。

七、表彰

授予****大學(xué)“創(chuàng)業(yè)之星”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)呦碛腥腭v大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園、校內(nèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的優(yōu)先權(quán)，主辦方還將舉行“創(chuàng)業(yè)之星”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)或召開(kāi)座談會(huì)，宣傳大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和典型事跡；并擇優(yōu)推薦參加江西省高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人物事跡評(píng)選活動(dòng)。

八、工作要求

1.高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選是鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的具體措施，對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，具有重要意義。各學(xué)院要高度重視、精心組織，確保這項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2.認(rèn)真評(píng)選、嚴(yán)格把關(guān)

各學(xué)院在推選過(guò)程中，要嚴(yán)格按照通知要求、求真務(wù)實(shí)，把好質(zhì)量關(guān)，切實(shí)把最優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型推薦上來(lái)；要增強(qiáng)透明度，嚴(yán)禁弄虛作假，保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)。

3.加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍

各學(xué)院要以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，充分利用新聞媒體，認(rèn)真組織學(xué)生參與評(píng)選，廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)典型的優(yōu)秀事跡，使評(píng)選成為大學(xué)生尋訪、學(xué)習(xí)身邊成功榜樣，教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng)，成為共同關(guān)心、關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)。

聯(lián)系電話：

附件:

****大學(xué)“創(chuàng)業(yè)之星”報(bào)名表

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院

校友事務(wù)中心

招生就業(yè)處

校團(tuán)委

2019年4月25日

附件1：

****大學(xué)“創(chuàng)業(yè)之星”報(bào)名表

（在校學(xué)生）

姓名

學(xué)院

照

片

民族

專業(yè)

性別

年級(jí)

籍貫

學(xué)歷

政治面貌

手機(jī)

身份證號(hào)

QQ號(hào)

創(chuàng)業(yè)事跡介紹（1500-3000字）

（須擬定一個(gè)好的標(biāo)題；小四號(hào)宋體，單倍行距）

成果簡(jiǎn)介（150字以內(nèi)）

參評(píng)感言

所在學(xué)院推薦意見(jiàn)

（學(xué)院蓋章）

負(fù)責(zé)人：年月日

初審意見(jiàn)

主辦單位意見(jiàn)

附件2：

****大學(xué)“創(chuàng)業(yè)之星”報(bào)名表

（2014年之后畢業(yè)的本?？粕?、研究生）

姓名

學(xué)院

照

片

民族

專業(yè)

性別

年級(jí)

籍貫

學(xué)歷

政治面貌

手機(jī)

身份證號(hào)

QQ號(hào)

企業(yè)名稱

信用代碼證

企業(yè)類型

注冊(cè)時(shí)間

所屬行業(yè)

企業(yè)地址

所任職務(wù)

所持股份（%）

創(chuàng)業(yè)事跡介紹（1500-3000字）

（須擬定一個(gè)好的標(biāo)題；小四號(hào)宋體，單倍行距）

成果簡(jiǎn)介（150字以內(nèi)）

參評(píng)感言

所在學(xué)院推薦意見(jiàn)

（學(xué)院蓋章）

負(fù)責(zé)人：年月日

優(yōu)秀人物事跡材料范文第4篇

道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案一為弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年，把班級(jí)道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展學(xué)校道德講堂建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題的專項(xiàng)教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過(guò)硬的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂。活動(dòng)方案如下：

(一)活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：道德講堂教室。

(三)隊(duì)伍建設(shè)：以道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對(duì)講堂開(kāi)展情況進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實(shí)效。

(四)活動(dòng)實(shí)施

學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，教師開(kāi)展師德講堂活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。 師德講堂

圍繞社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德為內(nèi)容開(kāi)展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。

(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間，開(kāi)設(shè)師德講堂面向全體教職工，精心組織宣講和點(diǎn)評(píng);圍繞宣講主題和內(nèi)容，開(kāi)展好討論交流活動(dòng)。

⑵選樹(shù)師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)

人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

⑶創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開(kāi)設(shè)師德講堂外，通過(guò)專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)第二講堂，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

⑷開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展責(zé)任與道德主題演講，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。

⑸注重考核評(píng)估。定期對(duì)師德講堂的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰師德先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀師德講堂宣講員，并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。

學(xué)生道德講堂

學(xué)生道德由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講;以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織。活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。

⑴我選學(xué)生自主評(píng)選道德模范星，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。

⑵我聽(tīng)利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。

⑶我講動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話、校園廣播站、陽(yáng)光電視臺(tái)等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。 ⑷我議聽(tīng)完道德故事后，組織學(xué)生開(kāi)展大討論，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。

⑸我唱每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀

一 段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄等;集中組織道德歌曲大家唱經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

⑹我行深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德，做一個(gè)有道德的人。

⑺我看圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施

1. 健全組織，規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長(zhǎng)廖瓊高任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)吳良元為副組長(zhǎng)，成員有何天華、吳賢春、鄧慧瓊、連運(yùn)銘、姚美愛(ài)、陳媛、彭芳、何巧珠、何賢榮、肖建紅、嚴(yán)雙花、何建紅、李碧芳。明確分工，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。按照上級(jí)要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動(dòng)場(chǎng)所，并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

2. 強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校道德講堂作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實(shí)效。

3. 大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，及時(shí)報(bào)道學(xué)校道德講堂建設(shè)的積極成果。要及時(shí)活動(dòng)開(kāi)展情況。

附：一、師生道德講堂主要流程

1.靜默省心。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出

來(lái)，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。

2.唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;

3.看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片;

4.誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋;

5.講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例;

6.談一番感想。由教師、學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.送一份吉祥。向參與者贈(zèng)送具有美德教育意義的校園道德講堂小禮物。如宣傳道德方面的圖書(shū)、扇子、書(shū)簽、像章、短信、彩信等。

8.行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來(lái)，把崇德與行善融合起來(lái)，把善心和善行對(duì)接起來(lái)。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

附二、活動(dòng)安排

1、 師德講堂：利用每次教師例會(huì)前20分鐘舉行;

2、 學(xué)生道德講堂：9月份舉行

道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案二為進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)、文明程度和文明單位、文明行業(yè)建設(shè)水平，努力在經(jīng)發(fā)系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?，根?jù)縣文明委《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范道德講堂活動(dòng)的通知》(黃文明委20xx12號(hào))和經(jīng)發(fā)局黨委《道德講堂建設(shè)實(shí)施方案》(黃經(jīng)發(fā)20xx13號(hào))要求，經(jīng)研究決定，在商務(wù)系統(tǒng)系統(tǒng)開(kāi)展道德講堂建設(shè)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以xx屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心

價(jià)值理念，把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，在潛移默化中不斷提升干部職工文明素質(zhì)和精神文明創(chuàng)建水平，為全縣各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、工作原則

堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近干部職工的基本原則，在身邊人講自己事、身邊事教身邊人的基礎(chǔ)上，走特色化道路，做到普及性和創(chuàng)新性并重。

三、工作任務(wù)

(一)建設(shè)道德講堂的主要內(nèi)容

社會(huì)公德建設(shè)：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以禮儀為核心。

職業(yè)道德建設(shè)：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以誠(chéng)信為核心。

家庭美德建設(shè)：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以和睦為核心。

個(gè)人品德建設(shè)：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以友善為核心。

(二)建設(shè)道德講堂的形式

以我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂(lè)于參與。

我聽(tīng)：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽(tīng)凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時(shí)間等。

我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。每一次道德講堂以45-60為宜，要對(duì)每次開(kāi)展活動(dòng)情況以文字報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔，并及時(shí)發(fā)送至創(chuàng)文辦。

(三)建設(shè)道德講堂的內(nèi)容

1、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是局機(jī)關(guān)工作人員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與道德講堂活動(dòng)納入機(jī)關(guān)工作人員教育培訓(xùn)體系，并作為機(jī)關(guān)工作人員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)工作人員牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、各單位道德講堂：主要對(duì)象是各單位工作人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng)，提升干部職工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)從業(yè)人員自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。

四、流程規(guī)范

要緊緊圍繞四德建設(shè)這個(gè)核心，明確六個(gè)一的整體流程，唱一首歌曲、每一次講堂開(kāi)講唱一道道德主題歌曲;看一部短片,組織群眾觀看道德先進(jìn)人物事跡短片; 講一個(gè)故事,講述身邊模范的感人故事; 頌一段經(jīng)典,組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德三字經(jīng) 學(xué)一些知識(shí),圍繞生活關(guān)聯(lián)度高的關(guān)心關(guān)注度高的食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場(chǎng)所等領(lǐng)域,學(xué)習(xí)社會(huì)公德知識(shí)、禮儀知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí); 送一份吉祥,讓人們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的儀式中強(qiáng)化好人一定會(huì)有好報(bào)的意識(shí)。

五、工作要求

()加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立商務(wù)局道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，袁廣亞同志任組長(zhǎng)，石桂芝同志任副組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位道德講堂的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、具體人員抓落實(shí)的組織架構(gòu)，切實(shí)做好道德講堂建設(shè)工作。

(二)嚴(yán)格考核監(jiān)督。道德講堂建設(shè)工作作為精神文明建設(shè)的重要組成部分，納入年度精神文明建設(shè)考核和文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建考評(píng)內(nèi)容。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各單位要加強(qiáng)道德講堂建設(shè)工作的宣傳報(bào)道，營(yíng)造講道德，做好人的濃厚氛圍。

(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要結(jié)合自身工作實(shí)際，形成規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的道德講堂建設(shè)管理機(jī)制，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍，選拔樹(shù)立一批來(lái)自基層和

一線的事跡感人的先進(jìn)人物，營(yíng)造神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。

道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案三為認(rèn)真落實(shí)好我校創(chuàng)城工作，根據(jù)海創(chuàng)辦發(fā)【20**】4號(hào)《關(guān)于印發(fā)海城市20xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案的通知》精神以及海城市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)和責(zé)任分工，為優(yōu)質(zhì)高效完成創(chuàng)城工作任務(wù)，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，特制定本實(shí)施方案。 一、工作目標(biāo)

(一)培育道德之人。

把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)三心教育(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)，奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到道德講堂建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人 的目標(biāo)。

(二) 健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校道德講堂工作機(jī)制。

(三)加強(qiáng)素質(zhì)提升。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自

我表達(dá)和情緒管理，提高解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、工作原則

(一)實(shí)踐性與實(shí)效性原則。

以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)整合與互補(bǔ)原則。

要使學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

(三)全體性與主體性原則。

面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

三、工作要求

(一)隊(duì)伍要豐富化。 要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀

團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。

(二)形式要多樣化。 以我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂(lè)于參與。一是我聽(tīng)：以收聽(tīng)道德模范人物事跡等形式，聽(tīng)道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德

的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是我選：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見(jiàn)賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

(三)時(shí)間要經(jīng)?；?。

要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將道德講堂作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

四、組織實(shí)施

(一)提高認(rèn)識(shí)，精心部署。

學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校道德講堂的重要性和緊迫性，

成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)校道德講堂與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將道德講堂納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)校道德講堂各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

(二)強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。

學(xué)校要把建設(shè)學(xué)校道德講堂作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。