前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇法制教育活動實施方案范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
關鍵詞:中職學校;活動體驗式;安全教育
一、引言
長期以來,學生安全意識培養(yǎng)與防范能力提升一直是我校德育工作的難點。盡管學校通過組織講座、播放教育片、開展征文演講及課堂教學等多種方式持續(xù)不斷地對學生開展安全教育工作,但是,學生安全事故仍然時有發(fā)生,給學生本人、家庭及學校和社會帶來了很大的負面影響。為切實解決這一難題,學校黨委、校長室高度重視,由分管副校長牽頭于2014年成立以學生工作處和各專業(yè)部分管同志為主的問題研究小組,在充分研究分析傳統(tǒng)安全教育方法的基礎上,根據(jù)學生身心特點嘗試并提煉出活動體驗式安全教育方法。該方法實施兩年來,學校安全教育成效顯著、社會聲譽明顯提高。
二、認識活動體驗式安全教育方法
(一)活動體驗式安全教育方法概念
活動體驗式安全教育方法是在安全教育內容項目化基礎上,圍繞不同項目設計活動方案并組織學生實施,讓學生在活動參與過程中增強安全意識、掌握安全知識、提升安全防范能力的一種體驗式教育方法。
(二)活動體驗式安全教育方法特征
活動體驗式安全教育方法與學校傳統(tǒng)安全教育方法比較,具有顯著特征:1.安全教育內容項目化學校根據(jù)日常學生安全教育的具體要求,將教育內容劃分為一個個不同項目,例如:交通安全項目、消防安全項目、網(wǎng)絡安全項目、防溺水安全項目、預防安全項目和食品安全項目等,每一個項目明確教育目標、教育內容、時間節(jié)點和項目負責人,形成校本特色的學校安全教育項目目錄。2.安全教育項目活動化學校組織專人并借助社會資源對每一個安全教育項目設計對應的教育活動方案,努力做到活動內容緊扣項目要求、活動形式學生喜聞樂見、活動組織易于操作。3.教育活動學生主體化改變過去教師教、學生被動學的狀態(tài),讓學生成為安全教育項目活動的組織者、參與者和評價者,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,真正實現(xiàn)活動體驗中提升安全教育成效。
三、運用活動體驗式安全教育方法
(一)活動體驗式安全教育方法實施原則
為確?;顒芋w驗式安全教育方法取得實效,必須堅持以下三項原則:1.針對性原則中職學生能夠意識到安全對自己的重要性,但日常學習、生活中卻又因為防范意識淡薄、防范能力匱乏等原因導致各種安全事故發(fā)生。學校應當通過調查問卷、實地走訪等方式對學生中容易出現(xiàn)的安全問題按發(fā)生頻率進行排序,然后根據(jù)排序結果就發(fā)生頻率高的安全問題優(yōu)先設定教育項目,突出中職學校安全教育工作的針對性。2.開放性原則學校根據(jù)安全教育項目目錄分別設計各項目教育活動方案時,不僅要充分挖掘本校教育資源,更要面向社會,積極利用社會資源,努力做到引進來與走出去相結合,爭取讓更多的學生能夠走進安全現(xiàn)場,如交警隊、消防隊、戒毒所等部門,盡量避免關起門來進行書本式安全教育。3.科學性原則要對安全教育活動方案充分論證,一方面要考慮學生活動興趣與能力強弱,以讓更多的學生能夠參與活動為目的,提高活動影響力;另一方面,要考慮活動內容是否科學、流程是否合理,要多聽一線管理人員意見、多聽專家建議,努力優(yōu)化活動方案,確保科學性與易操作性相結合。
(二)活動體驗式安全教育方法實施過程
經過兩年的探索,我校活動體驗式安全教育方法取得了階段性實踐成果,其主要分以下四個步驟予以實施:1.確定安全教育項目學校對照校本安全教育項目目錄,根據(jù)中職學生安全認知實際并結合不同時間段特點,確定學年擬開展的安全教育項目與實施時間。例如:三月食品安全項目、五月防災減災安全項目、六月防溺水安全項目、九月交通與疏散安全項目、十一月消防安全項目等等。2.制定項目活動方案根據(jù)確定的安全教育項目制定對應活動方案,方案要突出學生親自體驗與動手實踐,以“身教”方式讓學生切實感受危險并增強避險能力。方案具體包括:活動目的、活動時間、活動地點(校內或校外安全現(xiàn)場)、活動流程、人員分工(教師角色、學生角色、社會人員角色)、活動要求等。3.組織活動方案實施活動前,學校必須將方案文本印發(fā)至班級并利用校會進行詳細解讀,讓每一位學生清楚活動的安全教育目標、活動的流程及注意事項;活動指導者(教師、社會人員)必須充分明晰自己的具體職責?;顒又?,指導者要及時幫助并督促學生完成安全教育各項任務,注意消除學生的畏難或輕視情緒,要規(guī)范學生活動過程中的動作要領,確?;顒影踩行?。4.落實教育效果評價活動結束后,學校要及時組織安全教育效果評價,要讓感性的活動過程迅速內化為學生的安全意識與能力。一方面,通過校會就活動整體情況進行點評;另一方面,通過班會由學生自己談活動的感受、講活動的得失。學校應當在上述評價結束后,圍繞安全教育的活動主題組織廣大學生積極參加征文、演講等比賽,進一步擴大活動影響,提高安全教育實效。
四、反思活動體驗式安全教育方法
我?;顒芋w驗式安全教育方法實施兩年來取得了一定的成效,得到了學生與家長的認可。但是,回顧既往,我們發(fā)現(xiàn)該方法在安全教育過程中仍然存在許多有待進一步探索與完善的內容。
(一)主要問題
一是學校設計并實施的安全教育項目難以覆蓋安全教育全部內容;二是很多安全教育項目難以通過活動方式予以實施;三是活動體驗方式教育方法實施需要耗費大量的時間與精力;四是學校管理人員必須具有較強的社會溝通協(xié)調能力,才能獲得更多的社會資源滿足安全教育活動實施需要;五是學生在參與活動體驗時可能存在各種安全風險等等。
(二)后期思路
一是要進一步充實安全教育研究與實踐人員隊伍,切實提升解決問題的能力;二是逐步完善前期已經開發(fā)的安全教育活動方案,形成具有中職學校特色的安全教育項目系列活動案例集;三是加大社會資源開發(fā)力度,將更多的社會資源融入學校安全教育活動之中;四是強化活動后安全內化功能,及時將學生獲得的安全活動體驗真正轉變?yōu)閷W生的安全意識與避險能力。
參考文獻:
[1]蔣乃平.中職生安全教育知識讀本[M].北京:高等教育出版社,2006.
[2]彭奇林.學生安全教育[M].北京:北京理工大學出版社,2010.
一、總體要求
大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容“法律八進”主題教育活動,努力提高公民的憲法意識和法治觀念,教育引導廣大干部群眾依法維權、自覺履行義務,切實保障人民群眾的切身利益,努力服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局,促進和保障社會和諧、經濟的快速發(fā)展。
二、活動內容
(一)積極開展“法律進機關”活動,提高依法管理和服務社會的水平。各機關單位的法律宣傳教育工作要確保做到“六個有”,即有組織、有計劃、有經費、有教材、有陣地、有考核。建立健全領導干部、工作人員、行政執(zhí)法人員的學法制度。建立工作會議、信息上報、固定宣傳欄宣傳、法律知識考試和競賽、工作簡報、媒體報道、資料收集整理、督查檢查等工作機制。按照區(qū)普法辦統(tǒng)一要求,征定教材和普法宣傳資料。積極組織開展和參加骨干培訓和學習活動。積極參加“法律八進”的聯(lián)動工作。充分利用各種宣傳月、宣傳周、宣傳日等宣傳節(jié)點組織開展或參加不同形式,不同主題的法制宣傳教育活動。不斷提高機關工作人員的執(zhí)法水平和服務水平。公共活動場所管理單位應在人員流動密集的地點設立固定法制宣傳欄。
(二)積極開展“法律進社居”活動,提高人民群眾依法訴求的法律意識。加強社居法制宣傳教育基礎設施建設,增加社居法制宣傳教育投入,實施“六個一”工程,即每個社居建立和完善一支法制宣傳隊伍,建全一個有效的法制宣傳工作機制,在社居廣播站開辟一個普法專欄,設立一個法制輔導站、建立法制圖書角,每個社居建立一個法制宣傳欄,每個居民小組要培養(yǎng)一名“法制明白人”即法制義務宣傳員。積極開展居民群眾喜聞樂見的法制文藝演出活動,使廣大人民群眾在潛移默化中掌握法制知識。進一步發(fā)揮基層法律工作者和法制服務工作者的作用,每年定期開展針對居民群眾的義務咨詢活動,為貧困弱勢的居民提供法制幫助。重點抓好社居干部和廣大黨員的法制培訓工作,爭取用五年的時間普遍輪訓社居“兩委”主要負責人,大力提高基層法治化管理水平。繼續(xù)實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的居民自治機制,引導廣大居民依法行使權利、依法履行義務、依法表達自己的利益訴求和依法解決各種矛盾糾紛。
(三)積極開展“法律進社區(qū)”活動,服務和諧社區(qū)建設。積極探索社區(qū)法制宣傳教育新途徑,豐富社區(qū)法制宣傳教育形式,逐步實現(xiàn)“五個一”:即每個社區(qū)建立一個法制宣傳櫥窗、建立一個法制圖書角,建設一支專兼職人員相結合的法制宣傳隊伍,建立一套居民學法制度,每季度開展一次義務法制宣傳活動。加強法制宣傳志愿者隊伍建設,結合各個時期的熱點,難點問題和發(fā)生在居民身邊的典型案例,有針對性地為居民開展公益性法制講座。外來人口比較集中的社區(qū)要加強對外來人口的法制宣傳教育,幫助他們了解和掌握維護自身合法權益的法制途徑和法制常識。
(四)積極開展“法律進家庭”活動,努力提高公民的法律意識。通過“法律進家庭”活動的實施,在家庭成員中開展以《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《人與計劃生育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法制法規(guī)為主要內容的宣傳教育活動,不斷增強家庭成員的權利和義務意識,自覺形成遵紀守法和良好的社會公德意識。各社居、相關部門要組織以家庭單位參加的法律知識競賽,演講等形式的法制宣傳活動。同時把“法律進家庭”活動與評選“平安家庭”,“五好家庭”,“好媳婦”,“好公婆”等活動進行有機的結合,使之產生良好的互動作用。
(五)積極開展“法律進學?!被顒?,推進青少年學生法律素質教育。堅持法制教育與道德教育相結合,結合以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動,教育廣大青少年學生學法律,知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法守法行為習慣。加強法制教育師資培訓,推動法制副校長,法制輔導員工作的規(guī)范化。充分發(fā)揮第一課堂的主渠道作用,采取有效措施推進學校法制教育計劃,教材,課時,師資的落實。要積極開辟第二課堂,通過多種形式對青少年進行生動,直觀,形式多樣的法制法制教育。要加強家庭,學校,社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設,依托家庭,社區(qū)開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。積極開展青少年法制警示教育活動。
(六)積極開展“法律進企業(yè)”活動,促進企業(yè)搞高依法經營管理的水平。各企業(yè)要制定年度法制宣傳教育工作計劃,建立健全企業(yè)生產經營管理制度和學法制度。要加強企業(yè)職工學法陣地建設,充分利用企業(yè)內部閉路電視,網(wǎng)絡,廣播,職工業(yè)余學法等開展法制宣傳教育。按照“屬地管理”的原則,大力宣傳與市場經濟有關的法律法規(guī),加強對廣大職工進行安全生產,社會保障,工會及民主管理方面的法制教育。完善企業(yè)法律顧問制度,推進公司律師試點工作。深入開展“平安企業(yè)”創(chuàng)建活動,努力為企業(yè)營造良好的生產經營環(huán)境。
(七)開展“法律進監(jiān)所”活動。堅持懲罰與教育相結合原則,開展有針對性的法制教育,促其樹立崇尚法律,遵守法律意識,自覺認罪服法,接受改造。著力提高監(jiān)管干警的法律素質,通過干警的言傳身教,提高被監(jiān)管人員重做守法公民的信心和自覺性。
(八)開展“送法進教堂”活動。開展為信教的群眾上法制課,贈送法律書籍等活動,宣傳《憲法》等相關法律,法規(guī),宗教管理知識,從而增強反意識,提高他們辨別,抵制,反對活動以及同作斗爭的能力。
三、具體要求
(一)“法律八進”活動是一項系統(tǒng)工程,全社會力量要共同參與。區(qū)依法治區(qū)普法教育領導小組辦公室負責“法律八進”活動的指導和協(xié)調,各社居、相關單位,按照分工,既組織開展好單項活動,又要配合做好其他活動。
(二)各社居、相關部門要結合實際,制定并認真組織落實本地區(qū),本部門“法律八進”活動實施方案,活動方案及開展“法律八進”活動的有關情況要及時報送區(qū)依法治區(qū)普法教育領導小組辦公室。各項活動開展情況將列入“五五”法制宣傳教育考核驗收重要內容,在“五五”普法檢查驗收時一并考核驗收。
今年12月4日是全國第12個法制教育宣傳日,市司法局按照市委市政府的統(tǒng)一布置,舉辦了豐富多彩的宣傳活動,收到了良好的教育效果,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視 制定方案 認真進行活動部署
法制宣傳活動是貫徹依法治國方略的一項基礎性工作。為使全國法治宣傳日活動扎實有效地開展,我局高度重視,11月下旬,召開專門會議研究“12·4”全國法制宣傳日活動,并結合教育系統(tǒng)實際,制定了詳細的、切實可行的、而又便于操作的全國法制宣傳日宣傳活動方案,下發(fā)到各直屬單位,明確了法制宣傳日活動的指導思想和宣傳重點,確定了活動的主要內容,使活動做到有的放矢。局總體方案下發(fā)后,下屬單位高度重視這次12·4全國法制宣傳教育活動,認真進行謀劃,精心組織實施,結合實際和工作特點,制定了各單位具體的宣傳活動實施方案,部署法制宣傳日活動,并組織專門力量,認真抓好落實。
二、豐富載體 創(chuàng)新形式 扎實開展各項活動
為使全國法制宣傳日活動形式多樣,內容豐富,我局和各下屬單位結合實際,豐富載體,創(chuàng)新形式,扎實開展了一系列法制宣傳教育活動:一是以xx旅游官方網(wǎng)站為平臺,大力宣傳《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《刑法》、《道路交通法》、《社會治安管理處罰法》、《旅游社條例》等法律法規(guī)。二是12月7日,組織xx旅游職業(yè)學院部分學生,在校門口舉辦了“12·4”義務法制宣傳咨詢活動。局領導參加了此次活動,并向過往群眾發(fā)放《義務教育法知識》等宣傳資料200余份,熱情接待群眾現(xiàn)場咨詢6余次。三是各下屬單位充分發(fā)揮法制宣傳欄主陣地作用,利用校園廣播、班級黑板報,單位櫥窗等媒介,開展法制知識宣傳、法律知識廣告張?zhí)?,在廣大干部、職工、師生中掀起學法、守法和法制宣傳的熱潮。進一步增強了全體人員的法制意識和權利意識,為構建和諧單位起到了積極作用。
一、緊緊圍繞“實戰(zhàn)大練兵”活動扎實開展三項重點工作
一是根據(jù)寧國市司法局的文件要求,今年的重點工作是開展“深化三項重點工作實戰(zhàn)大練兵”活動,天湖司法所在深入領會這一活動的實質后,印發(fā)了天湖司法所實戰(zhàn)大練兵活動實施方案,并將“實戰(zhàn)大練兵”活動融入到司法的各項基礎工作當中。
二是建立健全社區(qū)矯正工作制度,扎實開展社區(qū)矯正工作。今年三月份我們所又接收了一名社區(qū)矯正對象,目前我們所共有兩名社區(qū)矯正對象,均已實現(xiàn)人檔齊全。對每一個矯正對象,我們都根據(jù)其自身特征,認真制定矯正方案,嚴格按照市司法局社區(qū)矯正的相關規(guī)章制度對其進行教育改造。
三是立足本職,做好回歸人員的安置幫教工作。安置幫教工作對于天湖整個社會的和諧穩(wěn)定關系重大,目前天湖司法所的在幫人員共有13人,司法所為每個人都制定了檔案,根據(jù)每個人的特點、專長情況進行分類幫教,并有專人負責跟蹤教育,層層落?;ňW(wǎng)*實責任制,司法所在開展平時的基本工作時,定期對其進行回訪,找其談心,一方面加強對其思想上的改造,教育其要遵紀守法,做守法公民,另一方面幫助解決其生活上的困難,確保其生活穩(wěn)定。因工作認真細致,現(xiàn)無一人重新犯罪,為社會治安綜合治理的開展奠定了良好的基礎。
四是扎實開展人民調解及矛盾糾紛排查工作。司法所制定了定期進行矛盾糾紛排查,對排查出來的矛盾糾紛,逐一建立臺賬,會同村委會及相關部門及時進行依法調解,對排查出來的重大矛盾糾紛,及時報黨委政府協(xié)同處理。今年以來,我所共進行矛盾糾紛排查6次,排查出矛盾糾紛25起。 上半年共調解糾紛18起,制定的調解協(xié)議書均得到了很好的履行。
二、結合各部門做好普法宣傳及法律援助工作。
根據(jù)上級主管部門的要求,制定了201x年普法依法治理工作要點,并對照計劃逐步逐項落實。繼續(xù)堅持了黨政干部集中學法活動,利用每周一上午政治業(yè)務學習時間,每月安排1
—2次學法內容;認真組織各中小學校開展法制教育活動,將法制教育納入教學內容;積極督促各村、社區(qū)采取壁字、專欄、會議、廣播等形式定期開展法制宣傳活動;通過以上措施的落實,使我辦普法工作開展的既扎扎實實,又轟轟烈烈,取得了預期的效果。除了這些基本工作以外,在“三八”婦女節(jié)、“315權益保護日”等一些特殊的日子,司法所還聯(lián)合婦聯(lián)、工商、團委等部門積極的到轄區(qū)內人群集中的地方進行相應的法律法規(guī)的宣傳。在進行普法宣傳的同時,按照市司法局的要?;ňW(wǎng)*求積極的開展法律援助宣傳工作,通過在轄區(qū)內人口集中的地方設置宣傳站點、發(fā)放宣傳資料等形式進行廣泛的宣傳動員。通過我們的工作,目前轄區(qū)內的居民對法律援助都有了基本的了解,下一步我們將進行更加廣泛深刻的宣傳,更加完善我們的法律援助工作。
三、積極參與綜合治理,為黨委政府分憂
一、加強領導、提高認識。
安全工作是保障學校正常教學秩序,保證師生安心學習工作的重要工作,關系到社會穩(wěn)定、教師團結的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領導小組。做到學校安全工作領導小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署,每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時,中學各校區(qū)副校長、學區(qū)校長、小學校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標責任保證書。各學校班主任及主抓安全的領導分別向本單位負責人遞交了安全工作目標責任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責任人,分管校長、園長是安全工作的直接責任人,班主任教師是本班學生安全的第一責任人,任課教師是學科時間內學生安全的第一責任人,學校職員是所從事的職責范圍內的安全第一責任人。
二、完善制度,重在落實。
為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進一步制定和完善了各種安全工作制度,如《Xx鄉(xiāng)中小學安全制度》、《Xx鄉(xiāng)2009年春季安全工作計劃》、《Xx鄉(xiāng)2009年安全工作運行表》、《Xx鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學校的安全工作作了比較全面的部署,使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學校都要對本校安全情況進行自查并上交中心?!秾W校校舍及校舍輔助設施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學校副校長和后勤主任每月對學校用電線路、校舍進行查看,中層干部每周對師生言行舉止進行監(jiān)督登記,每天有教師值班,負責當天的學生安全,少先隊對安全情況每日一查,并及時通報檢查結果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了“安全伴我行”、“開學第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學反對”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。
三、加強宣傳,樹立安全第一的意識。
四、加強管理,增強安全工作的效果。
1、認真開齊開好法制教育課,讓安全教育進入課堂。我鄉(xiāng)嚴格按照課程計劃的安排,認真開齊開好了健康課和勞動課。同時,在課時中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,適時在其他課時中滲透法制教育,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反意識。
2、部分學校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅持對學生進行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳,堅持每月更換一次板報內容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,對學生進行法紀教育,從而增強了師生的法紀觀念。
3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導員到學校各做了一次講座,同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學生開展由少隊舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產生潛移默化的作用,大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。
4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理,樓梯畫出黃線,規(guī)定上下樓梯靠右行,避免了學生上下樓擁擠。為進一步增強學生放學后的安全工作,我鄉(xiāng)小學實行了路隊制,對各校學生放學后按路線對學生進行編組,打亂學生的年級界限,每一路線年齡較大的學生為該小組組長,負責學生安全到家。與此同時,學校還在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應急處理預案,明確了上報責任人和上報時間。
6、采取多種方法搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。學校對各班衛(wèi)生區(qū)進行了明確地劃分,規(guī)定每日一小掃,每周一次大掃除。